疯狂阅读微悦读24 文字课--天星教育

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天星教育研究院 著,杜志建 编
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出版社: 延边教育出版社
ISBN:9787552461824
版次:1
商品编码:12113377
包装:平装
丛书名: 天星教育·疯狂阅读·微悦读
开本:大32开
出版时间:2017-06-01
用纸:书写纸
页数:192
字数:185000
正文语种:中文

具体描述

产品特色

编辑推荐

750篇美文断章,简单的生活,贵重的安宁,让心在寂静而盛大的喧哗中隐居。

内容简介

◆余秋雨:时间和文字在老庭院里厮磨,这是文化存在的极温暖方式。
◆怎样去思想,就有怎样的生活。世间安心的角落,夜梦稳定的睡眠,因为,有你。
◆富有底蕴短句,唯美典雅语言,岁月中沉淀下来的句子,值得你细细品味。
◆喜爱文字的人不会真的寂寞,有文字为伴,捕捉某一刹那的灵感,得之欣喜。
◆滚滚红尘,人讲人缘,物讲物缘,缘来缘去,捂一份好心情,在方寸之间想象海阔天空的生活。

内页插图

目录

绣时光/梦醒的午后,遇见一个温暖的邮差
006 我们在一起,时间煮雨沏新茶
015 只想再见你一面,我可以站得很远
025 五月的风,吹散暮春的云
031 积雪融化后,满村都是小孩子
038 白茶清欢无别事,我在等风也等你

阑珊集/你是某个弄堂紧锁的门,我是门外的藤
046 袅袅炊烟,小小村落,路上一道辙
056 人生为了什么,才有这么凄凉的夜
063 岁月深处,安静下来的欢喜与疼痛
074 我不知道该说什么,关于战争还是命运
077 找一卷废旧的地图,打听落日的朝廷
083 朱红宫墙角落一处青苔的叹息

素心人/愿他们的命运,成为你的良药
090 往事并不如烟,有踪可觅
098 细雨依然下个不止,溪面上一片烟
104 被仰望与被遗忘的,他们的人生
110 但为君故——世界因你而不同

归去来/踱步轻烟长巷,邂逅一份纯净的美好
120 静悄悄地做人,像早晨一样清白
129 看这个世界红了樱桃,绿了芭蕉
138 只在年少时拥有年轻,是件可怕的事
142 世间无有委屈事,人纵不知天心知
144 想和你一起打量这个落寞的人间
158 生命中,那些寂静、缓慢却有力量的事

藤花抄/每个早晨和黄昏,酒和木樨花的思念
166 怪风太温柔,像是老友像是旧时候
174 山月隐隐,迷离云中,依稀星河,徜徉于松
179 无论生活在什么地方,一定要深深地安居
183 像青草一样呼吸,在很高的河岸上

精彩书摘

晚来偷看,邻家的桃花,像自己的一样,隐隐约约的浅香,不紧不慢跟在身旁,虽然我们都没出声,却像唠了很久的家常。
——陆苏

曾经的写信,需要一截精心剪裁的时光,一方素净的桌面和一叠稿纸,还有一颗酝酿成熟的心,洒几滴透明、混浊、甚至红色的泪,为信打个底色,让平静的稿纸掀起微澜,以“亲爱的某某”开头,以“想念你的某某”结尾。
——马维驹

亲爱的,我是一个很不道德的人。当我真正喜欢一个人的时候,尽管我不赞成他做的那些坏事,但是照样喜欢他。
——毛姆《刀锋》

话到七分,酒至微醺;笔墨疏宕,言辞婉约;古朴残破,含蓄蕴藉,就是不完而美的zui高境界。
——刘墉《萤窗小语》

这就是时光/ 我似乎只做了三件事情/ 把书念完、把孩子养大、把自己变老
青春时代,我曾幻想着环游世界/ 如今,连我居住的省份/ 我都没有走完
——李琦《这就是时光》

什么时候,你能与一个老人待一个下午,饶有兴趣地听完他精彩或不精彩的人生故事,那说明你已经成熟。
——川端康成

我热爱生活,并且喜欢安静,我更想坐在阳台上读几本书,懒洋洋地过一上午,而不是坐在电脑前,与世界抱成一团。
——熊培云《自由在高处》

许多年过去了,人们说陈年旧事可以被埋葬,然而我终于明白这是错的,也许往事会自行爬上来。
——卡勒德·胡赛尼

月夜乃上等墨,掌灯时分,开始濡笔写书,写净一盘墨,天也该亮了。字书捆成一扎,堆在柴房,留待严冬,焚书取暖。
——简媜《野趣》

母亲踏着的青石板,是一片又一片为我碎掉的心,她几乎步伐踉跄了,可是手上的重担却不肯放下交给我,我知道,只要她活着一天,便不肯委屈我一秒。
——三毛

这没什么好脸红的,谁都有过年轻的时候,就是在还没变成大人的时候,青春可以滴出水来,朝阳遍山,每个早晨和黄昏都想写诗,心里充满爱情。
——圣-埃克苏佩里

我发现一个人在放弃给别人留好印象的负担之后,原来心里会如此踏实。一个人不必再讨人欢喜,就可以像我此刻这样,停止受累。
——严歌苓《无出路咖啡馆》

人们宁愿去关心一个蹩脚电影演员的吃喝拉撒和鸡毛蒜皮,而不愿了解普通人波涛汹涌的内心世界。
——路遥《平凡的世界》
《微光集》 内容简介: 《微光集》是一部旨在点亮读者心灵、激发思考与感悟的散文精选。本书收录了数十位当代优秀作家、学者以及各界名流的短篇文字,他们以细腻的笔触,从生活的细微处着眼,捕捉那些易被忽略的真挚情感、深刻哲理与独特见解。本书不追求宏大叙事,而是将目光聚焦于个体经验的深度挖掘与普遍情感的细腻描摹,力求以“微小”的光芒,折射出生活的多彩与生命的厚重。 全书分为三个主要篇章:“寻常里的诗意”,“时代的呼吸”,以及“心灵的低语”。 第一篇章:“寻常里的诗意” 这一篇章致力于发掘日常生活中被掩盖的诗意与美感。作者们将目光投向那些最平凡不过的场景:清晨洒进窗棂的阳光,街角一家默默经营的小店,一次不期而遇的寒暄,一段关于家乡童年回忆的片段,或是餐桌上家常菜肴所承载的温情。他们通过对这些寻常景物的细致观察与生动描绘,赋予它们全新的生命力,让读者在熟悉中发现陌生,在平淡中品味出甘醇。 例如,在《雨天的窗》一文中,作者描绘了在阴雨连绵的日子里,如何透过湿漉漉的玻璃窗,看见雨滴在树叶上跳跃,看见行人匆匆的身影,看见远方模糊的山峦。他不仅仅是在记录视觉所见,更是在捕捉雨水带来的那种宁静、内省的氛围,以及在这种氛围下,内心涌动的对过往的追忆与对未来的期许。这种对日常细节的敏感捕捉,让读者重新审视自己身处的环境,发现在最不起眼的地方,也蕴藏着动人的情感与深刻的意境。 另一篇《旧物的情书》则以一种拟人的口吻,讲述了一件承载了岁月痕迹的老物件,比如一本泛黄的日记本,一枚失去光泽的胸针,或是一张褪色的老照片。作者通过想象这些物件曾经见证的故事,以及它们在主人生命中的意义,展现了时光流转中人与物的深厚情谊。这些文字如同穿越时空的低语,让读者感受到一种跨越世代的温暖与连接,也引发了对物质与精神、拥有与告别的思考。 本篇章的文字风格或清新淡雅,或幽默风趣,或饱含深情,但都共同指向一个核心:诗意并非遥不可及,它就栖息在我们触手可及的日常之中,只待我们用心去发现,用眼去捕捉,用笔去描绘。 第二篇章:“时代的呼吸” “时代的呼吸”聚焦于个体在时代变迁中的感受与思考。这里的“时代”并非宏大的历史事件,而是那些渗透在个体生命中的时代气息:社会发展的脚步,科技进步的印记,文化思潮的涌动,以及个体如何在这些洪流中定位自我,寻找方向。作者们以独特的视角,记录下他们对当下社会的观察与体验,他们的喜悦、忧虑、困惑与希望,共同构成了这个时代的一幅幅生动剪影。 例如,在《屏幕之外》一文中,作者探讨了在信息爆炸的时代,人与人之间真实连接的挑战。他描绘了虚拟社交的便捷与疏离,在数字世界里看似热闹的互动,背后却可能隐藏着更深的孤独。文章以真诚的笔触,呼唤回归真实的交流,强调面对面沟通的温度与力量。这不仅仅是对一种社会现象的批判,更是对个体情感需求的深刻洞察。 《逆行的风景》则是一位在城市化进程中,选择回归乡村生活的作者的记录。他用朴实的语言,描绘了乡村的宁静与淳朴,以及在新旧观念碰撞下,他对传统与现代、自然与文明的思考。他记录了乡村日出而作、日落而息的生活节奏,记录了人与自然的和谐共处,也记录了在喧嚣都市之外,另一种生命的可能性。这篇文章是对“快节奏”生活方式的一种反思,也是对“慢下来”的生活哲学的探索。 此外,本篇章还包含对青年一代成长困惑的描摹,对新兴职业现象的解读,以及对个体如何在信息洪流中保持独立思考的探讨。这些文字真实而尖锐,触及了当代社会最敏感的神经,它们以个人的体验,折射出时代的脉搏,带领读者一同呼吸时代的空气,感受时代的温度,并进行深刻的反思。 第三篇章:“心灵的低语” “心灵的低语”是最具内省性与哲学色彩的篇章。在这里,作者们将笔尖转向内心深处,探索生命的本质,挖掘个体的价值,回应存在的疑问。这一篇章的文字更加个人化,充满了对生命、死亡、爱、孤独、梦想、遗憾等永恒主题的沉思。这些“低语”可能微弱,却直抵人心,引发读者对自身生命状态的审视与对人生意义的追寻。 例如,《我在哪里》是一篇关于自我认同的深刻探讨。作者在人生的某个阶段,感到迷失与困惑,他通过一系列的内省与探索,试图找到那个真实的自己。他审视过去的经历,反思现在的选择,憧憬未来的方向,最终明白,真正的自我并非固定不变,而是在不断地经历与选择中塑造而成。这篇文章以一种充满力量的坦诚,鼓励读者勇敢地面对内心的迷茫,并在探索中坚定前行。 《与孤独共舞》则以一种豁达的态度,探讨了孤独的意义。作者不再将孤独视为一种需要逃避的状态,而是将其视为一种与自己对话、与内心连接的宝贵时刻。他描绘了在孤独中,如何发现内心的力量,如何培养独立的精神,如何在独处中获得真正的自由与成长。这篇文章为那些在喧嚣中感到孤独,或是在独处中感到不安的读者,提供了一种全新的视角与慰藉。 本篇章的文字或许不如前两个篇章那样描绘具体的生活场景,但它们所触及的,是人类共同的精神家园。作者们用最真挚的语言,与读者进行心灵的对话,分享他们的感悟与启示。这些“低语”,如同暗夜里闪烁的星光,虽然微小,却能指引方向,带来希望,让读者在阅读的过程中,感受到一种精神上的共鸣与升华。 整体而言,《微光集》是一本属于所有热爱生活、热爱思考的读者的书籍。它不提供现成的答案,而是通过一系列精巧而富有洞见的文字,引导读者去发现属于自己的答案。无论是渴望在日常中寻找诗意,还是希望理解时代变迁的脉络,抑或是想要深入探寻生命的意义,《微光集》都能成为您心灵旅途中温暖而有力的陪伴。它像一盏盏微弱却明亮的灯火,照亮您前行的道路,丰富您对生命和世界的理解。

用户评价

评分

我选择这本书,很大程度上是因为它所传达出的“精炼高效”的学习理念。“微悦读”这个概念,简直是为我这类时间管理者而生。在这个信息爆炸的时代,我们每天都会接触到海量的信息,但真正能够留存在脑海里,并产生积极影响的却寥寥无几。我希望这本书能够帮助我,以最有效率的方式,获取最有价值的阅读体验。24个“文字课”的设定,让我觉得非常系统,但也非常灵活。我猜想,每一课可能都是一个独立的小单元,可以在短时间内完成,并且能够让我们对某个文本,或者某种阅读技巧,有深刻的理解。我尤其对“疯狂阅读”这个词感到好奇,它是否意味着我们要用一种更加专注、更加深入的态度去阅读?是否会鼓励我们去挑战那些看起来有些晦涩,但却蕴含着深刻思想的文本?我希望这本书能够提供给我一套行之有效的阅读方法论,让我能够在这快节奏的生活中,依然能够保持深度阅读的能力,不断地充实自己,提升自己。

评分

我关注这本书,是因为我一直对“天星教育”这个品牌在教育领域的探索和创新印象深刻。他们总能推出一些非常有创意、有实效的产品,尤其是在语文教育方面,总能带来一些新的视角。“疯狂阅读微悦读24 文字课”这个名字,就透露着一种与众不同的教育理念。我猜想,这本书的编写者,一定是对当下的教育现状有着深刻的理解,并且积极地寻求突破。24个“文字课”的设置,给我一种系统性学习的预感,但同时“微悦读”又暗示了这种学习的灵活性和便捷性。我希望这本书能够帮助我,或者说是帮助那些渴望提升阅读能力的人,找到一种更加科学、更加有效的学习方法。也许,它会提供一些阅读技巧,一些分析文本的工具,或者是一些启发性的问题,引导我们去思考。我尤其对“疯狂阅读”这个词感到好奇,它是否意味着我们要用一种更加投入、更加痴迷的状态去阅读?是否会鼓励我们去挑战那些看起来有些难度、但却能带来巨大收获的文本?我期待这本书能够成为我提升阅读能力的一把“金钥匙”,让我能够解锁更多文字的奥秘。

评分

这本书的“微悦读”理念,简直是为我量身定做的。我是一个时间碎片化非常严重的人,每天在工作和生活之间奔波,常常感到心力交瘁,想静下心来阅读成了一件奢侈的事情。但是,我又深知阅读的重要性,它不仅能丰富我的知识,更能让我暂时逃离现实的烦恼,获得内心的平静和力量。这本书的“微悦读”概念,就很好地解决了我的这个痛点。我设想,这本书的每一课,可能都是一个独立的小篇章,篇幅不长,但内容却能精炼深刻,能够在短时间内让我获得一次高质量的阅读体验。这就像是在忙碌的生活中,随时可以打开的一扇“精神之窗”,让我能够短暂地抽离,与文字对话,与思想碰撞。我尤其期待“24文字课”的设计,这24个不同的主题,会不会涵盖文学、历史、哲学、艺术等多个领域?会不会有不同的解读角度和阅读方法?我希望通过学习这24堂课,我能够掌握一种高效的、碎片化的阅读方法,让阅读真正地融入到我的日常生活中,而不是成为一种额外的负担。这本书,或许会成为我在快节奏生活中,最贴心、最有效的“精神补给站”。

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这本书的标题,瞬间就抓住了我的眼球。“疯狂阅读”听起来就充满了激情和活力,而“微悦读”则显得更加贴合现实需求。我一直认为,阅读是一种需要热情的投入,但同时,在现代社会,我们也很难抽出大块的时间来沉浸其中。这本书似乎提供了一种完美的解决方案,它鼓励我们用“疯狂”的热情去阅读,但又可以通过“微悦读”的方式,让阅读变得更加轻松和便捷。我尤其期待“24文字课”的具体内容,它们会是关于哪些主题?会涉及到哪些作家和作品?我希望这本书能够提供给我一些关于文本解读的技巧,帮助我更好地理解作者的意图,品味文字的韵味。我更希望,通过这本书,我能够培养一种持续阅读的习惯,让阅读成为我生活中的一种享受,而不是一种负担。我希望这本书能够成为我开启“疯狂阅读”之旅的起点,让我能够在有限的时间里,获得无限的知识和启迪。

评分

这本书的标题,特别是“疯狂阅读”和“微悦读”这两个词,让我产生了一种强烈的共鸣。我一直认为,真正的阅读,应该是带有一定程度的“疯狂”的,是一种沉浸其中、乐此不疲的状态。而“微悦读”则恰恰抓住了现代人碎片化的阅读需求,提供了一种更加可行、更加易于坚持的阅读方式。我非常期待这本书能够帮助我培养一种更加健康的阅读习惯。也许,它会提供一些方法,让我们能够有效地利用零碎的时间,进行有深度的阅读。也许,它会推荐一些精选的文本,让我们能够在短时间内品味到文字的精华。我尤其好奇这“24文字课”的具体内容,它们会是关于哪些主题?会涉及哪些文学流派?是否会包含一些经典名著的解读?我希望这本书能够提供给我一个清晰的学习路径,让我在有限的时间内,获得最大的阅读收益。我更希望,通过这本书,我能够重拾对阅读的热情,让阅读成为我生活中不可或缺的一部分,而不是一种可有可无的点缀。

评分

这本书的封面设计,让我立刻联想到了很多充满活力的教育理念。天星教育这个名字,总能给我一种严谨又不失创新的感觉。“疯狂阅读微悦读24 文字课”这个组合,更是让我眼前一亮。我一直认为,阅读应该是一种主动探索的过程,而不是被动接受。而“疯狂阅读”这个词,恰恰体现了这种主动性,它鼓励我们全身心地投入到文字的世界中,去发现、去体验、去感受。“微悦读”则更具实用性,它告诉我们,即使时间有限,也能进行高质量的阅读。我非常期待这本书能够提供一些创新的阅读方法,帮助我打破传统的阅读模式。也许,它会引导我们去思考文字的深层含义,去品味作者的情感,去感受文字的韵律。我尤其对“24文字课”的设置感到好奇,这24个不同的课程,是否会涵盖从基础的文本解读到更高级的文学分析?是否会涉及不同风格的文本,例如诗歌、散文、小说等等?我希望这本书能够成为我阅读路上的良师益友,带我领略文字的魅力,提升我的阅读品味,甚至激发我自己的创作灵感。

评分

我之所以对这本书充满期待,是因为它所展现出的一种“玩味阅读”的态度。“疯狂阅读”这个词,让我感受到了那种不拘一格、尽情投入的阅读乐趣。“微悦读”则显得更加体贴,它充分考虑到了现代人时间碎片化的特点,提供了一种高效而愉悦的阅读方式。我希望这本书能够引导我,以一种更加自由、更加个性化的方式去解读文字,去感受文字背后的情感和思想。我尤其好奇“24文字课”的设置,这24个不同的主题,会是关于哪些方面的内容?会提供什么样的解读角度?我希望这本书能够教会我一些阅读的“秘籍”,让我能够更好地欣赏文学作品的精妙之处,甚至能够启发我的写作灵感。我希望这本书能够成为我提升阅读能力和品味的重要工具,让我能够在这个充满文字的世界里,找到属于自己的那份乐趣和深度。

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我对这本书的期待,更多地是源于它所传达的一种“玩转文字”的态度。我常常觉得,文字是有生命力的,是可以被赋予情感、被玩味的。很多时候,我们接触到的文字,可能是为了完成任务、为了考试,带着一种功利性的目的,反而失去了文字本身的美感和魅力。“疯狂阅读微悦读24 文字课”似乎正是想要打破这种僵局,它鼓励我们以一种更加自由、更加个性化的方式去解读和体验文字。我猜想,这本书中的“文字课”不会是简单的字词句解析,而更多地会涉及到对文本的深度理解,对作者意图的揣摩,甚至是对文字背后所蕴含的情感和文化的挖掘。24个章节的设计,就像是一次循序渐进的探索之旅,从最基础的文字理解,到更高级的文本分析,再到最终的情感共鸣,每一步都充满了挑战和乐趣。我尤其好奇“疯狂阅读”这个概念,它是否意味着我们要用一种更加投入、更加忘我的状态去阅读?是否会鼓励我们打破常规的阅读习惯,去尝试一些更具创造性的阅读方式?我希望这本书能够帮助我提升我的阅读鉴赏能力,让我能够更好地品味文学作品的精妙之处,甚至能够激发我的写作灵感,让我也能用文字去表达我内心的情感和想法。

评分

我之所以会被这本书吸引,很大程度上是因为它传递出一种“轻松学习,快乐阅读”的信号。“天星教育”本身就代表着一种专业和权威,而“疯狂阅读微悦读24 文字课”的组合,则显得更加亲民和有趣。我一直觉得,学习不应该是一件枯燥乏味的事情,尤其是在阅读这个领域,更应该充满了乐趣。“微悦读”的概念,让我觉得这本书非常贴近我的生活,它不会要求我抽出大块的时间,而是可以在碎片时间里,享受阅读的乐趣。我猜想,这本书的每一课,可能都是一个精心设计的小模块,能够让我们在很短的时间内,获得一次高质量的阅读体验。我尤其期待“24文字课”的设置,这24个不同的主题,会不会像24个不同的小礼物,打开每一页都充满惊喜?会不会有一些有趣的解读方式,让我们能够看到文字背后隐藏的趣味?我希望这本书能够成为我的阅读“充电宝”,在忙碌的生活中,为我注入源源不断的阅读动力,让我能够更享受阅读的过程,并从中获得更多的启发和快乐。

评分

这本书的封面设计非常有意思,初次拿到手时,就被那鲜艳的色彩和充满活力的插画吸引住了。天星教育这个名字本身就带有一种积极向上的教育理念,而“疯狂阅读”和“微悦读”更是点燃了我对阅读的热情。我一直认为阅读不仅仅是获取知识,更是一种生活方式,一种能够滋养心灵、拓展视野的旅程。这本书的出现,恰恰契合了我对高质量阅读体验的追求。它并非那种枯燥乏味的教材,而是以一种更加生动、有趣的方式,引导我们走进文字的世界。24个“文字课”的设定,让我觉得非常人性化,仿佛每一课都像一次精心准备的阅读沙龙,让我们可以在短时间内,却能获得深刻的感悟。我尤其喜欢这种“微悦读”的概念,在这个快节奏的时代,我们很难抽出大块的时间去沉浸在阅读的长河中,而“微悦读”则提供了一种更灵活、更易于接受的方式,让阅读融入到生活的碎片时光里,比如通勤路上,午间休息,甚至睡前片刻。这种“小而精”的阅读模式,让学习不再是负担,而是一种享受,一种随时随地的精神滋养。我迫不及待地想翻开它,看看这24堂“文字课”究竟能带给我怎样的惊喜和启发。

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不错,送儿子的

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细腻可爱的文字

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很满意啊内容也不错

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光环助手里面还有什么⊙∀⊙?什么

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还好吧,纸质有点差,但是挺好的

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书到了好久了,没有时间评价。物流给力,快捷,书曾经用过,不错。

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价格贵,但是真的非常好用,。买笔只买买三菱,。

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看着很不错,很喜欢

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一直都在京东买书 质量好 快递快 明天学校要搞实践活动 这两本书带去晚上躲在被窝里偷偷看 哈哈

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