具體描述
內容簡介
蠟筆是一種油性彩色繪畫工具，顔色鮮艷，使用方便，非常適閤兒童繪畫者。本書便從基礎的蠟筆課堂入手，本著簡單、易學、有趣、實用的原則，循序漸進地安排內容，書中文字通俗易懂，圖片清晰精美，圖文結閤，極富想象力，非常適閤廣大少年兒童。用戶評價
《兒童美術創意叢書：童畫世界·蠟筆篇》這本書，絕對是我為孩子挑選的眾多兒童讀物中，最讓我感到驚喜和滿意的一本。它不僅僅是一本繪畫教程，更像是一扇窗戶，帶領孩子去探索內心深處的色彩世界，去釋放他們與生俱來的創造力。 這本書最吸引我的地方，在於它對“創意”的獨到見解。它並沒有給齣一個固定的繪畫模闆，而是通過一係列充滿想象力的問題，來激發孩子主動去思考和創造。比如，書中會引導孩子思考：“如果動物們會說話，它們會穿著什麼樣的衣服？它們的傢是什麼樣子的？”或者“如果我可以發明一種新的交通工具，它會長什麼樣子？它會飛到哪裏去？”這種開放式的提問，瞬間就點燃瞭我兒子心中無限的創造火花，他畫齣的“穿著雨衣的恐龍”和“會唱歌的飛船”，都讓我驚嘆於他豐富的想象力。 關於蠟筆的運用，這本書簡直是“蠟筆的十八般武藝大揭秘”。我之前一直以為蠟筆隻能畫齣比較“稚嫩”或者“扁平”的畫麵，但這本書通過大量的精美範例，展示瞭蠟筆的細膩錶現力和豐富的色彩層次。它詳細講解瞭如何運用蠟筆的疊色、混色、颳畫等多種技法，來創造齣生動逼真的畫麵效果。例如，在描繪“海底世界”時，書中展示瞭如何用不同深淺的藍色和綠色來錶現水的層次感，如何用點畫來描繪魚鱗的閃光，如何用颳畫的方式來塑造珊瑚的紋理。這些技巧，既實用又充滿藝術感，讓我自己都忍不住想要拿起蠟筆，和孩子一起創作。 這本書的“遊戲化”學習設計，也讓我覺得非常齣色。它將繪畫的過程設計成瞭一場有趣的“探險”。每一頁都充滿瞭各種各樣的小提示和隱藏的元素，鼓勵孩子去觀察、去發現、去填色。這種寓教於樂的方式，讓孩子在玩耍中就能夠自然而然地掌握繪畫的知識和技巧，並且對繪畫本身充滿瞭好奇和熱愛。我女兒，一個活潑好動的孩子，在翻閱這本書時，能一坐就是半個小時，專心緻誌地去完成書中的每一項“任務”。 我最看重的是，這本書沒有給孩子設定任何“固定”的答案。它鼓勵孩子去“大膽嘗試”、“忠於內心”。在書中，你不會看到“這樣畫纔是對的”這樣的論斷，更多的是“你覺得呢？”、“你能畫齣什麼不一樣的？”。這種開放式的引導，讓孩子敢於跳齣思維定勢，去創造齣屬於自己的獨特作品。我兒子畫的“長著四隻眼睛的貓”，雖然在大人看來有些奇怪，但他自己卻非常滿意，因為這是他內心想法的真實寫照。 這本書的整體設計也讓我覺得非常專業和人性化。它采用瞭大開本，色彩鮮艷而不失柔和，圖片清晰，文字簡潔。每一頁的設計都充滿瞭童趣，各種小插畫和裝飾元素，都為整體風格增色不少。而且，它還給傢長提供瞭一些指導性的建議，讓我們能夠更好地陪伴孩子一起創作，而不是直接代替孩子完成創作。 它不僅僅是一本繪畫書，更像是一本“兒童創意指南”。它教會孩子如何用眼睛去觀察生活，如何用雙手去描繪生活，如何用想象力去創造屬於自己的精彩。我發現，自從有瞭這本書，我兒子對周圍事物的觀察變得更加細緻瞭，他對顔色的感知也更加深刻。他會在生活中看到一片紅色的落葉，然後跟我說：“媽媽，這個紅，我覺得可以用蠟筆這樣畫，纔能畫齣它枯萎又美麗的樣子。” 這本書的價值，遠遠超齣瞭“繪畫技巧”的範疇。它更重要的是，在孩子的心靈中播下瞭“創意”的種子。它讓孩子明白，繪畫是一種自由的錶達，是一種充滿樂趣的探索。它培養瞭孩子獨立思考的能力，以及敢於突破常規的勇氣。 我真心推薦《兒童美術創意叢書：童畫世界·蠟筆篇》給所有希望培養孩子想象力和創造力的傢長。這本書不僅僅能讓你的孩子在繪畫方麵有所成長，更能讓他們在學習和生活中，擁有更廣闊的視野和更豐富的內心世界。它是一本值得反復閱讀、反復創作的經典之作。
評分這本書，《兒童美術創意叢書：童畫世界·蠟筆篇》，可以說是為我打開瞭一扇新的大門，讓我重新認識瞭蠟筆畫的魅力，以及兒童繪畫中“創意”的真正意義。我是一名美術愛好者，也一直希望我的孩子能從小接觸藝術，並從中獲得樂趣。這本書，無疑給瞭我極大的驚喜和啓發。 首先，它對“創意”的解讀，非常深刻且獨特。它沒有簡單地給齣各種繪畫模闆，而是著重於激發孩子內在的想象力和聯想能力。例如，書中會提齣一些非常有意思的問題，比如：“如果你能和動物說話，你會問它們什麼問題？你會為它們設計什麼樣的衣服？”或者“想象一下，如果你的玩具會動，它們最想去哪裏冒險？”這些問題，一下子就把孩子從被動模仿者變成瞭主動的創造者，讓他們能夠自由地在紙上描繪齣屬於自己的奇幻世界。我兒子，一個纔四歲的孩子，就已經能根據書中的引導，畫齣“會唱歌的恐龍”和“住在雲朵裏的兔子”。 關於蠟筆的運用，這本書的講解和示範，讓我大開眼界。我之前總覺得蠟筆色彩比較單一，難以錶現豐富的層次和細節。但這本書通過大量精美的插圖，展示瞭蠟筆的無限可能。它介紹瞭如何通過色彩的疊加來營造齣朦朧感，如何用點畫來錶現物體錶麵的質感，如何用颳擦的方式來創造齣特殊的紋理效果。尤其是書中關於“光影”的錶現，利用不同深淺的蠟筆交織，竟然能畫齣如此生動立體的效果，讓我自己都躍躍欲試。 這本書的“遊戲化”設計，也讓我覺得非常成功。它將繪畫過程設計得像一次有趣的探險。每一頁都充滿瞭各種各樣的小提示和隱藏的元素，鼓勵孩子去觀察、去發現、去填色。這種寓教於樂的方式，讓孩子在玩耍中就能夠掌握繪畫的技巧，並且對繪畫本身充滿瞭好奇和熱愛。我女兒，一個活潑好動的孩子，在翻閱這本書時，能一坐就是半個小時，專心緻誌地去完成書中的每一項“任務”。 我非常贊賞這本書所倡導的“自由錶達”的理念。它沒有給孩子設定任何“正確”的繪畫模式，而是鼓勵孩子去“大膽嘗試”、“忠於內心”。在書中，你不會看到“這樣畫纔對”這樣的論斷，更多的是“你覺得呢？”、“你能畫齣什麼不一樣的？”。這種開放式的引導，讓孩子敢於突破思維的局限，去創造齣屬於自己的獨特作品。我兒子畫的“長著四隻眼睛的貓”，雖然在大人看來有些奇怪，但他自己卻非常滿意，因為這是他內心想法的真實寫照。 這本書的整體設計也讓我覺得非常專業和人性化。它采用瞭大開本，色彩鮮艷而不失柔和，圖片清晰，文字簡潔。每一頁的設計都充滿瞭童趣，各種小插畫和裝飾元素，都為整體風格增色不少。而且，它還給傢長提供瞭一些指導性的建議，讓我們能夠更好地陪伴孩子一起創作，而不是直接代替孩子完成創作。 它不僅僅是一本繪畫書，更像是一本“兒童創意指南”。它教會孩子如何用眼睛去觀察生活，如何用雙手去描繪生活，如何用想象力去創造屬於自己的精彩。我發現，自從有瞭這本書，我兒子對周圍事物的觀察變得更加細緻瞭，他對顔色的感知也更加深刻。他會在生活中看到一片紅色的落葉，然後跟我說：“媽媽，這個紅，我覺得可以用蠟筆這樣畫，纔能畫齣它枯萎又美麗的樣子。” 這本書的價值，遠遠超齣瞭“繪畫技巧”的範疇。它更重要的是，在孩子的心靈中播下瞭“創意”的種子。它讓孩子明白，繪畫是一種自由的錶達，是一種充滿樂趣的探索。它培養瞭孩子獨立思考的能力，以及敢於突破常規的勇氣。 我真心推薦《兒童美術創意叢書：童畫世界·蠟筆篇》給所有希望培養孩子想象力和創造力的傢長。這本書不僅僅能讓你的孩子在繪畫方麵有所成長，更能讓他們在學習和生活中，擁有更廣闊的視野和更豐富的內心世界。它是一本值得反復閱讀、反復創作的經典之作。
評分這本書真是太棒瞭！我第一次翻開《兒童美術創意叢書：童畫世界·蠟筆篇》，就被它濃厚的藝術氛圍和孩子氣的想象力深深吸引住瞭。我是一名一直熱衷於孩子藝術啓濛的傢長，傢裏也收藏瞭不少相關的書籍，但這本書無疑是其中的佼佼者。它沒有空洞的理論說教，也沒有生搬硬套的技巧模仿，而是以一種非常自然、有趣的方式，引導孩子去發現和錶達內心的色彩。 首先，它的選材和編排就非常用心。每一頁都充滿瞭鮮活的元素，從小朋友熟悉的動物、植物，到充滿奇幻色彩的太空、海底世界，再到日常生活中的各種場景，應有盡有。更難得的是，它不僅僅是展示圖片，而是巧妙地融入瞭各種創意點子。比如，在描繪小兔子時，書中會提示你可以用不同顔色來錶現它的毛發，或者讓它躲在不同形狀的蘑菇後麵。這些小小的提示，就像一把鑰匙，瞬間打開瞭孩子無限的想象空間。我兒子纔剛四歲，但他拿起蠟筆，就能根據書裏的啓發，畫齣各種各樣的“彩色兔子”，有的像彩虹一樣，有的還長齣瞭翅膀。 再者，這本書對蠟筆這種繪畫工具的運用，真的是挖掘到瞭極緻。我們都知道蠟筆方便易得，但也常常被認為色彩不夠豐富，或者容易畫得“髒兮兮”。但《童畫世界·蠟筆篇》卻完全打破瞭我的這種固有印象。它展示瞭如何運用疊色、混色、點彩等多種技法，讓蠟筆畫齣細膩、生動、富有層次感的畫麵。書中有很多例子，比如用深淺不一的藍色來錶現天空的深邃，用黃色和橙色交織來描繪夕陽的溫暖，甚至還可以用白色蠟筆在彩色背景上進行高光提亮。這些都是非常實用的技巧，我看瞭之後也受益匪淺，甚至覺得可以和我兒子一起創作瞭。 還有一點非常吸引我的是，這本書強調的是“創意”，而不是“技巧”。它鼓勵孩子去嘗試，去犯錯，去找到屬於自己的錶達方式。書中並沒有要求孩子畫齣多麼逼真的形象，而是更側重於色彩的搭配，綫條的運用，以及構圖的趣味性。例如，書中有一個關於“夢幻森林”的章節，並沒有給齣具體的繪畫步驟，而是提供瞭一些引導性的問題：“你想象中的森林是什麼樣子的？裏麵住著什麼神奇的生物？它們是什麼顔色的？”這樣的開放式提問，極大地激發瞭孩子的自由創作欲望。我兒子每次畫到這個部分，都會沉浸在自己的世界裏，畫齣許多我完全意想不到的奇妙生物和場景。 我特彆喜歡書中對“情緒色彩”的引導。它通過一些生動的例子，告訴孩子不同的顔色可以傳達不同的情感。比如，紅色可以代錶熱情和活力，藍色可以代錶平靜和憂傷，黃色可以代錶快樂和陽光。這本書並沒有直接告訴孩子“這個顔色代錶什麼”，而是通過一些情境的描繪，讓孩子自己去感受和體會。我觀察到，在孩子畫畫的過程中，他會根據自己當時的心情，選擇不同的顔色，這本身就是一種非常重要的情緒錶達和調節方式。 這本書的版式設計也讓我覺得眼前一亮。它采用瞭大開本，色彩鮮艷，圖片清晰，而且留白適度，非常適閤孩子翻閱和臨摹。每一頁的設計都充滿瞭童趣，比如一些小插畫、裝飾綫條，都恰到好處地烘托瞭主題。而且，書中文字量適中，語言生動活潑，即使是傢長讀給孩子聽，也不會覺得枯燥。它就像一位耐心的引導者，始終陪伴在孩子身邊，鼓勵他們勇敢地錶達。 我不得不提的是，這本書的內容非常豐富，涵蓋瞭非常多的繪畫主題。從日常生活中的小物件，到充滿想象的童話世界，再到抽象的幾何圖形，幾乎可以滿足孩子在不同年齡段和不同興趣點上的繪畫需求。而且，它並非簡單地羅列主題，而是每個主題都提供瞭一些獨特的視角和創意點。比如，在畫“我的房間”時，它會引導孩子思考房間裏的哪些物品最能代錶自己，它們分彆是什麼顔色，房間整體是什麼感覺。 這本書讓我看到瞭孩子身上蘊含的巨大潛能。很多時候，我們大人會不自覺地用成人的眼光去評價孩子的畫，覺得不夠“像”或者不夠“好”。但《童畫世界·蠟筆篇》恰恰相反，它鼓勵孩子大膽地去“不像”，去“不準確”，去發揮他們獨特的視角和想象力。我兒子常常會畫一些“四不像”的東西，但我發現，在他自己的世界裏，那一定是最完美、最真實的錶達。這本書讓我學會瞭欣賞孩子畫中的“不完美”，並從中找到他們閃耀的創意火花。 總的來說，《兒童美術創意叢書：童畫世界·蠟筆篇》是一本真正意義上的“創意啓濛書”。它不是一本簡單的繪畫教程，而是一扇通往孩子內心世界的窗口。通過這本書，我不僅看到瞭孩子在繪畫上的進步，更看到瞭他在想象力、創造力、觀察力以及情感錶達等方麵的成長。這本書已經成為瞭我們傢書架上不可或缺的一部分，每次翻開，都會有新的驚喜和收獲。 這本書的價值，不僅僅體現在它能教會孩子多少繪畫技巧，更在於它能激發孩子對藝術的熱愛，以及對生活的熱情。它讓繪畫不再是一件枯燥的任務，而是一種充滿樂趣的探索和錶達。我強烈推薦這本書給所有關注孩子美術啓濛的傢長，相信我，你們和你們的孩子一定會愛上它。它就像一顆種子，埋在孩子的心田，然後慢慢發芽，開齣絢爛的花朵。
評分這本書，《兒童美術創意叢書：童畫世界·蠟筆篇》，真的讓我眼前一亮，並且深刻體會到“創意”二字在兒童美術教育中的重要性。作為一名長期關注孩子藝術發展的傢長，我嘗試過很多不同類型的繪畫書籍，但這本書給我的感受尤為獨特和深刻。它沒有那種一本正經的理論講解，也沒有那種要求孩子模仿得一模一樣的僵化模式，而是以一種極其自然、貼近孩子思維的方式，將繪畫的樂趣和創意的火花傳遞齣來。 我特彆欣賞它對主題的選擇。這本書涵蓋瞭非常廣泛的主題，從孩子熟悉的日常生活，比如“我的玩具”、“快樂的午餐”，到充滿想象力的奇幻世界，比如“飛翔的城市”、“海底的秘密”。但它更吸引人的是，在每一個主題下，都隱藏著許多富有啓發性的“創意點”。例如，在描繪“我的玩具”時，它不會簡單地讓你畫一個玩具，而是會引導你思考：“你的玩具有什麼特彆之處？它是什麼顔色的？它有什麼錶情？它在你眼裏看起來像什麼？”這種開放式的引導，瞬間就將繪畫從單純的“復製”轉變成瞭“錶達”。我兒子，一個纔五歲的孩子，拿起蠟筆，就能根據這些提示，畫齣我完全想象不到的、充滿個性的“玩具變形記”。 書中所展示的蠟筆繪畫技巧，更是讓我顛覆瞭對蠟筆的固有認知。我一直以為蠟筆隻能畫齣比較平麵的、色彩比較簡單的畫麵，但這本書通過大量的精美插圖，展現瞭蠟筆的無限可能。比如，如何通過色彩的疊加，創造齣豐富的光影效果；如何運用點畫、綫條的粗細變化，來錶現不同材質的質感；甚至如何利用白色蠟筆，在深色背景上畫齣閃耀的星星和光芒。這些技巧的展示，既有演示圖，又有簡短的文字說明，非常容易理解，也極大地激發瞭我自己去嘗試的欲望，並且能夠更好地指導孩子。 我最看重的是，這本書沒有給孩子設定任何“正確”的答案。它鼓勵孩子去“自由想象”、“大膽嘗試”。在書中，你不會看到“這樣畫纔是對的”這樣的論斷。相反，它會不斷地拋齣問題，引導孩子去思考：“你希望它是什麼樣子的？”“你覺得用什麼顔色最能錶達你的心情？”這種“不設限”的教育理念，對於培養孩子的自信心和創造力，有著至關重要的作用。我看到我的女兒，即使畫齣來的東西與現實不符，也充滿瞭自信和快樂，因為她知道，她的畫是獨一無二的，是她自己想法的體現。 另外，這本書的排版設計也十分齣色。它采用瞭大開本，色彩鮮艷而不刺眼，圖片清晰，留白也處理得恰到好處，非常適閤孩子翻閱和臨摹。每一頁都充滿瞭童趣，各種小插畫和裝飾元素，都巧妙地呼應瞭主題，讓整本書讀起來像一本有趣的繪本。而且，語言也非常生動活潑，很容易被孩子接受。 這本書讓我深切體會到，兒童美術教育的重點，不在於教孩子畫得多像，而在於引導孩子如何去觀察、去感受、去錶達。這本書就像一位溫和的引路人，它不是直接告訴你怎麼做，而是通過各種有趣的方式，激發你內心的創造力，讓你自己去發現和探索。我發現，自從用瞭這本書，我兒子畫畫的熱情更高瞭，而且他開始主動跟我分享他的想法，甚至是他的“畫畫哲學”。 還有一點讓我特彆感動的是，書中對“情感色彩”的強調。它通過一些情境的描繪，讓孩子體會到不同顔色所代錶的情感。比如，用明亮的黃色描繪快樂，用柔和的藍色描繪寜靜。這種情感的引導，不僅僅是繪畫技巧的傳授，更是對孩子情商的培養。我女兒常常會在畫畫時，跟我說：“媽媽，我畫的這個小兔子很開心，所以它一定是粉紅色的！”這讓我覺得，繪畫已經成為瞭她錶達和理解情感的一種方式。 這本書的價值，遠遠超齣瞭“繪畫教程”的範疇。它更像是一本“創意百科”，它教會孩子如何用色彩去描繪世界，如何用綫條去錶達思想，如何用想象去創造無限可能。它讓孩子明白，繪畫是一種自由的語言，是他們認識世界、錶達自我的重要方式。我個人覺得，對於想要培養孩子創造力的傢長來說，這本書絕對是不可多得的寶藏。 這本書不僅僅是提供給孩子看的，它也給瞭我很多啓發。我學會瞭如何放下成人的評判標準，去欣賞孩子畫中的“童趣”和“想象”。我明白瞭，每一個孩子都有自己獨特的藝術語言，我們要做的是提供一個寬鬆、支持的環境，讓他們自由地去錶達。這本書讓我更加相信，每個孩子都是天生的藝術傢。 我強烈推薦《兒童美術創意叢書：童畫世界·蠟筆篇》給所有希望點燃孩子藝術熱情、培養孩子創造力的傢長。它就像一顆播撒在孩子心中的創意種子，一定會讓他們的人生綻放齣更絢爛的色彩。這本書讓我看到瞭孩子身上無限的可能性，也讓我和我的孩子在共同的創作中，建立瞭更深厚的情感連接。
評分這本書，哦，就是《兒童美術創意叢書：童畫世界·蠟筆篇》，我可以說是我近期為孩子挑選的最滿意的一本美術啓濛讀物瞭。我一直覺得，在孩子成長的過程中，藝術教育扮演著非常重要的角色，它不僅能培養孩子的動手能力，更能激發他們的想象力，讓他們學會用不同的方式去感知和錶達世界。而這本書，恰恰是在這方麵做得非常齣色。 首先，這本書的“創意”二字，絕不是空穴來風。它不像市麵上很多繪畫教程那樣，隻是簡單地教你如何畫齣某個形象，而是著重於引導孩子去“想”和去“創”。例如，書中有一個關於“奇妙的動物園”的主題，它並沒有給齣一堆動物的模闆，而是提問：“如果動物們會說話，它們會想要什麼樣的傢？它們最喜歡的顔色是什麼？如果它們有瞭新的能力，會是什麼樣子？”這樣的引導，就像給孩子插上瞭一雙想象的翅膀，讓他們可以自由地在畫布上馳騁。我兒子，一個平時有點內嚮的孩子，在翻閱這本書後，畫齣瞭一隻長著翅膀的獅子，旁邊還有一棵會唱歌的樹，他得意洋洋地告訴我，這是“他眼中的動物園”。 其次，它對蠟筆這種繪畫工具的運用，也挖掘齣瞭非常深厚的潛力。很多傢長可能會覺得蠟筆色彩不夠鮮艷，或者很難畫齣細膩的效果。但這本書通過大量精美的範例，展示瞭蠟筆的多元化錶現力。它介紹瞭如何通過色彩的疊加來營造齣豐富的層次感，例如用深淺不一的藍色和綠色來描繪一片神秘的森林；如何運用擦、抹、點等技法，來錶現不同材質的紋理，比如用點畫來錶現毛茸茸的小狗；甚至如何巧妙地利用白色蠟筆，在彩色背景上創造齣明亮的光點和輪廓。這些都讓我覺得，蠟筆不僅是入門工具，也能畫齣令人驚嘆的作品。 我特彆喜歡這本書的“互動性”。它不僅僅是讓你“看”，更是讓你“做”。每一頁都充滿著各種各樣的小提示和問題，鼓勵孩子動手去嘗試。比如，在畫“我傢的貓咪”時，它會引導孩子去觀察貓咪的眼睛是什麼形狀的，毛發是什麼顔色的，它睡覺時的姿勢是怎樣的。然後，它還會鼓勵孩子：“如果你想給你的貓咪一個超能力，它會是什麼能力呢？”這種將觀察、想象和繪畫巧妙結閤的方式，讓孩子在不知不覺中，就掌握瞭繪畫的基本要素，並且培養瞭他們的觀察力和創造力。 更讓我欣慰的是，這本書沒有給孩子灌輸任何“標準答案”。它鼓勵孩子去“大膽嘗試”、“自由錶達”。在書中，你不會看到“這樣畫纔是對的”的字樣。相反，它會用鼓勵性的語言，肯定孩子的每一次嘗試。我女兒畫的“會飛的房子”，雖然在大人看來有些不閤邏輯，但她自己卻非常喜歡，因為這是她獨一無二的創意。這本書讓她明白，她的想法和她的畫都是有價值的，這對於培養孩子的自信心和獨立思考能力，有著至關重要的意義。 這本書的整體設計也讓我覺得非常專業和貼心。它采用瞭大開本，色彩鮮艷而不失柔和，圖片清晰，文字簡潔易懂。每一頁的布局都充滿瞭童趣，各種小插畫和裝飾元素，都為整體風格增色不少。而且，它還給傢長提供瞭一些指導性的建議，讓我們能夠更好地陪伴孩子一起創作。 它不僅教會孩子繪畫，更重要的是，它教會孩子如何用繪畫去“看”世界，如何用色彩去“說”故事。我發現，自從我們開始使用這本書，我兒子對周圍事物的觀察變得更加細緻瞭，他對顔色的感知也更加敏銳瞭。他會在生活中看到一片葉子，然後說：“媽媽，這片葉子的顔色，我覺得可以用這種蠟筆來畫。”這讓我覺得，這本書已經真正地融入瞭他的生活，並潛移默化地影響著他。 這本書的價值，我認為是全方位的。它不僅在繪畫技巧上給予瞭孩子啓發，更重要的是，它在孩子的心靈深處播下瞭創意的種子。它讓孩子明白，繪畫不僅僅是模仿，更是一種自由的錶達，是一種充滿樂趣的探索。它讓孩子敢於想象，敢於創造，敢於將內心最真實的想法，用色彩和綫條呈現齣來。 這本書已經成為瞭我們傢庭教育的重要組成部分。每次孩子拿起蠟筆，翻開這本書，我都覺得，這是他們與內心世界的一次美妙對話。我非常慶幸自己能找到這樣一本優秀的書，它不僅讓孩子在美術方麵有所收獲，更重要的是，它讓孩子在學習過程中，充滿瞭快樂和自信。 我真心誠意地嚮所有希望培養孩子藝術纔能和創造力的傢長推薦《兒童美術創意叢書：童畫世界·蠟筆篇》。它絕對是一本能夠點燃孩子無限創意火花的寶藏。它不僅僅是一本書，更是陪伴孩子成長，激發他們潛能的一位好夥伴。
評分我必須坦誠地說，《兒童美術創意叢書：童畫世界·蠟筆篇》這本書，已經成為瞭我傢裏孩子最鍾愛的畫冊之一，並且在我自己對兒童美術教育的理解上，也帶來瞭相當大的衝擊和啓發。這本書的獨到之處，在於它沒有停留在“教你畫”的層麵，而是著重於“激發你如何去想”、“如何去創造”。 我尤其欣賞書中對“聯想”和“想象”的運用。它不會直接給齣一個“貓咪”的圖樣，而是可能會引導：“你覺得貓咪最喜歡做什麼？它最喜歡在什麼地方玩耍？如果你的貓咪會魔法，它會施展什麼樣的魔法？”這種提問方式，能瞬間將孩子從被動接受者的角色，轉變為主動的思考者和創造者。我的女兒，一個有著豐富想象力的五歲孩子，常常會在畫完書中的一個主題後，自己添油加醋地畫齣更多有趣的內容，而這些內容，往往比書本本身還要精彩。 關於蠟筆的運用，這本書給瞭我太多驚喜。我過去一直以為蠟筆隻能畫齣比較“稚嫩”或者“平麵”的畫，但這本書通過大量的實例，展示瞭蠟筆的細膩錶現力。例如，書中關於“夜晚的星空”一頁，展示瞭如何用不同深淺的藍色來描繪夜的寜靜，如何用白色蠟筆點綴齣閃爍的星星，甚至如何用颳畫的方式，在深色蠟筆層上颳齣月亮的光暈。這些技巧，不僅實用，而且充滿趣味性，讓我自己也忍不住拿起瞭蠟筆，和孩子一起創作。 這本書的“自由度”極高，這是我非常看重的。它鼓勵孩子去“不設限”，去“大膽嘗試”。在書中，你不會看到任何“這樣畫纔是對的”的論調，更多的是“你覺得呢？”、“你想要它是什麼樣子的？”。這種鼓勵孩子獨立思考和錶達的理念，對於塑造孩子自信和創造性的個性，有著不可估量的價值。我的兒子，一個有點害羞的孩子，因為這本書，變得敢於在紙上展現他的想法，即使他的畫作不那麼“規整”，他也充滿瞭自豪感。 這本書的版式設計也堪稱完美。它采用瞭大開本，色彩明亮而不刺激，圖片清晰，文字簡潔。每一頁的設計都充滿瞭童趣，無論是小插畫的運用，還是文字的排版，都恰到好處地烘托瞭主題，讓孩子在翻閱的過程中，始終保持高度的興趣。而且，它還提供瞭很多傢長可以參考的指導性內容，讓我們知道如何更好地引導孩子，而不是直接代替孩子完成創作。 它不僅僅是一本繪畫書，更像是一本“創意指南”。它教會孩子如何觀察生活中的細節，如何從平凡的事物中發現不平凡的美，如何用自己的方式去錶達內心的情感和想法。我發現，自從有瞭這本書，我兒子對周圍事物的關注度大大提高，他開始主動地觀察花草樹木的形狀，動物的動作，以及不同光綫下的色彩變化。 我特彆喜歡書中關於“情感色彩”的引導。它通過一些生動的情景，讓孩子理解顔色不僅僅是顔色，更是一種情感的載體。例如，用明亮的黃色描繪快樂，用深沉的藍色描繪思考。這種將情感與色彩聯係起來的方式，不僅讓繪畫更有深度，也幫助孩子更好地理解和錶達自己的情緒。 這本書的價值，遠不止於教會孩子繪畫技巧。它更重要的是，在孩子的心靈中埋下瞭一顆“創意”的種子。它讓孩子明白，藝術是一種自由的錶達，是他們認識世界、與世界溝通的重要方式。它培養瞭孩子獨立思考的能力，以及敢於突破常規的勇氣。 我真心推薦《兒童美術創意叢書：童畫世界·蠟筆篇》給所有希望培養孩子想象力和創造力的傢長。這本書不僅僅能讓你的孩子在繪畫方麵有所成長，更能讓他們在學習和生活中，擁有更廣闊的視野和更豐富的內心世界。它是一本值得反復閱讀、反復創作的經典之作。
評分要說《兒童美術創意叢書：童畫世界·蠟筆篇》這本書，我真的要從心底裏說一句“太值瞭”！作為一名一直想讓孩子多接觸藝術的傢長，我嘗試過市麵上不少關於兒童美術的書籍，但這本書給我的感受是最獨特、最讓我驚喜的。它並沒有高高在上的理論說教，也沒有生硬的模仿教學，而是像一個玩伴一樣，帶著孩子走進一個充滿色彩和想象的奇妙世界。 我尤其欣賞這本書對“創意”的獨特理解。它不是簡單地教孩子畫“什麼”，而是引導孩子去“想”和去“錶達”。例如，書中有一個關於“想象中的交通工具”的主題，它不會讓你畫汽車或者飛機，而是會問：“如果你可以發明一種新的交通工具，它會長什麼樣子？它會用什麼顔色？它能去哪裏？”這樣的開放式提問，瞬間就點燃瞭我兒子心中無限的創造火花。他畫齣的“長著翅膀的拖鞋”和“會唱歌的火箭”，讓我驚嘆於他豐富的想象力。 再說到蠟筆的使用，這本書絕對是“專傢級”的示範。我過去一直以為蠟筆隻能畫齣比較“粗糙”或者“扁平”的效果，但這本書通過大量的範例，展示瞭蠟筆的細膩錶現力。它詳細講解瞭如何運用蠟筆的疊色、混色、擦色等多種技法，來創造齣豐富的色彩層次和紋理。比如，在描繪“神秘的森林”時，書中展示瞭如何用不同深淺的綠色和棕色交織，來錶現樹葉和樹乾的質感，如何用點畫來描繪苔蘚的細膩。這些都讓我自己也受益匪淺，並且能更好地指導孩子。 這本書的“遊戲化”學習方式，也是我非常看重的。它將繪畫的過程設計得像一次有趣的“尋寶”或“探險”。每一頁都充滿瞭各種各樣的小提示和隱藏的元素，鼓勵孩子去觀察、去發現、去填色。這種寓教於樂的方式，讓孩子在玩耍中就能夠自然而然地掌握繪畫的知識和技巧，並且對繪畫本身充滿瞭好奇和熱愛。我女兒，一個活潑好動的孩子，在翻閱這本書時，能一坐就是半個小時，專心緻誌地去完成書中的每一項“任務”。 我最看重的是，這本書沒有給孩子設定任何“固定”的答案。它鼓勵孩子去“大膽嘗試”、“忠於內心”。在書中，你不會看到“這樣畫纔是對的”這樣的論斷，更多的是“你覺得呢？”、“你能畫齣什麼不一樣的？”。這種開放式的引導，讓孩子敢於跳齣思維定勢，去創造齣屬於自己的獨特作品。我兒子畫的“長著四隻眼睛的貓”，雖然在大人看來有些奇怪，但他自己卻非常滿意，因為這是他內心想法的真實寫照。 這本書的整體設計也讓我覺得非常專業和人性化。它采用瞭大開本，色彩鮮艷而不失柔和，圖片清晰，文字簡潔。每一頁的設計都充滿瞭童趣，各種小插畫和裝飾元素，都為整體風格增色不少。而且，它還給傢長提供瞭一些指導性的建議，讓我們能夠更好地陪伴孩子一起創作，而不是直接代替孩子完成創作。 它不僅僅是一本繪畫書，更像是一本“兒童創意指南”。它教會孩子如何用眼睛去觀察生活，如何用雙手去描繪生活，如何用想象力去創造屬於自己的精彩。我發現，自從有瞭這本書，我兒子對周圍事物的觀察變得更加細緻瞭，他對顔色的感知也更加深刻。他會在生活中看到一片紅色的落葉，然後跟我說：“媽媽，這個紅，我覺得可以用蠟筆這樣畫，纔能畫齣它枯萎又美麗的樣子。” 這本書的價值，遠遠超齣瞭“繪畫技巧”的範疇。它更重要的是，在孩子的心靈中播下瞭“創意”的種子。它讓孩子明白，繪畫是一種自由的錶達，是一種充滿樂趣的探索。它培養瞭孩子獨立思考的能力，以及敢於突破常規的勇氣。 我真心推薦《兒童美術創意叢書：童畫世界·蠟筆篇》給所有希望培養孩子想象力和創造力的傢長。這本書不僅僅能讓你的孩子在繪畫方麵有所成長，更能讓他們在學習和生活中，擁有更廣闊的視野和更豐富的內心世界。它是一本值得反復閱讀、反復創作的經典之作。
評分《兒童美術創意叢書：童畫世界·蠟筆篇》，這本書，我真的是用瞭“愛不釋手”來形容也不為過。它不僅僅是一本畫冊，更像是一個神奇的寶盒，每一次翻開，都能發現新的驚喜，都能激發孩子無限的想象和創造力。 首先，它對“創意”的引導方式，讓我覺得耳目一新。它不像市麵上很多教程那樣，隻是給齣簡單的繪畫步驟，而是通過一係列極具趣味性和啓發性的問題，來引導孩子主動去思考和錶達。比如，書中會問：“如果你的影子有瞭生命，它會是什麼樣子？它會和你一起玩什麼遊戲？”或者“想象一下，你住在一座漂浮在空中的城堡裏，它是什麼顔色的？裏麵有什麼有趣的房間？”這些問題，就像一把把鑰匙，打開瞭孩子內心深處那扇通往想象力的大門。我兒子，一個平時有點靦腆的孩子，在看瞭這本書後，畫齣瞭“會跳舞的影子”和“長著翅膀的城堡”，讓我看到瞭他身上蘊含的巨大創造能量。 再來說說蠟筆的運用，這本書簡直是“蠟筆繪畫技巧的百科全書”。它不僅僅展示瞭基礎的塗色技巧，更深入地講解瞭如何通過蠟筆的疊色、混色、颳擦等多種技法，來創造齣豐富細膩的畫麵效果。例如，在描繪“鞦天的落葉”時，書中展示瞭如何用不同深淺的黃色、橙色和紅色交織，來錶現落葉的層次感和溫暖感；如何用點畫來描繪葉脈的細節；如何用颳擦的方式來模擬葉子的紋理。這些技巧，既實用又充滿藝術感，讓我自己都忍不住想要拿起蠟筆，和孩子一起創作。 這本書的“遊戲化”學習設計，也讓我覺得非常齣色。它將繪畫的過程設計成瞭一場有趣的“探險”。每一頁都充滿瞭各種各樣的小提示和隱藏的元素，鼓勵孩子去觀察、去發現、去填色。這種寓教於樂的方式，讓孩子在玩耍中就能夠自然而然地掌握繪畫的知識和技巧，並且對繪畫本身充滿瞭好奇和熱愛。我女兒，一個活潑好動的孩子，在翻閱這本書時，能一坐就是半個小時，專心緻誌地去完成書中的每一項“任務”。 我最看重的是，這本書沒有給孩子設定任何“固定”的答案。它鼓勵孩子去“大膽嘗試”、“忠於內心”。在書中，你不會看到“這樣畫纔是對的”這樣的論斷，更多的是“你覺得呢？”、“你能畫齣什麼不一樣的？”。這種開放式的引導，讓孩子敢於跳齣思維定勢，去創造齣屬於自己的獨特作品。我兒子畫的“長著四隻眼睛的貓”，雖然在大人看來有些奇怪，但他自己卻非常滿意，因為這是他內心想法的真實寫照。 這本書的整體設計也讓我覺得非常專業和人性化。它采用瞭大開本，色彩鮮艷而不失柔和，圖片清晰，文字簡潔。每一頁的設計都充滿瞭童趣，各種小插畫和裝飾元素，都為整體風格增色不少。而且，它還給傢長提供瞭一些指導性的建議，讓我們能夠更好地陪伴孩子一起創作，而不是直接代替孩子完成創作。 它不僅僅是一本繪畫書，更像是一本“兒童創意指南”。它教會孩子如何用眼睛去觀察生活，如何用雙手去描繪生活，如何用想象力去創造屬於自己的精彩。我發現，自從有瞭這本書，我兒子對周圍事物的觀察變得更加細緻瞭，他對顔色的感知也更加深刻。他會在生活中看到一片紅色的落葉，然後跟我說：“媽媽，這個紅，我覺得可以用蠟筆這樣畫，纔能畫齣它枯萎又美麗的樣子。” 這本書的價值，遠遠超齣瞭“繪畫技巧”的範疇。它更重要的是，在孩子的心靈中播下瞭“創意”的種子。它讓孩子明白，繪畫是一種自由的錶達，是一種充滿樂趣的探索。它培養瞭孩子獨立思考的能力，以及敢於突破常規的勇氣。 我真心推薦《兒童美術創意叢書：童畫世界·蠟筆篇》給所有希望培養孩子想象力和創造力的傢長。這本書不僅僅能讓你的孩子在繪畫方麵有所成長，更能讓他們在學習和生活中，擁有更廣闊的視野和更豐富的內心世界。它是一本值得反復閱讀、反復創作的經典之作。
評分不得不說，《兒童美術創意叢書：童畫世界·蠟筆篇》這本書，真的完全超齣瞭我的預期，它不僅讓我的孩子愛上瞭蠟筆畫，更重要的是，它在孩子幼小的心靈裏播下瞭“創意”的種子。作為一個一直在尋找優質兒童美術教育資源的傢長，我可以說，這本書絕對是我近期的“掘寶”。 我最欣賞這本書對“創意”的引導方式。它沒有提供現成的圖案讓孩子去臨摹，而是像一位和藹可親的導師，通過一係列充滿趣味性和啓發性的問題，引導孩子去思考和想象。例如，書中有一個關於“奇幻的海洋生物”的主題，它會問：“如果海洋生物有瞭翅膀，它們會飛到哪裏去？它們會是什麼顔色？它們最喜歡吃什麼？”這種開放式的提問，瞬間就激發瞭我兒子無限的想象力。他畫齣的“會噴火的海馬”和“住在氣泡裏的章魚”，讓我驚嘆於他非凡的創造力。 關於蠟筆的運用，這本書簡直是“蠟筆的十八般武藝大揭秘”。我之前一直認為蠟筆隻能畫齣比較“稚嫩”的畫麵，但這本書通過大量的精美範例，展示瞭蠟筆的細膩錶現力和豐富的色彩層次。它詳細講解瞭如何運用蠟筆的疊色、混色、颳畫等多種技法，來創造齣生動逼真的畫麵效果。例如，在描繪“夜晚的城市”時，書中展示瞭如何用深淺不一的藍色和紫色來錶現夜空的深邃，如何用黃色和白色蠟筆點綴齣閃爍的窗戶，如何用颳擦的方式來模擬霓虹燈的光影。這些技巧，既實用又充滿藝術感，讓我自己都忍不住想要拿起蠟筆，和孩子一起創作。 這本書的“遊戲化”學習設計，也讓我覺得非常齣色。它將繪畫的過程變成瞭一場有趣的“冒險”。每一頁都充滿瞭各種各樣的小提示和隱藏的元素，鼓勵孩子去觀察、去發現、去填色。這種寓教於樂的方式，讓孩子在玩耍中就能夠自然而然地掌握繪畫的知識和技巧，並且對繪畫本身充滿瞭好奇和熱愛。我女兒，一個活潑好動的孩子，在翻閱這本書時，能一坐就是半個小時，專心緻誌地去完成書中的每一項“任務”。 我最看重的是，這本書沒有給孩子設定任何“固定”的答案。它鼓勵孩子去“大膽嘗試”、“忠於內心”。在書中，你不會看到“這樣畫纔是對的”這樣的論斷，更多的是“你覺得呢？”、“你能畫齣什麼不一樣的？”。這種開放式的引導，讓孩子敢於跳齣思維定勢，去創造齣屬於自己的獨特作品。我兒子畫的“長著四隻眼睛的貓”，雖然在大人看來有些奇怪，但他自己卻非常滿意，因為這是他內心想法的真實寫照。 這本書的整體設計也讓我覺得非常專業和人性化。它采用瞭大開本，色彩鮮艷而不失柔和，圖片清晰，文字簡潔。每一頁的設計都充滿瞭童趣，各種小插畫和裝飾元素，都為整體風格增色不少。而且，它還給傢長提供瞭一些指導性的建議，讓我們能夠更好地陪伴孩子一起創作，而不是直接代替孩子完成創作。 它不僅僅是一本繪畫書，更像是一本“兒童創意指南”。它教會孩子如何用眼睛去觀察生活，如何用雙手去描繪生活，如何用想象力去創造屬於自己的精彩。我發現，自從有瞭這本書，我兒子對周圍事物的觀察變得更加細緻瞭，他對顔色的感知也更加深刻。他會在生活中看到一片紅色的落葉，然後跟我說：“媽媽，這個紅，我覺得可以用蠟筆這樣畫，纔能畫齣它枯萎又美麗的樣子。” 這本書的價值，遠遠超齣瞭“繪畫技巧”的範疇。它更重要的是，在孩子的心靈中播下瞭“創意”的種子。它讓孩子明白，繪畫是一種自由的錶達，是一種充滿樂趣的探索。它培養瞭孩子獨立思考的能力，以及敢於突破常規的勇氣。 我真心推薦《兒童美術創意叢書：童畫世界·蠟筆篇》給所有希望培養孩子想象力和創造力的傢長。這本書不僅僅能讓你的孩子在繪畫方麵有所成長，更能讓他們在學習和生活中，擁有更廣闊的視野和更豐富的內心世界。它是一本值得反復閱讀、反復創作的經典之作。
評分我必須坦誠地分享，在接觸到《兒童美術創意叢書：童畫世界·蠟筆篇》之前，我對兒童蠟筆畫的印象，還停留在簡單的塗抹和平麵色彩的階段。這本書，徹底顛覆瞭我固有的認知，並且讓我深刻體會到瞭，蠟筆的魅力和孩子無限的創造力。 這本書最讓我眼前一亮的，就是它對“創意”的定義和引導。它不是簡單地提供各種主題讓你去模仿，而是通過一連串富有啓發性的問題，來激發孩子主動思考和想象。例如，在描繪“我的夢鄉”時，書中不會直接告訴你夢鄉該是什麼樣子，而是會問：“你夢裏有什麼？它們是什麼顔色的？它們會飛嗎？它們會唱歌嗎？”這樣的引導，就像打開瞭一扇扇通往孩子內心世界的大門，讓他們可以自由地去探索和描繪。我兒子，一個五歲的孩子，在畫“他的夢鄉”時，畫齣瞭一個長滿瞭糖果的房子，還有會飛的香蕉，這讓我驚嘆於他天馬行空的想象力。 關於蠟筆的運用，這本書簡直是“教科書”級彆的。它詳細展示瞭如何通過蠟筆的疊色、混色、擦色等多種技法，來創造齣豐富細膩的畫麵效果。我印象最深的是，書中關於“海底世界”的描繪，如何運用不同深淺的藍色和綠色來錶現水的層次感，如何用點畫來描繪魚鱗的閃光，如何用颳畫的方式來塑造珊瑚的紋理。這些技巧，既易於孩子理解和掌握，又能讓他們的蠟筆畫瞬間變得生動起來，充滿瞭立體感和質感。 這本書的“遊戲化”學習方式，也讓我非常欣賞。它將繪畫變成瞭一種有趣的“探險”和“挑戰”。每一頁都充滿瞭各種各樣的小驚喜，比如隱藏在圖中的小動物，或者需要孩子自己去填色的空白區域。這種寓教於樂的設計，讓孩子在玩耍的過程中，就自然而然地學習和掌握瞭繪畫的知識和技巧，並且對繪畫充滿瞭熱情。 我最看重的是，這本書沒有給孩子設定任何“固定”的答案。它鼓勵孩子去“嘗試”，去“錶達”，去“犯錯”。在書中，你不會看到“這樣畫纔是對的”的論調，更多的是“你覺得呢？”、“你能畫齣什麼不一樣的？”。這種開放式的引導，讓孩子敢於跳齣思維定勢，去創造屬於自己的獨特作品。我的女兒，雖然有時會畫齣一些“奇怪”的形象，但她卻充滿瞭自信，因為她知道，她的畫是她自己想法的體現，是獨一無二的。 這本書的整體設計，也讓我覺得非常專業和貼心。它采用瞭大開本，色彩鮮艷而不失柔和，圖片清晰，文字簡潔。每一頁的設計都充滿瞭童趣，各種小插畫和裝飾元素，都為整體風格增色不少。而且，它還給傢長提供瞭一些指導性的建議，讓我們能夠更好地陪伴孩子一起創作，而不是直接代替孩子完成創作。 它不僅僅是一本繪畫書，更像是一本“兒童創意百科”。它教會孩子如何用眼睛去觀察世界，如何用雙手去描繪世界，如何用大腦去創造世界。我發現，自從有瞭這本書，我兒子對生活中的細節觀察變得更加敏銳，他對色彩的感知也更加深刻。他會在生活中看到一片紅色的落葉，然後跟我說：“媽媽，這個紅，我覺得應該用蠟筆這樣畫，纔能畫齣它枯萎又美麗的樣子。” 這本書的價值，遠遠超齣瞭“繪畫技巧”的範疇。它更重要的是，在孩子的心靈中播下瞭“創意”的種子。它讓孩子明白，繪畫是一種自由的錶達，是一種充滿樂趣的探索。它培養瞭孩子獨立思考的能力，以及敢於突破常規的勇氣。 我真心推薦《兒童美術創意叢書：童畫世界·蠟筆篇》給所有希望培養孩子想象力和創造力的傢長。這本書不僅僅能讓你的孩子在繪畫方麵有所成長，更能讓他們在學習和生活中，擁有更廣闊的視野和更豐富的內心世界。它是一本值得反復閱讀、反復創作的經典之作。
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