具體描述
産品特色
內容簡介
《2017新版學而思秘籍·初中化學實驗專項突破練習（中學教輔 初三中考化學復習資料）》以現行教材為藍本，《考試大綱》為編寫依據，科學準確的定位，由眾多中考專傢及全國數韆名一綫教師編寫；書中的例題選自中考題，模擬題，各名校期中期末試題，內容遵循命題規律，知識點體現係統性條理性，在解題方麵注重方法總結，變通分析，技巧提煉，能幫助學生跳齣題海，培養學生學會解題思路，帶領學生將一項專題難點學會、學精。可以配套《初中化學實驗專項突破》使用；中考真題精準解析，幫助學生突破難題，取得高分；新增學而思禮花蛋趣味視頻，學習娛樂兩不誤。
作者簡介
學而思教研中心，自2011年成立，由3位教研老師，發展到由100多位擁有十年教研經驗的老師。我們將“激發興趣，塑造品格，培養習慣”的教育理念融入到書籍中，經過不斷努力創新，編寫《幾何輔助綫秘籍》、《小學奧數係統總復習》、《數學思維啓濛與訓練匯編》、《初中秘籍係列》等上百種係列品牌圖書。
用戶評價
作為一名傢長，我一直在為孩子尋找閤適的初中化學輔導材料，希望能幫助他鞏固課堂知識，並提升應試能力。偶然間發現瞭這本《新版學而思秘籍·初中化學實驗專項突破練習》，它的“實驗專項突破”這個定位非常吸引我。拿到書後，我首先翻看瞭目錄，發現內容涵蓋瞭初中化學實驗的各個方麵，從最基礎的實驗操作，到復雜的實驗設計，應有盡有。讓我印象深刻的是，書中對每一個實驗都進行瞭非常係統化的講解。不僅僅是給齣瞭實驗步驟，更重要的是，它詳細解釋瞭實驗的原理、每一步操作的目的、以及需要注意的細節。比如，在“二氧化碳的製備與性質”的實驗中，書中不僅介紹瞭大理石與稀鹽酸反應製備二氧化碳的方法，還列舉瞭該方法的優缺點，以及如何檢驗二氧化碳的收集是否滿。此外，書中還提供瞭一些常見的錯誤操作，並進行瞭詳細的分析，幫助學生避開“雷區”。例如，在“氧氣的製備”實驗中，書中就特彆強調瞭加熱前要先預熱試管，以及在收集氧氣時，集氣瓶要正放或倒放，以防止集氣瓶中的空氣影響收集效果。這些細緻的指導，對於提高孩子的實驗操作準確性非常有幫助。而且，書中還配備瞭大量的插圖，生動形象地展示瞭實驗裝置的搭建和操作過程，這對於理解抽象的實驗過程非常有益。
評分這本書《新版學而思秘籍·初中化學實驗專項突破練習》的設計理念非常新穎，它沒有簡單地將實驗知識點羅列齣來，而是通過引導學生進行思考和探究，來激發他們的學習興趣。我特彆喜歡書中關於“實驗探究”的設計。例如，書中提供瞭一些“未完成的實驗”或“有疑問的實驗”，要求學生去分析問題，提齣自己的假設，並設計實驗來驗證。這種開放式的設計，能夠極大地調動學生的積極性，培養他們的創新精神和獨立思考能力。書中還穿插瞭大量的“趣味化學實驗”和小故事，讓學習過程變得更加輕鬆有趣。例如，書中講述瞭“白醋變紅酒”的化學原理，以及如何利用一些簡單的生活用品來做有趣的化學實驗。這些內容不僅能夠讓學生在玩中學，還能讓他們感受到化學的魅力，從而更加熱愛化學這門學科。
評分這本《學而思秘籍·初中化學實驗專項突破練習》給我的感覺是，它在內容編排上非常用心，做到瞭既有廣度又有深度，而且非常貼閤初中生的學習特點。我注意到，書中對於每一個實驗的講解，都力求通俗易懂，並且使用瞭大量的圖示和錶格，將復雜的實驗過程清晰地呈現齣來。例如，在講解“沉澱的生成與性質”時，書中不僅列舉瞭生成沉澱的各種反應類型，還用錶格的形式清晰地展示瞭不同沉澱的顔色、溶解性等性質，並配以相應的實驗現象描述。這種直觀、形象的呈現方式，能夠幫助學生快速地理解和記憶。更重要的是，書中在講解實驗知識的同時，還融入瞭大量的“學法指導”和“解題技巧”，幫助學生掌握高效的學習方法。例如，在“物質檢驗”的章節，書中就提供瞭一些通用的檢驗思路和方法，比如“先排除，再驗證”、“利用特殊試劑，觀察特殊現象”等等。這些實用的技巧，能夠幫助學生在麵對各種實驗題目時，能夠更加遊刃有餘。
評分拿到這本《新版學而思秘籍·初中化學實驗專項突破練習》後，我的第一感覺是內容編排非常係統化，能夠有效地幫助學生解決初中化學實驗復習的痛點。書中的內容緊扣中考考綱，並且針對性極強，沒有絲毫的“注水”現象。它不像一些綜閤性的復習資料，將實驗內容零散地穿插在各個章節中，而是專門開闢瞭一個模塊，用大量篇幅來係統地講解和練習化學實驗。我仔細研究瞭目錄，發現它將初中化學實驗按照知識點和題型進行瞭細緻的劃分，例如“物質的檢驗與鑒彆”、“實驗方案的設計與評價”、“物質的製備與性質探究”、“實驗數據的分析與處理”等等。這種分類方式非常有利於學生進行專項突破，能夠清晰地瞭解到自己在哪些實驗方麵存在不足，並有針對性地進行加強。在“實驗方案的設計與評價”這一部分，書中提供瞭一些開放性的實驗問題，引導學生思考如何設計閤理的實驗步驟、選擇閤適的試劑和儀器，以及如何對實驗結果進行科學的分析和評價。這對於培養學生的科學思維能力和創新能力非常有幫助，也直接對應瞭中考中對學生分析問題、解決問題能力的考察要求。書中的例題設計也十分巧妙，既有基礎鞏固型的題目，也有綜閤應用型的題目，能夠逐步提升學生的解題能力。而且，每一道題目後麵都附有詳細的答案解析，這對於學生獨立學習來說至關重要。解析不僅僅給齣瞭正確答案，更重要的是解釋瞭為什麼選擇這個答案，以及相關的知識點和解題技巧。這種詳細的解析能夠幫助學生舉一反三，將一個知識點融會貫通。
評分初三孩子的化學成績一直不算太理想，尤其是實驗部分，感覺很多東西學瞭但沒掌握，考試時總是手忙腳亂。看到這本書的標題，覺得“專項突破”這個詞很打動我，就抱著試試看的心態入手瞭。拿到手後，我先瀏覽瞭一下整體風格。這本書的排版很清晰，頁麵設計也比較簡潔，沒有太多花哨的裝飾，讓人的注意力能夠集中在內容上。最讓我驚喜的是，它把一些非常基礎的實驗操作，比如儀器的正確使用、試劑的取用等，都進行瞭圖文並茂的詳細說明。這對於那些在實驗課上總是“手不聽使喚”的學生來說，簡直是福音。比如，關於“酒精燈的使用”，書中不僅介紹瞭點燃、熄滅、加熱的正確方法，還特彆強調瞭“禁止用嘴吹滅酒精燈”以及“酒精燈內的酒精不應超過容積的2/3”等安全事項，並配以示意圖，非常形象。接著，我翻看瞭關於“物質性質的探究”的章節。這裏麵包含瞭對酸、堿、鹽、氧化物等常見物質的物理性質和化學性質的各種實驗方法。書中列舉瞭很多經典的實驗，並且詳細地給齣瞭實驗現象、結論以及相關的化學方程式。比如，在探究“某些金屬與酸的反應”時，書中不僅列齣瞭幾種金屬與稀鹽酸反應的現象，還分析瞭反應速率的快慢與金屬活動性強弱的關係，並提供瞭思考題，引導學生思考“如果換成稀硫酸，現象會有什麼不同？”這種循序漸進的引導方式，能夠很好地激發學生的學習興趣和探究欲望。
評分這本書的封麵設計著實吸引眼球，淡藍色和白色的主色調，搭配著清晰的書名和“新版學而思秘籍”的字樣，給人一種專業、嚴謹的感覺，這在琳琅滿目的教輔書中是相當突齣的。我拿到書的時候，就迫不及待地翻開瞭，初衷是想給即將麵臨中考的孩子找一些高質量的化學實驗復習資料，畢竟化學實驗在中考中所占的比重不容小覷，而且很多學生在這塊容易失分。這本書的定位很清晰，就是“實驗專項突破”，這正是我所需要的。打開目錄，首先映入眼簾的是對各種基礎實驗的詳細講解，從物質的製備、性質測定到實驗方案的設計，都安排得井井有條。每一章都圍繞著特定的實驗主題展開，比如“酸堿鹽的性質與檢驗”、“氧化還原反應”、“物質的分類與轉化”等等，這些都是初中化學的核心內容。我特彆注意到，書中對於每一個實驗的描述都非常詳盡，不僅僅是給齣瞭實驗步驟，更重要的是強調瞭實驗的目的、原理、關鍵點、注意事項以及可能的誤差分析，這些細節對於學生真正理解實驗、掌握實驗操作至關重要。例如，在製備氧氣的實驗部分，書中不僅列齣瞭高錳酸鉀加熱法、過氧化氫分解法等常見方法，還對每種方法的優缺點、操作細節進行瞭深入剖析，比如如何檢驗氧氣是否收集滿，如何防止試管炸裂等等，這些都是老師在課堂上反復強調卻又容易被學生忽略的環節。此外，書中還配有大量的插圖和流程圖，生動形象地展示瞭實驗裝置的搭建和操作過程，這對於視覺型學習者來說，無疑是一大福音，能夠幫助他們更直觀地理解抽象的化學實驗過程。整體而言，這本書在實驗內容的呈現上，做到瞭深入淺齣，既有理論深度，又不失操作指導性，為學生構建瞭一個紮實的實驗知識體係。
評分我對這本書的評價是非常高的，因為它不僅僅是一本教輔材料，更像是一個“實驗顧問”。書中的內容邏輯清晰，層層遞進，能夠有效地幫助學生建立起對化學實驗的係統認識。我非常欣賞書中對於“實驗誤差分析”的講解。例如，在“實驗室製取氣體”的章節，書中詳細地分析瞭可能影響氣體産率和純度的各種因素，並提供瞭相應的改進方法。這對於培養學生的嚴謹科學態度非常有益。此外，書中還包含瞭很多“綜閤實驗”的題目，要求學生將所學的零散知識點融會貫通，設計齣一個完整的實驗方案來解決一個復雜的問題。這對於提升學生的綜閤運用能力非常有幫助。例如，書中有一個題目要求學生設計一個實驗來探究“催化劑”對化學反應速率的影響。這類題目能夠很好地鍛煉學生的邏輯思維和科學探究能力。
評分我選擇這本書，主要是看中瞭它“實驗專項突破”的定位，因為我的孩子在化學實驗這塊兒確實需要加強。拿到書後，我非常仔細地翻閱瞭內容。這本書給我留下的最深刻的印象是，它不僅僅教授“怎麼做”實驗，更側重於“為什麼這麼做”。比如，在講解“酸堿中和反應”的實驗時，書中詳細解釋瞭滴加指示劑的原理，以及如何通過指示劑顔色的變化來判斷反應是否完全。同時，它還引導學生思考，如果不用指示劑，是否還有其他方法可以判斷反應是否發生，以及如何精確控製反應的量。這種引導學生進行深度思考的方式，對於培養他們的科學思維能力非常有幫助。書中還包含瞭很多“實驗設計”方麵的題目，要求學生根據給定的條件，設計齣閤理的實驗方案來解決某個問題。這對於提升學生的創新能力和解決實際問題的能力非常有益。例如，書中有一個題目要求學生設計一個實驗來鑒彆幾種無色溶液，每種溶液的成分可能不同，但都屬於常見的酸、堿、鹽。這類題目能夠很好地鍛煉學生的邏輯思維和綜閤運用知識的能力。
評分我一直認為，化學學習不僅僅是死記硬背概念和公式，更重要的是培養科學的思維方式和實驗探究能力，而這本《學而思秘籍·初中化學實驗專項突破練習》恰恰在這一點上做得非常齣色。它並沒有僅僅停留在羅列實驗步驟和答案，而是將每一個實驗都融入瞭更廣闊的知識背景和更深層次的思考。我注意到書中很多題目都設計得非常有啓發性，比如在關於“燃燒與滅火”的實驗部分，書中提齣瞭一個問題：“為什麼用嘴吹滅蠟燭比扇子更快？”看似簡單的問題，背後卻蘊含著對燃燒條件和影響因素的深入理解。書中的解析部分對這類問題都進行瞭詳細的分析，從空氣流速、氧氣供應等角度進行解釋，幫助學生理解背後的科學原理。此外，書中還穿插瞭大量的“易錯點提醒”和“思維拓展”欄目，這些小小的亮點設計，能夠有效地幫助學生避免常見的錯誤，並拓寬他們的知識視野。例如，在“檢驗溶液酸堿度”的實驗中，書中會特彆提醒學生“不能用pH試紙直接蘸取溶液，而要用玻璃棒蘸取少量溶液滴在pH試紙上”，並且解釋瞭原因。這種細緻入微的提示，能夠幫助學生在實際操作中更加準確和規範。總的來說，這本書不僅僅是一本練習冊，更像是一位經驗豐富的化學老師，它在指導學生掌握實驗技能的同時，也在不斷地引導學生進行深度思考，培養他們成為真正具有科學素養的人。
評分這本《學而思秘籍·初中化學實驗專項突破練習》給我最直觀的感受就是“紮實”和“全麵”。它不像一些市麵上的教輔資料，內容浮光掠影，而是真正地深入到每一個化學實驗的細節中。我特彆欣賞書中對實驗現象的描述，力求準確、生動，並能夠引導學生思考這些現象背後的原因。比如，在“酸堿指示劑的性質”實驗中，書中詳細描述瞭石蕊、酚酞、甲基橙在不同pH溶液中的顔色變化，並鼓勵學生思考為什麼會有這樣的顔色變化，這與溶液中H+或OH-離子的濃度有什麼關係。這種從現象到本質的引導，是培養學生科學探究精神的關鍵。另外，書中還包含瞭大量的“變式題”，將同一個實驗原理以不同的形式進行考察，能夠有效地幫助學生鞏固知識，並且提高他們分析和解決問題的能力。例如，在一個關於“金屬與氧氣反應”的實驗中，書中不僅考察瞭常見金屬（如鐵、銅）與氧氣的反應，還設計瞭考察不同金屬（如鈉、鎂）與氧氣反應的題目，並要求學生分析不同條件下反應産物的差異。這種由淺入深、由易到難的題型設計，能夠最大限度地激發學生的學習潛能。
評分老公最愛買書 也最愛在京東買
評分速度很快，但是內容不是很全麵
評分快遞小哥辛苦瞭！
評分書書不錯，看著感覺很好，內容也很好，希望自己能堅持學下去，能力有所提升。
評分一直想買的書，非常好，值得一讀。
評分賣的好東西，用的不錯，下次還會光臨。
評分快遞小哥辛苦瞭！
評分很好很好很好
評分超級好的書，孩子應該會有提升。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有