这本书开启了数学中折纸的问题,图文并茂直观。
评分不错!
评分18228559他额咋了路啊呀呀啦早啊
评分一、精读。精读的一个方面是精选。世上的书籍数以亿计,要读的书难计其多。这就需要有选择地去读,更重要的是会选择,根据自己的喜好和需要,精心选择几本好书,不要见书就买。托尔斯泰有句名言“理想的书籍是智慧的钥匙” ,赵树理也说过这样的话:“读书也像开矿一样,沙里淘金” ,说的就是选好书、读好书的道理。另一方面是把书读到真懂。一本好书,读一遍两遍是不行的,要反复的去读,每读一遍都会有不同的收获。多少专家研究《红楼梦》,还成立了专门的红学研究会,现在还在研究她,就是这个道理。读书不能只求一只半解,要完全理解,尽可能全部消化,这才叫读书,叫精读。
评分内容比较简单,都是平面几何知识,可以根据自己的需要购买,建议适合初中生
评分非常满意,五星
评分今天刚刚拿到书,这本轩辕小胖写的洛克王国神宠传说2新人激战赛很不错,魔法学院的生活每一天都充满了惊喜,洛奇在这里认识了性格各异的朋友,同时,小洛克们因为魔法学院的某个比赛而振奋了起来,那会是什么比赛呢欲揭晓答案,请千万不错过由轩辕小胖编写的洛克王国神宠传说2新人激战赛。什么,新人激战赛为了迎接一年一度的新人激战赛,小洛克们摩拳擦掌跃跃欲试,这可是一场荣誉之战啊!可是,就在大家都幸福难耐的时候,菲尔特的表现却非常奇怪,菲尔特遇见了什么事新人激战赛的冠军又是谁呢请看由轩辕小胖编写的洛克王国神宠传说2新人激战赛。哈哈哈洛奇摸着头大笑,洛奇从小在白落落村长大,等级观念不像其他洛克那么强,所以他觉得白银骑士能帮助可丽希亚公主,是件好事。他们不就是入学时看见的那两个家伙吗!可丽希亚公主一进来就看到了菲尔特和洛奇,他们两个在大厅里吵吵闹闹的,非常的显眼。穿着极其朴素的洛奇和穿得金光闪闪的菲尔特站在一起,这种搭配本身就显得非常的滑稽,而且他们又在不停地大喊大叫。真是太丢脸了。哼,奇怪的家伙们。公主昂起头,骄傲地从洛奇和菲尔特身边走过去。公主她装作不认识我们呢。洛奇对菲尔特说。菲尔特小声说也不奇怪啦,她毕竟是公主,和我们又不一样,她肯定不会轻易和我们这样的平民坐在一起的。可丽希亚公主昂首挺胸,像个骄傲的小领导一样走在餐厅里。所有的桌子旁边都坐了小洛克,大家的目光都集中在公主身上。菲尔特小声地对洛奇说公主一定是想一个人坐一张大桌子。就在这时,餐厅里站起了一个优雅的金发小帅哥,他站起来,很有绅士风度地对公主一鞠躬尊贵的公主,不知道我有没有荣幸和你共进早餐呢小洛克们发出了惊呼声,原来这个洛克不是别人,正是开学典礼时的学生代表卡普。洛奇记得刚才卡普所在的桌子旁边明明有很多小洛克,不知道为什么,现在却只剩卡普一个了。卡普满怀自信的对公主展现出一个笑容,看得旁边的小女孩们眼睛里冒出桃心。哼!可丽希亚公主完全不理他,转过身,坐在了洛奇和菲尔特身边。洛奇和菲尔特瞪大眼睛看着公主,菲尔特惭愧地说看来我误会公主了,其实公主还是很平易近人的,你看她都不和身为贵族的卡普一起吃饭,而要和我们这些平民坐在一起呢。莎莉小声问道公主,你为什么不理会卡普啊。哼,公主说,我讨厌那个家伙,他在开学典礼上把我的风头全抢光了!我宁愿和整个餐厅最丢脸的洛克坐在一起也不愿意和卡普一起吃早饭!原来是因为这样啊!菲尔特备受打击的蹲在地上画圈圈。同样受到打击的还有卡普。在魔法学院里,大家都应该尊敬学长,就算你身为公主,也不能这么轻视我卡普看着公主,脸上露出了阴沉而凶恶的表情,但是马上,他又恢复了正常。小公主完全不在意莎莉还比我大一
评分京东买书?,很多选择,不错
评分大学三年,聊天时有时会听到一些奇怪的言论,比如:“现在学的这些东西有什么用,大学怎么都教这些过时的东西。“ 诚然大陆学校有时会教授一些过时的东西,譬如听说有的学校还教授vb和fortran这样的语言,但我知道这话常常针对数学、通信原理、数电、模电这类的基础理论的,背后的潜台词是:”工作以后都是用现成的芯片、工具,这些几十年上百年历史的理论能有什么用。“ 说这样话的人通常都没有任何学习的觉悟,除了为对付考试啃一啃课本,他们从来不愿意去翻任何知识性书籍,也从来不会好奇他们学的这些基础理论到底有什么作用,他们恨不能直接学一门类似于”嵌入式开发“这种实用的技术,然后最好这门”技术“能一劳永逸管一辈子饭碗呢 。 每一次我都想反驳,可我又没法反驳,因为我也说不清楚这些基础理论到底是如何服务于具体技术的,而它们在实践中又为什么非常重要。所以当读到吴军博士的这本《数学之美》时,我发现这本书解答了我和很多学IT的本科学生长期以来的困惑,连续两天手不释卷读完,深深被书里精彩的内容吸引住了。 个人感觉这本书非常适合信息领域大三、大四阶段的学生阅读,读得早了,会因为有些课程没有学过不能读懂或者读来没有感觉,读得迟了恐怕就会感慨怎么没有早点读到这本书。 我们本科阶段学习的那些"线代、统计、图论、通信原理时常常会怀疑这些理论到底有什么用呢?读了这本书算是长了见识,原来这些理论还可以这么玩。比如计算机自然语言处理可以抽象成非常简单的通信模型和统计学模型,然后一个简单条件概率公式加上一个马尔可夫假设就可以做到机器翻译和语音识别......比如简单的布尔代数就是支撑搜索引擎索引的数学基础,一个漂亮的page rank矩阵乘法迭代加上一个非常符合直觉却有信息论支撑的TF-IDF公式,就可以非常大程度地改善搜索结果的质量......比如余弦公式竟然能够用来做新闻分类!?线性代数除了可以用来解方程组,那些莫名其妙不知干嘛用的特征值、奇异值居然可以用作内容聚合分类!? 读了这本书之后才真心信服,原来这些数学知识除了用作科学家们的头脑游戏以外,确实有非常令人惊叹的实际应用。得益于吴军博士深入浅出的宏观讲解,和恰到好处的细节展现,读者很容易能感受到,数学纵使在计算和证明上有许多繁琐巧妙的细节,但数学模型本身却是高度简洁高度具有概括力的,一些看似毫不相关的领域居然可以用同一个简单的数学模型来构建(比如新闻分类背后的余弦定理)——我想,这大概就是所谓的数学之"美”了吧,它是纷繁技术细节背后最曼妙的骨架,没有一丝累赘,简洁、和谐、有力。 读这本书的过程也是数学建模思维训练的一种训练,相信很多参加过数模训练的同学都会同意数模训练在思考实际问题时带来的好处。阅读本书,更能体会到数学建模思维在工程实践领域中的重要作用。作者在书中数次提到,在工程领域有时候靠瞎凑也能够得到一个凑合可用的结果,但长期来看维护这些瞎凑搭起来的东西代价非常巨大,不仅结构混乱丑陋,而且由于说不清瞎凑背后的道理,在以后的修改维护时也根本无从下手;反之,如果从更高的数学模型层面去抽象问题,去寻找一个正确的模型框架,就可以有条理地慢慢去填充细节,逐渐达到完善。这样的解决方案不仅能达到需求,而且结构清晰道理明了,便于日后的维护和修正(这大概也是数学之美的另一种表现吧)。作者在后记里是这样说明他的写作意图的:“我更希望让做工程的年轻人看到信息技术行业正确的做事情的方法。”作为一个写代码和做实验常常没有厘清框架思路,在实验中用凑来得出正确结果的学生码农,读到这些教诲时,我感到十分汗颜。 关于用数学建模思维去宏观把握问题的研究方向,书中的一个例子让人印象深刻:作者介绍了用信息论的模型来思考如何改善搜索引擎的结果,即改善搜索结果的本质是引入更多的信息,所以在信息不够的时候应该做的是如何多问一问用户,除此之外在细节处玩弄数学公式和算法是不可能有效果的,而更糟的结果是引入人为的干预——它在满足部分用户的需求同时,必然使其他用户得到更糟糕的结果。 这本书同时也是一本科研方法论的启蒙读物。本科阶段,我们接触科研的机会并不多,即使参加了一些大学生科研立项活动,在这方面也不足以得到足够的视野。这本书在介绍信息技术背后数学原理的同时,也讲了很多技术背后科学家们的故事以及他们从事科学研究的方式方法,故事生动翔实富有教益,是一本优秀的科研方法论读物。书中富有启发的故事有不少,比如:通信领域出身的贾里尼克教授采用通信领域的模型方法打破了传统计科基于规则的思维,为自然语言处理建立了统计学模型的框架,这个故事给人的启发是跨界思维和学科融合非常重要,因此很多知识即使看上去没有直接用途,也不要轻下结论,广泛地联系和运用所学的知识,并且用数学思维去抽象和提炼它们,找寻共通点,常常会有了不起的创造。
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