美国语文3(英汉双语)

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[美] 麦加菲 著
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出版社: 北京工业大学出版社
ISBN:9787563952694
版次:1
商品编码:12129023
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-07-01
用纸:纯质纸
页数:222
字数:214000

具体描述

产品特色

编辑推荐

  影响美国学生近一个世纪的教科书,一套塑造美国精神与文明的语文读本!这套由美国知名教育家、俄亥俄大学校长威廉?H?麦加菲花费20多年时间倾心主编,至1920年累计销量便高达1.22亿册,是美国热销的语文课本,被《时代周刊》评为“人类出版史上第三大热销书”。

内容简介

  《美国语文读本》从19世纪中期至20世纪中叶,一直被广泛用作美国学校的语文教材,据称有10000多所美国学校拿它当作教材。到了21世纪,西方一些私立学校(PrivateSchool)和家庭学校(Homeschool)仍用它作为教材,足见这套书的价值与影响力。据估计,这套书从问世至1960年,至少发行了1.22亿册;1961年后,在西方每年销量仍达30000册以上。应该说,没有哪一套个人主编的教材能超过此发行量了!
  此套读本的英文原版共分七级,包括启蒙读本和第1-6级。考虑到启蒙读本与第一级篇幅都较少,难易程度也很接近,于是我们将之合并为第1册,其余2-6级与英文原版相同。这样国内出版的这套读本共包括6册。第1册从字母表开始,主要侧重于字母的发音与书写、简单的单词与句型,同时强调英文书写,课文后面附有不少书法练习,让孩子们不仅将英语说得像外国人,而且写得也跟外文书法一样,这是国内英语教学所缺少的一个环节。从第2册开始,均是比较正式的课文,每一课包括词汇和课文,对一些生词有英文解释,让学生学会通过简单英文理解生词,养成用英语理解和思维的习惯。第5册和第6册的课文前增加了作者简介与相关背景知识,内容丰富而有一定深度。
  此套书为在原版本基础上重新修订精装版,后两册字号较之前有所放大,并且修正了原有的错误之处,以方便学生阅读。
  本书为第3册。

作者简介

威廉·H·麦加菲,美国著名教育家。1800年出生于宾夕法尼亚州,1826年毕业于华盛顿大学杰斐逊学院。在数十年教育生涯中,他曾担任过迈阿密大学语言学教授,俄亥俄大学校长。自1845年开始任弗吉尼亚大学道德哲学教授。他还帮助组建了俄亥俄州公立学校体系。
早在19世纪初期,麦加菲就意识到,应该给那些孤独的垦荒者和欧洲移民的后代提供普遍的教育,于是他利用自己作为演讲家与教育工作者的天赋,开始为孩子们编写系列教材。这套教材共7册,从学龄前至第6年级。他前后花费了20多年的时间才完成全套教材的编写。这套教材面世后就被美国很多学校选为课本。在75年间销量高达1.22亿,直到今天仍以各种版本流行于西方,被美国《出版周刊》评为"人类出版史上第三大畅销书",对美国青年的心灵塑造与道德培养产生了影响。
内页插图

精彩书评

  ★这套书不仅影响了美国的教育事业,也影响了美国的伦理道德。诚如历史学家孔玛格所言:“它们为美国儿童提供了当今明显缺乏的东西,即普遍的引喻知识、普遍的经验和自制意识。”
  ―― 选自《大美百科全书》

目录

Lesson 1The Shepherd Boy / 第1课 牧童 1
Lesson 2Johnny's First Snowstorm /
第2课 约翰尼的第一次暴风雪经历 6
Lesson 3Let It Rain / 第3课 下雨吧 9
Lesson 4Castle-building / 第4课 搭积木 12
Lesson 5Castle-building (CONCLUDED) /
第5课 搭积木(完结篇) 15
Lesson 6Lend a Hand / 第6课 伸手相助 18
Lesson 7The Truant / 第7课 逃学的小男孩 20
Lesson 8The White Kitten / 第8课 小白猫 23
Lesson 9The Beaver / 第9课 海狸 26
Lesson 10The Young Teacher / 第10课 年轻的老师 29
Lesson 11The Blacksmith / 第11课 铁匠 33
Lesson 12A Walk in the Garden / 第12课 花园漫步 35
Lesson 13The Wolf / 第13课 狼 38
Lesson 14The Little Bird's Song / 第14课 小鸟的歌儿 40
Lesson 15Harry and Annie / 第15课 哈里和安妮 42
Lesson 16Bird Friends / 第16课 与鸟儿为友 45
Lesson 17What the Minutes Say / 第17课 分钟之语 48
Lesson 18The Widow and the Merchant /
第18课 寡妇和商人的故事 49
Lesson 19The Birds Set Free / 第19课 小鸟自由了 52
Lesson 20A Moment too Late / 第20课 太迟了 54
Lesson 21Humming Birds / 第21课 蜂鸟 57
Lesson 22The Wind and the Sun / 第22课 风和太阳 59
Lesson 23Sunset / 第23课 日落 61
Lesson 24Beautiful Hands / 第24课 漂亮的手 63
Lesson 25Things to Remember / 第25课 需要铭记的事 65
Lesson 26Three Little Mice / 第26课 三只小老鼠 68
Lesson 27The New Year / 第27课 新年 71
Lesson 28The Clock and the Sundial / 第28课 时钟与日晷 74
Lesson 29Remember / 第29课 记住 76
Lesson 30Courage and Cowardice / 第30课 勇敢与懦弱 78
Lesson 31Weighing an Elephant / 第31课 称象 80
Lesson 32The Soldier / 第32课 士兵 84
Lesson 33The Echo / 第33课 回声 86
Lesson 34George's Feast / 第34课 乔治的晚餐 90
Lesson 35The Lord's Prayer / 第35课 上帝的祷告 94
Lesson 36Finding the Owner / 第36课 寻找失主 97
Lesson 37Bats / 第37课 蝙蝠 100
Lesson 38A Summer Day / 第38课 夏 104
Lesson 39I will Think of It / 第39课 学会思考 107
Lesson 40Charlie and Rob / 第40课 查理和罗伯 110
Lesson 41Ray and His Kite / 第41课 雷和他的风筝 113
Lesson 42Beware of the First Drink / 第42课 当心第一杯酒 117
Lesson 43Speak Gently / 第43课 轻声细语 120
Lesson 44The Seven Sticks / 第44课 七根棍子 122
Lesson 45The Mountain Sister / 第45课 山村妹妹 124
Lesson 46Harry and the Guidepost / 第46课 哈里和路牌 127
Lesson 47The Money Amy didn't Earn /
第47课 艾米没有挣到的钱 130
Lesson 48Who Made the Stars? / 第48课 谁创造了星星? 132
Lesson 49Deeds of Kindness / 第49课 善良的行为 135
Lesson 50The Alarm Clock / 第50课 闹钟 138
Lesson 51Spring / 第51课 春 140
Lesson 52True Courage / 第52课 真正的勇气 141
Lesson 53The Old Clock / 第53课 老时钟 144
Lesson 54The Waves / 第54课 浪花 146
Lesson 55Don't Kill the Birds / 第55课 不要杀害小鸟 150
Lesson 56When to Say No / 第56课 什么时候说“不” 152
Lesson 57Which Loved Best? / 第57课 谁是最爱 154
Lesson 58John Carpenter / 第58课 约翰?卡朋特 156
Lesson 59Persevere / 第59课 坚持不懈 159
Lesson 60The Contented Boy / 第60课 知足的小男孩 160
Lesson 61Little Gustava / 第61课 小古斯塔瓦 166
Lesson 62The Insolent Boy / 第62课 无礼的男孩 171
Lesson 63We are Seven / 第63课 我们是七个 175
Lesson 64Mary's Dime / 第64课 玛丽的硬币 179
Lesson 65Mary Dow / 第65课 玛丽?陶 181
Lesson 66The Little Loaf / 第66课 一块小面包 184
Lesson 67Susie and Rover / 第67课 苏茜和罗孚 186
Lesson 68The Violet / 第68课 紫罗兰 190
Lesson 69No Crown for Me / 第69课 不要给我花冠 191
Lesson 70Young Soldiers / 第70课 年轻的士兵 195
Lesson 71How Willie Got out of the Shaft /
第71课 威利逃生记 198
Lesson 72The Pert Chicken / 第72课 鲁莽的小鸡 202
Lesson 73Indian Corn / 第73课 印第安玉米 204
Lesson 74The Snowbird's Song / 第74课 雪鸟之歌 208
Lesson 75Mountains / 第75课 山脉 212
Lesson 76A Child's Hymn / 第76课 儿童颂歌 215
Lesson 77Holding the Fort / 第77课 坚持立场 216
Lesson 78The Little People / 第78课 小孩子 219
Lesson 79Good Night / 第79课 晚安 221


精彩书摘

Lesson 1The Shepherd Boy
either trickle fancied murmur reflected
glossy entered shepherd chestnuts command
Little Roy led his sheep down to pasture,
And his cows, by the side of the brook;
But his cows never drank any water,
And his sheep never needed a crook.
For the pasture was gay as a garden,
And it glowed with a flowery red;
But the meadows had never a grass blade,
And the brooklet—it slept in its bed:
And it lay without sparkle or murmur,
Nor reflected the blue of the skies;
But the music was made by the shepherd,
And the sparkle was all in his eyes.
Oh, he sang like a bird in the summer!
And, if sometimes you fancied a bleat,
That, too, was the voice of the shepherd,
And not of the lambs at his feet.
And the glossy brown cows were so gentle
That they moved at the touch of his hand
O'er the wonderful, rosy-red meadow,
And they stood at the word of command.
So he led all his sheep to the pasture,
And his cows, by the side of the brook;
Though it rained, yet the rain never pattered
O'er the beautiful way that they took.
And it was n't in Fairyland either,
But a house in the midst of the town,
Where Roy, as he looked from the window,
Saw the silvery drops trickle down.
For his pasture was only a table,
With its cover so flowery fair,
And his brooklet was just a green ribbon,
That his sister had lost from her hair.
And his cows were but glossy horse-chestnuts,
That had grown on his grandfather's tree;
And his sheep only snowy-white pebbles,
He had brought from the shore of the sea.
And at length when the shepherd was weary,
And had taken his milk and his bread,
And his mother had kissed him and tucked him,
And had bid him "good night" in his bed;
Then there entered his big brother Walter,
While the shepherd was soundly asleep,
And he cut up the cows into baskets,
And to jackstones turned all of the sheep.
Emily S. Oakey
第1课 牧童
小罗伊去牧场放羊,
他的奶牛正在小河边溜达!
但是他的奶牛并没有饮水,
他的羊群也不需要驱赶。
牧场像花园一样色彩斑斓,
闪耀着鲜花一样火红的颜色,
草地上也没有带刺的杂草,
小河在那里静静地流淌。
它没有光泽,没有潺潺的水声,
也无法折射湛蓝色的天空,
不过,牧童吹起了口哨,
他的眼中充满了光泽。
噢!他的歌声像夏天的鸟儿在鸣唱!
如果你喜欢小羊咩咩的叫声,
那就更好,因为牧童还能模仿羊叫,
那可不是他脚下的小羊羔!
那些皮肤光泽的奶牛如此温顺,
它们在牧童的指挥下来回走动,
尽管它们周围全是漂亮的青草,
但它们都站在原地,听候主人发落。
他把羊都带到牧场,
奶牛则去了小河边,
虽然天上下起了雨,但是再大的雨
也不能破坏它们美丽的外形。
这里不是仙境,
而是一个坐落在小镇中央的房子。
罗伊住在里面,他起身望向窗外,
看到银色的雨滴在向下流淌。
啊!他的牧场就是桌子,
上面铺着鲜花图案的桌布,
他的小河就是一条
他妹妹弄丢的绿缎带。
他的奶牛是像马的光泽栗子,
这是祖父种的栗子树上长的;
他的羊群就是乳白色的小石头,
那是他从海边捡回来的。
最后,牧童玩累了,
他喝了牛奶,吃了面包,
母亲吻了他,对他说了晚安,
他才上床睡觉。
牧童睡得正香,
他的哥哥沃尔特走进来,
把奶牛扔进篮子,
还掀翻了所有的羊。
艾米丽?欧克
……

前言/序言

在美国,凡是受过教育的人几乎都读过《麦加菲读本》,美国媒体更称其为“影响美国五代人的心灵读本”。其主编者威廉?麦加菲,是美国著名的教育家。他先后担任过弗吉尼亚大学道德哲学教授、迈阿密大学语言学教授以及俄亥俄大学校长。他用了20多年时间,从浩瀚的西方经典文学中选编了一套读本,希望通过这些散文、诗歌、戏剧、哲理故事中浅显而美妙的文字,让美国的小朋友们在提高文学修养的同时,也可以感受道德教育的力量。该读本一经面世,就有近万所美国学校将它选为教材。著名的“汽车大王”亨利?福特称赞这套书是他儿童时代最感兴趣的读物,后来他大量自费印刷这套书,送给许多学校。据估计,在不到一个世纪的时间里,这套书的销量超过了1.2亿册。1961年以后,在西方每年销量仍达到3万册。可以说,没有哪一套个人主编的教材能超过这套书的发行量!
麦加菲编写的这套教材,包括从学龄前启蒙读本到小学六年级课本。这套书的内容由浅入深,从基本单词、常用句型开始,延展到简单的诗歌,再进阶到中长篇的经典著作。从难易程度来看,前三部分内容单纯美好,文字朴素简洁,比较适合国内中低年级小学生阅读;后三部分的内容相对繁复深奥,开始有侧重性,比较适合高年级小学生和中学生阅读。
这套书的最大特色在于它所包含的内容贴近生活。它没有童话的唯美和寓言的神奇,其中的文章会让小朋友们觉得事情就发生在身边。而且,除了对真、善、美的颂扬,麦加菲也没有回避生活中的艰难与困苦,但其宗旨绝非消极愤世,而是突出困境之下个人的坚守与成长。这样的文章往往更容易引起人们心灵的共鸣,滋养心灵的成长,也将对小朋友的人生观起到积极正面的引导作用,堪称真正的“德育”教材。
我们衷心希望这套书能够让中国的读者朋友学习标准的英语,开阔自己的视野,打开通往世界的心灵之窗;同时又能获得文学知识、个人修养、伦理道德等多方面的提升。
我们更期待这套书成为大家学习道路上不可或缺的好伙伴!如果您在阅读中发现有疑问或错误之处,请不吝指正,以便我们更加完善这套书。
好的,这是一本关于美国历史与文学的图书简介,内容涵盖了早期殖民时期到二十世纪的重大事件与代表作家,旨在为读者提供一个全面而深入的视角。 --- 图书名称:美利坚的脉动:从殖民地到现代的文化与思想史 内容简介 《美利坚的脉动:从殖民地到现代的文化与思想史》是一部旨在全面梳理和深度剖析美国历史进程中关键文化思潮、文学思潮及其相互影响的学术性著作。本书超越了单纯的事件罗列,着重探讨了塑造美国民族性格、政治哲学和社会结构的核心观念是如何在不同历史时期得以形成、演变与冲突的。 全书分为六个主要部分,结构严谨,逻辑清晰,力求在宏观叙事中不失对细节和文本的精微考察。 第一部分:拓荒者的回响与新世界的构建(1607-1763) 本部分聚焦于早期欧洲移民,特别是英国清教徒在北美东海岸的立足。我们详细考察了詹姆斯敦和普利茅斯殖民地的建立,分析了清教神学(如“上帝的选民”观念和“山巅之城”的理想)如何成为早期美国社会伦理和政治结构的基础。 着重分析了约翰·温斯洛普在《查理斯敦的典范》中的布道,以及早期殖民地法律文献(如《五月花公约》)对个人权利与集体责任的早期界定。同时,本书探讨了与美洲原住民的早期接触、冲突与文化交流,揭示了“边疆”(Frontier)概念如何在初期就被赋予了道德和地理的双重意义。文学方面,重点讨论了安妮·布拉德斯特里特的诗歌,它们如何以家庭与信仰的双重主题,首次在北美大陆发出了清晰的“美国之声”。 第二部分:启蒙的光芒与共和的诞生(1763-1815) 本篇深入研究了“启蒙运动”思想如何与北美殖民地的特殊环境相结合,催生了独立革命的哲学基础。洛克、孟德斯鸠等欧洲思想家的理论,如何被杰斐逊、富兰克林和麦迪逊等“开国元勋”所吸收、改造并融入《独立宣言》和《美国宪法》的文本之中。 本书对这些里程碑式的文献进行了细致的文本学分析,辨析了“自然权利”、“三权分立”和“制衡”原则的内在张力。在文化领域,我们考察了早期美国公共领域的形成,包括报纸、沙龙和学术社团的作用。文学上,早期美国散文和政治辩论文学的兴起,标志着美国文化身份开始从模仿欧洲转向确立自身的主体性。 第三部分:扩张、浪漫与自我发现(1815-1860) 这一时期是美国文化自我意识觉醒的关键阶段。随着西进运动的推进,一种新的民族精神开始形成。本书详细分析了“美国式浪漫主义”的兴起,它不再是欧洲的抒情再现,而是根植于广袤的土地、民主理想与潜藏的黑暗面。 文学焦点: 深入剖析了“纽约派”和“哈德逊河画派”如何通过文学和艺术描绘自然之伟大与崇高,试图构建一个区别于欧洲古典传统的美国美学体系。埃德加·爱伦·坡对哥特式心理的探索,以及纳撒尼尔·霍桑对清教遗产中原罪观念的深刻反思,被视为美国文学成熟的标志。此外,本书也关注了早期废奴主义的文学表达,如弗雷德里克·道格拉斯的自传,它们是美国民主理想与现实不公之间矛盾的最直接体现。 第四部分:分裂、伤痕与重建的叙事(1860-1900) 南北战争是美国历史上最深刻的转折点。本部分探讨了战争如何从根本上改变了美国的社会结构、种族关系和国家认同。我们考察了林肯的演讲(特别是葛底斯堡演说)在重塑“联邦”概念中的核心作用。 战后重建时期,工业化浪潮席卷全国,巨大的财富积累与贫富差距并存,催生了“镀金时代”的社会现实。文学方面,马克·吐温的出现标志着美国口语文学的最终胜利,他以讽刺和幽默解剖了边疆的幻灭与都市的虚伪。同时,自然主义文学开始抬头,现实主义作家开始以更冷峻的目光审视环境对个体命运的决定性影响。 第五部分:现代性的冲击与进步的时代(1900-1945) 进入二十世纪,美国作为全球性大国的崛起伴随着深刻的社会变革和文化焦虑。本章分析了进步主义运动对政府权力、企业垄断和社会正义的介入,以及一战和随后的“爵士时代”如何彻底颠覆了维多利亚时代的道德规范。 思想与文学的交锋: 威廉·詹姆斯和约翰·杜威的实用主义哲学,为解决快速变化的社会问题提供了行动导向的理论框架。文学领域迎来了“迷惘的一代”,海明威的简洁笔触、菲茨杰拉德对“美国梦”黄金外衣下腐朽的描绘,以及福克纳对美国南方衰败的史诗式挖掘,共同构成了对现代性困境的深刻反思。 第六部分:全球霸权与文化反思(1945-2000) 战后美国成为超级大国,文化输出成为全球现象。本部分聚焦于冷战背景下,美国社会对自由、共产主义的恐惧与反思。麦卡锡主义的兴起与麦卡锡主义的反思性写作(如阿瑟·米勒的戏剧)形成了鲜明的对比。 后现代主义思潮在美国本土的演变,特别是对“宏大叙事”的解构,以及对种族、性别身份政治的深入探索,构成了这一时期的主要文化特征。从“垮掉的一代”对主流价值观的挑战,到七十年代的多元文化主义兴起,本书力求展示美国文化在保持其核心理想的同时,如何不断地自我批判、修正和重塑其身份。 总结 《美利坚的脉动》通过对政治文献、哲学论著、经典文学作品和标志性社会运动的综合考察,旨在提供一个连贯而富于批判性的框架,帮助读者理解美国文明是如何在一系列理想、冲突与妥协中,逐步构建其复杂而充满活力的国家面貌的。本书适合对美国历史、文学及社会思潮感兴趣的专业研究者和深度学习者。

用户评价

评分

这本书在内容组织上的逻辑脉络简直是教科书级别的示范。它不像很多同类书籍那样,知识点跳跃性大,让人抓不住头绪。相反,它构建了一个非常清晰、层层递进的学习路径。从最基础的概念引入,到复杂结构的拆解分析,每一步都铺垫得非常充分,前后的呼应衔接得天衣无缝。我特别欣赏作者在引入新知识点时所采用的那种“先设问、后解答”的策略,这极大地激发了读者的求知欲和探索精神。每次读完一个章节,我都能清晰地感受到自己的认知边界被拓宽了一圈,而不会产生“学了等于没学”的空虚感。更难能可贵的是,书中并没有固步自封于理论的讲解,而是大量融入了实际应用场景的分析,这使得理论与实践之间架起了一座坚实的桥梁。这种严谨又不失灵活的编排方式,极大地提升了学习效率,让我对后续的学习内容充满了笃定的信心。

评分

我很少对一本教材类的书籍产生如此强烈的“共鸣”,但这本书的叙事手法和选材角度,彻底颠覆了我对传统语言学习材料的刻板印象。它摒弃了那种枯燥乏味的语法罗列和例句堆砌,转而采用了一种更贴近生活、更富有人文关怀的视角来构建知识体系。阅读过程中,我感觉自己不是在“学习”一门语言,而是在“体验”一种文化,一种生活方式的变迁与演进。书中引用的那些案例和故事,充满了鲜活的生命力,每一个段落都像是一扇窗,让我得以窥见更广阔的世界。作者的笔触细腻而富有洞察力,尤其是在探讨那些微妙的文化差异和语境转换时,那种精准的把握能力令人拍案叫绝。这种深度和广度兼备的文本,不仅仅是语言工具书,更是一部微型的社会人类学观察手记。它引导我思考的维度不再局限于“如何说得对”,而是上升到了“如何说得恰当、有深度、有温度”。

评分

我曾经尝试过许多提高阅读理解能力的“秘籍”,但大多都是徒劳无功。直到接触到这本书,我才明白,真正的提升来源于对文本深层结构的洞察,而不是表面的技巧堆砌。这本书最让我受益匪浅的地方,在于它提供了一种全新的、批判性的阅读视角。它不是简单地告诉你“这段话是什么意思”,而是引导你去思考“作者为什么这样写?他想达到什么样的效果?这种表达方式在特定文化背景下意味着什么?”这种深挖文本潜台词的能力,是任何速成班都无法给予的。书中的讨论材料往往是多层次的,既有表面的信息提取,更有深层次的主题探讨和情感共鸣。这种训练方式,使得我的阅读速度和准确性都得到了质的飞跃,不再容易被华丽的辞藻所迷惑,而是能直抵核心思想的本质。

评分

这本书的封面设计简直是一场视觉盛宴,色彩的运用大胆而和谐,封面上那些抽象的几何图形仿佛在诉说着某种古老的智慧,让人忍不住想一探究竟。装帧的质感非常扎实,拿在手里沉甸甸的,一看就是那种可以珍藏多年的好书。内页的纸张处理得非常到位,没有刺眼的荧光剂,阅读起来眼睛非常舒服,长时间沉浸其中也不会感到疲惫。排版布局上看得出设计者的用心良苦,字体大小适中,行距和字距都经过了精心的调整,即便是对于视力不是特别好的人来说,阅读体验也相当友好。而且,这本书的开本设计非常便于携带,无论是放在背包里通勤时翻阅,还是周末在咖啡馆里静静品读,都显得恰到好处。整体来看,这本书在实体呈现上就已经超越了普通的读物,它更像是一件精心打磨的艺术品,光是摆在书架上,都能提升整个空间的文化气息。这种对细节的极致追求,让我对这本书的内容充满了更高的期待,相信作者在文字上的打磨也一定同样精雕细琢。

评分

这本书的语言风格简直是一股清新的空气,它完全打破了我对学术性读物“高冷难懂”的偏见。作者的文风非常具有亲和力,读起来像是一位经验丰富的导师,在你身边循循善诱,用最平易近人的方式解释最复杂的原理。那些原本令人望而生畏的专业术语,在他的笔下变得清晰易懂,仿佛每一个难点都被温柔地拆解开来,呈现在你面前。这种行文的流畅度和节奏感也令人赞叹,读起来一气呵成,没有丝毫的滞涩感。有时候甚至会因为某个精妙的比喻或一个恰到好处的幽默瞬间而会心一笑。这种在严肃性与趣味性之间找到完美平衡的能力,是极其考验作者功力的。正是这种充满温度和人情味的叙述,让原本可能枯燥的学习过程,变成了一次愉悦的智力探险,让人在不知不觉中就吸收了大量的知识和智慧。

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太便宜了吧 划算到爆了

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最近想学英语,又不想枯燥的看单词,这系列的书不错

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书是正版的,设计装帧不错,这书是一套两本上下册,英汉双语,京东商城的促销活动购买是比较划算,快递小哥送货上门,五星好评!

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一次买了全套,和加拿大语文一样,易于理解,容易上手。我之前买的美国语文已经读到让我怀疑人生,一度让我对自己的英语水平丧失信心。

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我为什么喜欢在京东买东西,因为送货上门。我为什么每个商品的评价都一样,因为在京东买的东西太多太多了,导致积累了很多未评价的订单,所以我统一用段话作为评价内容。京东购物这么久,有买到很好的产品。

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很好很好很好很好很好很好很好很好很好

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看评价还不错,买了看看。京东活动真是超值了,一开始买了十本还意犹未尽,又买了十本,太太太太太超值了,我要把家里买得到处是书,呵呵呵。书应该都是正版的,也塑封了,不拆封慢慢看也不会沾灰~京东的快递也是非常赞的,所以我也是隔三差五的就来逛,连超市都不愿意去了。

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