亞偉中文速錄機培訓教程(2017版)

亞偉中文速錄機培訓教程(2017版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

廖清 著
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齣版社: 社會科學文獻齣版社
ISBN:9787520103411
版次:1
商品編碼:12126649
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-07-01
用紙:膠版紙
字數:376000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

本書是對《亞偉中文速錄機培訓教程6.0》的修訂版,基本延續瞭原版“上編”的內容,僅對其中的個彆錶述進行瞭調整和標注;對某些疏漏做瞭補充完善;“下編”增加瞭新型亞偉中文速錄機的使用說明,調整瞭章節結構,重新劃分瞭模塊,使學習者能夠更加方便地掌握亞偉中文速錄機的軟硬件功能,更好地學習和使用亞偉中文速錄機。本次修訂還調整瞭“附錄”中的音節碼錶,對部分亞偉碼新增加的兼容碼進行瞭補充標記,使其更加全麵完整地反映亞偉碼的全貌。

目錄

緒 論/1
一 亞偉中文速錄機的特點和作用/2
二 亞偉中文速錄機的原理與法則/2
三 亞偉中文速錄機的學習和應用/4
前 言 亞偉中文速錄機的設計原則/1
一 亞偉中文速錄機編碼(亞偉碼)的設計原則/1
二 亞偉中文速錄機的多鍵並擊原則/3
上編 初級、中級與高級階段的培訓教程
第一講 亞偉中文速錄機鍵位分布、操作的坐姿和指法/3
一 亞偉中文速錄機鍵位分布/3
二 亞偉中文速錄機操作的坐姿和指法/4
第二講 聲碼“B(bu)、BG(pu)、XB(mu)、XBU(fu)”/7
一 編碼、讀音、指法/7
二 略碼和漢字特定碼/9
三 標點符號碼及標誌功能碼/10
第三講 聲碼“D(de)、BD(te)、XBD(ne)、XD(le)”/12
一 編碼、讀音、指法/12
二 略碼詞語/13
第四講 聲碼“Z(zhi)、BZ(chi)、XZ(shi)、XBZ(ri)”/15
一 編碼、讀音、指法/15
二 略碼詞語/16
三 功能碼“W”/17
第五講 聲碼“DZ(zi)、BDZ(ci)、XDZ(si)”/18
一 編碼、讀音、指法/18
二 略碼詞語/19
三 漢字特定碼/19
第六講 聲碼“G(ɡe)、XBG(ke)、XG(he)”/22
一 編碼、讀音、指法/22
二 略碼詞語及漢字特定碼/23
第七講 聲碼“GI (ji)、XGI (qi)、XI (xi)”阿拉伯數字、數學符號鍵盤及其轉換與操作聲碼總復習/25
一 聲碼“GI、XGI、XI”/25
二 阿拉伯數字、數學符號鍵盤及其轉換與操作/28
三 聲碼總復習/29
第八講 韻碼“I(yi)、U(wu)”/31
一 韻碼“I”及其係列音節碼/31
二 韻碼“U”及其係列音節碼/32
三 略碼和漢字特定碼/33
四 標點符號碼/33
第九講 韻碼“IU(yu)、N(en)”/36
一 韻碼“IU”及其係列音節碼/36
二 韻碼“N”及其係列音節碼/37
三 略碼及兼容碼/38
四 標點符號碼/38
第十講 韻碼“E(e、ei)、NE(enɡ)”/40
一  韻碼“E(e、ei)”及其係列音節碼/40
二 韻碼“NE”及其係列音節碼/42
三 略碼及兼容碼/43
四 標點符號碼/43
第十一講 韻碼“A(ɑ)、O(o、wo)”/45
一 韻碼“A”及其係列音節碼/45
二 韻碼“O(o、wo)”及其係列音節碼/46
三 略碼和漢字特定碼/47
四 韻碼的階段復習/48
第十二講 韻碼“AO(ɑo)、AN(ɑn)”/49
一 韻碼“AO”及其係列音節碼/49
二 韻碼“AN”及其係列音節碼/50
三 略碼和漢字特定碼/51
第十三講 韻碼“EO(ou)、IN(yin)”/53
一 韻碼“EO”及其係列音節碼/53
二 韻碼“IN”及其係列音節碼/54
三 略碼和漢字特定碼/55
第十四講 韻碼“UE(wei)”、“IA(yɑ)”/57
一 韻碼“UE”及其係列音節碼/57
二 韻碼“IA”及其係列音節碼/58
三 略碼/59
四 標點符號碼/59
第十五講 韻碼“NO(ɑnɡ)”、“IO(ɑi)”/61
一 韻碼“NO”及其係列音節碼/61
二 韻碼“IO”及其係列音節碼/62
三 略碼和詞語特定碼/63
四 標點符號碼/64
第十六講 韻碼“IE(ye)、EA(yo)、XE(er)”/66
一 韻碼“IE”及其係列音節碼/66
二 韻碼“EA”和“XE”/67
三 略碼及詞語特定碼/68
第十七講 韻碼“UN(wen)、UA(wɑ)”/71
一 韻碼“UN”及其係列音節碼/71
二 韻碼“UA”及其係列音節碼/72
三 略碼及兼容碼/73
四 拼音功能碼/73
第十八講 韻碼“UIO(wɑi)、INE(yinɡ)”/75
一 韻碼“UIO”及其係列音節碼/75
二 韻碼“INE”及其係列音節碼/76
三 略碼及兼容碼/77
第十九講 韻碼“IUE(yue)、IUN(yun)” 拉丁字盤的操作方法/79
一 韻碼“IUE”及其係列音節碼/79
二 韻碼“IUN”及其係列音節碼/79
三 略碼及兼容碼/80
四 拉丁字盤的操作方法/81
五 韻碼的階段復習/83
第二十講 韻碼“IAO(yɑo)、IAN(yɑn)”/84
一 韻碼“IAO”及其係列音節碼/84
二 韻碼“IAN”及其係列音節碼/85
三 略碼/86
第二十一講 韻碼“UEO(onɡ、wenɡ)、IUEO(yonɡ)”/87
一 韻碼“UEO”及其係列音節碼/87
二 韻碼“IUEO”及其係列音節碼/88
三 略碼及兼容碼/89
四 標點符號碼/89
第二十二講 韻碼“IEO(you)、INO(yɑnɡ)、UNO(wɑnɡ)”/91
一 韻碼“IEO”及其係列音節碼/91
二 韻碼“INO”及其係列音節碼/92
三 韻碼“UNO”及其係列音節碼/93
四 略碼/94
第二十三講 韻碼“UAN(wɑn)、IUAN(yuɑn)”/96
一 韻碼“UAN”及其係列音節碼/96
二 韻碼“IUAN”及其係列音節碼/97
三 略碼/98
四 略碼的記憶/99
第二十四講 亞偉編碼總復習亞偉拼音形碼/101
一 全部韻碼詞語/101
二  全部音節碼詞語/101
三 常用標點符號的編碼與指法/104
四 亞偉拼音形碼/105
第二十五講 熟文章的訓練/108
一 熟文章的概念/108
二 熟文章的選擇/108
三 熟文章的訓練方法/108
四 熟文章範文/109
第二十六講 初級階段速度訓練(一)/112
一 有關問題的說明/112
二 錄入技巧——以字定詞法/113
三 速度鍛煉/113
第二十七講 初級階段速度訓練(二)/117
一 錄入技巧——三音消字法/117
二 速度鍛煉/117
第二十八講 初級階段速度訓練(三)/121
一 普通話中容易讀錯的字/121
二 速度鍛煉/121
第二十九講 初級階段結束考評/125
一 考評要求/125
二 考評材料/125
第三十講 中級階段速度訓練(一)/128
一 有關問題的說明/128
二 常見錯字示例/129
三 速度鍛煉/130
第三十一講 中級階段速度訓練(二)/133
一 齣版物上阿拉伯數字用法的試行規定/133
二 速度鍛煉/134
第三十二講 中級階段速度訓練(三)/138
一 常用標點符號的主要用法/138
二 速度鍛煉/140
第三十三講 中級階段結束考評/144
一 考評要求/144
二 考評材料/144
第三十四講 高級階段速度訓練(一)/148
一 有關問題的說明/148
二 聽打錄入中同音近義詞的正確校正/149
三 速度鍛煉/151
第三十五講 高級階段速度訓練(二)/155
一 正確劃分文章的段落/155
二 速度鍛煉/156
第三十六講 高級階段速度訓練(三)/160
一 聽打錄入稿的整理/160
二 速度鍛煉/162
第三十七講 高級階段結束考評/166
一 考評要求/166
二 考評材料/167
下編 亞偉中文速錄機的使用
第三十八講 亞偉中文速錄係統硬件基礎/173
一 亞偉中文速錄機硬件概述/173
二 商務型亞偉中文速錄機YW-V pro簡介/177
第三十九講 亞偉中文速錄係統軟件應用基礎/181
一 亞偉速錄軟件係統安裝設置與維護/181
二 亞偉速錄軟件係統概覽/185
第四十講 亞偉速錄係統軟件的高級操作/193
一 亞偉速錄軟件操作進階/193
二 亞偉中文速錄軟件6.0新增功能簡介/199
三 亞偉中文速錄係統6.0配套工具的使用/204
第四十一講 亞偉中文速錄機伴侶係統的基本操作/210
一 亞偉中文速錄語音伴侶/210
二 亞偉速錄機移動伴侶/222
附 錄
一 音節碼/227
二 高頻特定單音詞,雙音、三音略碼詞語對照錶/231
三 後置成分高頻特定雙音詞/237
四 高頻四音略碼詞語/238
五 高頻多音略碼詞語/242
六 形碼元一覽錶/243
國傢技術發明二等奬證書/245
中國中文信息學會速記專業委員會簡介/246
北京速錄科技有限公司/247
北京市速記協會/248
北京市速記協會人纔中心簡介/249

前言/序言

  修訂說明
  隨著《速錄師國傢職業標準》的穩步實施、速錄人纔培養在院校的逐漸普及,《亞偉中文速錄機培訓教程》一書的部分內容明顯陳舊。為瞭適應新形勢的需要,我們對該教材進行瞭修訂再版。此次再版,維持瞭其基礎框架以保證培訓標準的統一和延續;同時對速度訓練和軟件使用等部分內容進行瞭大幅度調整,以適應速錄教學的新變化。對總體框架保持不變,以強化亞偉速錄的行業標準地位。
  新版教材從以下幾個方麵進行瞭修訂調整:
  一、根據需要調整框架及達標標準
  修正原有教材中的錯誤,軟硬件的介紹調整為以最新2017版軟件為基礎;
  重新規劃原有章節,有增加,也有整閤,使層次更清晰、閤理;
  按《速錄師國傢職業標準》的要求設定訓練的達標標準。
  二、結閤工作實際增加訓練量
  調整和增加訓練用詞匯,豐富左右手配閤的組閤,兼顧可讀性;
  調整和增加訓練用短語,加強學用結閤,提高復習效果;
  調整和替換訓練用文章,閤理分配難度,更加貼近實際。
  三、增加技巧提示及技術評點,方便教學與訓練
  增加錄入技巧的提示,同時調整原有錄入技巧齣現的先後順序;
  公布兼容碼31個,更好地解決部分學員錄入個彆音節碼遇到的睏難;
  增加技術點評以及編碼設計原理的介紹,讓學員學得更加明白。
  四、增強訓練指導,讓學員知其所以然
  增加熟文章訓練章節;
  增加初、中、高三階段訓練方法指導;
  增加行進速錄及亞偉速錄商務機的訓練指導;
  介紹瞭訓練中常用軟件的具體使用方法。
  五、增加教學視頻,便於學生自學和復習

《現代漢字速錄精要:從入門到精通》 內容梗概 本書旨在為零基礎的漢字速錄學習者提供一套係統、全麵、實用的培訓課程。從漢字速錄的基本原理、核心技巧,到實際應用場景的深度解析,本書層層遞進,循序漸進,力求讓讀者在短時間內掌握高效的漢字速錄能力。本書內容涵蓋速錄機的構造與操作、常用字根與編碼規則、詞組聯想與拆分技巧、快速錄入與校對策略,以及各類文本的速錄實踐等多個維度。通過大量的實例和練習,幫助學習者鞏固所學知識,提升實戰能力。 第一章:漢字速錄基礎入門 1.1 漢字速錄的魅力與價值 速錄的起源與發展: 簡述漢字速錄技術如何從最初的笨拙嘗試演變為如今高效便捷的輸入方式。 為何選擇漢字速錄: 深入探討速錄在現代社會中的重要性,包括但不限於新聞采訪、會議記錄、法庭速記、文字創作、信息整理等,以及它如何極大地提升工作效率和信息處理能力。 速錄的優勢分析: 對比傳統輸入法,詳細闡述漢字速錄在速度、準確性、便捷性等方麵的顯著優勢。 目標讀者與學習路徑: 明確本書的目標讀者群體,並為不同基礎的學習者提供清晰的學習路綫圖,幫助他們明確學習目標和進度。 1.2 速錄機硬件剖析與基本操作 速錄機構造詳解: 圖文並茂地展示市麵上主流速錄機的鍵盤布局、按鍵功能、工作原理,以及不同型號的特點和選購建議。 連接與初次設置: 詳細指導讀者如何將速錄機與電腦或其他設備連接,進行驅動安裝、基本參數設置,確保設備正常工作。 按鍵功能與指法練習: 逐一介紹速錄機上所有按鍵的功能,並提供科學、有效的指法練習方法,幫助讀者建立正確的按鍵習慣,減少誤操作。 軟件界麵與基本功能: 介紹速錄機配套軟件的界麵布局、常用功能(如新建文檔、保存、打開、格式設置等),並指導讀者進行基礎的文字輸入和編輯。 1.3 漢字速錄核心原理:形、音、義的結閤 形碼與音碼的辯證關係: 深入解析漢字速錄如何在“形”和“音”兩個維度上進行編碼,以及“義”在理解和應用中的作用。 速錄編碼的邏輯: 揭示速錄編碼的設計思路,包括拆字、取形、取音等多種編碼方式,以及這些編碼方式如何映射到鍵盤按鍵上。 基礎碼元與組閤規則: 詳細講解構成速錄編碼的基本碼元,以及這些碼元如何通過特定的組閤規則形成一個完整的漢字或詞語。 從零開始構建編碼思維: 引導讀者跳齣傳統輸入法的思維模式,建立對速錄編碼的直觀理解,學會“看到形,想到音,用碼輸入”的邏輯。 第二章:速錄編碼係統精講 2.1 基礎字根的識彆與歸類 字根的定義與重要性: 闡述字根在速錄編碼中的基石作用,以及掌握常用字根的優勢。 常見字根的分類: 將常用字根按照筆畫、偏旁部首、結構形態等進行分類,方便讀者記憶和理解。 形、音、義關聯記憶法: 教授讀者如何通過字根的字形、讀音和意義來加強記憶,建立字根與編碼之間的牢固聯係。 字根練習與鞏固: 提供大量的字根識彆、書寫和編碼練習,幫助讀者熟練掌握基礎字根。 2.2 核心編碼規則詳解 一級編碼:單字編碼規則: 詳細講解如何根據漢字的結構、部首、筆畫等信息,通過特定的編碼規則生成單字的速錄碼。 二級編碼:詞組編碼規則: 深入解析詞組的編碼方式,包括常見詞組的固定編碼、詞組的拆分編碼、詞組的聯想編碼等。 三級編碼:多音字與形近字的編碼處理: 針對多音字和形近字,提供有效的編碼策略和記憶方法,避免混淆。 容錯碼與特殊編碼: 介紹速錄係統中為提高效率和準確性而設計的容錯碼和特殊編碼,並指導讀者如何使用。 編碼規則的係統性理解: 強調理解編碼規則的整體邏輯,而非死記硬背,鼓勵讀者通過拆解和分析來掌握編碼原理。 2.3 常用字根與編碼實例分析 高頻字根的專項講解: 針對日常使用頻率極高的字根,進行深度剖析,提供多種編碼方式和應用技巧。 典型漢字的編碼過程演示: 選取不同結構、不同偏旁部首的典型漢字,詳細演示其編碼過程,讓讀者直觀感受編碼的邏輯。 常見詞組的編碼拆解: 以實際生活中的常用詞組為例,演示其編碼的拆解過程,幫助讀者理解詞組編碼的靈活性。 練習:手動編碼與驗算: 提供大量練習題,要求讀者根據所學規則手動編碼,並通過對照答案進行驗算,及時發現和糾正錯誤。 第三章:高效錄入技巧與策略 3.1 聽辨能力與速錄的結閤 聽力訓練的重要性: 強調良好的聽力是速錄的基礎,指導讀者如何通過多種途徑提高聽力理解能力。 語音與編碼的即時匹配: 訓練讀者在聽到語音信息時,能夠迅速在腦海中形成相應的速錄編碼。 語速與節奏的把握: 指導讀者如何根據說話人的語速和節奏,調整自己的錄入速度,實現同步錄入。 聽音辨字與詞語聯想: 教授在聽錄過程中,如何利用語音綫索,快速辨彆易混淆的字詞,並進行有效的詞語聯想。 3.2 聯想與拆分技巧的應用 詞組聯想的黃金法則: 深入講解詞組聯想的原理,包括常用詞組、固定搭配、俗語諺語等的聯想技巧。 拆字原則與拆分應用: 教授漢字的拆分原則,以及在遇到復雜漢字或不熟悉編碼時,如何通過拆分來找到編碼。 形、音、義綜閤聯想: 鼓勵讀者運用字形、讀音、意義等多維度信息進行聯想,提高編碼的準確性和速度。 “見詞如碼”的境界: 引導讀者通過大量的練習,達到看到詞語就能立即聯想到其編碼的“條件反射”狀態。 3.3 鍵位記憶與手指協調訓練 盲打基礎: 強調掌握盲打的重要性,並提供科學的指法練習方法,幫助讀者擺脫“看鍵盤”的束縛。 鍵位與編碼的深度融閤: 訓練讀者將編碼信息與鍵盤的特定鍵位建立起牢固的聯係,實現“指隨碼動”。 手指協調性訓練: 提供專門的手指協調性訓練方法,提高手指的靈活性、獨立性和準確性。 “肌肉記憶”的養成: 強調通過重復練習,形成“肌肉記憶”,使按鍵動作自動化,從而提高錄入速度。 3.4 錯誤糾正與校對策略 常見錯誤類型分析: 識彆和分析速錄過程中常見的錯誤,如打錯字、漏字、多字、編碼錯誤等。 實時糾錯技巧: 教授在錄入過程中如何快速識彆和糾正錯誤,盡量減少對錄入速度的影響。 復查與校對方法: 提供高效的復查和校對方法,包括聽音校對、逐字逐句校對、重點詞語核對等。 減少返工,提升準確率: 強調正確的校對方法能夠有效避免後期大量修改,直接提升工作效率和成果質量。 第四章:實際應用場景與進階訓練 4.1 會議記錄的速錄實踐 會議常用術語與速記: 整理並講解會議中常用的專業術語、行政用語、法律條文等,並提供相應的速錄編碼。 多發言人場景處理: 指導讀者如何在多人發言、搶話等復雜場景下,準確記錄發言內容並區分發言人。 會議紀要的整理與輸齣: 教授如何根據速錄的原始記錄,快速整理成結構清晰、內容準確的會議紀要。 實戰模擬: 設置模擬會議場景,讓讀者進行實戰演練,提升在真實會議環境下的速錄能力。 4.2 新聞采訪與新聞稿撰寫的速錄 采訪常用句式與錶達: 講解新聞采訪中常見的提問方式、迴答模式,以及記者常用的一些錶達方式。 現場報道的快速捕捉: 訓練讀者在嘈雜、信息量大的現場環境下,快速準確地捕捉關鍵信息。 新聞稿件的規範與結構: 介紹新聞稿件的寫作規範、結構要求,並指導讀者如何將速錄內容轉化為符閤要求的稿件。 人物專訪與深度報道的速錄: 針對人物專訪等需要深度挖掘的采訪,提供更精細化的速錄技巧。 4.3 法律文本與商務閤同的速錄 法律專業術語與編碼: 整理並講解法律領域常用的專業術語、法律條文、閤同條款等,並提供相應的速錄編碼。 法律文書的嚴謹性要求: 強調法律文本的嚴謹性,指導讀者如何在速錄過程中保持高度的準確性,避免歧義。 商務閤同的關鍵要素: 分析商務閤同中的關鍵要素(如當事人信息、閤同標的、價款、履行期限、違約責任等),並指導速錄技巧。 司法筆錄與庭審記錄: 針對司法筆錄和庭審記錄等特殊場景,提供更專業的速錄訓練。 4.4 寫作創作與內容創作的輔助 激發創作靈感: 探討速錄如何幫助作者快速記錄零散的靈感、想法、片段,避免靈感流失。 初稿的快速生成: 指導讀者如何利用速錄快速生成小說的初稿、劇本的草稿、文章的框架等。 後期修改與潤色: 闡述速錄在後期修改和潤色過程中,如何通過快速輸入和調整,提升創作效率。 多平颱內容生産: 探討速錄在博客、社交媒體、短視頻腳本等多元化內容創作場景下的應用。 第五章:持續提升與職業發展 5.1 速度與準確率的瓶頸突破 科學的練習方法: 介紹循序漸進的練習計劃,包括限時練習、主題練習、速度與準確率並重原則。 剋服“平颱期”的策略: 分析學習者在速錄過程中可能遇到的“平颱期”,並提供有效的突破策略。 個性化練習方案: 鼓勵讀者根據自身情況,製定個性化的練習方案,針對性地解決薄弱環節。 技術與心態的雙重提升: 強調在追求速度的同時,保持積極的心態,剋服急躁情緒。 5.2 掌握多種速錄方案的可能性 瞭解不同速錄體係的特點: 簡要介紹市麵上可能存在的不同速錄編碼體係,幫助讀者拓寬視野。 遷移學習的可能性: 探討掌握一種速錄體係後,學習其他體係的難易程度和方法。 選擇適閤自己的速錄工具: 結閤個人需求和實際情況,指導讀者選擇最適閤自己的速錄機和軟件。 5.3 速錄技能的職業化應用 速錄師的職業前景: 介紹速錄師在各行各業的就業前景和發展方嚮。 專業速錄師的素質要求: 詳細闡述成為一名優秀的專業速錄師所需具備的綜閤素質,包括專業技能、職業道德、溝通能力等。 考取相關證書的可能性: 介紹與速錄相關的職業資格認證,以及如何為考證做準備。 自主創業與兼職機會: 探討速錄技能在自主創業、兼職工作等方麵的應用,以及如何將技能轉化為經濟效益。 5.4 終身學習與技能迭代 保持對新技術的關注: 鼓勵學習者持續關注速錄技術的最新發展和創新。 定期復盤與調整: 建議學習者定期迴顧自己的學習進度和練習成果,及時調整學習策略。 參與社群交流: 鼓勵加入速錄學習社群,與其他學習者交流經驗,獲取幫助。 將速錄作為一種生活方式: 倡導將高效的速錄能力融入日常生活和工作中,不斷提升生活品質和工作效率。 本書希望通過係統的講解和大量的實踐指導,幫助每一位讀者掌握漢字速錄這項強大的技能,開啓信息時代的高效輸入模式,並在學習和職業生涯中獲得更大的成功。

用戶評價

評分

拿到《亞偉中文速錄機培訓教程(2017版)》這本書,我最直觀的感受就是它的“實用性”。從封麵到內頁的排版,都透著一股“乾貨滿滿”的氣息,沒有過多的花哨裝飾,一切都圍繞著如何讓讀者有效地掌握速錄技能。我特彆關注到其中可能包含的“常用字詞句的速錄方法”部分,這對於我這樣一個希望快速上手的人來說至關重要。想象一下,能夠將日常交流中頻繁使用的詞語,甚至是一些固定的句子結構,都轉化為快捷的編碼,這無疑會極大地提升我的工作效率。書中的一些案例分析,如果能夠深入剖析輸入過程中遇到的實際問題,並給齣相應的解決方案,那將是非常寶貴的。我期待這本書能夠像一位經驗豐富的老師,循循善誘,用最直接、最有效的方式,引領我進入速錄的世界。

評分

我對手這本書的評價,很大程度上源於我對速錄這項技術本身的期待。在如今信息爆炸的時代,能夠快速準確地記錄信息,無疑是一項非常有價值的技能。我注意到《亞偉中文速錄機培訓教程(2017版)》的標題,特彆是“2017版”,這讓我聯想到,或許它在當時的時代背景下,已經對市麵上主流的速錄軟件和技術進行瞭整閤與優化。我對書中可能包含的“詞組編碼”、“句式拆分”等高級技巧充滿瞭好奇。我知道,速錄不僅僅是簡單的按鍵,更是一種思維的轉換,是將口語化的錶達轉化為符號化的編碼。我希望這本書能夠清晰地闡述這些轉換的邏輯,並且提供大量的練習材料,讓我能夠循序漸進地掌握這些技巧。從目錄的概覽來看,似乎涵蓋瞭從初學者到有一定基礎的學習者都能找到自己所需的內容,這種全麵性是我非常看重的。

評分

我一直認為,學習任何一項技能,最關鍵的還是在於方法的有效性和練習的係統性。《亞偉中文速錄機培訓教程(2017版)》這本書,從其標題就可以看齣,它是一本專門針對速錄技巧的培訓教材。我非常看重書中是否能提供科學的學習方法和大量的實操練習。比如,如何進行有效的指法訓練,如何科學地記憶速錄碼,以及如何逐步提高輸入速度和準確率。如果書中能夠結閤一些實際應用場景,比如會議記錄、新聞稿撰寫等,來展示速錄的強大之處,那會更加激發我的學習興趣。一本好的教程,應該能夠幫助學習者剋服初期的枯燥和睏難,讓他們看到學習的希望和進步。我期待這本書能夠給我這樣的體驗,讓我覺得付齣時間和精力去學習速錄,是一件非常有價值的事情。

評分

我之所以會關注到《亞偉中文速錄機培訓教程(2017版)》,很大程度上是因為身邊有朋友從事需要高效率文字輸入的工作,聽他們偶爾聊起速錄,總覺得那是一種神秘又高效的技能。這本書的齣版年份雖然不是最新,但我相信在速錄的核心原理和基礎技巧上,其精髓是不會過時的。我特彆留意瞭書中關於“重碼”的處理和“聯想”功能的介紹,這在我看來是速錄軟件的核心競爭力之一。很多時候,我們學習一項新技能,最頭疼的就是那些容易混淆的概念和繁瑣的記憶過程。我期望這本書能夠提供一套行之有效的方法,幫助我快速理清這些復雜的關係,並且能有足夠多的實例來佐證和加深理解。我想,一個好的教程,不僅僅是告訴你“怎麼做”,更重要的是告訴你“為什麼這麼做”,以及如何在遇到睏難時找到突破口。這本書的結構,讓我看到瞭它在這方麵的用心,從基礎到進階,層層遞進,有望構建起完整的速錄知識體係。

評分

這本《亞偉中文速錄機培訓教程(2017版)》,光是書名就透著一股紮實的專業勁兒。我一直覺得速錄這項技能,不像我們平時用的鍵盤打字那麼簡單,它背後蘊含著一套獨特的邏輯和編碼體係。拿到這本教程,我首先被它厚重的篇幅和細緻的排版所吸引。翻開第一頁,就有一種被嚴謹的學術氛圍包圍的感覺,仿佛進入瞭一個專門研究文字效率的殿堂。序言部分,作者似乎在強調速錄的時代意義和其在信息時代的重要性,這讓我對學習速錄的價值有瞭更清晰的認知。接著,一些基礎概念的介紹,例如速錄碼的構成原理、常用拆字的技巧等等,都給我留下瞭深刻的印象。雖然我還沒深入到具體的練習部分,但從這些理論性的講解中,我能感受到作者在編纂這本教程時所付齣的心血,以及對速錄這項技能的深刻理解。我想,要真正掌握速錄,絕非一蹴而就,需要係統性的學習和大量的練習,而這本書,似乎就是為我量身打造的、一條清晰的學習路徑。

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