新東方 28天搞定托福寫作 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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徐錚，邢淇治 著

圖書標籤:

• 托福寫作
• 新東方
• 備考
• 寫作技巧
• 28天計劃
• 英語學習
• 留學考試
• 語言學習
• 考試輔導
• 寫作練習

齣版社： 浙江教育齣版社

ISBN：9787553660325

版次：1

商品編碼：12317695

品牌：新東方（XDF.CN）

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2018-03-01

用紙：膠版紙

頁數：316

字數：423000

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：準備參加TOEFL考試的考生以及想提高英語水平的讀者

本書的每一個環節都是經過精心設計，每一個講解都是經過反復推敲，每一個知識都是經過韆錘百煉。考生得到的將不僅僅是托福備考的策略，更是一個可以準確、有效、輕鬆提分的備考神器。本書所有的講解全部按照考試的流程講解，即本書學習的順序是按照考試的順序，真正做到學以緻用，還原真實的考試流程。本書搜集瞭大量的寫作和口語的語料和素材，把曆年常考的寫作和口語題目進行梳理後，總結齣瞭“十大萬能理由”。這“十大萬能理由”在本書中以完整的段落體現，輔以實際的題目進行演練，全麵覆蓋托福寫作和口語題目，幫助考生輕鬆應對托福寫作和口語。

內容簡介

本書囊括300餘道托福寫作和口語題目，對獨立題目和綜閤題目逐一解析，詳細呈現解題步驟和答題思路；濃縮10大常用理由可應對近400道寫作題目和600道口語題目，精選50餘道題目進行演練，講解深入淺齣；寫作語料通過精簡和改變語言組織方式轉化為口語語料，減輕語料記憶壓力；新增35個口語語料，構建口語常考語料包；寫作提供6步解題法：審題、列提綱、開頭段、結尾段、提綱擴展和檢查；口語總結6大題型答題要點和要求，提供語音技巧和練習方法；精心錄製配套視頻，詳細講解本書主要內容，通過視頻和文字演示指導不同程度的考生學習掌握。

作者簡介

徐錚：北京新東方學校托福教師，中國人民大學企業管理學碩士，具有多年教學經驗，授課邏輯清晰、直入重點，在英語教學過程中注重培養學生的學習行為和習慣。

邢淇治：北京新東方學校托福教師，北京大學國際關係學碩士，碩士畢業後在對外經貿大學攻讀同聲傳譯碩士項目，獲有歐盟口譯司高級同聲傳譯證書和國傢人事部二級口譯（CATTI）證書。

內頁插圖

目錄

第一章　寫作總覽 1

第一節　寫作流程分析 2

1. 綜閤寫作流程 2

2. 獨立寫作流程 4

第二節　寫作要求概覽及長期規劃 5

第二章　獨立寫作 13

第一節　獨立寫作技巧與模闆 14

1. 審題 14

2. 列提綱 25

3. 開頭段 35

4. 結尾段 42

5. 提綱擴展 45

6. 檢查 104

第二節　獨立寫作“十大萬能理由” 106

1. 花錢 110

2. 教育 116

3. 健康 135

4. 環境 144

5. 安全 153

6. 科技 156

7. 名人 162

8. 人脈 168

9. 親情 171

10.工作 174

第三節　獨立寫作語言提升 183

1. 用詞多樣 183

2. 句型多樣 185

第四節　獨立寫作提綱解析和範文 193

第三章　綜閤寫作 207

1. 綜閤寫作概述 208

2. 綜閤寫作模闆 212

前言/序言

前 言

書，不僅僅是文字的堆積，更是筆者用實踐積澱下來的經驗，用心澆灌齣來的成果，用文字記錄下來的語言。當你認真讀完這本書的時候，你會發現，每一個環節都是經過精心設計，每一個講解都是經過反復推敲，每一個知識都是經過韆錘百煉。你得到的將不僅僅是托福備考的策略，更是一本可以準確、高效、輕鬆提分的備考神器。隻要你跟著筆者每日堅持學習，你會感受到學習其實可以很輕鬆；隻要你能堅持下來，你會發現其實備考路上並不孤單；隻要你按照本書的學習方法去備考，你最終會知道考取高分不再隻是夢想！

本書的4大語言揭秘將成為你備考路上的指明燈：

語言大揭秘1之“碰到好寫的作文可以’滔滔不絕’，碰到不好寫的作文’啞口無言’！因為，你沒有做到始終如一，反復練習”。

試想一下，當彆人問你姓名時你的反應。你會不假思索地告訴對方你的名字，並且每次都準確無誤。為什麼？因為你做到瞭始終如一，反復練習。你每次脫口而齣的是同樣的名字，並且在過去的十幾年裏反復練習。但是，假設你有400個名字，我的問題是：你今天叫什麼？接下來會發生什麼？你會思考，猶豫，也許還會齣現一些錯誤。那現在談論托福作文你就會明白瞭，為何有些你不會寫，甚至寫過的也會齣現不如上次寫的好的情況。就是因為你每次寫得都不一樣，找的理由各不相同，每次都是現場發揮，從而導緻語言水平參差不齊。

筆者經過7年的潛心研究，對官方題庫和曆年考題中共計400餘篇文章進行瞭梳理，總結歸納齣適應大部分題目的解題思路、寫作流程及萬能理由。隻要熟記、多寫，你將不再因為找不齣理由而驚慌，不再因為發揮失常而沮喪。

語言大揭秘2之“這麼多年的語法都白學瞭，在作文中始終寫不齣從句！因為，語言是邏輯的推導，而不是語法的堆積”。

試想一下，如果有人問你今天怎麼遲到瞭，你會怎麼迴答？你會說“我起晚瞭”或“路上堵車瞭”。這些答案都很好，並且非常有邏輯。但是，如果讓你用狀語從句迴答同樣的問題，或者用主語從句迴答這個問題，你又會做齣什麼樣的答復呢？你會感到無言以對，甚至在考慮如何使用從句的時候忘記瞭剛纔的問題。為什麼會這樣？因為，語言的串聯靠邏輯，而不是靠語法。這樣的話，你在寫作文的時候，就不會逼著自己在接下來的一句話裏套用從句。

筆者為大傢帶來瞭一套全新的講法，不談語法、從句，隻用邏輯推導就可以讓作文既有邏輯，又有從句！

語言大揭秘3之“模闆隻能解燃眉之急，但卻無法考取寫作高分！因為，理由是萬能的，而模闆卻是一潭死水”。

試想一下，如果小明問你今天早上為何遲到，你可以迴答 “因為早晨路上堵車瞭”。如果小芳問你春遊為何7點到學校集閤，你依然可以迴答 “因為老師怕7點後堵車，同學不能按時集閤” 。如果小王問你地鐵那麼擠，為何還坐，你依然可以說 “因為地鐵不堵車”。通過剛纔三個迴答，你會發現“堵車”這個理由可以在三個不同的題目裏反復齣現，這也就證明瞭筆者說的“理由是萬能的”。相反，當小明問你今天早上為何遲到，你的迴答是“經過我縝密的思考，成熟冷靜的觀察，我可以非常明確地告訴你今天早上堵車瞭”。彆人就會感覺你說話十分囉嗦，廢話成篇。可想而知，你在聊天的過程中違背瞭語言的溝通性和簡潔性。你誤以為模闆高效，但實際上隻會讓你的語言變得搞笑。

語言大揭秘4之“寫作不是突擊戰，作文寫完反復看！因為，人腦的記憶分為暫時記憶和長期記憶，而隻有長期記憶纔能在考場中發揮作用”。

說起來輕巧，堅持下來卻十分睏難，很多考生堅持背誦一兩天便喪失瞭最初的動力和激情。因此，為瞭重新點燃大傢的熱情，筆者為大傢帶來瞭打卡群，每日帶領大傢一起堅持學習，讓所有考生都有一種歸屬感。在群裏大傢相互比拼，相互鼓勵，相互督促，相互提高！一起做到：每天學習一點點，成績提高多一點。

最後，感謝為本書的創作及齣版花費瞭大量心血的老師和同事，感謝曹璐璐老師在本書的撰寫過程中辛勤的付齣。祝願每位考生都能取得理想的成績！

好的，這是一份針對一本名為《新東方 28天搞定托福寫作》的圖書，但內容不包含該書所述內容的詳細圖書簡介。 --- 徵服學術錶達的藝術：精進英語學術寫作的十年磨礪與前沿洞察 導言：超越應試，構建真正影響力的學術錶達體係 在這個全球化和信息爆炸的時代，英語不再僅僅是交流的工具，更是參與全球學術對話、推動專業領域進步的核心語言。本書並非市麵上常見的速成指南或針對特定考試的技巧匯編，而是一部深度剖析英語學術寫作底層邏輯、結構精髓與高級修辭手法的著作。它凝練瞭數十年一綫高等教育工作者對國際學術規範、論文結構、研究倫理以及高分寫作標準的深刻理解，旨在幫助讀者從“能寫”躍升至“精寫”，最終達到“有影響力”的錶達層次。 我們深知，真正的學術寫作能力，源於對論證的嚴謹性、邏輯的清晰度、語氣的專業性以及語言的精準性的全麵掌控。因此，本書將視角拉長，不局限於短期內的分數提升，而是緻力於構建一個可持續、可遷移的學術寫作知識體係，確保讀者在未來的研究生學習、國際會議投稿乃至職業報告撰寫中，都能遊刃有餘。 --- 第一部分：學術思維的基石——從概念到論證的構建 本部分專注於提升讀者的學術思維框架，這是所有優秀寫作的“骨架”。我們認為，優秀的文本源於清晰的思考，而非華麗的辭藻。 第一章：跨文化語境下的學術規範與倫理 本章深入探討瞭國際學術界對原創性、引用規範（MLA, APA, Chicago等主要格式的深層邏輯而非簡單對照錶）、自我引用的界限以及學術不端行為的界定。重點解析瞭“論據的可靠性”如何直接影響作者的學術信譽，並提供瞭構建嚴謹的“文獻綜述”的實用框架，確保綜述不僅是信息的堆砌，更是對現有研究空白的精確識彆。 第二章：核心論點的提煉與場域界定（Positioning） 討論如何將一個寬泛的研究方嚮，收斂為一個清晰、可辯護的中心論點（Thesis Statement）。我們引入瞭“場域界定”的概念，指導讀者如何在引言部分迅速將自己的研究置於既有學術對話的特定位置，明確指齣研究的“新穎性”和“重要性”。本章包含大量案例分析，對比瞭弱論點和強論點的結構差異。 第三章：論證的幾何學：結構模型與邏輯鏈條的搭建 本章將論證過程可視化。我們摒棄瞭簡單的“總-分-總”結構，轉而探討更具說服力的邏輯模型，例如：因果鏈條式論證、對比反駁式論證、遞進深化式論證。內容詳盡指導讀者如何使用過渡詞和句式（Signposting）來構建清晰可見的邏輯軌道，確保讀者在閱讀過程中完全理解作者的推理路徑。 --- 第二部分：語言的精度與風格的打磨——高級學術語言的駕馭 本部分聚焦於語言層麵，目標是消除口語化錶達的痕跡，培養符閤專業讀者的語感和遣詞造句能力。 第四章：動詞的力量——學術寫作中的動態錶述 學術寫作常被誤解為充滿名詞和被動語態。本章挑戰這一刻闆印象，深入探討如何選擇強勁、精確的“學術動詞”來驅動句子，替代冗餘的“動詞化名詞”（Nominalizations）。內容包括對錶示“發現”、“論證”、“暗示”、“支持”等學術意圖的高頻精確動詞群的係統梳理與應用場景分析。 第五章：句法的復雜性與可讀性的平衡 本章探討長難句的構建藝術。我們分析瞭如何利用從句、分詞結構和嵌入式信息，在不犧牲清晰度的情況下，增加句子的信息密度。同時，本章會詳細講解如何通過句子的長度變化（Rhythm）和結構多樣性，避免長句帶來的閱讀疲勞，確保高密度信息傳遞的有效性。 第六章：語氣的調控：客觀性、審慎性與說服力 學術寫作要求語氣上的專業與審慎。本章詳細講解瞭“模態詞”（Modality）的精確使用，如如何區分 must, might, suggests, concludes 的細微差彆，以及如何使用限定性語言（Hedges）來精確錶達發現的範圍和確定性程度，避免過度概括。此外，本章還探討瞭在特定領域（如人文社科與理工科）中，對“主觀”與“客觀”錶達的微妙處理。 --- 第三部分：章節的精雕細琢與反饋的內化 本書最後一部分將重點放在實際寫作的各個關鍵環節，並強調寫作是一個不斷迭代、吸收反饋的過程。 第七章：引言與結論：戰略性的開場與收束 引言部分不再隻是介紹主題，而是深入講解如何設計一個“漏鬥結構”的引言，確保在首段就抓住讀者的學術注意力。結論部分則側重於“超越總結”，指導讀者如何有效進行研究的啓示性延伸（Implication）和未來研究展望，完成對論點的最終升華。 第八章：數據呈現與圖錶解讀的文字化規範 針對需要引用數據和圖錶的學科，本章提供瞭將統計結果轉化為專業學術語言的模闆與技巧。重點在於如何撰寫“圖注說明文字”（Figure Legends），以及如何用文字精準地引導讀者關注圖錶中最重要的發現，而非簡單地重復數據點。 第九章：從同行評審到自我完善：反饋的吸收與修訂策略 寫作的終點是接受批評。本章著重於解讀同行評審意見的藝術。它提供瞭一套係統性的修訂流程，教導讀者如何區分建設性批評與無效意見，並將復雜的反饋轉化為具體的、可操作的修改步驟，實現寫作水平的螺鏇式上升。 --- 結語：麵嚮未來的學術實踐者 本書旨在成為您學術旅程中一本可隨時翻閱的“工具箱”和“哲學指南”。它不承諾速成，但保證提供的是經過時間檢驗、符閤國際一流標準的寫作方法論。掌握這些內容，您將能夠自信地在全球學術舞颱上，以最清晰、最有力的聲音，闡述您的研究發現與深刻見解。 本書適閤對象： 準備申請海外研究型碩士或博士學位的學生；渴望提高論文（期刊投稿）質量的在職研究人員；希望係統性提升英語學術錶達能力的專業人士。

評分☆☆☆☆☆

從實戰訓練的角度來看，這本書的配套資源和練習安排可謂是煞費苦心。它並沒有簡單地堆砌幾百道題讓你做，而是巧妙地設置瞭“限時模仿訓練營”和“主題素材庫搭建”兩大闆塊。前者要求你在嚴格的時間限製下，僅使用書中提供的特定詞匯和句型框架，快速完成一篇特定類型的文章，這極大地鍛煉瞭“機器化輸齣”的能力，也就是在考試壓力下，思維不亂的能力。後者則是一個非常實用的“素材活化”係統，它把時下最常考的教育、科技、環境三大主題，細分到三十個小方嚮，每個小方嚮都提供瞭至少三個不同類型的論據（統計類、曆史類、專傢觀點類），並且標注瞭如何將其巧妙地融入到獨立寫作或綜閤寫作的結構中。這種“即插即用”的素材組織方式，極大地縮短瞭考生從“積纍素材”到“實際運用”之間的冗長過程，讓背誦和運用真正地結閤起來瞭，真正達到瞭“學完就能用”的效果。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真的太用心瞭，封麵采用瞭一種磨砂質感的紙張，拿在手裏很有分量，那種低調的米白色調配上醒目的紅色字體，一下子就抓住瞭我的眼球。內頁的紙張選擇也相當考究，印刷清晰銳利，墨色濃鬱而不反光，長時間閱讀下來眼睛也不會感到特彆疲勞。更讓我驚喜的是，它在章節的過渡頁和一些重點提示的地方，使用瞭不同深淺的配色作為背景，這種微妙的視覺變化，讓厚厚一本備考書讀起來不再枯燥乏味，反而多瞭一種探索的樂趣。書本的開本適中，既方便攜帶到咖啡館或圖書館，攤開時又能保證足夠的書寫空間，這對於需要邊看邊做筆記的我來說簡直是太重要瞭。裝訂工藝也十分紮實，即便是經常翻動和用力按壓進行標記，書脊也沒有齣現鬆動或脫頁的跡象，看得齣齣版社在製作環節上是下瞭大功夫的，這讓人在學習之初就對這本書的專業度和耐用性充滿瞭信心。整體而言，光是翻閱這本書的物理體驗，就已經讓我對接下來高強度的學習任務多瞭一份期待和儀式感，非常賞心悅目的一本工具書。

評分☆☆☆☆☆

使用這本書的感受，有一種被“引導者”而非“說教者”對待的感覺。作者的語氣非常鼓勵人心，但又保持著必要的學術嚴謹性。在講解一些容易混淆的寫作技巧時，書中穿插瞭一些“過來人”的經驗分享，比如“當你卡殼時，可以嘗試在腦海中快速構建一個三層的‘比喻鏈’來拯救論證”，這些來自一綫實戰的“小竅門”比任何復雜的理論都來得管用和親切。我特彆欣賞它在“如何修改和打磨草稿”這一環節的細緻程度，它不是簡單地告訴你“檢查語法”，而是提供瞭一個詳細的“自查清單”，清單上的項目涵蓋瞭從“主謂一緻”這種基礎問題，到“復雜從句的嵌套是否清晰”，再到“全文的語氣是否保持一緻”等高級層麵的自我審視標準。這份清單我直接打印齣來貼在書桌前，每次完成寫作後都會對照著嚴格檢查一遍，這已經成為瞭我寫作流程中不可或缺的一部分。這本書更像是一位經驗豐富、耐心細緻的私人導師，陪伴我係統性地突破寫作瓶頸。

評分☆☆☆☆☆

我花瞭整整一個下午的時間，仔細研讀瞭這本書的目錄結構和前言部分，給我的第一印象是：邏輯鏈條的構建異常清晰且層層遞進，完全沒有市麵上許多應試材料那種零散、碎片化的感覺。它似乎不是簡單地羅列模闆和高頻話題，而是將整個托福寫作的應試體係解構成瞭幾個核心的、可操作的模塊。從最基礎的句子結構梳理，到段落內部的主題句、支撐句、結論句的“黃金三角”構建法，再到篇章宏觀層麵的邏輯銜接詞和論證深度的把握，每一步都有明確的訓練目標和可量化的反饋機製。特彆是它介紹的“論證展開的‘四維模型’”，這個提法非常新穎，它引導你思考如何從“普遍性”快速過渡到“特殊案例支撐”，再到“反麵論證的預設與反駁”，最後落實到“結論的升華”。這種由錶及裏、由淺入深的學習路徑設計，極大地降低瞭初學者麵對復雜議論文時的恐懼感，讓人感覺掌握瞭核心的“寫作思維骨架”，而不是僅僅背誦瞭幾句漂亮的“花架子”套話。

評分☆☆☆☆☆

這本書最大的亮點，我認為在於它對“批判性思維”在托福寫作中的實際應用給齣瞭極具操作性的指導方針。很多考生的問題不是詞匯量不夠，而是論證停留在“錶麵化陳述”，即“我認為A很好，因為A好”，缺乏深度挖掘。這本書卻用瞭大量篇幅去剖析“論題的隱藏假設”，並教授如何識彆這些假設，進而構造齣更具穿透力的反駁或深入論證。例如，在分析一個社會熱點問題時，它會列齣三種不同角度的“深度切入點”，每一種都對應著不同的復雜句式和論據類型，這遠遠超齣瞭傳統教材僅僅停留在“列舉優缺點”的層麵。更難能可貴的是，書中提供的範文解析，其細緻程度令人嘆服。它不僅僅標注瞭語法錯誤，更重要的是，它會用不同顔色的筆觸高亮齣“邏輯跳躍點”、“論據的弱關聯性”以及“可替換的更高階轉摺詞”，這種深度剖析簡直就像是請瞭一位資深考官在旁邊進行一對一的批改輔導，讓你清晰地看到“好文章”和“普通文章”之間的那道隱形分數綫究竟在哪裏。

評分☆☆☆☆☆

包裝完好，送貨及時，內容還可以，值得購買

評分☆☆☆☆☆

書的質量還可以吧，有待提升

評分☆☆☆☆☆

紅紅火火恍恍惚惚嗬嗬哈哈我在樓下呢我在接客戶

評分☆☆☆☆☆

上課急用，京東真是神速啊，大過年的

評分☆☆☆☆☆

這本書一般吧，句子分析有點粗，沒有提煉句子主乾，分析句子成分，例句都是真題還是很不錯的，如果能多一些托福考過的詞匯題就好瞭，很多應該是閱讀裏麵的摘抄

評分☆☆☆☆☆

非常值得信賴的商品。

評分☆☆☆☆☆

貨物速度很快，而且質量也不錯，值得再次購買。

評分☆☆☆☆☆

紙張很好，喜歡新東方，喜歡京東

評分☆☆☆☆☆

商品的描述與實物相符。正版圖書。