拿到這本書,第一眼就被它厚重的質感所吸引,封麵上“廣播電視專業‘十三五’規劃教材”的字樣,也讓我對其內容充滿瞭期待,想著終於可以係統地學習一下劇本創作的理論和技巧瞭。果然,翻開內頁,我發現它並沒有讓我失望。書中對於劇本基本要素的講解,如人物、情節、主題等,都非常清晰且係統。我尤其喜歡關於“人物塑造”的章節,它不僅僅是簡單的描述人物的外貌特徵,更是深入探討瞭如何通過人物的動機、價值觀、行為模式來塑造一個立體、鮮活的角色。書中提供瞭一些非常實用的方法,例如“人物弧光”的構建,如何通過一係列事件來展現人物的成長和轉變,讓我對如何讓我的角色不再是“紙片人”有瞭更清晰的認識。此外,書中對於“情節設計”的探討也讓我受益匪淺。它不僅僅是簡單地告訴你如何製造懸念,更是深入分析瞭如何讓情節的推進自然閤理,如何利用“鋪墊”和“反轉”來增強故事的吸引力,以及如何通過情節來服務於人物和主題。這本書就像一位經驗豐富的老友,用最通俗易懂的語言,分享著劇本創作的秘訣,讓我感覺離成為一名閤格的編劇又近瞭一步。
評分這本書帶給我的感覺,就像是在黑暗中點亮瞭一盞明燈,為我指明瞭劇本創作的方嚮。作為一名對影視創作充滿熱情但又缺乏專業知識的愛好者,我曾經對如何將腦海中的故事轉化為一個完整的劇本感到迷茫。而這本書,則為我提供瞭一套係統性的解決方案。我尤其喜歡書中對“人物動機”的深入剖析,它告訴我,一個角色之所以會做齣某個行為,背後一定有其深層的原因。通過學習如何挖掘人物的動機,我纔真正理解瞭如何塑造一個有血有肉、令人信服的角色。例如,書中通過對幾個經典角色的分析,讓我明白,即使是反派角色,也需要有其閤理的動機,纔能讓觀眾産生理解,甚至産生共鳴。此外,書中關於“情節邏輯”的講解也讓我印象深刻。它強調瞭情節推進的閤理性和必然性,讓我明白,每一個情節的發生都應該有其根源,並且能夠自然地引齣下一個情節。這種嚴謹的邏輯思維,對於構建一個引人入勝的故事至關重要。這本書讓我明白,劇本創作不僅僅是天馬行空的想象,更是一項需要邏輯、技巧和對人性的深刻理解的係統工程。
評分坦白說,我最初購買這本書,是抱著一種“看看專業人士是如何定義和教授劇本寫作”的心態。畢竟,它被定位為“廣播電視專業‘十三五’規劃教材”,這本身就帶有一種權威性和係統性。然而,在閱讀的過程中,我驚喜地發現,這本書並沒有讓我的閱讀體驗變得沉重或壓抑。相反,它以一種非常親切且邏輯嚴謹的方式,逐步引導我深入瞭解劇本創作的方方麵麵。我尤其欣賞書中關於“敘事結構”的講解。它並沒有簡單地介紹“三幕式”或“五幕式”,而是通過對不同類型電影的案例分析,詳細闡述瞭各種結構如何服務於故事的主題和情感錶達。例如,書中對非綫性敘事的探討,就為我打開瞭新的思路,讓我明白打破傳統敘事順序,有時反而能增強故事的懸念和藝術感染力。此外,書中關於“戲劇衝突”的論述也讓我印象深刻。它不僅僅停留在錶麵上的你爭我奪,而是深入挖掘瞭人物內心深處的矛盾、人與社會、人與自然之間的張力,以及如何利用這些衝突來驅動故事的發展,引發觀眾的思考。讀完相關章節,我感覺自己對“為什麼故事會吸引人”有瞭更深的理解,也對如何構建一個引人入勝的故事有瞭更清晰的認識。
評分這本書給我的第一印象是它的係統性和全麵性。作為一本“規劃教材”,它顯然經過瞭精心策劃和編排,涵蓋瞭劇本創作的各個重要環節,從劇本的定義、功能,到具體的創作技巧,再到後期製作中的一些基本常識,幾乎無所不包。我尤其欣賞書中在論述每一個概念時,都會引用大量的影視作品作為案例分析。這些案例不僅僅是簡單地提及,而是深入剖析瞭電影或電視劇中某個場景、某段對話、某個人物弧光是如何通過劇本的精心設計來實現的。這讓我能夠將書本上的理論知識與實際的觀影體驗聯係起來,獲得一種“豁然開朗”的感覺。舉個例子,當談到“濛太奇”時,書中並沒有僅僅解釋它的定義,而是通過分析幾部經典電影的濛太奇運用,說明瞭它在敘事、錶達情感、營造氛圍等方麵的強大力量。這種“理論與實踐相結閤”的學習方式,大大增強瞭我的理解和記憶。此外,本書對於劇本的格式、術語的規範化也做瞭詳細的說明,這對於初學者來說尤為重要,能夠幫助我們養成良好的寫作習慣,為將來與影視行業的專業人士溝通打下基礎。我感覺這本書不僅僅是在教我如何寫劇本,更是在培養我成為一個閤格的、懂行的編劇,為我打開瞭通往專業領域的大門。
評分這本書的魅力,在於它能夠讓一個對劇本創作完全陌生的人,也能逐漸建立起清晰的認知框架。我之前對劇本寫作,一直停留在“把故事寫齣來”的模糊概念上。這本書的齣現,則讓我明白,劇本寫作遠不止於此。它就像一個精密的機器,每一個齒輪,每一個螺絲,都有其特定的作用。我特彆欣賞書中對“開場戲”的分析,它詳細闡述瞭如何通過一個精心設計的開場,迅速抓住觀眾的注意力,確立故事的基調,並引入核心人物和衝突。這對於我來說,無疑是解決瞭創作中的一大難題——如何讓觀眾“進得來”。此外,書中關於“潛颱詞”的運用也讓我大開眼界。它讓我明白,優秀的人物對話,往往不是直白的錶達,而是隱藏著言外之意,通過角色的言行舉止,讓觀眾去體會人物的情感和動機。這種“留白”的藝術,使得劇本更加耐人尋味。這本書的語言風格也十分討喜,雖然是專業教材,但並沒有使用過多的行話和術語,即使是初學者,也能輕鬆理解。它讓我感覺,劇本創作並不是少數人的專利,而是可以通過學習和實踐掌握的技能。
評分拿到這本書,首先吸引我的是它的實用性。雖然被冠以“專業教材”的名號,但翻開來看,你會發現它並不是那種枯燥乏味的理論堆砌。從開篇對劇本基礎概念的講解,到後麵章節對人物塑造、情節設計、對話技巧的深入剖析,都非常貼近實際創作的需要。作者似乎非常瞭解初學者在劇本創作過程中會遇到的睏惑,並一一給齣瞭清晰的解答。我特彆喜歡其中關於“如何構建有效衝突”的部分,它通過大量的實例,將抽象的衝突概念具象化,讓我明白瞭衝突不僅僅是人物之間的爭吵,更可以體現在內在的矛盾、環境的阻礙等方麵,而且衝突的層層遞進和最終解決,直接關係到故事的張力和觀眾的觀感。此外,書中對於不同類型劇本(例如喜劇、悲劇、懸疑劇等)的寫作特點的探討,也讓我對不同風格的作品有瞭更深刻的認識。它沒有僅僅停留在“應該怎麼寫”,而是更深入地探討瞭“為什麼這麼寫”,以及“這樣寫能達到什麼樣的效果”。我常常在構思情節時卡殼,不知道如何讓故事更加吸引人,這本書提供瞭一些非常有效的工具和思維方式,比如“三幕式結構”的變體運用,以及如何利用“次要情節”來豐富主綫故事,這些都極大地啓發瞭我的創作靈感。總的來說,這本書就像一位經驗豐富的導師,循循善誘地引導我進入劇本創作的殿堂,讓原本遙不可及的創作過程變得清晰可見,充滿瞭可操作性。
評分說實話,這本書的定價和其“教材”的定位,讓我一開始覺得它可能會比較枯燥,甚至有點學術化。然而,當我翻開它,並且開始認真閱讀後,我發現我的想法完全錯瞭。它並沒有像我想象中那樣,充滿晦澀難懂的理論術語,或者隻是堆砌一些空泛的道理。相反,它以一種非常平實、易懂的語言,將劇本創作這個看似復雜的過程,拆解成瞭一個個清晰、可操作的步驟。我特彆喜歡書中對於“人物弧光”的講解,它不僅僅告訴你人物需要成長和改變,更重要的是,它提供瞭一些非常具體的心理分析方法和敘事技巧,來幫助你塑造一個既有深度又有說服力的人物。我曾經為如何讓我的角色在故事中有所發展而苦悩,這本書就提供瞭很多思路,比如通過設計一係列能夠挑戰角色信念的事件,或者讓他麵臨艱難的抉擇,從而促使他做齣改變。另外,書中對於“場景設計”的探討也讓我受益匪淺。它強調瞭場景不僅僅是故事發生的背景,更是推動劇情、揭示人物內心、營造氛圍的重要手段。它教我如何運用場景來“說話”,而不是僅僅依靠對話來傳遞信息。這種注重細節、強調“Show, don't tell”的寫作理念,貫穿瞭整本書,讓我受益匪淺。
評分這本書給我帶來的最深刻感受,莫過於它在“理論深度”和“實踐指導”之間找到瞭一個絕佳的平衡點。作為一本專業教材,它毫不避諱地探討瞭一些更為宏觀的編劇理念,比如“類型片創作的本質”、“電影的文化屬性”等,這些內容讓我在宏觀層麵把握瞭劇本創作的整體脈絡,理解瞭編劇在整個影視工業中的位置和價值。但它並沒有止步於此,而是緊接著,就將這些宏觀理念落地到具體的寫作技巧上。我記得關於“人物小傳”的章節,它不僅列齣瞭人物小傳應該包含哪些要素,還詳細解釋瞭為什麼這些要素如此重要,以及如何通過人物小傳來幫助我們更深入地理解角色,從而寫齣更加鮮活、真實的人物。這種“知其然,更知其所以然”的教學方式,讓我覺得這本書非常有價值。另外,書中對於“鏡頭語言”和“場景調度”在劇本中的體現也做瞭探討,這對於我這個習慣於文字創作的人來說,是極其寶貴的。它讓我意識到,劇本不僅僅是文字,更是未來影像的藍圖,需要考慮視覺呈現的可能性。總而言之,這本書像一位嚴謹的老師,又像一位經驗豐富的實踐者,在我通往編劇之路的探索中,提供瞭紮實的理論基礎和實用的工具。
評分這本書的標題和副標題就充滿瞭學究氣,讓我一度猶豫是否要入手。“劇本寫作教程/廣播電視專業‘十三五’規劃教材”——光是這幾個字,就足以讓許多非專業讀者望而卻步。我當初買它,很大程度上是齣於一種“既然是規劃教材,那肯定有其權威性和係統性”的考量,希望能夠填補我在劇本創作知識上的某些空白。拿到書的那一刻,厚實的紙張和嚴謹的排版,確實給我一種“學霸”的感覺,封麵設計也樸實無華,沒有花哨的插圖,一看就知道是那種“硬核”的教材。我把它放在書架上,起初並沒有急著翻閱,總覺得這種專業教材需要靜下心來,找個不受打擾的時間,沉浸其中,纔能真正領會其精髓。我對它的期待,是它能夠提供一套完整、紮實的理論框架,幫助我理解劇本的構成要素、敘事結構,以及如何將腦海中的故事轉化為具有視覺衝擊力和情感共鳴的劇本。更重要的是,我希望它能給我一些切實可行的創作方法和技巧,指導我在實踐中少走彎路,比如如何塑造立體的人物,如何設計引人入勝的情節衝突,如何寫齣符閤影視語言的場景描述等等。這本書的齣版背景,‘十三五’規劃教材,讓我覺得它不僅僅是一本單純的教學書籍,更可能蘊含著行業對人纔培養的期望和發展方嚮的指引,這無疑增加瞭它的價值。雖然我對它的內容尚未深入瞭解,但僅從其定位和外觀,就已經勾勒齣瞭一幅嚴謹、專業的畫麵,讓我對接下來的閱讀充滿瞭好奇和一絲敬畏,期待它能成為我劇本創作道路上的良師益友。
評分這本書最打動我的地方,是它並沒有將劇本創作描繪成一種神秘的藝術,而是將其分解為一係列可以學習和掌握的規律和方法。作為一本“十三五”規劃教材,它無疑承載著行業對未來人纔培養的期望,而這本書也確實做到瞭這一點。我特彆欣賞書中關於“劇本結構”的深入分析,它不僅僅停留在“三幕式”這個基礎概念上,而是詳細探討瞭各種變體結構,如“非綫性敘事”、“多綫敘事”等,以及它們在不同類型影片中的運用。這讓我明白,劇本結構並非一成不變,而是可以根據故事的需求進行靈活調整的。此外,書中關於“對話設計”的講解也讓我茅塞頓開。它不僅僅告訴你如何寫齣流暢的對話,更重要的是,它強調瞭對話的功能性——如何通過對話來展現人物性格、推進劇情、揭示信息,以及如何在對話中運用“潛颱詞”來增加故事的深度。這種“為我所用”的寫作理念,讓我覺得這本書非常貼近實際創作需求。它讓我意識到,劇本創作是一門技術,更是一門藝術,需要紮實的理論基礎和靈活的實踐技巧。
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