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书名:普通话培训测试指要(附学习卡机辅测试版)
价:28元
作者:邢福义
出版社:华中师大
出版日期:2014年1月第3版
ISBN:9787562247951
页码:310页
装帧:
开本:16开
第1章 概说
第1节 普通话水平测试的依据和规定
一、《中华人民共和国国家通用语言文字法》
二、《湖北省实施(中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》
三、《普通话水平测试大纲》
第二节 普通话与汉语方言
一、普通话
二、推广普通话
三、现代汉语方言
第三节 普通话测试与培训
一、普通话水平测试的性质
二、普通话水平测试的内容及评分
三、各类人员应达到的普通话水平等级
四、普通话培训
第二章 普通话基础知识
第四节 普通话语音
一、语音的性质
二、普通话语音系统
附一 汉语拼音方案
附二 国际音标简表
第五节 普通话声调
一、声调的性质
二、调值、调型和调类
三、普通话的四声
四、普通话的腔调
五、声调辨正
第六节 普通话声母
一、声母的分类
二、声母的发音
三、声母辨正
第七节 普通话韵母
一、韵母的分类
二、韵母的发音
三、韵母辨正
第八节 音节 的变化
一、普通话的音节
二、普通话的变调
三、普通话的轻声
四、普通话的儿化
五、语气词“啊”的音变
第九节 普通话的规范
一、语音的规范
二、词汇和语法的规范
附三 湖北方言述略
附四 普通话与汉语方言词汇比较表
附五 普通话与汉语方言语法的比较
第三章 普通话测试训练
第十节 普通话水平测试指导
一、普通话水平测试流程
二、普通话水平测试提示
三、普通话水平测试有关概念的解释
四、普通话水平自测
五、普通话水平测试示范
第十一节 词语朗读训练
一、单音节 字词训练
附六 zh、ch、sh和z、c、s辨音字表
二、多音节 词语训练
附七 重·次轻词语表
第十二节 短文朗读训练
一、短文朗读测试的基本要求
二、短文朗读的技巧
三、短文朗读专项训练
四、普通话水平测试用朗读作品60篇
第十三节 命题说话训练
一、命题说话的基本要求
二、命题说话的失误类型
三、命题说话的技巧
四、命题说话的专项训练
五、普通话水平测试用说话题目30个
第十四节 计算机辅助普通话水平测试
一、计算机辅助普通话水平测试概述
二、计算机辅助普通话水平测试的流程
三、国家普通话水平智能测试系统的使用
四、计算机辅助普通话水平测试的应试要领
附八 普通话水平测试常用字(词)表
主要参考书目
再版后记
编辑推荐
《普通话培训测试指要》是依据教育部、国家语委颁布的《普通话水平测试实施纲要》编写而成的。该书出版一年多来,得到了社会各方面的认可和赞誉。再版之前,湖北省普通话培训测试中心专门召集了本书的主要作者和部分读者进行了座谈,在广泛征求各方面意见的基础上,该书的修订主要做了以下几个方面的工作: 一、对原书中部分章节的内容做了适当的调整; 二、新增了“普通话水平测试示范”,录制了两位普通话一级甲等考生的音档,以供广大读者用作训练、测试参考; 三、对60篇朗读作品全部加了注音,并录制了音档; 四、本书的附八《普通话水平测试常用字(词)表》以3500个常用字为基础,对普通话测试中出现频度较高、考生失误较多的字词进行了检索式的梳理,可作为培训、测试的重要参考; 五、鉴于部分高校普通话测试站已经开展了计算机辅助普通话水平测试,增加了第十四节“计算机辅助普通话水平测试”。 本书由邢福义主编。
自从拿到《普通话培训测试指要》这本书,我的普通话学习就像是开了窍一样。我之前一直觉得自己的普通话就是“凑合”着能听懂,但如果要追求标准和流利,就感觉无从下手。这本书就像是一位经验丰富的引路人,为我指明了方向。它不仅仅是讲解发音的规则,更重要的是,它深入浅出地阐述了“为什么”要这样发音,“为什么”要这样调整语调。我最喜欢书中对“语音的辨析与纠正”的处理方式,它通过列举最常见的错误发音,并给出详细的纠正方法,让我能够非常清晰地认识到自己的不足,并且知道如何去改进。我尝试着按照书中的方法去练习,发现之前一直难以克服的发音障碍,真的得到了明显的改善。而且,书中还非常细致地讲解了“语流中的语音变化”,比如一些轻声、儿化音的运用,以及如何在实际对话中保持语音的自然和连贯。这让我意识到,标准的普通话不仅仅是单个字的发音,更是一个整体的、有韵律的表达。
评分对于我这种长期以来普通话学习“卡壳”的人来说,《普通话培训测试指要》这本书的出现,简直是及时雨。我之前总是感觉自己的普通话有这样那样的问题,但具体是什么问题,又说不清楚,更不用说如何去改进了。这本书就像一位经验丰富的老师,把普通话学习中的各种难点、重点都一一剖析开来,并且给出了非常实用的解决方案。我尤其喜欢书中关于“常见易错字词的发音纠正”的部分,很多我平时以为读对了的字,在这本书里却被指出是错的,并给出了正确的读音和发音方法。这让我有了一种“茅塞顿开”的感觉。而且,书中还深入讲解了“语流中的语音现象”,比如连读、弱读、脱落等,这些都是让普通话听起来更自然、更地道的关键。我之前总是觉得自己的话讲得不够连贯,不够顺畅,看了这本书之后,才明白原来是因为忽略了这些语流的规则。书中提供的练习材料也非常丰富,让我能够有足够的机会去实践和巩固所学的知识。
评分老实说,我原本对这类“指要”类的书籍并没有抱太大的期望,觉得可能就是一些条条框框的总结,缺乏实际的指导意义。但是,《普通话培训测试指要》彻底颠覆了我的认知。这本书的编排逻辑非常清晰,从基础的发音规则到进阶的语言运用,层层递进,让人感觉学习过程是循序渐进且富有成效的。我最欣赏的是书中对“难点”的攻克。很多时候,我们都知道自己有一些发音问题,但找不到根源。这本书就恰恰抓住了这一点,它会列举出最常见的发音错误,比如“n”和“l”不分,“zh”、“ch”、“sh”和“z”、“c”、“s”的混淆,甚至是一些容易读错的字词,并给出纠正的方法。这简直就像是为我量身定制的“诊断报告”和“治疗方案”。我尝试着按照书中的方法练习,发现之前困扰我很久的发音问题,真的得到了改善。而且,书中还特别强调了“语感”的培养,通过大量的朗读材料和示范,引导读者去体会语言的韵律美,这不仅仅是“说对”的问题,更是“说得好”的境界。我还在书中看到了关于气息运用和口部肌肉训练的章节,这些细节的处理,让整本书的实用性大大增强。我发现,学习普通话不仅仅是记住发音规则,更重要的是掌握正确的发声方法和技巧,而这本书恰好提供了这一切。
评分不得不说,《普通话培训测试指要》这本书,给了我一种前所未有的学习体验。我一直觉得学普通话是一件枯燥的事情,但这本书却用一种非常生动、有趣的方式,让我爱上了学习普通话。我最喜欢的是书中将复杂的语音知识,拆解成一个个易于理解的小单元,并且配以大量的练习和示例。这让我在学习的过程中,不会感到 overwhelmed,而是能够一步一步地掌握知识。书中关于“声母、韵母的发音技巧”的讲解,非常具体,让我能够很清楚地知道自己的问题出在哪里,并且如何去纠正。我尝试着按照书中的方法去练习,发现之前一直困扰我的发音问题,真的得到了很大的改善。而且,书中还深入探讨了“不同情境下的语言表达”,比如如何在正式场合、非正式场合,甚至是在一些需要表达强烈情感的时候,运用标准普通话来达到最佳的沟通效果。这一点,对我来说非常实用。
评分这本书的出现,可以说是我在普通话学习道路上的一盏明灯。我一直觉得自己说普通话虽然不至于让人听不懂,但总感觉有些生硬,不够流畅。这本《普通话培训测试指要》,则系统性地解决了我在这方面的困惑。我最喜欢的是书中对“声母、韵母的准确发音”的讲解,它不仅仅停留在理论层面,而是通过非常形象的比喻和口型图示,让我能够清晰地掌握每个音的发音要领。我尝试着按照书中的指导去练习,发现之前一直难以区分的一些音,比如“j”、“q”、“x”和“zh”、“ch”、“sh”的差异,竟然变得清晰起来。而且,书中还非常细致地讲解了“四声”的准确掌握,不仅仅是死记硬背,而是通过大量的实例,让我体会到不同声调在实际语流中的变化和作用。这让我意识到,原来声调的运用,是让普通话富有表现力的关键。我还在书中看到了关于“变调”的讲解,这对于我理解和运用口语中的一些自然语流非常重要。总之,这本书为我提供了一个非常系统和科学的学习方法,让我能够更有针对性地去提升自己的普通话水平。
评分作为一个对语言细节有着近乎偏执追求的人,我对《普通话培训测试指要》这本书的评价只能用“惊艳”来形容。它不是一本简单的教学手册,而更像是一位经验丰富的导师,循循善诱地引导你走进标准普通话的世界。我特别喜欢它对“语音辨析”的处理方式。书中会设置一些容易混淆的音素、声调组合,然后通过对比朗读和详细的讲解,让你清晰地认识到它们之间的差异,并学会如何准确地发出这些音。这对于我来说,简直是“一语道破天机”。很多时候,我们听别人说得好,但自己练的时候就走形了,这本书通过提供清晰的发音示范(虽然是文字版,但描述非常到位)和练习方法,让我能够“知其然,更知其所以然”。而且,它还涉及了语音在实际沟通中的应用,比如不同语境下的语速、语调变化,以及如何通过语音来表达情感和态度。这一点,对于提升我的口语表达能力非常有帮助。书中关于“声调的升降变化”的讲解,也非常到位,我之前一直以为声调就是固定的几个,看了这本书才知道,原来声调在实际语流中会发生很多微妙的变化,而掌握这些变化,是让普通话听起来更自然、更生动的重要环节。
评分这本书的出现,简直是给我这样一直以来对普通话发音、声调、语调以及日常交流中可能出现的各种“小毛病”感到困扰的人,指明了一条光明大道。我一直觉得自己说的普通话还算过得去,但每次和一些普通话标准的朋友交流,或者看一些新闻播报,总能敏锐地捕捉到自己发音中的一些细微差异,甚至有时候自己都不知道问题出在哪里。这本《普通话培训测试指要》,我拿到手后,简直是如获至宝。它不像市面上一些泛泛而谈的语言学习书籍,而是非常有针对性地,将普通话培训中可能涉及到的各个方面,拆解得清清楚楚。例如,它深入浅出地讲解了声母、韵母的正确发音方法,并且配有详细的图示和易于理解的口型描述,这对于我这种光凭听很难完全掌握发音细节的人来说,简直是福音。更让我惊喜的是,书中对于声调的讲解,不仅仅是枯燥的理论,而是通过大量的例句和对比,让我切实感受到了不同声调带来的语意上的细微差别,以及如何通过调整声调来让表达更生动、更准确。我尤其喜欢书中关于语流音变、轻声、儿化音的章节,这些往往是普通话学习中的难点,但本书通过系统化的讲解和大量的练习材料,让我有了一个清晰的学习路径。而且,它还涉及了实际应用中的一些场景,比如商务交流、公共演讲等,如何运用标准普通话来提升沟通效果,这一点对我来说非常实用。翻阅这本书,我感觉自己不再是盲目地模仿,而是有了科学的方法和明确的目标,一步一个脚印地去提升自己的普通话水平。
评分我长期以来都有一种“普通话焦虑”,总觉得自己说的普通话不够标准,不够大气。这本书《普通话培训测试指要》的出现,简直是解决了我的心头大患。它不像其他一些书籍那样空泛地讲理论,而是非常实在地,把普通话学习的各个环节,都进行了细致的拆解。我尤其喜欢书中关于“声调的精准控制”的讲解,它通过大量的例句和语境分析,让我明白声调不仅仅是区分字义,更是传递情感和态度的重要工具。我之前总是觉得声调很难掌握,但这本书给了我一个清晰的学习路径,让我能够有针对性地去练习。而且,书中还涉及了“语流的自然衔接”和“节奏的把握”,这对于提升我的口语流畅度和表现力非常有帮助。我之前总是觉得自己说话有些磕磕绊绊,看了这本书之后,才明白原来是忽略了这些语流的规则。
评分不得不说,这本《普通话培训测试指要》给了我很大的惊喜。我一直觉得自己的普通话虽然能听懂,但总感觉不够地道,不够专业。这本书就好像一座桥梁,将我从“能听懂”的层次,引向了“说得好”的境界。我特别喜欢书中关于“词语辨音”的部分,很多我们日常生活中习以为常的读法,在这本书里被一一纠正,并给出了正确的发音。这让我意识到,原来在不知不觉中,自己已经积累了不少“错误”的发音习惯。书中提供的纠正方法非常具体,不像是一些概括性的指导,而是有针对性地解决问题。我尝试着练习书中的一些纠音练习,发现效果立竿见影。而且,这本书还深入探讨了“语感”的培养,通过大量的朗读材料和对语流音变的讲解,让我体会到了普通话的韵律美和节奏感。我之前一直以为只要把每个字的发音都做到位就行了,但这本书让我明白,真正的普通话交流,讲究的是自然的语流和恰当的停顿,而这一切,都需要通过科学的练习来达成。书中关于“儿化音”的讲解,也让我受益匪浅,我之前一直觉得儿化音很难掌握,但这本书通过清晰的规则和大量的例句,让我能够理解并运用自如。
评分我一直对语言的精准度有着极高的要求,而《普通话培训测试指要》这本书,完美地契合了我这种学习需求。它不仅仅是一本关于普通话发音的书,更是一本关于如何“说好话”的书。我最欣赏的是书中对“语音的辨别和模仿”的训练。它通过大量的对比练习,帮助我区分那些容易混淆的音素,并且指导我如何去模仿,如何去找到正确的发音部位和发音方式。这对我这种需要精益求精的学习者来说,简直是福音。而且,书中还涉及了“语调的运用”和“语气表达”的技巧,这让我明白,要想真正地掌握普通话,不仅仅是发音准确,更要能够通过语音来传递情感和信息。我之前一直觉得自己的表达不够有感染力,看了这本书之后,才明白原来是忽略了语调的运用。书中关于“重音”、“停顿”的讲解,也让我对如何构建流畅、有逻辑的句子有了更深的认识。
评分很好
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