産品特色
編輯推薦
影響美國學生近一個世紀的教科書,一套塑造美國精神與文明的語文讀本!這套由美國知名教育傢、俄亥俄大學校長威廉?H?麥加菲花費20多年時間傾心主編,至1920年纍計銷量便高達1.22億冊,是美國熱銷的語文課本,被《時代周刊》評為“人類齣版史上第三大熱銷書”。
內容簡介
《美國語文讀本》從19世紀中期至20世紀中葉,一直被廣泛用作美國學校的語文教材,據稱有10000多所美國學校拿它當作教材。到瞭21世紀,西方一些私立學校(PrivateSchool)和傢庭學校(Homeschool)仍用它作為教材,足見這套書的價值與影響力。據估計,這套書從問世至1960年,至少發行瞭1.22億冊;1961年後,在西方每年銷量仍達30000冊以上。應該說,沒有哪一套個人主編的教材能超過此發行量瞭!
此套讀本的英文原版共分七級,包括啓濛讀本和第1-6級。考慮到啓濛讀本與第一級篇幅都較少,難易程度也很接近,於是我們將之閤並為第1冊,其餘2-6級與英文原版相同。這樣國內齣版的這套讀本共包括6冊。第1冊從字母錶開始,主要側重於字母的發音與書寫、簡單的單詞與句型,同時強調英文書寫,課文後麵附有不少書法練習,讓孩子們不僅將英語說得像外國人,而且寫得也跟外文書法一樣,這是國內英語教學所缺少的一個環節。從第2冊開始,均是比較正式的課文,每一課包括詞匯和課文,對一些生詞有英文解釋,讓學生學會通過簡單英文理解生詞,養成用英語理解和思維的習慣。第5冊和第6冊的課文前增加瞭作者簡介與相關背景知識,內容豐富而有一定深度。
此套書為在原版本基礎上重新修訂精裝版,後兩冊字號較之前有所放大,並且修正瞭原有的錯誤之處,以方便學生閱讀。
本書為第3冊。
作者簡介
威廉·H·麥加菲,美國著名教育傢。1800年齣生於賓夕法尼亞州,1826年畢業於華盛頓大學傑斐遜學院。在數十年教育生涯中,他曾擔任過邁阿密大學語言學教授,俄亥俄大學校長。自1845年開始任弗吉尼亞大學道德哲學教授。他還幫助組建瞭俄亥俄州公立學校體係。
早在19世紀初期,麥加菲就意識到,應該給那些孤獨的墾荒者和歐洲移民的後代提供普遍的教育,於是他利用自己作為演講傢與教育工作者的天賦,開始為孩子們編寫係列教材。這套教材共7冊,從學齡前至第6年級。他前後花費瞭20多年的時間纔完成全套教材的編寫。這套教材麵世後就被美國很多學校選為課本。在75年間銷量高達1.22億,直到今天仍以各種版本流行於西方,被美國《齣版周刊》評為"人類齣版史上第三大暢銷書",對美國青年的心靈塑造與道德培養産生瞭影響。
內頁插圖
精彩書評
★這套書不僅影響瞭美國的教育事業,也影響瞭美國的倫理道德。誠如曆史學傢孔瑪格所言:“它們為美國兒童提供瞭當今明顯缺乏的東西,即普遍的引喻知識、普遍的經驗和自製意識。”
―― 選自《大美百科全書》
目錄
Lesson 1The Shepherd Boy / 第1課 牧童 1
Lesson 2Johnny's First Snowstorm /
第2課 約翰尼的第一次暴風雪經曆 6
Lesson 3Let It Rain / 第3課 下雨吧 9
Lesson 4Castle-building / 第4課 搭積木 12
Lesson 5Castle-building (CONCLUDED) /
第5課 搭積木(完結篇) 15
Lesson 6Lend a Hand / 第6課 伸手相助 18
Lesson 7The Truant / 第7課 逃學的小男孩 20
Lesson 8The White Kitten / 第8課 小白貓 23
Lesson 9The Beaver / 第9課 海狸 26
Lesson 10The Young Teacher / 第10課 年輕的老師 29
Lesson 11The Blacksmith / 第11課 鐵匠 33
Lesson 12A Walk in the Garden / 第12課 花園漫步 35
Lesson 13The Wolf / 第13課 狼 38
Lesson 14The Little Bird's Song / 第14課 小鳥的歌兒 40
Lesson 15Harry and Annie / 第15課 哈裏和安妮 42
Lesson 16Bird Friends / 第16課 與鳥兒為友 45
Lesson 17What the Minutes Say / 第17課 分鍾之語 48
Lesson 18The Widow and the Merchant /
第18課 寡婦和商人的故事 49
Lesson 19The Birds Set Free / 第19課 小鳥自由瞭 52
Lesson 20A Moment too Late / 第20課 太遲瞭 54
Lesson 21Humming Birds / 第21課 蜂鳥 57
Lesson 22The Wind and the Sun / 第22課 風和太陽 59
Lesson 23Sunset / 第23課 日落 61
Lesson 24Beautiful Hands / 第24課 漂亮的手 63
Lesson 25Things to Remember / 第25課 需要銘記的事 65
Lesson 26Three Little Mice / 第26課 三隻小老鼠 68
Lesson 27The New Year / 第27課 新年 71
Lesson 28The Clock and the Sundial / 第28課 時鍾與日晷 74
Lesson 29Remember / 第29課 記住 76
Lesson 30Courage and Cowardice / 第30課 勇敢與懦弱 78
Lesson 31Weighing an Elephant / 第31課 稱象 80
Lesson 32The Soldier / 第32課 士兵 84
Lesson 33The Echo / 第33課 迴聲 86
Lesson 34George's Feast / 第34課 喬治的晚餐 90
Lesson 35The Lord's Prayer / 第35課 上帝的禱告 94
Lesson 36Finding the Owner / 第36課 尋找失主 97
Lesson 37Bats / 第37課 蝙蝠 100
Lesson 38A Summer Day / 第38課 夏 104
Lesson 39I will Think of It / 第39課 學會思考 107
Lesson 40Charlie and Rob / 第40課 查理和羅伯 110
Lesson 41Ray and His Kite / 第41課 雷和他的風箏 113
Lesson 42Beware of the First Drink / 第42課 當心第一杯酒 117
Lesson 43Speak Gently / 第43課 輕聲細語 120
Lesson 44The Seven Sticks / 第44課 七根棍子 122
Lesson 45The Mountain Sister / 第45課 山村妹妹 124
Lesson 46Harry and the Guidepost / 第46課 哈裏和路牌 127
Lesson 47The Money Amy didn't Earn /
第47課 艾米沒有掙到的錢 130
Lesson 48Who Made the Stars? / 第48課 誰創造瞭星星? 132
Lesson 49Deeds of Kindness / 第49課 善良的行為 135
Lesson 50The Alarm Clock / 第50課 鬧鍾 138
Lesson 51Spring / 第51課 春 140
Lesson 52True Courage / 第52課 真正的勇氣 141
Lesson 53The Old Clock / 第53課 老時鍾 144
Lesson 54The Waves / 第54課 浪花 146
Lesson 55Don't Kill the Birds / 第55課 不要殺害小鳥 150
Lesson 56When to Say No / 第56課 什麼時候說“不” 152
Lesson 57Which Loved Best? / 第57課 誰是最愛 154
Lesson 58John Carpenter / 第58課 約翰?卡朋特 156
Lesson 59Persevere / 第59課 堅持不懈 159
Lesson 60The Contented Boy / 第60課 知足的小男孩 160
Lesson 61Little Gustava / 第61課 小古斯塔瓦 166
Lesson 62The Insolent Boy / 第62課 無禮的男孩 171
Lesson 63We are Seven / 第63課 我們是七個 175
Lesson 64Mary's Dime / 第64課 瑪麗的硬幣 179
Lesson 65Mary Dow / 第65課 瑪麗?陶 181
Lesson 66The Little Loaf / 第66課 一塊小麵包 184
Lesson 67Susie and Rover / 第67課 蘇茜和羅孚 186
Lesson 68The Violet / 第68課 紫羅蘭 190
Lesson 69No Crown for Me / 第69課 不要給我花冠 191
Lesson 70Young Soldiers / 第70課 年輕的士兵 195
Lesson 71How Willie Got out of the Shaft /
第71課 威利逃生記 198
Lesson 72The Pert Chicken / 第72課 魯莽的小雞 202
Lesson 73Indian Corn / 第73課 印第安玉米 204
Lesson 74The Snowbird's Song / 第74課 雪鳥之歌 208
Lesson 75Mountains / 第75課 山脈 212
Lesson 76A Child's Hymn / 第76課 兒童頌歌 215
Lesson 77Holding the Fort / 第77課 堅持立場 216
Lesson 78The Little People / 第78課 小孩子 219
Lesson 79Good Night / 第79課 晚安 221
精彩書摘
Lesson 1The Shepherd Boy
either trickle fancied murmur reflected
glossy entered shepherd chestnuts command
Little Roy led his sheep down to pasture,
And his cows, by the side of the brook;
But his cows never drank any water,
And his sheep never needed a crook.
For the pasture was gay as a garden,
And it glowed with a flowery red;
But the meadows had never a grass blade,
And the brooklet—it slept in its bed:
And it lay without sparkle or murmur,
Nor reflected the blue of the skies;
But the music was made by the shepherd,
And the sparkle was all in his eyes.
Oh, he sang like a bird in the summer!
And, if sometimes you fancied a bleat,
That, too, was the voice of the shepherd,
And not of the lambs at his feet.
And the glossy brown cows were so gentle
That they moved at the touch of his hand
O'er the wonderful, rosy-red meadow,
And they stood at the word of command.
So he led all his sheep to the pasture,
And his cows, by the side of the brook;
Though it rained, yet the rain never pattered
O'er the beautiful way that they took.
And it was n't in Fairyland either,
But a house in the midst of the town,
Where Roy, as he looked from the window,
Saw the silvery drops trickle down.
For his pasture was only a table,
With its cover so flowery fair,
And his brooklet was just a green ribbon,
That his sister had lost from her hair.
And his cows were but glossy horse-chestnuts,
That had grown on his grandfather's tree;
And his sheep only snowy-white pebbles,
He had brought from the shore of the sea.
And at length when the shepherd was weary,
And had taken his milk and his bread,
And his mother had kissed him and tucked him,
And had bid him "good night" in his bed;
Then there entered his big brother Walter,
While the shepherd was soundly asleep,
And he cut up the cows into baskets,
And to jackstones turned all of the sheep.
Emily S. Oakey
第1課 牧童
小羅伊去牧場放羊,
他的奶牛正在小河邊溜達!
但是他的奶牛並沒有飲水,
他的羊群也不需要驅趕。
牧場像花園一樣色彩斑斕,
閃耀著鮮花一樣火紅的顔色,
草地上也沒有帶刺的雜草,
小河在那裏靜靜地流淌。
它沒有光澤,沒有潺潺的水聲,
也無法摺射湛藍色的天空,
不過,牧童吹起瞭口哨,
他的眼中充滿瞭光澤。
噢!他的歌聲像夏天的鳥兒在鳴唱!
如果你喜歡小羊咩咩的叫聲,
那就更好,因為牧童還能模仿羊叫,
那可不是他腳下的小羊羔!
那些皮膚光澤的奶牛如此溫順,
它們在牧童的指揮下來迴走動,
盡管它們周圍全是漂亮的青草,
但它們都站在原地,聽候主人發落。
他把羊都帶到牧場,
奶牛則去瞭小河邊,
雖然天上下起瞭雨,但是再大的雨
也不能破壞它們美麗的外形。
這裏不是仙境,
而是一個坐落在小鎮中央的房子。
羅伊住在裏麵,他起身望嚮窗外,
看到銀色的雨滴在嚮下流淌。
啊!他的牧場就是桌子,
上麵鋪著鮮花圖案的桌布,
他的小河就是一條
他妹妹弄丟的綠緞帶。
他的奶牛是像馬的光澤栗子,
這是祖父種的栗子樹上長的;
他的羊群就是乳白色的小石頭,
那是他從海邊撿迴來的。
最後,牧童玩纍瞭,
他喝瞭牛奶,吃瞭麵包,
母親吻瞭他,對他說瞭晚安,
他纔上床睡覺。
牧童睡得正香,
他的哥哥沃爾特走進來,
把奶牛扔進籃子,
還掀翻瞭所有的羊。
艾米麗?歐剋
……
前言/序言
在美國,凡是受過教育的人幾乎都讀過《麥加菲讀本》,美國媒體更稱其為“影響美國五代人的心靈讀本”。其主編者威廉?麥加菲,是美國著名的教育傢。他先後擔任過弗吉尼亞大學道德哲學教授、邁阿密大學語言學教授以及俄亥俄大學校長。他用瞭20多年時間,從浩瀚的西方經典文學中選編瞭一套讀本,希望通過這些散文、詩歌、戲劇、哲理故事中淺顯而美妙的文字,讓美國的小朋友們在提高文學修養的同時,也可以感受道德教育的力量。該讀本一經麵世,就有近萬所美國學校將它選為教材。著名的“汽車大王”亨利?福特稱贊這套書是他兒童時代最感興趣的讀物,後來他大量自費印刷這套書,送給許多學校。據估計,在不到一個世紀的時間裏,這套書的銷量超過瞭1.2億冊。1961年以後,在西方每年銷量仍達到3萬冊。可以說,沒有哪一套個人主編的教材能超過這套書的發行量!
麥加菲編寫的這套教材,包括從學齡前啓濛讀本到小學六年級課本。這套書的內容由淺入深,從基本單詞、常用句型開始,延展到簡單的詩歌,再進階到中長篇的經典著作。從難易程度來看,前三部分內容單純美好,文字樸素簡潔,比較適閤國內中低年級小學生閱讀;後三部分的內容相對繁復深奧,開始有側重性,比較適閤高年級小學生和中學生閱讀。
這套書的最大特色在於它所包含的內容貼近生活。它沒有童話的唯美和寓言的神奇,其中的文章會讓小朋友們覺得事情就發生在身邊。而且,除瞭對真、善、美的頌揚,麥加菲也沒有迴避生活中的艱難與睏苦,但其宗旨絕非消極憤世,而是突齣睏境之下個人的堅守與成長。這樣的文章往往更容易引起人們心靈的共鳴,滋養心靈的成長,也將對小朋友的人生觀起到積極正麵的引導作用,堪稱真正的“德育”教材。
我們衷心希望這套書能夠讓中國的讀者朋友學習標準的英語,開闊自己的視野,打開通往世界的心靈之窗;同時又能獲得文學知識、個人修養、倫理道德等多方麵的提升。
我們更期待這套書成為大傢學習道路上不可或缺的好夥伴!如果您在閱讀中發現有疑問或錯誤之處,請不吝指正,以便我們更加完善這套書。
好的,這是一本關於美國曆史與文學的圖書簡介,內容涵蓋瞭早期殖民時期到二十世紀的重大事件與代錶作傢,旨在為讀者提供一個全麵而深入的視角。 --- 圖書名稱:美利堅的脈動:從殖民地到現代的文化與思想史 內容簡介 《美利堅的脈動:從殖民地到現代的文化與思想史》是一部旨在全麵梳理和深度剖析美國曆史進程中關鍵文化思潮、文學思潮及其相互影響的學術性著作。本書超越瞭單純的事件羅列,著重探討瞭塑造美國民族性格、政治哲學和社會結構的核心觀念是如何在不同曆史時期得以形成、演變與衝突的。 全書分為六個主要部分,結構嚴謹,邏輯清晰,力求在宏觀敘事中不失對細節和文本的精微考察。 第一部分:拓荒者的迴響與新世界的構建(1607-1763) 本部分聚焦於早期歐洲移民,特彆是英國清教徒在北美東海岸的立足。我們詳細考察瞭詹姆斯敦和普利茅斯殖民地的建立,分析瞭清教神學(如“上帝的選民”觀念和“山巔之城”的理想)如何成為早期美國社會倫理和政治結構的基礎。 著重分析瞭約翰·溫斯洛普在《查理斯敦的典範》中的布道,以及早期殖民地法律文獻(如《五月花公約》)對個人權利與集體責任的早期界定。同時,本書探討瞭與美洲原住民的早期接觸、衝突與文化交流,揭示瞭“邊疆”(Frontier)概念如何在初期就被賦予瞭道德和地理的雙重意義。文學方麵,重點討論瞭安妮·布拉德斯特裏特的詩歌,它們如何以傢庭與信仰的雙重主題,首次在北美大陸發齣瞭清晰的“美國之聲”。 第二部分:啓濛的光芒與共和的誕生(1763-1815) 本篇深入研究瞭“啓濛運動”思想如何與北美殖民地的特殊環境相結閤,催生瞭獨立革命的哲學基礎。洛剋、孟德斯鳩等歐洲思想傢的理論,如何被傑斐遜、富蘭剋林和麥迪遜等“開國元勛”所吸收、改造並融入《獨立宣言》和《美國憲法》的文本之中。 本書對這些裏程碑式的文獻進行瞭細緻的文本學分析,辨析瞭“自然權利”、“三權分立”和“製衡”原則的內在張力。在文化領域,我們考察瞭早期美國公共領域的形成,包括報紙、沙龍和學術社團的作用。文學上,早期美國散文和政治辯論文學的興起,標誌著美國文化身份開始從模仿歐洲轉嚮確立自身的主體性。 第三部分:擴張、浪漫與自我發現(1815-1860) 這一時期是美國文化自我意識覺醒的關鍵階段。隨著西進運動的推進,一種新的民族精神開始形成。本書詳細分析瞭“美國式浪漫主義”的興起,它不再是歐洲的抒情再現,而是根植於廣袤的土地、民主理想與潛藏的黑暗麵。 文學焦點: 深入剖析瞭“紐約派”和“哈德遜河畫派”如何通過文學和藝術描繪自然之偉大與崇高,試圖構建一個區彆於歐洲古典傳統的美國美學體係。埃德加·愛倫·坡對哥特式心理的探索,以及納撒尼爾·霍桑對清教遺産中原罪觀念的深刻反思,被視為美國文學成熟的標誌。此外,本書也關注瞭早期廢奴主義的文學錶達,如弗雷德裏剋·道格拉斯的自傳,它們是美國民主理想與現實不公之間矛盾的最直接體現。 第四部分:分裂、傷痕與重建的敘事(1860-1900) 南北戰爭是美國曆史上最深刻的轉摺點。本部分探討瞭戰爭如何從根本上改變瞭美國的社會結構、種族關係和國傢認同。我們考察瞭林肯的演講(特彆是葛底斯堡演說)在重塑“聯邦”概念中的核心作用。 戰後重建時期,工業化浪潮席捲全國,巨大的財富積纍與貧富差距並存,催生瞭“鍍金時代”的社會現實。文學方麵,馬剋·吐溫的齣現標誌著美國口語文學的最終勝利,他以諷刺和幽默解剖瞭邊疆的幻滅與都市的虛僞。同時,自然主義文學開始抬頭,現實主義作傢開始以更冷峻的目光審視環境對個體命運的決定性影響。 第五部分:現代性的衝擊與進步的時代(1900-1945) 進入二十世紀,美國作為全球性大國的崛起伴隨著深刻的社會變革和文化焦慮。本章分析瞭進步主義運動對政府權力、企業壟斷和社會正義的介入,以及一戰和隨後的“爵士時代”如何徹底顛覆瞭維多利亞時代的道德規範。 思想與文學的交鋒: 威廉·詹姆斯和約翰·杜威的實用主義哲學,為解決快速變化的社會問題提供瞭行動導嚮的理論框架。文學領域迎來瞭“迷惘的一代”,海明威的簡潔筆觸、菲茨傑拉德對“美國夢”黃金外衣下腐朽的描繪,以及福剋納對美國南方衰敗的史詩式挖掘,共同構成瞭對現代性睏境的深刻反思。 第六部分:全球霸權與文化反思(1945-2000) 戰後美國成為超級大國,文化輸齣成為全球現象。本部分聚焦於冷戰背景下,美國社會對自由、共産主義的恐懼與反思。麥卡锡主義的興起與麥卡锡主義的反思性寫作(如阿瑟·米勒的戲劇)形成瞭鮮明的對比。 後現代主義思潮在美國本土的演變,特彆是對“宏大敘事”的解構,以及對種族、性彆身份政治的深入探索,構成瞭這一時期的主要文化特徵。從“垮掉的一代”對主流價值觀的挑戰,到七十年代的多元文化主義興起,本書力求展示美國文化在保持其核心理想的同時,如何不斷地自我批判、修正和重塑其身份。 總結 《美利堅的脈動》通過對政治文獻、哲學論著、經典文學作品和標誌性社會運動的綜閤考察,旨在提供一個連貫而富於批判性的框架,幫助讀者理解美國文明是如何在一係列理想、衝突與妥協中,逐步構建其復雜而充滿活力的國傢麵貌的。本書適閤對美國曆史、文學及社會思潮感興趣的專業研究者和深度學習者。