萌鸡小队图画故事书 （套装共12册） [2-5岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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奥飞娱乐 著

图书标签:

• 绘本
• 儿童文学
• 幼儿启蒙
• 认知学习
• 动物故事
• 益智故事
• 亲子阅读
• 图画书
• 2-5岁
• 萌鸡小队

出版社： 接力出版社

ISBN：9787544852777

版次：1

商品编码：12262683

包装：平装

丛书名： 萌鸡小队图画故事书

开本：20

出版时间：2018-01-01

用纸：铜版纸

页数：252

套装数量：12

字数：30000

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：2-5岁
　　★奥飞娱乐2018年zui重点打造的动漫新品。
　　★奥飞娱乐汇集精品动画制作团队，历时5年打造出萌鸡小队动画品牌。
　　★动画片上线6周全网点播超5亿次，各大卫视黄金时间、各大视频网站轰炸式轮播。
　　★针对学龄前儿童的心理特点设计，适合2-5岁幼儿阅读。
　　★正向育儿理念，社交成长主题，温情有爱的故事，寓教于乐，启发心智。
　　★相亲相爱的萌鸡一家，欢乐友爱的森林大家庭，带你游学大自然，开启交友好时光。

内容简介

　　在森林里，有一棵大大的橡树，住着相亲相爱的萌鸡一家。萌鸡妈妈开明又热心，四只萌鸡活泼又可爱。善良的麦奇、爱美的朵朵、憨厚的大宇、淘气的欢欢，他们在妈妈的关爱下，和森林小动物们一起快乐成长。

作者简介

　　奥飞娱乐是国内zui da的动漫玩具企业之一，旗下拥有超级飞侠、巴拉拉小魔仙、铠甲勇士、喜羊羊与灰太狼等热门动漫品牌，以及“奥迪双钻”“奥贝”，两大玩具和婴幼儿玩具品牌。“快乐，智慧，与梦想”一直是奥飞动漫打造动漫品坚持的目标。

目录

《呜呜呜，蟒蛇火车来啦》
《麦奇当哥哥啦》
《跟蚯蚓在雨中玩》
《麦奇迷路了》
《小蟾蜍，背一背》
《爱干净的浣熊叔叔》
《小蜘蛛的新家在哪儿呢》
《帮寄居蟹找房子》
《滚动吧，蜣螂》
《哇，我们飞起来了》
《鼹鼠的听力好厉害》
《捉迷藏，竹节虫最厉害了》

探索奇妙世界的绘本宝库：精选图画故事书推荐（不含《萌鸡小队图画故事书》） 本推荐书单精选了一系列优秀的图画故事书，旨在为2至5岁的学龄前儿童提供丰富、多元的阅读体验。这些书籍涵盖了不同的主题、艺术风格和教育价值，帮助孩子在充满想象力的故事中学习、成长，并培养他们对阅读的热爱。我们将侧重于那些在情感培养、认知发展、想象力激发和艺术熏陶方面表现卓越的作品。 --- 一、 情感与社交技能培养系列 这个年龄段的孩子正处于学习理解和表达自身情感的关键时期。以下推荐的书籍通过简单易懂的故事，帮助他们认识并处理日常生活中遇到的各种情绪。 1. 《大卫，不可以！》（或同系列其他册） 作者/绘者： 大卫·香农 (David Shannon) 内容聚焦： 本书以极简的文字和强烈的对比性插画，展现了一个淘气孩子大卫的日常“罪行”。故事的核心在于引导孩子理解规则和界限。虽然大卫总是被妈妈严厉地制止，但结尾处，妈妈一个充满爱意的拥抱，清晰地传达了“即使犯错，爱依然存在”的信息。 教育价值： 帮助幼儿理解“界限”的概念，认识到犯错是成长的一部分，并学会接纳和表达爱意。其标志性的黑白线条配上红色的“不行”字样，视觉冲击力强，深受孩子喜爱。 2. 《我的感觉》系列（例如：《我好生气》、《我好难过》） 作者/绘者： 托尼·布拉茨伯格 (Toni Brami) 内容聚焦： 这套书通过拟人化的动物角色，具体描绘了“生气”、“害怕”、“嫉妒”、“伤心”等复杂情绪的具体表现（如脸红、发抖、大喊大叫）。它不仅仅是描述情绪，更提供了初步的情绪疏导方法。 教育价值： 建立孩子的情绪词汇库，让他们知道自己的感受是正常的。通过阅读，孩子可以投射到角色身上，学会用语言而非行为来表达强烈的感受，是进行情绪引导的绝佳工具。 3. 《小熊和好》 作者/绘者： 艾莉森·麦克唐纳 (Alison McDonald) 内容聚焦： 讲述了一对好朋友因为小事闹别扭，谁也不愿意先开口道歉的故事。故事细腻地刻画了友谊中的摩擦与和解过程。他们尝试了独自玩耍、假装生气等各种行为，最终意识到友谊比争执重要。 教育价值： 强调了冲突解决的重要性，特别是“道歉”和“原谅”这两大社交技能。它教会孩子，友谊需要维护，沟通是解决问题的桥梁。 --- 二、 认知与逻辑思维启蒙系列 对于2-5岁的幼儿来说，认知发展主要集中在颜色、形状、数字、时间概念以及对周围世界的观察与分类。 4. 《点点点》 (Press Here) 作者/绘者： 埃尔维·杜莱 (Hervé Tullet) 内容聚焦： 这是一本极具互动性的概念书，它不依赖于传统翻页和故事叙述，而是直接邀请小读者参与到“创造”的过程中。书上印着简单的指令，比如“按一下黄点”、“摇一摇书本”、“吹一口气在书页上”。 教育价值： 极大地激发了幼儿的因果关系理解能力和专注力。通过“指令—行动—结果”的循环，让孩子在“玩”的过程中理解互动性和简单逻辑。它证明了书本不仅仅是阅读材料，更是一种互动玩具。 5. 《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？》 (Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?) 作者/绘者： 比尔·马丁 (Bill Martin Jr.) / 艾瑞·卡尔 (Eric Carle) 内容聚焦： 经典的重复句式和鲜艳的色彩图案构成了一串动物链条。从棕熊到金鱼，每页介绍一种颜色和一种动物，并引出下一个要出场的角色。 教育价值： 完美的颜色识别和动物名称启蒙教材。重复的句式和韵律感极强，非常利于幼儿进行早期语言模仿和记忆，是英语（或中文）初学者构建词汇的绝佳入门读物。 6. 《晚安，月亮》 (Goodnight Moon) 作者/绘者： 玛格丽特·怀兹·布朗 (Margaret Wise Brown) / 克莱门特·赫德 (Clement Hurd) 内容聚焦： 故事发生在一个宁静的夜晚，小兔子房间里的所有物品——红色的气球、玩具老鼠、时钟、鞋子——都一一被“道晚安”。这是一个充满仪式感的睡前流程。 教育价值： 建立了清晰的睡前仪式感，帮助孩子平静心绪，为入睡做准备。同时，书中细致入微的物品描绘，是早期对环境细节观察和词汇学习的优秀范本。 --- 三、 想象力与创造力激发系列 想象力是驱动创造力的源泉。以下书籍通过超现实的画面或打破常规的叙事方式，拓宽孩子的思维边界。 7. 《野兽国》 (Where the Wild Things Are) 作者/绘者： 莫里斯·桑达克 (Maurice Sendak) 内容聚焦： 小男孩麦克斯因为淘气被妈妈惩罚，随后他进入了自己的想象世界——野兽国。在那里，他成为了野兽之王，尽情地“狂野”了一番，最终因为想念家里的温暖而归来。 教育价值： 这本书深刻探讨了儿童的愤怒、幻想和依恋。它允许孩子在安全的故事框架内释放负面情绪，并最终回归现实的关爱中。桑达克的经典插画风格，充满表现力和象征意义。 8. 《这不是我的帽子》 作者/绘者： 乔恩·克拉森 (Jon Klassen) 内容聚焦： 一顶美丽的蓝色帽子被一只小海龟偷走了。故事围绕着偷帽子的螃蟹和寻找帽子的小海龟展开。情节简单却充满黑色幽默和悬念。 教育价值： 故事结构精巧，结局出人意料。它教会孩子观察细节、理解“不劳而获”的后果，同时克拉森极简的画面和留白处理，鼓励孩子自己去填补故事中的逻辑空白，培养推理能力。 9. 《点子大爆炸》 (The Dot) 作者/绘者： 彼得·H·雷诺兹 (Peter H. Reynolds) 内容聚焦： 故事的主角瓦西莉是一个认为自己“画不好”的小女孩。在老师的鼓励下，她只是在纸上画了一个小小的“点”。这个“点”成了她创作的起点，最终她画出了一个点构成的宇宙。 教育价值： 极具激励性。它传递的核心信息是：开始行动是成功的第一步，任何人都可以创造。对于那些害怕失败、缺乏信心的孩子来说，这本书是重拾勇气的良药。 --- 四、 自然认知与生活习惯培养系列 贴近幼儿生活的场景，帮助他们建立良好的生活秩序感和对自然的初步认知。 10. 《我们去看鳄鱼》 (We're Going on a Bear Hunt) 作者/绘者： 迈克尔·罗森 (Michael Rosen) / 海伦·奥克森伯里 (Helen Oxenbury) 内容聚焦： 一家人为了探寻一只熊，需要穿越草地、淌过河流、穿过泥潭和森林。每次遇到障碍，他们都高喊着固定的口号，最终找到了熊的洞穴，然后惊慌失措地原路返回。 教育价值： 极强的节奏感和重复性使其成为绝佳的朗诵和表演材料。它教会孩子如何面对挑战（“不能绕过去，不能从上面过去，只能穿过去！”），并用重复的动作来增强集体感和安全感。 11. 《小蓝和小黄》 (Little Blue and Little Yellow) 作者/绘者： 里奥·莱奥尼 (Leo Lionni) 内容聚焦： 讲述了蓝色的小点和小黄点是最好的朋友，但有一天它们分开了。小蓝想念小黄，四处寻找，最终它们相遇并紧紧拥抱在一起，结果变成了绿色的小点。 教育价值： 这是色彩混合概念的经典入门书。更深层次地，它探讨了分离、寻找与融合的主题，以一种极其简洁的抽象艺术形式，展现了友谊的力量和“化学反应”。 12. 《石头汤》 (Stone Soup) 作者/绘者： 琼·穆特 (Jon Muth)（或经典版本） 内容聚焦： 讲述了三个旅行中的士兵来到一个村庄，村民们都很自私，不愿分享食物。士兵们说他们可以煮“石头汤”，只要有石头就可以。村民们出于好奇，慢慢地贡献了胡萝卜、土豆、肉类……最终，大家一起分享了一锅美味的汤。 教育价值： 深刻阐释了“合作共赢”和“分享”的价值。它让孩子明白，看似微不足道的个体，汇集起来就能创造出巨大的、有益于所有人的成果。 --- 通过以上精心挑选的图画故事书，孩子们可以在不同的故事氛围中，探索世界、理解自我、学习社交，并为未来的阅读和学习打下坚实的基础。每一本书都代表了一种独特的艺术视角和教育理念，共同构建起一个丰富多彩的学前阅读世界。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前给家里的宝贝（三岁）买过不少所谓的“经典”绘本，但很多要么是文字太多，要么就是画面过于写实，孩子看一会儿就走神了。这次偶然间发现了这套，抱着试试看的心态入手了，结果简直是惊喜连连。这套书最大的亮点在于它的故事构建方式，它似乎非常懂得如何用最简单的语言勾勒出最富有张力的情境。比如，其中一本关于小熊学习分享的故事，它没有直接说“你要分享”，而是通过小熊的几次尝试和失败，最终体会到分享带来的快乐，这种潜移默化的教育方式我非常欣赏。而且，这套书的字体选择也十分考究，够大，间距合适，这对于那些刚刚开始对文字产生兴趣的孩子来说，是一个很好的引导。我发现我的孩子现在甚至会指着一些简单的象形字或者重复出现的词汇“读”出来，虽然不完全正确，但这已经是一种巨大的进步了。另外，我注意到这套书的主题跨度很广，从自然现象到日常社交，几乎涵盖了学龄前儿童需要了解的大部分基础知识点，用讲故事的方式进行渗透，比枯燥的说教有效一百倍。作为家长，我希望孩子能在一个充满趣味和启发的环境中成长，这套书无疑提供了一个很好的载体。

评分☆☆☆☆☆

作为一名幼儿园老师，我深知一套好的绘本对于低龄段孩子的语言发展和情商培养的重要性。我特意在班级里引入了这套书作为早读时间的首选材料，效果出乎意料地好。它那鲜明、对比强烈的色彩运用，对培养孩子的视觉敏感度和色彩认知非常有帮助。我观察到，那些平时比较内向的孩子，在听完关于团队合作的小故事后，都更愿意主动加入到集体游戏中去。这套书的文字风格非常简洁有力，但情感表达却非常到位，没有冗余的形容词，全是直击人心的互动和对话。我尤其喜欢它在处理“小挫折”和“情绪管理”时的手法，比如一个角色因为达不到目标而感到沮丧，但很快在朋友的鼓励下重新振作起来，这对于引导三到五岁的孩子认识和接纳自己的负面情绪，是非常正面的教材。而且，这套书的系列感很强，不同的故事有不同的主角，孩子们很容易对特定的角色产生情感依恋，从而更期待下一册故事的到来。总的来说，这套书在艺术性、教育性和趣味性之间找到了一个极佳的平衡点。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对阅读体验要求比较高的家长，过去买的书很多都存在一个问题：要么是印刷味道太重，让我们这种敏感的家长很担心；要么就是装订质量太差，读几次就散页了。这套图画故事书在这一点上做得非常出色。首先，它的环保油墨印刷让我用着很放心，几乎没有刺鼻的气味，这点必须点赞。其次，它的骑马钉装订非常牢固，即使是我的小宝贝，喜欢拽着书角乱翻，书本也依然坚固如初。内容上，我最欣赏的是它对“日常小事”的诗意化处理。它不会总是去讲述宏大的冒险，而是把给花浇水、和爸爸一起做早餐这些生活场景，描绘得充满了温馨和仪式感。这让我和孩子在共读时，能够自然地将书本内容与我们自己的生活联系起来，产生强烈的代入感。比如，书里提到小动物们如何一起维护他们的“小秘密基地”，我们回家后也会开始讨论“我们的玩具柜”是不是也需要一个“维护计划”。这种将阅读和生活实践结合的能力，是判断一套好书价值的关键指标，而这套书无疑是做到了极致的。

评分☆☆☆☆☆

我给孙女买的这套，她现在快满五岁了，正处于一个“为什么”爆炸的年龄段，每天都能问出一百个稀奇古怪的问题。我发现，这套图画故事书里很多情节的铺垫，恰好能解答她那些看似无厘头的好奇心。比方说，书中关于夜晚和星星的那个故事，画面处理得特别梦幻，用拟人的手法描绘了月亮和星星的对话，一下子就把孩子对宇宙的朦胧兴趣给点燃了。我给她读的时候，甚至可以加入一些我自己的科普知识，而故事本身也提供了很好的情感和想象基础。这套书的排版布局非常成熟，每一页的图文比例拿捏得恰到好处，不会因为画面太满而让人窒息，也不会因为文字太多而让小读者感到压力。我特别欣赏的是，它的故事情节总能在一个合适的节点戛然而止，留下一个开放式的结尾，鼓励孩子去思考“接下来会发生什么”，这极大地激发了她的创造性思维。我发现，她自己拿着书，已经开始学着模仿书里的语气和表情来给她的玩偶讲故事了，这种模仿和再创作的过程，是任何电子产品都无法替代的。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是送给小外甥的完美礼物！他今年四岁半，正处于对世界充满好奇的阶段，对任何新奇的事物都表现出极大的热情。我挑这套书主要是冲着它色彩的丰富度和画风的细腻。刚拿到手的时候，我先自己翻阅了一下，发现每一页的插图都非常用心，细节处理得很到位，比如小动物的毛发纹理、场景中的光影效果，都处理得非常生动自然。故事情节方面，我注意到它并没有那种过于复杂或说教式的叙事，而是非常贴近幼儿的认知水平，充满了童真和想象力。我记得有一个故事讲的是小兔子寻找丢失的胡萝卜，整个过程充满了小小的探险和解决问题的过程，非常吸引人。更重要的是，这些故事的节奏感把握得很好，不会让孩子感到拖沓或无聊。我特别喜欢它在不经意间传递的一些小小的“正能量”，比如友谊、互助和勇敢尝试。每次讲完故事，我都能看到外甥眼睛里闪烁着兴奋的光芒，他会不停地问“然后呢？”，这说明故事真正抓住了他的注意力。这套书的纸张质量摸上去也很厚实，边角处理得很圆润，完全不用担心划伤孩子的小手，这一点对家长来说非常重要。总而言之，从视觉到内容，这套书都达到了高水准，绝对是值得推荐的幼儿读物。

评分☆☆☆☆☆

印刷挺清晰的，孩子很喜欢！

评分☆☆☆☆☆

好。。。。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

物流很快下次再光临！

评分☆☆☆☆☆

质量不错 印刷清楚

评分☆☆☆☆☆

非常满意

评分☆☆☆☆☆

不错不错孩子喜欢。质量不错的

评分☆☆☆☆☆

还行啊，可以啊，啊啊啊

评分☆☆☆☆☆

画面不精致，有重影！

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好！孩子非常喜欢！