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编辑推荐
《洋葱头历险记》获得了1970年“国际安徒生奖”。洋葱头经历了许多生活的磨难，但是它一一克服了这些过程，并在此过过程中结交了许多真挚的朋友。故事情节跌宕起伏，一波三折，引人入胜，构思大胆独特，想象丰富，生动有趣，人物形象鲜明，情节曲折有趣，深受全世界小读者的喜爱，被译成一百多种文字出版，是世界公认的经典之作。内容简介
老洋葱因无意中得罪了柠檬王而入狱，其子洋葱头探监时得知，这里关押的都是无辜的人，坏人们却被养在皇宫里。洋葱头决心救出监狱的人，在鼹鼠等朋友的帮助下，他和狱友们历经磨难后终于获救，并推翻了柠檬王的统治。在《洋葱头历险记》中，罗大里借用人们生活中常见的瓜果蔬菜为主人公，讲述了劳动人民反抗统治者压迫的故事。故事中的洋葱头，是一个聪明机灵、有主张、有正义感的男孩，他团结葡萄师傅、南瓜老大爷、小樱桃等受压迫的朋友，一起反抗柠檬王、樱桃女伯爵、番茄骑士的暴力统治。虽然在斗争中受尽了磨难，但终于取得了最后的胜利。
作者简介
贾尼·罗大里，（Gianni Rodari，1920—1980），国际安徒生奖（1970年）获得者。他曾做过小学教师，此后长期担任记者及儿童刊物的主编。一个偶然的机会，他开始为孩子们写故事。罗大里的代表作有：《洋葱头历险记》《假话国历险记》《电话里的童话》《蓝箭》等。他的作品风格多样，流畅易懂，幽默逗趣，想象力绝妙，深受少年儿童的喜爱。内页插图
精彩书评
好的阅读就如一缕阳光。当我们打开这套书，就会发现和阳光撞了个满怀，你会发现它表达了我们对过往生活的梳理和怀恋。《爱阅读》从内容到形式，从文字到语言，都焕发着纯粹的理想的光辉，将成为你受益一生的人生财富。——中国作家协会副主席 国务院参事 张抗抗
在轻松的阅读中，使读者扩展知识，感受生活，思考人生价值，领会语言的丰富和优美，正是这套名著所要给予读者的宝贵的精神财富。
——中国当代文学研究会会长 张炯
阅读对于孩子的成长而言，让其形成正确的审美观，道德观，人生观是无可替代的。每一本好书，都是孩子成长路上的引航灯塔。这些名篇佳作，以自己优美的文字滋养着孩子的童年时光，陪着孩子的成长之路，照亮着孩子的未来。
——原作家出版社副社长 编审 柳荫
王国维说人生三大境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；“衣带渐宽终不悔，为伊消得热憔悴”；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。用来说阅读的三境界也是恰如其分的。阅读的至高境界便是读懂人生。
——现代文学馆研究员 于润琦
若说阅读给我们带来了什么，那边是每当伏案写作时，那些涌入脑海的词章顺着手中之笔倾泻而下的时候，我体会到：那些从古至今的大家们对我们这一辈的影响也许已经深入骨髓了。那么，我也希望这套书能给青少年这样的影响。
——中国散文协会副会长 高级编辑 韩小慧
阅读使人变得杨光，阅读能让生活变得美好，既然阅读有那么多好处，为什么不看《爱阅读》呢？
——现代教育报资深编辑 法治与校园杂志执行主编 解淑平
《爱阅读》选好书，中外名著，佳作精选。童话，故事，名人传记，适合青少年阅读。《爱阅读》值得天天读。
——教育部国培专家 人大附中特级教师 靳忠良
阅读是一把通灵的钥匙，睹之使人顿生光彩，赏之使人开智增慧，咏之使人一生幸福。《爱阅读》无疑就是这样一把领导我们打开幸福之门的金钥匙。
——教育部国培专家 全国十佳班主任 郑立平
目录
第一章 老洋葱惹祸入狱 洋葱头受教育离家第二章 南瓜大爷辛苦盖房 番茄骑士遭戏痛哭
第三章 洋葱头仗义交新友 小蜈蚣顽皮换旧鞋
第四章 红番茄仗势驱房主 洋葱头设计惩恶狗
第五章 南瓜老大爷痛舍房子 覆盆子大哥巧按门铃
第六章 两爵爷做客城堡 柠檬兵肆虐村里
第七章 小樱桃苦度时日 洋葱头喜交新友
第八章 樱桃少爷失友重病 栗子大夫看病被逐
第九章 耗子大王大坍其台 番茄骑士喜出望外
……
……
第二十四章 洋葱头自信满满越狱 老蜘蛛慢慢悠悠传信
第二十五章 遇损友，老蜘蛛葬身鸡腹 悲死别，七条半传信城堡
第二十六章 借地道囚犯遁走 惧王威狱卒潜逃
第二十七章 发兽性，柠檬王赛马 泄民愤，洋葱头甩鞭
第二十八章 女伯爵巧立名目征税 好朋友欢天喜地重聚
第二十九章 柠檬王城堡安身 洋葱头塔顶竖旗
第三十章 共和成立换新颜 各得其所改旧貌
前言/序言
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。随着人类文明的不断发展，古今中外无数的智者都对人生做出了精辟的总结，它们是人类智慧的结晶，是思想的火花，是丰富的精神世界。现在，我们选编的都是世界文学史上一流的作品，选取这些精华，结集成册，献给我们深爱的读者，既帮助家长和老师解决如何让学生树立良好的世界观、人生观和价值观这一重大课题；又让学生在轻松阅读的同时，提高阅读水平、扩展知识、丰富精神世界。就让我们一起来看看本丛书的与众不同之处吧。
一、选材广泛，形式和风格多样，集众家之长。选入本丛书的均为列入“语文课程标准”的作品，它们都是受国内外广泛赞誉的经典文学名著，对人们的精神世界产生过深远的影响。作为青少年的课外读物，它们题材和主题广泛，形式和风格多样，其中既有代表中国传统文化特色的传统章回小说《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》，教人懂史明辨的《史记》《资治通鉴》《二十五史》，以及代表古代诗词曲最高成就的《唐诗三百首》《宋词三百首》《元曲三百首》等，又有代表世界文学成就的名著，诸如经典童话《小王子》《希腊神话》《一千零一夜》《苦儿流浪记》《安徒生童话》，经典小说《堂吉诃德》《童年》《八十天环游地球》《海底两万里》《汤姆叔叔的小屋》《鲁滨孙漂流记》《少年维特之烦恼》《老人与海》等；还有代表中国现当代文学成就的名家名作，诸如《边城》《子夜》《骆驼祥子》《阿Q正传》《茶馆》《女神》《野葡萄》，以及《宝葫芦的秘密》《稻草人》等，让读者在不同的精神领域中获得不同的心灵享受。
二、没有严肃的说教，还原经典的本来面目拒绝说教是我们选材的首要目标。这不是枯燥的几何题，为什么要说教？这不是语文课文要总结中心思想，为什么要加上枯燥无趣的讲解？经典之所以成为经典是因为它写出了人性最真实的诉求，给人生动而鲜活的印象。比如小说作品，有的只是丰满的人物形象、引人入胜的故事情节以及充满想象力和幻想的文学世界；而古诗词有的是充满诗情画意的画面和文采斐然的句子；童话作品则贯穿着真善美的大爱主题和终身难忘的童话形象，让读者在轻松的阅读中扩展知识面，感受生活之美，思考人生的价值，领会文学的无穷魅力。
三、版式新颖，边读边想，精彩互动本丛书具有自己的特色，除选取权威的版本之外，我们加入了诸多有助于读者阅读理解的栏目。如在进入正文阅读之前，设置了“阅读准备”的板块，提供了包括“作家生平”“创作背景”“作品速览”“文学特色”四个方面的内容，使读者在阅读原文之前就对文章的整体创作大环境和作者的相关情况有一个初步的了解。随即便进入文章阅读环节。为了方便读者理解，在每篇文章开篇我们设置了“名师导读”的环节，读者可以迅速掌握本篇文章的宗旨和重点；在阅读正文过程中，读者可以看看正文旁边的“点评”栏目，这里有关于文章写作手法、修辞特点、遣词用句的点评，对于那些值得称道的画龙点睛之笔，读者可略加留意，多品味一下，对自己的写作能力会有很大的帮助；如果遇到精彩之处，自己想加以点评的话，侧边栏也留出了“读书笔记”的位置，读者可以将自己的心得体会写进去，这样的精读方式对理解文章更有好处；在每篇文章的结尾处，根据需要酌情设计了“精华赏析”“延伸思考”“相关评价”（或“相关链接”）等板块，让读者在意犹未尽之际，进一步理解文章中的微言大义，在潜移默化中拓展视野，开阔眼界。
在书的结尾处，有的还设置了“阅读总结”“阅读训练”栏目，集合了“名家心得”“读者感悟”“真题演练”等栏目，这些内容是对整本书内容的回溯，读者也可以检验自己的阅读效果。
一本好书，可以滋养人的一生。希望这套书能帮助读者在提高阅读欣赏水平、提高运用语言和写作能力的同时，从阅读中得到乐趣，拥有丰富的心灵、积极的人生态度，形成主动思考的习惯，进而对人生的意义有更深层次的思考和理解。
立人
2016年7月16日
于北京
用户评价
这套书的“分级课外阅读”设计，让我觉得非常贴心。我注意到，书的扉页或者介绍中，可能会有关于不同分级的信息，这对于家长和老师来说，能够根据孩子的阅读能力和兴趣，选择最适合的书籍。我个人虽然已经过了那个分级阅读的阶段，但从设计的角度来看，这种细致的考量，无疑能够让更多的孩子从中受益。它避免了对一些阅读能力较弱的孩子造成挫败感，也保证了对阅读能力较强的孩子能够提供足够的挑战和乐趣。 我想象着，当孩子们拿到这套书，他们可以根据自己的情况，选择适合自己的“洋葱头”故事。可能有的孩子刚刚开始接触绘本，他们会从图画更多、文字更简练的章节开始；而有的孩子已经有了不错的阅读基础，他们可以挑战那些情节更复杂、文字量更大的部分。这种循序渐进的学习方式，能够有效地培养孩子的阅读兴趣和习惯，让他们在不知不觉中，爱上阅读。这就像爬楼梯一样，一步一个脚印，最终能够登上更高的阅读殿堂。
评分我个人一直认为，优秀的儿童文学作品，应该能够带给读者惊喜，让每一次阅读都充满新鲜感。“洋葱头历险记”在这方面做得非常出色。书中的故事情节设计，往往出人意料，充满了奇思妙想。作者似乎总能在最恰当的时候，抛出一个新的情节，或者引入一个意想不到的角色，让整个故事的发展充满了悬念和趣味性。 比如，在洋葱头以为自己已经找到了解决问题的方法时，突然出现了一个新的障碍；或者在大家陷入绝境时，一个不起眼的细节却成为了转机。这些巧妙的伏笔和反转，让我在阅读的过程中，始终保持着高度的兴趣，总是忍不住想要知道接下来会发生什么。这种“猜不透”的乐趣，正是阅读的魅力所在。它不仅仅是文字的堆砌，更是作者智慧的展现。这种充满想象力的情节设计，也能极大地激发青少年的想象力，让他们学会跳出固有的思维模式，去思考各种可能性。
评分这套“洋葱头历险记/语文新课标必读丛书分级课外阅读青少版（无障碍阅读彩插本）”简直是打开了我阅读世界的一扇新大门！我一直对那些充满想象力、能够带人进入奇幻世界的书籍情有独钟，而这套书恰恰满足了我所有的期待，甚至超出了我的想象。从拿到书的第一刻起，就被那精美的封面设计所吸引，色彩鲜艳，图案生动，仿佛已经预示着一场精彩绝伦的冒险即将展开。翻开书页，我立刻被“洋葱头”这个充满个性的主人公深深吸引。他虽然是一个看似普通、甚至有些“不起眼”的小洋葱，却拥有一颗勇敢、善良、充满好奇的心。故事的展开，不是那种一上来就惊天动地的英雄史诗，而是从洋葱头在一个平凡的洋葱家庭中的日常点滴开始，慢慢展现他与众不同的内心世界和对未知世界的渴望。 我尤其喜欢作者在描绘洋葱头心理活动时所用的细腻笔触。他如何感受到周围环境的变化，如何因为一个小小的挫折而感到沮丧，又如何在一线希望面前重拾勇气，这些都被描绘得淋漓尽致，让我感同身受。就像我自己小时候，也会因为一点小事而心情低落，也会因为得到一句鼓励而重新振作。书中通过洋葱头的视角，我仿佛也体验了一次“成长”的滋味。他的每一次探索，每一次与新事物的接触，都充满了新奇与挑战。而当他遇到困难时，他的反应也并非总是完美的，他也会害怕，也会犹豫，正是这种不完美，让他的形象更加真实，更加容易让读者产生共鸣。
评分“洋葱头历险记”不仅仅是讲述一个孩子（或者说是一个小洋葱）的冒险故事，它更是在探索“成长”的意义。洋葱头在旅途中，遇到的每一个挑战，每一次选择，都是他成长的契机。他从一个有些胆怯、依赖的小洋葱，逐渐变得勇敢、独立，并学会了如何做出正确的判断。我特别欣赏书中关于“勇气”的描绘，它不是那种无畏的鲁莽，而是即便心中害怕，却依然选择勇敢前行的那种力量。 故事中，洋葱头在面对一些看起来不可能完成的任务时，他会感到恐惧，会想要退缩。但是，当他看到有人需要帮助，或者当他意识到自己必须承担责任时，他就会调动起自己所有的力量，去尝试，去坚持。这种勇气，是内在的，是源于内心的责任感和善良。作者通过这些情节，巧妙地向读者传达了一个信息：勇气并不是没有恐惧，而是战胜恐惧。这对于正在经历青春期，面对各种压力的青少年来说，无疑是极具启发性的。
评分这套书的“彩插本”形式，还有一个我非常看重的方面，那就是它对于“细节”的关注。那些精美的插画，并不仅仅是为了美观，它们往往蕴含着丰富的细节，能够补充文字所无法完全表达的内容。我会在阅读文字的同时，仔细观察插图中的每一个角落，去发现那些隐藏在画面中的小故事，或者与故事情节紧密相关的信息。 比如，在一场热闹的集市场景中，插画师可能会在人群中绘制一些有趣的小细节，比如某个角色的表情，或者某个摊位上的特殊商品，这些都能为故事增添更多的色彩和趣味。又或者，当洋葱头遇到一个神秘的符号时，插画会将其绘制得格外醒目，引导读者去思考它的含义。这种图文并茂的阅读方式，能够让读者更深入地理解故事的背景和文化，也能够培养他们敏锐的观察力和对细节的关注能力。
评分“洋葱头历险记”带给我的，不仅仅是阅读的快乐，更是一种心灵的慰藉。在快节奏的现代生活中，我们常常会忽略内心的声音，被各种外界的纷扰所裹挟。然而，读着洋葱头的故事，我仿佛重新找回了那份纯真和宁静。他的善良，他的坚持，他的对世界的好奇，都在提醒着我，生活中有许多美好的事物，值得我们去用心感受。 当我读到洋葱头因为看到美丽的晚霞而驻足赞叹时，我也会停下手中的事情，去感受那一刻的美好。当我读到他因为帮助了一个弱小的生物而感到快乐时，我也会反思自己是否也能够给予他人更多的温暖。这套书就像是一位温柔的朋友，在静静地陪伴着我，引导着我，让我能够以一种更平和、更积极的心态去面对生活。这种潜移默化的影响，是任何说教式的文本都无法比拟的。
评分“语文新课标必读丛书”的定位，也让我对这套书充满了期待，并且它也没有让我失望。在享受“洋葱头”的奇妙冒险的同时，我分明能感受到其中蕴含的丰富的语文养分。作者在遣词造句上，既有符合青少年阅读习惯的通俗易懂，又不乏对语言精妙的运用。那些生动的比喻，形象的描写，以及富有节奏感的叙述，都让我觉得在阅读中，我的语言能力也在潜移默化地得到提升。 举个例子，书中形容洋葱头因为惊吓而“浑身像被施了定身法一样，一动不动”，这个比喻就非常形象地描绘出了他当时的恐惧心理，让人仿佛能看到那个小小的洋葱头僵硬的样子。又比如，在描述他第一次看到大海时的震撼，作者用了“大海像一块巨大的、闪耀着宝石光芒的蓝丝绒，在阳光下铺展开去”，这样的描写，不仅让读者对大海的壮阔有了直观的感受，也展现了作者不俗的文学功底。这些优秀的语言表达，不仅增加了阅读的趣味性，也为青少年读者提供了学习和模仿的范实例。
评分这套书的“无障碍阅读”理念，我真的是要点名表扬！作为一名长期沉浸在文字世界中的读者，我深知阅读的乐趣有时会被繁复的排版、过小的字体以及过于密集的文字所阻碍。然而，这套“洋葱头历险记”在这方面做得非常出色。每一页的排版都恰到好处，留有足够的空白，字体大小适中，即使是长时间阅读，眼睛也不会感到疲劳。更重要的是，那些精美的彩插，简直是点睛之笔！它们不仅仅是简单的插图，更是与文字内容完美融合，将故事情节中的场景、人物以及情感，以视觉化的方式生动地呈现出来。 我印象特别深刻的是，在描绘洋葱头第一次离开熟悉的洋葱地，进入一个完全陌生的环境中时，那些彩插将他内心的那种既好奇又带点不安的情绪，通过画面传达得非常到位。那些五颜六色的花朵、形态各异的小虫子、还有高耸入云的大树，在插画师的笔下，都仿佛拥有了生命，充满了神秘感和吸引力。这些插图的存在，让阅读过程变得更加轻松愉快，尤其对于青少年读者来说，它们能够有效地吸引注意力，帮助理解抽象的故事情节，同时也能激发他们的想象力，让他们在大脑中构建出属于自己的洋葱头世界。
评分总而言之，这套“洋葱头历险记/语文新课标必读丛书分级课外阅读青少版（无障碍阅读彩插本）”，对我来说，是一次非常愉快的阅读体验。它集趣味性、教育性、艺术性于一体，无论是从内容、语言、插画，还是从设计理念上，都堪称优秀。它不仅仅是一本书，更像是一扇窗，让我看到了一个充满想象力和温暖的世界。我强烈推荐这套书给所有热爱阅读的青少年，相信你们也一定会像我一样，在这个充满奇幻色彩的“洋葱头”的世界里，找到属于自己的那份惊喜和感动。它让我相信，无论我们多么渺小，只要心怀梦想，勇于探索，就一定能够书写属于自己的精彩历险。
评分我一直认为，好的故事不仅仅是娱乐，更应该能够引发思考，传递积极的价值观。而“洋葱头历险记”恰恰做到了这一点。故事中，洋葱头在他的冒险旅程中，经历了各种各样的人物和事件，他学会了如何与不同的人相处，如何面对挑战，如何去理解和包容。我特别欣赏书中对“友谊”的描绘。洋葱头在旅途中遇到的那些伙伴，他们可能来自不同的地方，有着不同的性格，但他们因为共同的目标，或者因为洋葱头身上那种纯真善良的特质而走到一起，互相帮助，共同成长。 记得有一次，洋葱头因为自己的疏忽犯了一个错误，导致团队陷入了困境。然而，他的朋友们并没有责怪他，而是鼓励他，并和他一起想办法解决问题。这种相互扶持、共同承担责任的情感，真的非常动人。它让我深刻体会到，真正的友谊，是建立在理解、信任和支持的基础上的。这种情感的传递，对于正在塑造价值观的青少年来说，具有非常重要的意义。它教会他们，在遇到困难时，可以依靠朋友，而当朋友遇到困难时，也要伸出援手。
评分适合小学生看的书，看了再来评价
评分书本的质量很好印刷十分清晰阅读欲望@增加看起来比较舒服内容好
评分宝贝很好，，，，小孩喜欢，，，
评分东西收到了，翻了一下，感觉还可以。秒杀价买的真不错！
评分给宝宝暑期的精神食粮准备的妥妥滴
评分适合小学生看的书，看了再来评价
评分老师昨天突然说寒假要读这本书，立马下单，今天上午就送到了。京东物流没得说。
评分书的内容很丰富！对孩子们有很大的帮助！
评分给孩子买的，还可以，孩子挺爱看。
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