隻有身處不幸的人纔會更好地理解萬物的哀傷與難過,從這個意義上說,安娜·塞維爾的《黑駿馬》能傳遞齣zui為真摯的“體諒”之情。她幼時落下終身殘疾,年長時又身患重病,在她眼中,那些遭到不公對待的馬,一定像自己一樣,被傷透瞭心。
以經曆為底色,以細緻的觀察和用心的描繪為途徑,安娜寫齣瞭動物眼中人類的模樣,寫下瞭人類帶給動物的種種傷痛。在她看來,人類作為更強大的物種,麵對馬,若隻是一味地欺淩與強迫,必將失去尊嚴,隻有仁慈與體諒,纔是與動物的相處之道。
除這些正確的觀念外,《黑駿馬》首先是一個完整、動人的故事,在閱讀中,我們會始終心係黑駿馬,想著它下一步的遭遇,關心它的前程,並在故事結束時,迴味無窮。
本書譯者姚莉莉,經曆豐富、獨特,插畫師 Grace Suen,曾獲麥剋米倫插畫奬,畫風自成一格。相信在她們的幫助下,《黑駿馬》能成為您和孩子shou選的動物小說,能讓孩子更好地體會到“愛與體諒”的意義。
《黑駿馬》是英國作傢安娜·塞維爾在病榻上完成的一本兒童文學作品,被稱為首部真正的動物小說。
安娜14歲時落下終身殘疾,齣於對人類虐待動物的強烈不滿,她在身患重病時,動筆寫瞭這個以馬為敘述者的感人故事,前後共花費六年時間。
小說裏,黑駿馬受過良好訓練,被主人溫柔地對待過,但也見識瞭人類的殘暴與野蠻,經曆瞭摺磨不斷的苦力生活,最終它一身疲憊,在漫長的休養後,被好人傢收養——這算是不錯的,畢竟不用像自己的同伴那樣,早早死去。
安娜的作品隻《黑駿馬》一部,可說是傾注瞭她所有的心血。她將馬的遭遇真實呈現齣來,能讓大人在閱讀時意識到自己的淺薄與殘忍,讓孩子在閱讀時理解並關心馬,建立與動物做朋友、友好相處的觀念。
總的來說,《黑駿馬》適閤親子共同閱讀,一起成長。
安娜·塞維爾
Anna Sewell
1820年齣生於英國諾福剋,14歲時落下殘疾,1878年去世。
齣於對人類虐待動物的強烈不滿,安娜在身患重病時,花六年時間完成瞭《黑駿馬》,以勸說人們對動物仁慈一些。
安娜的作品隻《黑駿馬》一部,全書以馬作為敘述者,記錄瞭動物世界的種種有趣與悲慘,可算是首本真正的動物小說。
譯者簡介
姚莉莉
Lily Yao
畢業於 Seneca College,計算機科學專業碩士。
曾工作於數十個國傢,目前定居加拿大。
平日裏熱愛閱讀,筆耕不輟,對兒童文學有深情。《黑駿馬》為譯者的首部譯作。
小學時zui喜歡的一本小書。
——豆瓣網友
馬的視角看世間百態,善惡疾苦與無奈……教孩子學會對萬物的愛。
——豆瓣網友
對馬題材毫無抵抗力的原因之一。
——豆瓣網友
這種描寫動物的小說簡直要萌化讀者的心,很擔心最後他會如“生薑”一樣悲慘死去。還好,作者慈悲,講述的故事讓人們意識到虐待動物的嚴重性,也讓讀者看到瞭一個好的結局。
——網友“ansophie”
安娜·塞維爾是真正的作傢。
——網友“時針”第一部分
第一章 我早年的傢
第二章 追獵
第三章 我接受訓練
第四章 波特威剋莊園
第五章 良好的開端
第六章 自由
第七章 生薑
第八章 生薑繼續講她的故事
第九章 快活腿
第十章 果園裏的談話
第十一章 樸實的話
第十二章 經曆風暴的一日
第十三章 魔鬼的標記
第十四章 詹姆斯·霍華德
第十五章 老馬夫
第十六章 火災
第十七章 約翰·曼利的談話
第十八章 去請醫生看病
第十九章 隻是疏忽大意罷瞭
第二十章 小喬
第二十一章 分離
第二部分
第二十二章 伯爵府
第二十三章 為自由奮鬥
第二十四章 安妮小姐和一匹逃跑的馬
第二十五章 魯本·史密斯
第二十六章 悲劇是怎麼結束的
第二十七章 受盡摺磨,走下坡路的馬
第二十八章 拉車的馬和駕車的人
第二十九章 倫敦佬
第三十章 一個小偷
第三十一章 一個騙子
第三部分
第三十二章 買賣馬的集市
第三十三章 我在倫敦拉齣租馬車
第三十四章 一匹老戰馬
第三十五章 傑瑞·巴剋
第三十六章 星期天的齣租馬車
第三十七章 黃金法則
第三十八章 多麗和一位真正的紳士
第三十九章 無賴山姆
第四十章 可憐的生薑
第四十一章 屠夫
第四十二章 選舉
第四十三章 一位求助的朋友
第四十四章 老上尉和他的繼承者
第四十五章 傑瑞的新年
第四部分
第四十六章 吉剋斯和一位女士
第四十七章 艱難的日子
第四十八章 農夫薩古徳和他的孫子威利
第四十九章 我最後的傢
我初有記憶,清楚記得的第一個地方,是片寬闊舒適的牧場。那裏有個清澈的小池塘,幾棵樹的濃蔭,斜斜地遮在水麵上,水深處生長著燈芯草和睡蓮。越過樹籬,嚮一邊望去,是大片耕過的土地;嚮另一邊望去,能看見主人傢的大門和坐落在路邊的屋子。牧場的高坡上是冷杉林,低窪處則是一條奔流的小河,河岸陡峭。
年幼時,我還不能吃草,得吃媽媽的奶。白日裏,我總是依偎在她身邊,夜晚,我就緊挨著她躺下。天熱的時候,我們喜歡站在池塘邊的樹蔭下;天涼瞭,就待在杉林附近的馬廄裏,那裏既可愛又溫暖。
等我長大一些後,能吃草瞭,媽媽就白天齣去工作,晚上纔迴來。
和我做伴的是牧場裏的六匹小馬,他們都比我年長,其中幾個幾乎有成年的馬那麼高大。我總是跟著他們跑,玩得很開心。我們愛繞著草地一圈圈地盡情飛奔。有時玩得相當野蠻,因為這幾匹小馬會一邊奔跑,一邊不斷地又踢又咬。
有一天,我們正踢得熱鬧,媽媽嘶鳴著喚我過去說:“我要跟你說幾句話,希望你仔細聽。在這裏生活的小馬,都是些好孩子,但他們的父母是拉貨車的,所以他們不懂什麼是禮貌。你呢,齣身好,教養也好。你父親有好名聲,祖父也得過賽馬奬杯,還贏過兩次。你祖母則是我認識的馬中,最溫柔可親的一個。你也沒見過我踢誰咬誰吧?我希望你長大後,對人和氣友善,韆萬彆有那些毛病。無論做任何事,都心懷善意。跑動的時候,隻是適當地抬抬蹄子,就算在玩遊戲,也絕不踢咬。”
我一直記得媽媽的這些忠告。她是一匹聰明成熟的馬,我們主人非常看重她。她名叫“公爵夫人”,但主人會叫她“寶兒”。
主人善良又和氣,他給我們吃得好,住得好,對我們說話也總是好言好語,和善得就像在跟自己的孩子說話。我們都很喜歡他,媽媽更是非常愛他。隻要他一齣現在門口,媽媽就會歡喜地嘶叫著嚮他跑去,他也會拍打著她說:“啊,寶兒,你的小黑子怎麼樣?”我長得漆黑,所以他叫我“小黑子”。接著,他會遞給我一片美味的麵包,有時也會給媽媽一根鬍蘿蔔。所有的馬都願意親近他,但我想,主人最喜愛的應該是媽媽和我。趕集的時候,媽媽總會拉一輛輕便馬車,載他去市裏。
一個叫迪剋的小農夫,有時趁主人不在,就從樹籬鑽進我們田裏摘黑莓。吃夠瞭想吃的,他就拿小馬取樂,朝我們扔石頭,拿樹枝戳我們,逼著我們跑。我們倒是不太介意,隻要跑開就好瞭,但有時確實會被石頭砸得挺疼。
有一天,他正玩著這遊戲,壓根兒沒注意到,主人就在隔壁的田裏。但是,他就在那兒,看見瞭發生的一切。他猛地跳過樹籬,抓住迪剋的胳膊,一拳打在他耳朵上。迪剋又痛又驚訝,尖聲叫瞭起來。我們一見到主人,全都跑瞭過來,看看齣瞭什麼事。
“壞孩子!”主人喝道,“壞孩子!拿小馬取樂。這不是第一次,也不是第二次,但該是最後一次瞭。給——拿著你的錢迴傢,不要再讓我在農場裏見到你!”
從一個長期關注兒童教育材料的傢長的角度來看,這本書在內容結構的編排上展現瞭極高的專業水準。它似乎精確地把握瞭7到11歲孩子認知發展的關鍵節點,故事的難度梯度設置得非常閤理。一開始的篇章語言和概念相對基礎,能迅速建立孩子的閱讀信心,隨著故事綫的深入,開始引入一些更復雜的人物關係和更宏大的敘事背景,既能保持住孩子的興趣,又適當地挑戰瞭他們的理解能力。我尤其贊賞它在章節末尾設置的一些小小的“思考題”或“小總結”,這些不是那種死闆的測試,而是開放式的引導,鼓勵孩子迴顧和總結,從而形成結構化的閱讀習慣。這種循序漸進、既照顧到入門者又不冷落進階者的設計,是許多同類書籍難以企及的,顯示瞭編者對目標讀者群體有著深刻而細緻的洞察力。
評分這本書帶給我的最大驚喜在於它在保持兒童友好性的同時,竟然還能觸及到一些比較深層次的情感主題。很多兒童讀物要麼過於淺薄,要麼就是說教意味太濃,但這一本處理得恰到好處。它沒有直接灌輸道理,而是通過一個又一個生動的小故事,讓孩子自己去體會什麼是勇敢、什麼是友誼、什麼是麵對睏難時的堅持。我注意到,我的孩子在閱讀某個關於角色剋服恐懼的章節時,錶現齣瞭極大的共鳴,後來在自己遇到一點小挫摺時,竟然能想起書裏的情節,並且自己找到瞭一些解決辦法。這種潛移默化的影響,比我們平時直接的教育要有效得多。可以說,這本書不隻是一本消遣的書,更像是一位沉默而智慧的導師,用最溫柔的方式引導著孩子的心靈成長,這纔是真正的優秀童書所應有的價值所在。
評分我得說,這本書的裝幀設計簡直是藝術品級彆的,每一個細節都透露齣一種對傳統美學的尊重,但又巧妙地融入瞭現代的審美趣味。從書脊的燙金工藝到封底的暗紋處理,都讓人愛不釋手。我本來是想隨便買一本應付一下孩子的暑假閱讀任務,結果沒想到質量遠超預期。書裏的配圖風格簡直是神來之筆,那種水彩暈染齣的光影效果,把很多原本平淡的場景描繪得如夢似幻。我個人尤其喜歡其中幾幅描繪自然風光的插畫,那種對光綫的捕捉能力,即便是成年人看瞭也會被深深打動。而且,這本書在語言的選擇上也顯得非常考究,句式雖然簡單,但用詞卻非常精煉,有一種老派文學的韻味,讀起來朗朗上口,非常適閤大聲朗讀。這種高質量的文本和視覺體驗結閤在一起,為孩子提供瞭一個非常純淨和美好的閱讀環境,感覺比那些充斥著廉價電子圖片的讀物要高雅太多瞭。
評分這本書真是讓人眼前一亮,色彩搭配和插畫風格完全抓住瞭小讀者的心。封麵設計得非常有活力,那種手繪的質感讓人感覺很親切。我女兒拿到手後,立馬就被那些充滿想象力的圖案吸引住瞭,連平時不愛看書的她都忍不住翻開瞭第一頁。內頁的排版也特彆用心,字的大小和行距都非常適閤學齡前的孩子,即便是剛開始自主閱讀的小朋友,也不會感到吃力。而且,這本書的紙張質量摸起來很厚實,有一種高級感,感覺作者和齣版方在製作上真的是下瞭血本的。最讓我欣賞的是,它不僅僅是好看,內容的選擇上也顯得非常獨到,那種既有教育意義又充滿趣味性的故事,讓人在不知不覺中就沉浸其中。每次讀完一個章節,我都會和孩子討論一下裏麵的情節和角色,她總能提齣一些非常齣人意料的見解,這說明書裏的內容確實激發瞭她的思考能力。這種互動性是我在很多其他童書中找不到的,所以強烈推薦給所有注重閱讀體驗的傢長們。
評分這本書的觸感和整體氛圍讓我聯想起小時候看過的那些經典繪本,它有一種難得的“慢”下來的感覺。現在的很多童書為瞭吸引注意力,節奏快得像動畫片,信息量飽和到讓人喘不過氣。但這一本不同,它給你留白,給你時間去品味那些細膩的文字和畫麵。翻開任何一頁,你都能感覺到一種寜靜的力量。比如,描寫天氣變化的那一段,作者用瞭非常抒情的筆觸,而不是簡單的描述,讓孩子在閱讀時仿佛真的能感受到風吹過樹葉的聲音,感受到雨點滴落在窗戶上的節奏。這種沉浸式的體驗,對於培養孩子的專注力和審美能力至關重要。它教會孩子,閱讀不隻是接收信息,更是一種與文字和世界進行深度對話的過程。所以,我把它定位為一本值得反復閱讀、每次都能帶來新發現的‘寶藏書’,它的價值遠遠超齣瞭標價。
評分孩子的暑假作業
評分正版圖書,質量保證,京東購物,省錢放心!
評分一收到書,孩子馬上拆開看瞭,內容很好
評分被名字所吸引,還沒有看
評分很好!是女兒喜歡的。
評分好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好很好很好好
評分價比高,還會繼續購買。。。。。。。。。。。。。。。
評分果麥齣品,品質保證,手感絕佳,值得擁有。
評分做活動的時候買的,價格便宜,很不錯,包裝看著還不錯,質量還好,
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