具體描述
産品特色
內容簡介
《2017新版學而思秘籍：初中數學函數專項突破練習（中學教輔 初一 初二 初三 中考數學復習資料）》以現行教材為藍本，《考試大綱》為編寫依據，科學準確的定位，由眾多中考專傢及全國數韆名一綫教師編寫；書中的例題選自中考題，模擬題，各名校期中期末試題，內容遵循命題規律，知識點體現係統性條理性，在解題方麵注重方法總結，變通分析，技巧提煉，能幫助學生跳齣題海，培養學生學會解題思路，帶領學生將一項專題難點學會、學精。可以配套《初中數學函數專項突破》使用；中考真題精準解析，幫助學生突破難題，取得高分；新增學而思禮花蛋趣味視頻，學習娛樂兩不誤。
作者簡介
學而思教研中心，自2011年成立，由3位教研老師，發展到由100多位擁有十年教研經驗的老師。我們將“激發興趣，塑造品格，培養習慣”的教育理念融入到書籍中，經過不斷努力創新，編寫《幾何輔助綫秘籍》、《小學奧數係統總復習》、《數學思維啓濛與訓練匯編》、《初中秘籍係列》等上百種係列品牌圖書。
用戶評價
這本書，坦白說，我拿到手的時候，帶著一種非常復雜的心情。一方麵，我是一個初三傢長，孩子的數學成績一直讓我頭疼，尤其是在函數這個章節，簡直是洪水猛獸。學而思的名字，自然代錶著一股力量，我希望能在這個“秘籍”裏找到拯救我孩子數學成績的靈丹妙藥。然而，翻開第一頁，我就有點傻眼瞭。這本書的排版，與其說是“秘籍”，不如說更像是一本精心編排的練習題集。當然，練習題本身是必要的，但作為一本“秘籍”，我期待的是那種點石成金、撥雲見日的講解，是那種能瞬間點亮孩子思維的“錦囊妙計”。這本書更多的是提供瞭大量的題目，而且題目的難度跨度很大，從基礎概念的鞏固，到一些需要靈活運用知識點纔能解決的綜閤題。我仔細看瞭看題目後麵的答案解析，不得不說，學而思的解析風格一嚮是簡潔明瞭，直擊要點，但對於一個數學基礎不太紮實的初中生來說，有時候即便看瞭解析，也未必能完全理解其中的邏輯鏈條。我希望這本書能在解題思路的引導上做得更深入一些，比如，針對同一類問題，能提供幾種不同的解題思路，或者在講解時，能多一些“為什麼這麼想”的引導，而不是直接給齣“怎麼做”。畢竟，孩子真正需要學會的，是理解和掌握解決問題的思維方式，而不是死記硬背一套固定的解題步驟。總的來說，這本書的練習量是足夠的，但如果想把它當作一本真正意義上的“秘籍”，在思維啓發和解題思路的深度挖掘上，還有很大的提升空間。我倒是希望它能增加一些圖形化的輔助講解，或者通過一些生動的實例來引入函數概念，這樣可能更能激發孩子的學習興趣。
評分坦白講，這本書給我的第一感覺就是“實在”。拿到手沉甸甸的，翻開來，滿滿的都是數學題目，而且題目旁邊的小字介紹也寫得很清楚，是從初一到初三的函數專項練習。作為一名初三學生，我深知函數在整個初中數學中的核心地位，也明白中考對函數部分的重視程度。所以，我抱著“要練就練到極緻”的心態選擇瞭它。這本書最大的優點，我能切實感受到的是它的練習量。我做瞭幾個單元的題目，感覺真的能練到手軟，而且題目的難度梯度設計得也很閤理，從簡單的代數運算到復雜的幾何綜閤，基本上涵蓋瞭我想到的和沒想到的函數題型。不過，作為“秘籍”，我總覺得少瞭點“點撥”。我希望這本書能在題目中，或者在題目的下方，有一些“解題提示”或者“關鍵點提醒”。比如，在遇到一個需要分類討論的函數題時，我希望它能直接給我一個清晰的思路，而不是讓我自己去摸索。還有，在做應用題時，我希望它能教我如何快速地抓住題目的關鍵信息，如何建立函數模型，而不是直接給齣最終的函數解析式。
評分我是一名即將麵臨中考的初三學生，數學的函數部分一直是我心中的一塊“硬傷”。當我在書店看到這本《學而思新版學而思秘籍：初中數學函數專項突破練習》時，毫不猶豫地拿下瞭它，名字聽起來就很有力量。迴到傢，我迫不及待地翻開，希望能在裏麵找到一些“製勝法寶”。這本書的題目確實非常多，而且覆蓋瞭初中階段所有的函數知識點。我嘗試做瞭幾個單元的題目，感覺題目質量很高，有一些確實能讓我陷入思考。特彆是後麵的一些壓軸題，非常有挑戰性。我特彆喜歡的是它對不同題型的分類，讓我能有針對性地進行練習。但是，作為一個學生，我最需要的是在遇到難題時，能夠得到有效的指導。這本書的答案解析，雖然提供瞭正確的答案和關鍵步驟，但往往缺乏對解題思路的詳細剖析。我常常會想，“為什麼可以這麼想？”、“有沒有其他的方法？”。這本書更多的是提供瞭一個“結果”，而我更需要的是一個“過程”。我希望它能增加一些“解題思路拓展”、“思維導圖”之類的版塊，或者在解析中，能用更通俗易懂的語言，一步步引導我理解解題的邏輯。比如，在解決一個應用題時，能先教會我如何分析題意，如何設未知數，如何建立函數模型，而不是直接給齣代數式。
評分這本書，怎麼說呢，它給我一種“工匠精神”的直接體現。翻開來，就是整整齊齊、密密麻麻的數學題目，仿佛每一道題都是精心雕琢的。作為一名初一學生，我對函數這個概念纔剛剛接觸，很多時候都感覺摸不著頭腦。這本書的優點在於，它的題目數量確實驚人，而且覆蓋瞭從最基礎的函數定義，到圖像性質，再到一些簡單的應用。我尤其喜歡的是，它會把同一類型的題目集中在一起，這樣我就能反復練習，直到掌握。但是，作為“秘籍”，我總覺得它少瞭一些“靈魂”。我希望它能在題目開始之前，或者在每個章節的開篇，用一些更生動、更形象的語言來介紹這個知識點，比如，用生活中的例子來比喻函數的概念，或者用一些趣味性的故事來引入函數圖像的繪製。這本書更多的是直接拋齣題目，讓學生自己去摸索。雖然“摸索”也是一種學習方式，但對於初學者來說，有時候會感到迷茫。我希望它能在題目旁邊，或者在題目的解析中，加入一些“提示”或者“小技巧”，比如，在畫函數圖像時，應該注意哪些關鍵點？在判斷函數性質時，有哪些快捷的方法？而不是僅僅給齣最終的答案。
評分這本書，我大概花瞭一個下午的時間在書店裏翻看。作為一個曾經的數學愛好者，我對“函數”這個概念一直情有獨鍾，也深知它在初中數學中的重要性。所以，當我在書架上看到這本《學而思新版學而思秘籍：初中數學函數專項突破練習》時，立刻被吸引住瞭。封麵的設計很吸引人，字跡清晰，排版也顯得很專業。我翻開目錄，看到它幾乎涵蓋瞭初中數學函數的所有重要知識點，從最基礎的“函數的概念”到“一次函數”、“反比例函數”、“二次函數”等，再到一些綜閤性的應用題。這本教輔的優點在於，它的題目量確實非常可觀，而且題目的設計也比較有梯度。我注意到，每一部分都有基礎題、中等題和拔高題，這對於不同水平的學生來說，都能找到適閤自己的練習。然而，作為一本“秘籍”，我更期待的是一種“點撥”式的指導。我希望它能在解題思路的引導上做得更深入一些，比如，針對一些常見的函數問題，能提供一些通用的解題模型或者解題技巧。我仔細看瞭看幾道難題的解析，雖然答案是正確的，但解析過程的描述相對比較精煉，對於一個初中生來說，理解起來可能還是有些吃力。我更希望它能像一位經驗豐富的老師，在解題過程中，能給齣一些“思考方嚮”的提示，或者解釋一下為什麼選擇這種解法，這樣纔能真正幫助學生理解函數的內在邏輯，而不是僅僅停留在“套用公式”的層麵。
評分這本《學而思新版學而思秘籍：初中數學函數專項突破練習》帶給我的第一印象，是它的裝幀設計。簡潔而富有科技感的封麵，以及內部清晰的目錄結構，都讓人覺得這是一本“專業”的教輔。我是一位初二學生的傢長，孩子在初二上半學期開始接觸函數，但很快就感到力不從心。市麵上關於函數的教輔很多，選擇哪一本總是讓人猶豫不決。之所以選擇這本，是因為“學而思”這個牌子，以及“秘籍”這個詞，總覺得能帶來一些與眾不同的東西。然而，在翻閱瞭前幾章關於函數概念、定義、解析式的部分後，我發現這本書的重點似乎更多地放在瞭“練習”本身。題目類型豐富，涵蓋瞭從最基本的函數圖像繪製，到涉及一次函數、反比例函數、二次函數等各個章節的典型題型。我認真地瀏覽瞭幾個單元的題目，發現很多題目都很有代錶性，而且難度遞增，對於學生進行分層練習很有幫助。但是，作為一本“秘籍”，我期待的可能不僅僅是海量的練習題，更重要的是在解題技巧、思維方法上的“點撥”。例如，對於如何分析函數圖像的性質、如何利用函數模型解決實際問題，這本書更多是通過題目本身的難度來引導學生思考，而不是提供係統性的方法論。它的答案解析也相對簡略，更像是對正確答案和關鍵步驟的展示，而不是一個循序漸進的推理過程。我希望它能加入一些“解題技巧提示”、“易錯點提醒”之類的闆塊，或者在講解一些經典題型時，能有更詳細的思路分析，讓學生明白“為什麼”要這樣解，而不是僅僅記住“怎麼樣”解。
評分作為一名長期關注初中數學教育的傢長，這本《學而思新版學而思秘籍：初中數學函數專項突破練習》引起瞭我的注意。學而思作為知名的教育品牌，其教輔産品通常具有較高的水準，尤其是在針對中考的“壓軸題”和“重點突破”方麵，一直以來都備受認可。我仔細研究瞭這本書的結構和內容，它確實如其名，是一本以“練習”為核心的教輔。書中包含大量的函數相關練習題，從基礎的概念辨析到復雜的綜閤應用，題目設計的梯度明顯，能夠滿足不同層次學生的練習需求。然而，我更關注的是“秘籍”二字所蘊含的“點撥”和“提煉”的價值。雖然本書提供瞭答案解析，但其解析風格偏嚮於簡潔高效，直接給齣關鍵步驟和答案，對於一些需要深入理解數學思維過程的學生來說，可能稍顯不足。我期待的是，一本“秘籍”不僅僅是題海，更應該是智慧的結晶。例如，在函數圖像的分析上，能否提供更係統化的方法論？在函數性質的挖掘上，能否揭示一些隱藏的規律？在應用題的建模過程中，能否給齣更詳盡的思路引導？我希望本書能在“解題思路的形成”、“思維方式的啓迪”方麵，給予學生更多的幫助，讓學生在解題的過程中，不僅僅是“完成”題目，更能“學會”解題，甚至“精通”解題。
評分這本書的封麵設計，雖然簡潔，但給人一種專業、可靠的感覺。作為一位初三的傢長，我一直在為孩子的中考數學函數復習而焦慮。選擇這本書，是因為“學而思”這個品牌，以及“秘籍”這個詞，都讓我對它的內容充滿瞭期待。翻開書，我立刻被它豐富的題目量所吸引。它幾乎涵蓋瞭初中階段函數學習的所有重要知識點，從最基礎的函數概念，到一次函數、反比例函數、二次函數，再到一些綜閤性的應用題，題目設計的梯度非常明顯，能夠滿足不同水平學生的練習需求。我尤其欣賞的是，它將不同難度的題目進行瞭區分，讓學生可以根據自己的情況進行選擇性練習。然而，作為一本“秘籍”，我更期待它能提供更深入的“點撥”和“提煉”。例如，在函數圖像的分析上，能否提供更係統化的方法論？在函數性質的挖掘上，能否揭示一些隱藏的規律？在應用題的建模過程中，能否給齣更詳盡的思路引導？本書的答案解析雖然簡潔明瞭，但有時對於學生而言，可能需要更多的思考過程來理解。我希望它能在“解題思路的形成”、“思維方式的啓迪”方麵，給予學生更多的幫助，讓學生在解題的過程中，不僅僅是“完成”題目，更能“學會”解題，甚至“精通”解題。
評分這本書的設計風格，我認為是比較典型的“題海戰術”和“高效講解”相結閤的模式。我是一名初一的傢長，孩子剛開始接觸函數，對這個新概念感到有些陌生和畏懼。學而思的名字，給瞭我一定的信心，希望這本“秘籍”能幫助孩子順利度過這個難關。這本書的優點在於，它的題目數量非常龐大，而且覆蓋瞭初中函數學習的各個階段。對於傢長來說，能夠提供如此係統化的練習資源，是非常有價值的。我仔細看瞭看書中的題目，發現很多題目都很有代錶性，能夠很好地鞏固基礎知識，也能初步接觸一些拔高題。然而，對於一個初次接觸函數概念的學生來說，這本書的“秘籍”屬性似乎有些弱化。我更希望它能在概念講解部分，加入一些更生動形象的比喻，或者通過一些可視化的圖錶來幫助孩子理解抽象的函數概念。在解題方法上，雖然答案解析清晰，但我認為可以在解析過程中，增加一些“為什麼要這麼做”的解釋，或者提供一些“變式題”的思路，讓孩子不僅僅學會解這一道題，更能舉一反三。
評分這本書的包裝和排版，確實符閤它“學而思”的品牌定位，顯得非常專業和嚴謹。作為一名初二學生傢長，我一直在尋找能夠幫助孩子鞏固和提升數學函數知識的教輔。這本《學而思新版學而思秘籍：初中數學函數專項突破練習》聽起來就很有針對性，而且“秘籍”二字也充滿瞭吸引力。當我仔細翻閱時，發現這本書的題目類型非常豐富，涵蓋瞭初中數學函數學習的各個重要方麵。從最基本的函數定義、圖像性質，到一次函數、反比例函數、二次函數等，以及一些結閤實際應用的綜閤題，都得到瞭很好的體現。我特彆注意到，書中對於一些易錯點和難點的題目，都進行瞭專門的設置，這對於學生查漏補缺非常有幫助。但是，作為一本“秘籍”，我更期待它在解題思路的拓展和深度挖掘上能有更齣色的錶現。例如，對於同一個函數問題，是否存在多種解題思路？如何引導學生從不同的角度去思考？本書的答案解析雖然詳細，但有時更側重於給齣正確的步驟和結果，而對於“為什麼這麼做”的深層邏輯，可能還需要學生自己去體會。我希望它能增加一些“思維訓練營”或者“解題方法歸納”之類的闆塊，幫助學生構建更係統化的數學思維體係。
評分萬裏歸船弄長笛， 此心我與白鷗盟。
評分這套書都不錯，值得擁有。$$$$$ 《2017新版學而思秘籍：初中數學函數專項突破練習（中學教輔 初一 初二 初三 中考數學復習資料）》以現行教材為藍本，,,,《考試大綱》為編寫依據，,,科學準確的定位，由眾多中考專傢及全國數韆名一綫教師編寫；,,,書中的例題選自中考題,,,，模擬題，各名校期中期末試題，內容遵循命題規律，知識點體現係統性條理性，在解題方麵注重方法總結，變通分析，技巧提煉，能幫助學生跳齣題海，培養學生學會解題思路，帶領學生將一項專題難點學會、學精。
評分非常好的書，與課本同步，概念、講解、同步練習都很詳實，是不可多得的練習冊。
評分非常喜歡學而思的書。講解的非常清楚，練習題也設計的不錯。推薦成績較好的學生購買。
評分書商很給力 質量好 點贊！！物流也很給力。
評分君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復迴。君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，韆金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。與君歌一麯，請君為我傾耳聽。鍾鼓饌玉不足貴，但願長醉不復醒。古來聖賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂，鬥酒十韆恣歡謔。主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。五花馬，韆金裘，呼兒將齣換美酒，與爾同銷萬古愁。
評分知識點，加強用，期待中考的郊果
評分東野圭吾，日本知名作傢。
評分給上初中的孩子買的，滿100減50很劃算，拿到手包裝完好，書的質量也沒有什麼問題。
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