新编大学英语1（综合教程 第3版 附光盘）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 [New College English] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

浙江大学 编

图书标签:

• 大学英语
• 英语教材
• 综合教程
• 新编大学英语
• 本科教材
• 外语学习
• 教材
• 规划教材
• 第三版
• New College English

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513518307

版次：3

商品编码：12217766

包装：平装

丛书名： “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材

外文名称：New College English

开本：16开

出版时间：2012-04-01

用纸：胶版纸

页数：230

正文语种：中文，英文

附件：光盘

内容简介

　　《新编大学英语》自出版以来，以其先进的教学理念与创新的教学模式带领了大学英语教学新的方向。《新编大学英语1（综合教程 第3版 ）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》秉承前两版教材的特色与优势，以《大学英语课程教学要求》为指导，以广泛调研与分析为基础，以新形势下的英语教学需求与人才培养日标为依据，进一步完善教材内容与结构，加突出对语言应用能力、创新思维能力及文化交流能力的培养。
　　《新编大学英语1（综合教程 第3版 ）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》共四个级别，每级包括《综合教程》、《视听说教程》与《长篇阅读》。各分册丰题呼应，相辅相成，培养学生的语言综合应用能力。第三版同步提供学习光盘、教学光盘、网络教学管理平台、配套测试题等立体化教学资源，全面支持学生自主学习与教师教学。
　　《新编大学英语1（综合教程 第3版 ）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》为该系列的其中一册，为综合教程部分，围绕与校园、社会生活相关的主题，选取思想性强、语言精良的文章，展开读、写、说、译技能的综合训练，注重教学双方的互动性，强调语言技能的融会贯通以及语言应用能力与文化素养的综合培养。

目录

Unit 1 Personal Relationships
Unit 2 Remembering and Forgetting
Unit 3 More than Words
Unit 4 Fresh Start
Unit 5 Animal World
Unit 6 World of Mystery
Unit 7 Choices in Life
Unit 8 Romantic Stories
Unit 9 Holidays and Special Days
Unit 10 Agriculture
Glassary

新编大学英语（第一册，综合教程，第三版）—— 开启您的英语学习新篇章 这是一本专为中国高等教育阶段学生量身打造的英语综合教程，旨在系统性、全面性地提升您的英语语言能力，为您的学术研究、国际交流以及未来职业发展奠定坚实的基础。本书作为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，秉承了国家对高水平英语教学的严格要求和前瞻性视野，汇聚了众多资深英语教育专家的智慧与心血，力求在内容深度、教学方法和语言前沿性上达到新高度。 核心理念与特色： 本书的编写遵循了“能力为本，全面发展”的教学理念，将听说读写译五项基本技能有机融合，注重培养学习者在真实语境中运用英语解决问题的能力。我们深知，语言的学习不仅仅是词汇和语法的堆砌，更是思维方式的拓展和跨文化理解的深化。因此，本书在设计之初就致力于构建一个既具有学术严谨性，又不失趣味性和实用性的学习平台。 内容构成与亮点： 《新编大学英语（第一册，综合教程，第三版）》共包含一系列精心设计的单元，每个单元都围绕一个具有普遍意义或贴近时代发展的主题展开。这些主题的选择，既涵盖了大学生普遍关注的社会、文化、科技、教育等领域，也触及了国际视野下的热点话题，旨在激发您的学习兴趣，拓宽您的知识面。 丰富多样的阅读材料： 本书精选了大量来自权威英语媒体、经典文学作品、学术论文摘要以及社会调查报告等不同体裁和风格的阅读文本。这些文本不仅语言地道、内容深刻，而且具有很高的信息密度，能帮助您在接触真实、鲜活的英语信息的同时，学习高级词汇、复杂句型以及地道的表达方式。我们注重文本的可读性和挑战性的平衡，确保您在阅读中既能获得成就感，又能不断突破自我。大量的阅读练习，包括主旨概括、细节查找、推断猜测、语篇分析等，将帮助您深入理解文本，提升信息获取和处理能力。 精炼实用的听力训练： 听力是语言输入的关键环节。本书提供了形式多样的听力材料，包括对话、讲座、新闻广播、访谈等，覆盖了日常交流、学术讨论、信息获取等多种场景。音频材料的语速和难度均经过精心设计，力求贴近真实的语流，帮助您逐步适应不同的口音和语速，提高对语音、语调、重音和连读等语音现象的辨识能力。配套的听力练习题，如填空、选择、判断、笔记等，旨在训练您的精听和泛听能力，确保您能准确捕捉关键信息，理解说话人的意图。 系统化的口语实践： 学习语言的最终目的是为了交流。本书为口语训练提供了充足的空间和机会。每个单元都设置了丰富的口语活动，如角色扮演、讨论、辩论、陈述、小组合作等，鼓励您积极参与，大胆开口。我们强调在情境中运用所学词汇和句型，鼓励您表达自己的观点，与他人进行有效沟通。话题的设置也贴近生活，贴近学习，让您有话可说，有感可发。同步的光盘提供了丰富的口语练习素材和范例，助您提升表达的流利度、准确性和得体性。 循序渐进的写作指导： 写作是语言输出的集中体现。本书的写作部分遵循由浅入深、由模仿到创新的原则。从基础的句子和段落写作，到篇章的组织和构思，再到不同类型文章（如记叙文、议论文、说明文、应用文等）的写作技巧，都进行了细致的讲解和指导。每篇范文都经过精心挑选，其结构、语言和逻辑都堪称典范，为您的写作提供参考。大量的写作练习，结合老师的反馈和同学的互评，将帮助您逐步掌握写作的要领，写出条理清晰、内容充实、语言准确的文章。 翻译能力的提升： 翻译作为连接不同语言和文化的重要桥梁，也是本书的重要组成部分。本书将翻译练习融入阅读和写作环节，通过对原文的理解和分析，引导您掌握汉译英和英译汉的基本技巧。我们关注词汇的精准选择、句型的转换、语气的把握以及文化差异的处理，帮助您提高翻译的质量和效率。 教学方法与学习支持： 本书不仅仅是一本教材，更是一套科学的教学体系。其设计充分考虑了现代语言教学的理念和方法： 螺旋式上升的知识结构： 词汇、语法和语用知识的讲解并非孤立进行，而是贯穿于各个单元，并在不同语境下反复出现，以加深您的理解和记忆，实现知识的螺旋式上升。 以学生为中心的教学模式： 本书鼓励主动学习和探究式学习，教师可以根据学生实际情况，灵活调整教学内容和进度。大量的互动性活动，鼓励学生之间的交流与合作，营造积极的学习氛围。 与时俱进的语言材料： 我们关注语言的最新发展趋势，及时更新教材内容，确保所选材料的时代性和前沿性。 光盘的强大支持： 随书附赠的光盘，包含丰富的音频、视频和互动练习，是您自主学习的得力助手。光盘中的听力材料，高清音质，清晰发音，让您随时随地都可以进行听力训练。部分单元还可能提供视频素材，让您在视觉和听觉的双重刺激下，更深入地理解语言和文化。光盘中的互动练习，形式多样，趣味性强，可以帮助您巩固所学知识，检验学习效果。 适用对象： 本书适合于高等院校各专业本科生在第一学年的大学英语课程中使用。无论您是英语专业学生，还是非英语专业学生，本书都能为您提供坚实有效的英语学习支持。 展望： 掌握一门外语，是开启新世界大门的关键。我们相信，《新编大学英语（第一册，综合教程，第三版）》将是您英语学习道路上的一位优秀伙伴。它不仅会帮助您掌握扎实的英语基本功，更会激发您对英语学习的热情，培养您独立思考和终身学习的能力。让我们一同走进这个充满魅力的英语世界，用语言连接世界，用知识丰富人生！

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一直对英语的学习抱有一种既爱又怕的心态，爱它的广阔世界和沟通能力，怕它的复杂规则和海量词汇。接触过不少英语教材，有些确实让我头大，生词量巨大，语法讲解晦涩难懂，学着学着就失去了兴趣。但《新编大学英语1（综合教程 第3版 附光盘）》给了我一种全新的体验。它的编排逻辑非常清晰，每个单元的主题都贴近生活，或者具有一定的社会意义，不像很多教材那样只围绕一些陈旧的话题打转。我特别欣赏教材中引入的一些讨论性话题，这些话题能够激发我的思考，让我不仅仅是被动地接受知识，而是主动地去理解和表达自己的观点。在学习词汇和语法的时候，教材并没有采取“填鸭式”的教学方式，而是通过情景对话、短文阅读等多种形式，让我在实际运用中去感知和记忆。我记得其中有一个单元，讲解的是如何进行比较和对比，教材通过几个非常生动的生活场景，比如比较两个城市的优缺点，对比不同运动的特点，让我立刻就理解了“compare”和“contrast”这两个词的用法，并且能够自己尝试去运用。光盘里的练习也是多种多样，有选择题、填空题，也有需要听写和模仿的环节，这种多维度的练习让我能够从不同角度巩固所学知识，有效避免了“死记硬背”的弊端。

评分☆☆☆☆☆

作为一个英语专业的学生，我对教材的深度和广度都有一定的要求。《新编大学英语1（综合教程 第3版 附光盘）》在这方面确实给我留下了深刻的印象。它的内容不仅覆盖了基础的语言知识，更拓展到了文化、社会等多个层面，让我能够在一个更广阔的视角下去理解英语。课文的选材非常具有代表性，既有经典的文学片段，也有贴近现实生活的报道和评论，这些内容不仅锻炼了我的阅读理解能力，也拓宽了我的视野。我尤其欣赏教材在词汇和语法讲解上的处理方式，它们并没有孤立地呈现，而是巧妙地融入到课文的语境中，让我能够在真实的语言环境中去理解和掌握。光盘的配套资源也非常给力，提供了丰富的听力材料，包括不同主题的对话和独白，这对于我提高听力理解的准确性和流畅性非常有帮助。此外，教材中的一些写作和口语练习也设计得非常有启发性，能够引导我去思考如何组织语言，如何清晰地表达自己的观点。总而言之，这本教材不仅是一门语言课，更是一次思想的启迪，让我对英语学习充满了更深层次的探索欲望。

评分☆☆☆☆☆

初次拿到这本《新编大学英语1（综合教程 第3版 附光盘）》的时候，我心里其实是有些忐忑的。毕竟是“十二五”国家级规划教材，名字听起来就带着一股严谨和厚重感，总担心会过于枯燥，跟不上时代潮流。但当我翻开第一页，那种顾虑就消散了大半。首先，它的排版设计就让人眼前一亮，字体大小适中，行间距舒适，图片和插画的运用也很巧妙，没有那种压抑的学术气息，反而给人一种清新、活泼的感觉。我特别喜欢其中一些文化版块的图文结合，能迅速抓住我的注意力，引发我对相关话题的思考。而且，我注意到教材的编写理念似乎非常注重实用性和趣味性并存，不像有些教材那样只堆砌词汇和语法点，而是通过丰富的语境来引导学习者理解和运用。第一单元的学习内容，从选材到练习设计，都给我一种循序渐进、层层递进的感觉，让我觉得学习新知识的过程并没有想象中那么困难，反而是充满探索和发现的乐趣。光盘的配置也显得非常贴心，能够提供更丰富的听力材料和互动练习，这对于提升我的听力理解能力和口语表达能力无疑会起到至关重要的作用。我感觉这不仅仅是一本教材，更像是一个循循善诱的良师益友，引导我一步步迈向更广阔的英语学习殿堂，让我对接下来的学习充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，一本好的大学英语教材，不仅要传授知识，更要培养学生的学习兴趣和自主学习的能力。《新编大学英语1（综合教程 第3版 附光盘）》在这方面做得尤为出色。它没有采用死板的教学模式，而是通过各种生动有趣的课文和练习，让学习者在不知不觉中爱上英语。我记得其中有一个单元，探讨了关于“创新”的话题，课文的论述非常具有启发性，让我思考了许多关于创新在日常生活中的意义。而且，教材的练习设计也非常多样化，不仅有传统的选择题和填空题，还有很多需要学生独立思考和表达的开放性问题，这大大地激发了我的学习主动性。光盘里的配套资源更是锦上添花，它提供了丰富的听力材料，而且音频的质量非常高，让我能够清晰地听到每一个单词的发音，这对于提高我的听力水平非常有帮助。我感觉这本教材不仅仅是一本书，更像是一个集知识、趣味、能力培养于一体的学习平台，让我能够在其中找到属于自己的学习节奏和乐趣。

评分☆☆☆☆☆

我在学习英语的过程中，一直很看重教材的“实用性”和“趣味性”。《新编大学英语1（综合教程 第3版 附光盘）》在这两方面都给我留下了深刻的印象。首先，它的选材非常贴近我们的日常生活和学习，有很多话题都能够引起我的共鸣。比如，教材中有一篇关于时间管理的文章，让我意识到如何更有效地利用时间来学习英语。其次，教材的语言表达非常生动有趣，不像有些教材那样干巴巴的，而是充满了活力和感染力。我特别喜欢其中一些对话的设计，它们非常自然流畅，就像我们在和真人进行交流一样，让我能够从中学习到地道的表达方式。光盘的配置也让学习更加便捷，我可以在通勤或者午休的时候，利用光盘里的听力材料来练习听力，也可以通过其中的互动练习来巩固所学知识。我感觉这本教材让我觉得学习英语不再是一件苦差事，而是一种享受，一种探索未知的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

初次接触《新编大学英语1（综合教程 第3版 附光盘）》时，我被它精良的制作所吸引。教材的纸张质量很好，印刷清晰，排版也十分合理，即使长时间阅读也不会感到疲惫。我尤其欣赏教材中的插图和图片，它们不仅增加了视觉吸引力，更能够帮助我理解课文内容，加深记忆。这本教材的编排设计也充分考虑到了学习者的学习曲线，从基础词汇和语法入手，逐步引入更复杂的语言结构和表达方式。我感觉每个单元的学习内容都像一个精心设计的“模块”，既有独立的学习目标，又能与其他模块有机地衔接。我特别喜欢其中的“Skills Focus”部分，它能够将听、说、读、写各项技能融会贯通，让我能够全面地提升英语综合能力。光盘的配套资源也非常丰富，提供了大量的听力材料，而且每个听力材料都配有相应的练习，这大大方便了我进行自学。我感觉这本教材就像一位经验丰富的老师，能够细致入微地引导我，让我一步步地掌握英语这门语言。

评分☆☆☆☆☆

在我看来，一本优秀的英语教材应该能够激发学习者的内在动力，让他们主动地去探索和学习。《新编大学英语1（综合教程 第3版 附光盘）》在这方面做得非常出色。它不仅仅是知识的传授，更是一种学习方法的引导。我特别喜欢教材中设计的一些“Think About It”和“Discussion”环节，这些环节鼓励我去独立思考，去表达自己的观点，而不是仅仅被动地接受信息。课文的选材也非常有意思，涵盖了科技、文化、社会等多个领域，能够满足不同学生的兴趣。我记得其中一个单元讲的是关于环境保护的话题，课文的论述非常有说服力，让我对这个话题有了更深入的了解，也促使我去思考自己在环境保护方面可以做些什么。光盘里的互动练习也非常有意思，有些练习需要我录制自己的声音进行对比，有些则需要我完成一些小型的写作任务，这些练习都让我觉得自己在主动地参与学习，而不是机械地完成任务。我感觉这本教材不仅在教我英语，更在培养我的学习能力和批判性思维。

评分☆☆☆☆☆

我对《新编大学英语1（综合教程 第3版 附光盘）》的第一个深刻印象是它的“接地气”。作为一本大学教材，它并没有摆出一副高高在上的姿态，而是用非常贴近我们大学生活的语言和话题来引导学习。我记得其中一个单元讲的是如何适应大学生活，如何与室友相处，这些内容让我觉得非常亲切，也让我能够在学习英语的同时，找到一些共鸣和启发。课文的叙述方式也很有吸引力，不是那种枯燥乏味的论述，而是充满了故事性和画面感，让我阅读起来感觉非常轻松愉快。而且，我注意到教材的编写者非常注重语言的实用性，比如在教授一些商务英语或者学术英语的常用表达时，都给出了非常清晰的示范和练习。光盘的配置也是一个亮点，里面的听力材料种类繁多，既有纯正的英式发音，也有美式发音，而且语速适中，非常适合我们这种需要逐步提升听力能力的学生。我感觉这本教材让我能够在一个轻松愉快的氛围中，有效地提升自己的英语水平，而不是感受到巨大的压力。

评分☆☆☆☆☆

对于我这样基础相对薄弱的学习者来说，一本好的英语教材就像一盏明灯，能够指引我前进的方向。《新编大学英语1（综合教程 第3版 附光盘）》恰恰扮演了这样一个角色。它的语言难度适中，不会因为生词太多而让我产生畏难情绪，也不会因为过于简单而让我觉得浪费时间。每个单元的学习内容都有明确的目标，让我知道自己在这段时间内应该掌握什么。我特别喜欢教材中穿插的一些文化背景介绍，这些介绍让我对英语国家的生活方式、风俗习惯有了更深入的了解，也让我更加理解课文的内涵。而且，教材的练习设计非常用心，不仅有传统的选择题和填空题，还有很多需要我开口说、动手写，甚至是要我进行小组讨论的活动。这些活动让我有机会将所学的知识运用到实际的交流中，极大地提升了我的自信心。光盘里的听力材料也非常丰富，涵盖了不同的口音和语速，这对于锻炼我的听力辨别能力非常有帮助。我感觉这本书让我不再害怕英语，而是越来越有信心去征服它，它真的是一本非常适合我们这些初学者的“宝藏”教材。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较注重学习效率的人，所以对教材的实用性要求很高。《新编大学英语1（综合教程 第3版 附光盘）》在这方面做得非常出色。它不仅仅是教授英语知识，更重要的是培养我的英语思维和语感。在阅读课文中，我发现作者们很注重句子的连贯性和逻辑性，让我能够清晰地理解作者的意图，也从中学习到如何组织自己的语言。我尤其喜欢教材中的一些“Language Focus”环节，这些环节会提炼出课文中重要的词汇、短语和语法点，并用简明扼要的方式进行讲解，并配以大量的练习。我不会觉得那些语法规则很生硬，而是觉得它们自然地融入到了语言的使用中。最让我惊喜的是，教材附带的光盘里不仅仅是音频，还有一些交互式的练习，可以让我随时随地检测自己的学习效果，而且反馈信息也很及时，能够帮助我 pinpoint 自己的薄弱环节。我感觉这本教材的设计者非常了解学习者的需求，也花了大量心思去优化教学方法，让枯燥的英语学习变得生动有趣，并且卓有成效。我迫不及待地想继续学习下去，看看接下来的内容会有怎样的惊喜。