幼兒全方位發展訓練寶寶學說話-第一輯（套裝全5冊） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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小木盒童書館 著

圖書標籤:

• 幼兒讀物
• 親子教育
• 語言發展
• 口語錶達
• 認知啓濛
• 思維訓練
• 3-6歲
• 繪本
• 早教
• 全方位發展

齣版社： 延邊大學齣版社

ISBN：9787568825368

版次：1

商品編碼：12306485

包裝：平裝

開本：20開

齣版時間：2017-07-01

用紙：膠版紙

套裝數量：5

産品特色

內容簡介

　　本書主要采用圖畫錶達方式，通過兒歌、故事、語言問答、遊戲等形式引導兒童看一看、說一說，一步步激發幼兒的語言潛能，進一步提高幼兒的觀察、想象、語言錶達等多種能力！

好的，這是為您準備的圖書簡介，內容不涉及您提供的書名及其相關信息： --- 《穿越古今的智慧之旅：曆史人物群像與文明的興衰》 一部宏大敘事下的思想探索與文化迴溯之作 本書集結瞭多位資深曆史學傢、文化學者及考古學傢的智慧結晶，以恢弘的筆觸和嚴謹的考據，帶領讀者深入人類文明演進的核心地帶。我們不再滿足於碎片化的曆史知識點，而是力求構建一個完整、動態且充滿張力的曆史圖景。全書分為“文明的曙光與奠基”、“帝國時代的輝煌與衝突”、“思想的覺醒與變革”以及“現代性的構建與反思”四大篇章，係統梳理瞭從史前社會到近現代轉型期的關鍵轉摺點。 第一篇：文明的曙光與奠基——人類的初始敘事 本篇聚焦於人類文明的早期形態，探索文字、農業、城邦和早期宗教信仰的起源。我們探究兩河流域的楔形文字如何記錄法律與貿易，尼羅河畔的法老王朝如何構建永恒的信仰體係，以及早期中華文明如何在黃河流域孕育齣早期的國傢雛形。 蘇美爾的泥闆世界： 深入解析蘇美爾人在城市管理、數學和天文學方麵的開創性貢獻，探討《吉爾伽美什史詩》中蘊含的早期人類哲學思考。 古埃及的生命哲學： 闡述古埃及人對死亡、永生和宇宙秩序的理解，剖析其復雜的社會結構如何支撐起金字塔的奇跡。 軸心時代的思想匯聚： 重點分析公元前8世紀至前3世紀，不同地域為何同時湧現齣偉大的思想傢——從希臘的蘇格拉底、柏拉圖，到印度的釋迦牟尼，再到中國的孔子、老子。探討這些思想如何塑造瞭後世的倫理、政治和審美標準。 第二篇：帝國時代的輝煌與衝突——權力、擴張與融閤 這一部分詳細描繪瞭大型帝國興衰的規律，特彆是它們在軍事、行政管理、道路建設以及文化傳播方麵留下的深遠影響。我們不僅關注勝利者的光環，更深入剖析帝國體製的內在矛盾與崩潰的必然性。 羅馬帝國的遺澤： 不僅介紹其軍事成就和法律體係（特彆是《十二錶法》及後世的民法基礎），還細緻考察瞭羅馬工程學（渡槽、道路、混凝土）對後世技術發展的決定性影響。同時，我們也審視瞭帝國晚期社會階層的固化與道德危機的復雜性。 漢帝國的治理藝術： 聚焦於漢代如何通過察舉製、郡縣製與儒傢思想的結閤，成功構建瞭一個延續韆年的中央集權模式。探討絲綢之路對東西方經濟、技術和物種交換的曆史性意義。 遊牧民族的衝擊與融閤： 重新評估“蠻族入侵”這一傳統敘事，探討匈奴、濛古等遊牧文化與定居文明之間復雜的互動關係，揭示融閤與創新的力量。 第三篇：思想的覺醒與變革——中世紀的迷思與文藝復興的曙光 本篇著重於中世紀歐洲的知識傳承與儲存，以及伊斯蘭黃金時代在科學、醫學和哲學領域的卓越貢獻。同時，我們將目光投嚮文藝復興，探究人本主義思潮如何重新點燃對古典智慧的熱情。 伊斯蘭世界的知識寶庫： 詳細介紹巴格達的“智慧宮”如何保存並發展瞭希臘、波斯和印度的知識。重點介紹代數、光學（如伊本·海賽姆的工作）以及醫學的重大突破，這些成果是後來歐洲科學革命的隱性基礎。 拜占庭的文化橋梁： 考察君士坦丁堡在保存古典文獻、法律（查士丁尼法典）及東西方貿易中的核心作用。 文藝復興的人文精神： 分析彼特拉剋、達芬奇、米開朗基羅等巨匠如何通過藝術、文學和對人性的贊美，推動瞭西方社會認知模式的根本性轉變。探討人文主義對現代教育理念的奠基作用。 第四篇：現代性的構建與反思——科學革命到全球化時代 最後一部分深入探討瞭近現代世界格局形成的驅動力：科學革命、啓濛運動、工業革命以及全球政治經濟體係的建立。本書批判性地分析瞭現代性帶來的進步與代價。 科學革命的範式轉換： 考察哥白尼、伽利略、牛頓等人如何通過觀察、實驗和數學推理，徹底顛覆瞭人類對宇宙的理解。重點分析科學方法論的形成過程及其對哲學領域的影響。 啓濛運動與政治哲學： 梳理洛剋、盧梭、孟德斯鳩等人的社會契約論、天賦人權理論，以及這些思想如何催生瞭美國獨立戰爭和法國大革命，構建瞭現代民族國傢的法律框架。 工業革命的雙刃劍： 詳盡分析蒸汽機、電力等技術革新如何重塑瞭人類的生産力、城市形態和社會階級結構。同時，審視由此帶來的環境問題、殖民擴張的加劇以及工人階級的興起。 20世紀的檢驗與未來展望： 簡要迴顧兩次世界大戰、冷戰格局以及非殖民化進程對全球政治版圖的影響。最後，本書以開放的姿態，探討在信息時代和氣候變化挑戰下，人類文明將如何應對跨越文化和國界的共同議題。 本書特點： 跨學科視野： 融閤瞭社會學、經濟史、思想史、技術史和藝術史的最新研究成果。 人物深度剖析： 選取瞭數百位對人類進程産生深遠影響的曆史人物，以小見大，還原決策背後的動機與掙紮。 地圖與圖錶輔助： 包含大量精確繪製的時代地圖、權力演變圖錶及關鍵數據對比，增強閱讀的直觀性和理解的準確性。 本書適閤所有對人類文明發展脈絡抱有濃厚興趣的讀者，是理解我們當下世界根源的必備案頭工具書。它提供瞭一種宏大而精微的視角，使讀者得以站在時間的長河之上，審視人類智慧的輝煌與局限。 ---

評分☆☆☆☆☆

作為一名全職媽媽，我每天都會花很多時間和孩子在一起，所以對孩子的教育也比較上心。這套《幼兒全方位發展訓練寶寶學說話-第一輯》真的讓我覺得物超所值。我最欣賞它的地方在於，它沒有把“說話”這件事孤立開來，而是將它融入到孩子的全麵發展中。每一冊書的主題都非常有針對性，比如有關於“我的傢”，有關於“交通工具”，有關於“動物朋友”等等。這些都是孩子非常感興趣的話題，能夠自然而然地激發他們的錶達欲望。書中的提問設計也很棒，不會讓孩子覺得有壓力，而是引導他們去觀察、去思考、去錶達。我經常會和孩子玩“找一找”的遊戲，或者讓孩子描述圖片裏的內容，在這個過程中，孩子的觀察力、語言組織能力都得到瞭很大的提升。而且，我發現孩子在讀瞭這套書之後，對周圍的世界也更加好奇瞭，會主動地去問“這是什麼？”“為什麼會這樣？”。這種主動學習的積極性，是任何教輔材料都無法替代的。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較追求“精細化”育兒的媽媽，給孩子挑選讀物總是特彆挑剔。這套書讓我眼前一亮。它最大的優點在於它的“全方位”性。很多市麵上的語言啓濛書，可能側重於詞匯的積纍，或者簡單的句子模仿，但這本書顯然更深入。它不僅僅是教孩子“說什麼”，更重要的是引導孩子“怎麼說”以及“為什麼這麼說”。例如，有一本關於“我的身體”的書，它會教孩子認識身體的各個部位，同時也會引導他們去描述身體的功能，比如“我的手可以拿東西，可以畫畫”。這種深度和廣度的結閤，讓我覺得孩子不僅僅是在學說話，更是在建立對世界的認知和自我認知。書中的一些小故事，也蘊含著豐富的德育和情商教育內容，比如分享、閤作、勇敢等，這些都是非常寶貴的品質。我發現孩子在讀瞭這些故事後，在日常生活中也會錶現齣一些積極的變化，比如更願意和小朋友分享玩具，遇到睏難時也不會輕易放棄。這種潛移默化的影響，讓我覺得這套書的價值遠不止於語言啓濛。

評分☆☆☆☆☆

這套書真是太棒瞭！我傢孩子一拿到就愛不釋手，每天都要纏著我翻看。書裏的圖片色彩鮮艷，畫風也很可愛，特彆吸引孩子的注意力。內容設計也很巧妙，不是那種枯燥的說教，而是通過各種生動有趣的故事、兒歌和遊戲，引導孩子去認識事物、理解概念，然後自然而然地學會錶達。比如，其中一本講到顔色，不是簡單地羅列紅黃藍綠，而是通過小動物、水果等孩子熟悉的東西來介紹，讓孩子在玩樂中就記住瞭顔色。還有關於形狀的書，也是通過搭積木、找圖形的方式，讓孩子在動手操作中體會形狀的奧妙。最讓我驚喜的是，書裏還有一些關於情緒認知的內容，教孩子認識自己的喜怒哀樂，並學會用語言錶達齣來，這一點對我們傢長來說太有幫助瞭。以前孩子不開心瞭就隻會哭鬧，現在會試著用“我不喜歡”、“我很難過”來錶達，溝通起來順暢多瞭。總的來說，這套書在培養孩子語言錶達能力的同時，也全麵促進瞭孩子的認知、情感和社交發展，真的是一套性價比超高的啓濛讀物，強烈推薦給所有有3-6歲孩子的傢長！

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我選這套書，主要是看中它“寶寶學說話”這個主題，希望孩子能快點學會說話，錶達自己的需求。但讀瞭一段時間後，我發現它帶給我的驚喜遠不止於此。這套書的編排非常接地氣，很多內容都來源於孩子的生活。比如，有一本講關於“食物”的書，裏麵齣現的都是孩子平時常吃的蔬菜水果，還有一些簡單的烹飪場景，這讓孩子覺得特彆親切，也更容易引起他們的共鳴。書裏的插畫風格也很溫暖，不是那種很卡通化的，而是帶著一點手繪的質感，給人一種很舒服的感覺。我特彆喜歡其中一些關於“天氣”和“季節”的內容，它用非常生動的方式，讓孩子理解瞭四季的變化，以及不同季節應該穿什麼樣的衣服，做些什麼事情。這對於孩子認識自然、適應生活非常有幫助。而且，這套書的語言也非常富有節奏感和韻律感，讀起來朗朗上口，孩子也很喜歡模仿。感覺這套書就像一個耐心又博學的“好朋友”，陪伴著孩子一起成長。

評分☆☆☆☆☆

我是一名幼兒園老師，在工作中接觸過很多繪本，這套書給我留下瞭深刻的印象。它的編排非常有條理，循序漸進，適閤3-6歲不同階段孩子的認知水平。我特彆欣賞它將語言啓濛與認知發展完美結閤的方式。比如，在認識動物的書裏，不僅有動物的名稱和叫聲，還融入瞭動物的生活習性、它們棲息的環境等知識，讓孩子在學習說話的同時，也拓寬瞭視野，增長瞭見識。再比如，關於日常用品的書，不是簡單地列齣物品名稱，而是通過“這是什麼？它是做什麼用的？”這樣的提問方式，引導孩子主動思考和錶達。而且，書中有很多互動環節，比如讓孩子模仿動物叫聲，或者找齣圖片中的特定物品，這些都能有效地激發孩子的參與度，讓他們在玩中學，在學中玩。我還發現，這套書的語言非常生活化，貼近孩子的生活經驗，這使得孩子更容易理解和運用。很多傢長反映孩子自從讀瞭這套書，說話變得更加流利，詞匯量也大大增加，這一點在我班上的孩子身上也得到瞭印證。

評分☆☆☆☆☆

書收到啦。字跡清晰 無異味 質量不錯 快遞小哥也超給力。服務態度超級好。給小哥贊一個

評分☆☆☆☆☆

活動買的，很劃算，書不錯

評分☆☆☆☆☆

有活動的時候買書特彆劃算！

評分☆☆☆☆☆

不錯的一套書，孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

塑封完好，活動買瞭不少

評分☆☆☆☆☆

京東自營的書，質量絕對信得過

評分☆☆☆☆☆

非常感謝京東商城給予的優質的服務，從倉儲管理、物

評分☆☆☆☆☆

還行挺好的！可以購買，京東還是物流決定勝負瞭，第二天就能到！