公文式教育：益智立体手工书+益智拼贴手工书（套装共2册） [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

日本公文出版 著

图书标签:

• 公文式教育
• 益智手工
• 亲子互动
• 早教
• 3-6岁
• 手工DIY
• 拼贴
• 益智玩具
• 儿童启蒙
• 立体手工

出版社： 中国民族摄影艺术出版社

ISBN：9787512209824

版次：1

商品编码：12113819

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-08-01

用纸：铜版纸

页数：144

套装数量：2

字数：11300

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁
　　

1、公文式教育出版作为教育辅助机构，已普及至55个国家及地区，超过400万儿童从中受益；

2、“公文式学习法”的特点在于寓教于乐、循序渐进，通过简单的游戏，不知不觉中提高孩子的手脑协调能力、注意力、观察力和想象力，同时激发他们自主学习的兴趣；

3、公文式教育本着“不受学年、年龄的限制，因人而异”的指导宗旨，以“自学自习完成高中教材”为目标，摒弃一贯的教师教导学生的教育思维，注重培养孩子的自主思维和学习能力，一边思考一边以自己的能力解答问题并往前学习。通过鼓励孩子“跨学年学习”，开发每个孩子的潜能，既达到学习知识的目的，又不因为过度的学习压力而扼杀孩子在其他领域特有的潜能；

4、本书针对5～7岁的孩子编著，系统又科学地锻炼孩子的动手动脑能力，让孩子在趣味游戏中不知不觉地飞速成长。

　　

内容简介

　　

《公文式教育：益智立体手工书》中共有32个形状各异的立体纸玩具，孩子需要使用剪刀剪下每一部分，然后按要求将各个部分粘贴起来，从而做出好玩的立体纸玩具。从开头到最后难度逐渐增加，通过制作立体纸玩具，提高孩子的剪切、粘贴、组合能力，不知不觉中开发孩子的大脑，让孩子先人一步、赢在人生的起跑线上。

《公文式教育：益智拼贴手工书》中共有20个拼贴游戏，每个游戏由两页构成，孩子需要将第一页中形状各异且打乱顺序的图片剪下来，然后按照数字提示或者图案提示将这些拼图粘贴在第二页上。从开头到最后难度逐渐增加，通过剪下图片、粘贴拼图，提高孩子的分析、定位、重组能力，不知不觉中开发孩子的大脑，让孩子先人一步、赢在人生的起跑线上。

作者简介

Kumon“公文式”源自日本，于1958年创立，始创人公文公先生为高中数学老师，他发现儿子因失去对数学的兴趣，成绩退步，遂决定按孩子实际能力自编教材，效果非常理想。“公文式”经过多年改善，日臻完善，普及至全球五十多个国家，并应用于不同地区的语文学习上，学生人数超过四百万。公文式教育正以其卓越的学习效果获得了各国不同民族的深厚信赖

内页插图

目录

公文式教育：益智立体手工书

公文式教育：益智拼贴手工书

前言/序言

好的，这是一份针对您提供的书名《公文式教育：益智立体手工书+益智拼贴手工书（套装共2册） [3-6岁]》之外，一份详细的图书简介。这份简介将专注于描述其他类型的儿童益智或教育类书籍，确保内容丰富且贴近实际的出版物风格。 --- 《探索奇妙世界：学龄前儿童科学启蒙与动手实践丛书（共三册）》 —— 激发好奇心，培养动手能力，为早期学习打下坚实基础 目标读者： 3至6岁的学龄前儿童及家长、幼教工作者 丛书构成： 1. 《小小博物学家：自然观察日记与拓印图鉴》 2. 《力与结构初探：搭建与拆解的工程小实验》 3. 《色彩的魔法师：颜料调配与光影游戏指南》 --- 第一册：《小小博物学家：自然观察日记与拓印图鉴》 （聚焦于自然科学启蒙、观察能力和精细动作的结合） 本书旨在引导孩子们走出教室，走进自然，成为一名细心、专注的“小小博物学家”。我们相信，最好的学习发生在孩子们亲手触摸、亲眼观察的世界之中。 核心内容与特色： 一、 启蒙自然观察五要素： 本书结构化地引导孩子关注自然界中的基础元素：“看一看（颜色与形态）”、“听一听（声音与节奏）”、“摸一摸（纹理与温度）”、“闻一闻（气味与芬芳）”、“找一找（特定物种）”。每一个章节都对应一个观察主题，如“树叶的秘密”“昆虫的家园”“天空的故事”。 二、 趣味拓印与记录工具： 不同于简单的图画书，本册的核心在于“记录”。我们提供了多种安全、无毒的拓印工具介绍和使用方法。 叶脉拓印： 引导孩子使用蜡笔或水性颜料，将树叶的细微脉络清晰地印制在纸上，认识植物的结构。 石头与树皮纹理拓印： 使用软木或厚纸板，通过摩擦和按压，捕捉岩石和树木粗糙的表面特征，理解自然界材质的多样性。 “自然拼贴画”引导： 鼓励孩子将收集来的干燥小花、细小的树枝、鹅卵石等材料，在提供的“观察日志”内页上进行创作，形成独一无二的自然艺术品。 三、 安全引导与环保意识： 每一项活动都附有详细的安全提示，例如“如何安全地观察小动物”、“哪些植物不宜触摸”。同时，通过“爱护环境小标语”和“垃圾分类小练习”，将基础的环保理念融入到自然探索中，培养孩子对大自然的热爱与责任感。 四、 可撕取式观察日记： 书内含大量可供裁剪、粘贴和书写的活动页面，便于孩子完成任务后取下，制作成自己的“自然观察档案夹”，增强成就感。 --- 第二册：《力与结构初探：搭建与拆解的工程小实验》 （侧重于早期物理概念、空间想象力和逻辑思维的培养） 本册是面向未来工程师的入门指南。它不再局限于平面认知，而是深入三维空间，通过简单的材料，让孩子直观理解“支撑”“平衡”“连接”等基础工程学概念。 核心内容与特色： 一、 基础结构搭建挑战（Level 1-3）： 活动难度循序渐进，从最简单的“站立游戏”开始： Level 1（平面平衡）： 使用积木、硬纸板条，学习如何让物体在不倒塌的情况下排列组合。 Level 2（垂直挑战）： 利用家中常见的材料（如牙签、棉花糖、吸管），挑战搭建更高、更稳固的塔形结构。重点在于理解“重心”的概念。 Level 3（跨越鸿沟）： 学习制作简单的“桥梁”。引导孩子尝试拱形结构和桁架结构的基础原理，理解力是如何被分散和支撑的。 二、 动力与运动的初探： 本部分引入简单的机械原理： “推与拉的游戏”： 利用橡皮筋或细绳，制作可以移动的小车或小船，体验简单的拉力与摩擦力。 “杠杆初体验”： 使用尺子和圆形物体（如铅笔）制作简易杠杆，尝试抬起不同重量的玩具，直观感受“省力”与“费力”的区别。 三、 可视化“拆解”流程图： 许多工程书只教搭建，而本书更强调“理解失败”。每项挑战结束后，我们提供了一个清晰的“结构分析图”，用简单的线条和箭头指出“为什么它倒了？”、“如何改进？”引导孩子通过试错来学习，这是科学探究精神的基石。 四、 材料友好度评估： 所有实验材料均可在家庭环境中轻松获取（如面粉、面团、纸板、吸管、胶带等），确保活动的普及性和安全性。 --- 第三册：《色彩的魔法师：颜料调配与光影游戏指南》 （涵盖基础艺术理论、色彩感知和创意表达的综合训练） 本书致力于将抽象的色彩理论转化为孩子们可以亲手操作的“魔法”。它不仅是绘画指导书，更是关于光、颜料与视觉感知的互动手册。 核心内容与特色： 一、 三原色到万千变化的探索： 深入讲解红、黄、蓝是“魔术师的工具箱”。 “变色游戏”： 提供大量的混色实验页，让孩子在规定区域内混合颜料，记录下他们创造出的新颜色（如：黄色+蓝色=绿色，并探索深浅变化）。 “冷暖色感知”： 通过对比图例，让孩子分辨哪些颜色带来温暖的感觉（红、橙、黄），哪些带来冷静的感觉（蓝、紫、绿），并尝试用不同色系创作“夏日”与“冬日”的画面。 二、 光影与透明度的艺术： 这是本书区别于传统绘画书的关键部分。 “水彩晕染的惊喜”： 利用水彩的特性，展示颜色如何在湿润的纸面上自然流动、融合，捕捉流动的美感。 “剪影与轮廓”： 引入简单的光照实验。在阳光下或台灯下，利用半透明的玻璃纸和不同浓度的颜料，制作出具有光影层次感的透明画作。 三、 艺术表达与情绪关联： 我们鼓励孩子将色彩与情绪相连接。例如：“当你感到开心时，你会选择哪种颜色来画画？”、“用深沉的蓝色来表达‘安静’”。这种引导有助于发展孩子的情感认知和非语言表达能力。 四、 创意材料的二次利用： 除了画笔和颜料，本册还鼓励使用棉签、旧海绵、甚至是手指和脚趾进行点画、涂抹，拓展艺术创作的边界，强调创造性过程远比最终成品更重要。 --- 总结： 《探索奇妙世界：学龄前儿童科学启蒙与动手实践丛书》旨在提供一个多维度、动手驱动的学习平台。它不是简单地要求孩子模仿和重复，而是通过结构化的引导和开放式的挑战，培养他们观察、思考、动手、解决问题的核心能力，为他们未来在STEM（科学、技术、工程、数学）领域的学习兴趣埋下好奇的种子。这三本书紧密结合，共同构建了一个丰富的、可操作的学习生态系统，让3至6岁的孩子在玩耍中自然习得知识和技能。

评分☆☆☆☆☆

我家孩子今年五岁了，正是喜欢动手又动脑的年纪，所以当我在书店看到这套《公文式教育：益智立体手工书+益智拼贴手工书》时，立刻就被它吸引了。立体手工书的部分，设计得非常巧妙，每一页都有可以拆下来组合成立体模型的部件，而且模型完成后非常逼真，很有立体感。孩子在制作的过程中，需要仔细阅读说明，识别图形，然后将各个部件组合起来，这个过程对孩子的观察力和逻辑思维能力有很好的锻炼。我特别喜欢其中的一些场景设计，比如农场、游乐园等等，孩子在制作完成后，还能根据这些场景进行角色扮演，大大丰富了他的游戏体验。拼贴手工书的部分，更是让孩子在色彩和构图上有了更深的理解。书里提供了各种形状和颜色的贴纸，孩子可以按照自己的想法进行拼贴，也可以按照书中的提示来完成。我注意到，通过反复的拼贴练习，孩子对手部精细动作的控制能力有了很大的提高，这对于他将来学习写字肯定有帮助。而且，在拼贴的过程中，孩子学会了如何去搭配颜色，如何去组织画面，这对他审美能力的培养是非常有益的。

评分☆☆☆☆☆

这套书绝对是家长们的福音！作为一名全职妈妈，我一直在寻找能够让孩子在家也能玩得开心又有收获的教育方式。这套《公文式教育：益智立体手工书+益智拼贴手工书》正好满足了我的需求。立体手工书的部分，设计得非常生动有趣，每一页都充满了惊喜。孩子可以亲手将纸片变成一个个立体的模型，这过程中不仅锻炼了他的动手能力，也培养了他的空间想象力。我看到他能够独立完成一些比较复杂的折叠和粘贴，这让他非常有成就感。书中的图案设计也很可爱，很容易吸引孩子的注意力。拼贴手工书的部分，则提供了更广阔的创作空间。孩子可以自由选择贴纸的颜色和位置，创作出独一无二的作品。在这个过程中，他不仅学会了如何运用色彩，也培养了良好的观察力和耐心。我经常看到他专注地研究着书本，一丝不苟地完成每一个步骤，这让我感到非常欣慰。这套书不仅仅是简单的手工书，更是一个能够激发孩子创造力、培养他们解决问题能力的绝佳平台。

评分☆☆☆☆☆

我家的小宝贝现在四岁了，正是对周围世界充满探索欲的年纪，所以给孩子挑选一些益智类的图书就成了我日常的功课。这次偶然发现了这套《公文式教育：益智立体手工书+益智拼贴手工书》，真是相见恨晚！立体手工书的部分，设计得非常精美，那些可爱的卡通形象，栩栩如生的场景，一下子就能抓住孩子的注意力。孩子自己动手去完成每一个步骤，虽然有时候需要我的协助，但看着他专注的样子，我心里还是挺欣慰的。每一次的成功制作，都能让他脸上洋溢着满足的笑容。而拼贴手工书的部分，则更加注重色彩的搭配和图案的组合，这对孩子的审美能力和空间想象力都有很好的培养作用。他会自己去思考，哪个颜色放在哪里更合适，怎样拼贴才能让画面更生动。而且，书中的一些小挑战，比如找出隐藏的图案，或者按照指示完成特定的拼贴，都很有趣，能让孩子在玩乐中保持高度的参与感。我注意到，孩子在玩这套书的时候，注意力非常集中，很少会分心，这对于现在很多孩子来说，是非常宝贵的品质。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始选择这套书，主要是看中了“公文式教育”这个品牌，对他们的教学理念还是比较信任的。没想到，这套书的实际表现远远超出了我的预期。立体手工书的设计非常人性化，每一页的卡纸都厚实耐用，而且边缘处理得很光滑，不会刮伤孩子的手。更重要的是，立体部分的组装过程并不复杂，即使是三岁的孩子，在稍加引导下也能独立完成大部分的步骤，这极大地增强了孩子的自信心。我最喜欢的是，书中的很多立体模型都取材于孩子熟悉的生活场景，比如小房子、小汽车、小动物等等，这让孩子在制作过程中更容易产生共鸣，也更容易理解手工的意义。而拼贴手工书的部分，则提供了丰富的拼贴素材，孩子可以自由组合，创造出属于自己的独特作品。我发现，通过大量的拼贴练习，孩子的色彩辨识度和空间感有了显著提升，他甚至开始主动地去观察生活中的各种图案和颜色，并将这些元素融入到自己的拼贴创作中。这套书不仅是一套玩具，更是一个激发孩子早期潜能的宝贵工具。

评分☆☆☆☆☆

这套书真的太棒了！我给孩子买的时候，他才刚刚满三岁，正是对什么都充满好奇的年纪。刚拿到书，我就被它的包装吸引了，色彩鲜艳，看起来就很有吸引力。打开来更是惊喜，立体的设计让孩子眼前一亮，那些可以抽拉、翻折的小机关，简直让他爱不释手。更重要的是，这些手工活动的设计非常巧妙，既能锻炼孩子的动手能力，又能激发他们的想象力和创造力。比如，书中有很多关于动物、交通工具的立体模型，孩子需要按照说明一步步地粘贴、折叠，完成之后成就感爆棚！而且，这些手工制作的材料都很安全，味道也很小，这点我作为家长特别放心。最让我欣慰的是，在玩耍的过程中，孩子的精细动作得到了很好的锻炼，手指更加灵活了，这也为他将来学习写字打下了基础。此外，书中的一些小故事和科普知识也很有趣，孩子在制作手工的同时，也能学到不少东西，寓教于乐的效果非常明显。整体来说，这套书给我的孩子带来了很多快乐，也让我看到了他在各方面都有所进步。

评分☆☆☆☆☆

非常好，多次购买了，相信京东

评分☆☆☆☆☆

小朋友学习用的，益智有趣，小朋友比较喜欢

评分☆☆☆☆☆

非常满意 虽然小朋友还不会 自己试拼了一下 很好

评分☆☆☆☆☆

这书内容不错，宝贝儿挺喜欢玩的。

评分☆☆☆☆☆

必收的，给小盆友慢慢玩吧

评分☆☆☆☆☆

一次买了七本，满一百五减五十，书的质量很好，一直买书都在京东，快递很给力

评分☆☆☆☆☆

还不错，实惠又好看，有优惠再继续买买买，大家不要错过了。还不错，实惠又好看，有优惠再继续买买买，大家不要错过了。

评分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好啊！

评分☆☆☆☆☆

非常好，再优惠点就好了！