彩图版小学生同义词近义词反义词组词造句多音多义字词典(32开)新

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店铺: 湖北新华书城书籍类专营店
出版社: 华语教学出版社
ISBN:9787513809573
商品编码:12317123712
出版时间:2016-01-01

具体描述

基本信息

书名:彩图版小学生同义词近义词反义词组词造句多音多义字词典(32开)

定价:59.8元

作者:说词解字辞书研究中心

出版社:华语教学出版社

出版日期:2016年01月

ISBN:9787513809573

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:32开

商品标识:

编辑推荐


结合教材配合教学结合义务教育阶段各版本语文教材编写,配合语文教学使用。收词丰富突出应用收录常用字 3 000 余个,常用词语 10 000 余条,同义词、近义词 10 000 余条,反义词 6 000 余条,组词 40 000余条,例句10 000 余条,完全能够满足小学生查检的需要。近义词辨析是本词典的一大特色,3 000 余组辨析详解近义词间的细微差别,深入浅出。功能完备一典多用9 种功能,包括注音、释义、同义词、近义词、反义词、组词、造句、辨析等。集中收录多音多义字 700 余个,查检方便,贴近课堂教学。

内容提要


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目录


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作者介绍


华语教学出版社“说词解字辞书研究中心”,创办于2006年,中心以“基于教育的专业化辞书出版”为理念成立,专注于语文、英语辞书的策划、编辑与出版。凭着对词书的情有独钟和独特理解,凭着对出版事业的热爱。一部部经诸多学者精雕细琢的优秀辞书问世,“说词解字”品牌已享誉书界。在业内创造了骄人业绩。迄今为止,“说词解字辞书研究中心”已出版通用型字词典和学习型字词典100多个品种,今后每年计划出版新品种30余种。经开卷统计,近年来说词解字学生类辞书一直居全国新华书店辞书销售前列。“专业化”和“品质至上”是我们执着、不懈的追求!

文摘









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《中华诗词大观:从先秦到近现代经典选粹》 内容简介 本书是一部系统梳理、精选与赏析中国诗词发展的宏大画卷。它不仅仅是一本诗文选集,更是一部兼具学术深度与普及广度的文化读本,旨在带领读者穿越时空,领略中华民族语言艺术的巅峰成就。全书以时间为轴,以体裁为纲,精选了自先秦《诗经》、《楚辞》到近现代新诗的各个重要发展阶段的代表作品。 第一篇章:源头活水——先秦至魏晋风骨 本篇聚焦于中国古典诗歌的滥觞期。我们从《诗经》的质朴与现实主义精神入手,精选了“风”“雅”“颂”中的精华篇目,探讨其对后世文学的奠基作用,特别是其蕴含的早期民间生活图景与政治伦理观念。接着,深入解析屈原《离骚》的浪漫主义色彩、瑰丽想象与深刻的爱国情怀,细致辨析“香草美人”的象征意义。 魏晋南北朝时期是诗歌风格大变革的关键节点。本书详细收录了建安风骨的慷慨悲凉,如曹植的才情与悲愤;并重点展现了“竹林七贤”及其后继者的山水田园诗的初兴,为后来的田园诗派打下了坚实基础。同时,我们也探讨了玄言诗在哲学思辨上的探索,以及民歌的纯真与活力。 第二篇章:盛唐气象——格律的成熟与意境的巅峰 唐代是中国古典诗歌的黄金时代。本书投入大量篇幅展现盛唐气象的磅礴与多样性。我们按地域和风格细分了诗人群体: 初唐与盛唐的过渡: 展现了陈子昂的复古与初唐四杰的锐意创新。 李白的神游物外: 集中展示了“诗仙”的浪漫奔放、对自由的渴望与豪迈洒脱的酒文化意象。 杜甫的沉郁顿挫: 选取了“三吏”“三别”及众多忧国忧民之作,深入剖析其诗歌如何成为“诗史”,反映社会现实的深度。 边塞诗的雄浑: 高适、岑参的作品展现了边疆风光与军旅生活,拓宽了诗歌的表现领域。 王维、孟浩然的山水禅境: 探讨了如何将佛理禅机融入自然描摹,创造出“诗中有画,画中有诗”的意境。 同时,本书详细梳理了近体诗(格律诗)的定型过程,对五言律诗、七言律诗的平仄、对仗、粘对规则进行了清晰的图解说明,使读者能从技法层面理解其精妙。 第三篇章:中晚唐的变奏与宋词的崛起 中晚唐时期,诗歌开始转向内敛与精巧。本书收录了白居易的新乐府运动,探讨其如何以浅显易懂的语言关注民生疾苦;也分析了晚唐“小李杜”(李商隐、杜牧)的典雅含蓄、用典精妙与情感的幽微婉转。 宋代文学的焦点转向了词。本书系统介绍了词体的起源、格律(慢词、小令)的形成,以及宋词如何超越诗歌在抒情深度上的局限: 婉约派的极致: 柳永的都市情怀与铺叙手法,以及李清照“易安体”的独步闺阁之思。 豪放派的开创: 苏轼如何以诗为词,打破藩篱,将哲思与旷达融入词中;辛弃疾的恢复之志与悲壮慷慨。 南宋的余韵: 姜夔、周邦彦等对词律的精雕细琢,以及对亡国之痛的深沉哀歌。 第四篇章:元曲的通俗化与近现代诗的探索 元代杂剧和散曲的兴起,标志着文学向更通俗、更贴近大众口语的方向发展。本书选录了关汉卿、王实甫等人的经典曲词,分析其俚俗而不失深刻的艺术魅力。 最后,本书将目光投向近现代。我们收录了晚清以来诗歌的变革尝试,包括早期白话文运动对旧体诗词的冲击。重点呈现了新文化运动后,以胡适、郭沫若为代表的先驱们对自由体诗(新诗)的探索,分析了其在形式解放、意象更新、语言白话化方面的努力和成就。这部分旨在展示古典诗词的传统如何在新时代背景下被继承、改造与转化。 本书特色 1. 精选与权威性: 每一篇选目都经过严格筛选,确保代表了特定时代和体裁的最高水准。 2. 多维度解析: 每首重点篇目配有详细的背景介绍、艺术特色分析(如意象运用、格律特点、修辞手法)及深层文化内涵解读。 3. 注释详尽: 对生僻字词、典故出处进行详尽注释,确保初学者无碍阅读。 4. 脉络清晰: 采用编年体与专题结合的方式,使读者能清晰把握中国诗词体裁的演变逻辑与风格流变。 目标读者 本书适合所有对中国古典文学有浓厚兴趣的读者,尤其适合文学爱好者、高中及以上学生、古诗词研究的初学者,以及希望深入理解中华传统文化核心精神的读者。通过阅读本书,读者不仅能欣赏到千古绝唱,更能领悟中国文人在不同历史阶段的思考与情感世界。

用户评价

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这本书的价值远超其定价,它体现了一种对基础教育的深刻理解和高度的责任感。它的内容组织逻辑非常适合“以项目为驱动”的学习方式,比如孩子在写一篇关于“友谊”的作文时,可以直接锁定“友谊”相关的同义词、反义词进行拓展,然后参考组句来构建自己的表达框架。这种模块化的学习路径,使得工具书不再是被动等待提问的“字典”,而变成了主动引导学习和思维拓展的“导师”。它帮助孩子建立起了一个由基础词汇到复杂表达的完整认知网络。最让我欣赏的是,它鼓励孩子去对比、去思考,而不是被动接受标准答案。这种培养独立思考和辨析能力的教育理念,在现今应试压力下显得尤为珍贵,它确保了孩子在掌握知识的同时,也培养了对语言艺术真正的鉴赏力和创造力。

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我儿子是个对语言充满好奇心的孩子,他最大的困扰就是很多汉字“一字多音”时的混乱。这本书在这方面提供的帮助简直是神来之笔。它不是简单地罗列多音字的不同读音,而是结合实际的词语例句,清晰地标明了每一种读音在特定语境下的具体含义和用法。这种情境化的教学,让“多音字”的学习不再是枯燥的记忆,而变成了一种有趣的发现过程。举个例子,像“着”字,不同读音在书中的展示方式,直接就击中了他的疑惑点,让他茅塞顿开。此外,对于那些一词多义的词条,处理得同样漂亮,通过分点阐述和配套的例句支撑,让孩子清楚地知道同一个词在不同场合下可以承载完全不同的意义。这种对语言复杂性的尊重和清晰的梳理,极大地提升了他对汉语活泼性的认识,使他对语言的探索欲望变得更加强烈和深入。

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这本书的装帧和设计真的很用心,封面色彩搭配得宜,既活泼又不失稳重,很符合小学生的审美。拿到手的时候,那种纸张的质感就让人感觉很舒服,内页的印刷清晰度也无可挑剔,即便是那些复杂的汉字和标点符号,看起来都非常锐利。我尤其欣赏它的排版布局,每一页的信息量控制得恰到好处,不会让人感到拥挤或信息过载。目录的设计也非常直观,查找起来一目了然,对于好学的孩子来说,这是一个极大的便利。看得出来,编辑在每一个细节上都投入了极大的精力,从字体大小的选择到行间距的设定,都充分考虑到了小读者的阅读习惯和视力保护。即便是长时间翻阅,眼睛也不会感到疲劳。这样的用心程度,在同类工具书中是相当少见的,它不仅仅是一本工具书,更像是一件精心制作的知识载体,让人爱不释手,也更愿意去亲近和学习书中的内容。这种对阅读体验的极致追求,是这本书给我留下的第一深刻印象,它成功地将学习工具的实用性与愉悦的阅读感完美地融合在了一起。

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从家长的角度来看,我非常看重这种工具书对孩子写作能力的潜移默化影响。这本书里提供的词组和造句示范,简直就是一篇篇微型的写作范本。它们不仅展示了词语的正确用法,更重要的是,展示了一种富有条理和想象力的句子结构。很多时候,孩子想表达一个意思,但总觉得自己的句子很平淡,而翻阅这些“组词造句”的部分,就像是突然打开了一扇新的窗户,让他看到了更多表达的可能性。我观察到,自从他开始使用这本书后,他的日常书面作业中的词语重复率明显下降了,句子也开始出现一些更生动、更具画面感的表达。这说明这本书的示范作用非常成功,它不是在“替”孩子造句,而是在“启发”孩子如何更有效地组织语言,这对于打牢他未来的写作基础是极其宝贵的财富。

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这本工具书的实用性绝对是超乎我的预期的,特别是对于正在积累词汇量的中年级学生来说,简直就是如获至宝。我注意到它在词语的选取上非常贴合小学生的日常学习和生活场景,没有太多晦涩难懂的生僻词,都是那些在课本和口语交流中频繁出现的“高频词汇”。更棒的是,它对每一个词条的解析都做到了深入浅出,那种解释既准确又易于理解,即便是对于刚接触这些复杂概念的孩子,也能迅速掌握其核心含义。比如它对一些近义词的辨析,简直是教科书级别的清晰度,能让孩子明白“相似”并不等于“相同”,这一点对培养他们语言的精确性至关重要。这种细致入微的讲解方式,极大地降低了自主学习的门槛,让孩子在查阅的过程中,不仅仅是“知其然”,更能“知其所以然”,这种深层次的理解,远比死记硬背要有效得多。

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