化学专业英语基础教程（第2版）/科技英语丛书·普通高等学校省级规划教材 [An elementary course of chemistry English] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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赵建军，张现峰 编

图书标签:

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出版社： 中国科学技术大学出版社

ISBN：9787312043871

版次：2

商品编码：12321077

包装：平装

丛书名： 科技英语丛书 ， 普通高等学校省级规划教材

外文名称：An elementary course of chemistry English

开本：16开

出版时间：2018-02-01

用纸：胶版纸

页数：15

内容简介

　　《化学专业英语基础教程（第2版）/科技英语丛书·普通高等学校省级规划教材》主要面向初次接触化学专业英语的学生以及化学、化工英语的初学者，共包括三部分内容：第一部分为命名知识，讲述常见无机化合物和有机化合物基本构词知识及英文命名方法，采用中文形式，使内容更易于理解记忆，又以英文文章的形式补充讲述了构词法的一些基本常识；第二部分为化学基础知识，着重讲述了无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等学科的发展历史及研究内容，突出科普性，着力培养学习化学专业英语人员的阅读兴趣；第三部分为文献导读，主要介绍文献的基本结构、写作要领及科技英语一般性表达方法，为以后撰写科技论文打下基础。
　　《化学专业英语基础教程（第2版）/科技英语丛书·普通高等学校省级规划教材》基础性强，注重实用，可供化学、应用化学、化工、轻工等专业的大学本科及专科学生使用。

目录

Preface前言
Section ⅠNomenclature
第一部分 命名知识
Nomenclature of Inorganic Compounds（1）无机化合物的命名(1）
Nomenclature of Organic Compounds(1）有机化合物的命名(1）
Nomenclature of Inorganic Compounds(2）无机化合物的命名(2）
Nomenclature of Organic Compounds(2）有机化合物的命名(2）
Section ⅡChemical Knowledge

第二部分 化学基础知识
Inorganic Chemistry无机化学
Organic Chemistry有机化学
Analytical Chemistry分析化学
Physical Chemistry物理化学
Macromolecular Chemistry大分子化学
Material Chemistry材料化学
Computational Chemistry计算化学
Chemical Laboratory化学实验室
Section ⅢLiterature Introduction

第三部分 文献导读
Whitesides’Group：Writing a Paper
Identification of Cu0 species in high surface area CuO-Ce02 catalysts and their catalytic activities for CO oxidation
An evidence for the strong association of N-methy1-2-pyrrolidinone with some organic species in three Chinese bituminous coals
Acrylonitrile synthesis from acetonitrile and methanol over
MgMn／Zroz catalysts
Appendices

附录
Translation of Literature Introduction文献导读部分参考译文
Names of the Chemical Elements化学元素名称
Names of the Frequently—used Chemical Experiment Instruments常用化学实验仪器名称
References参考文献

化学专业英语基础教程（第2版） 教材特色 《化学专业英语基础教程（第2版）》是一部专为我国高等院校化学及相关专业学生设计的英语学习教材。本教材在第一版的基础上，紧密结合当前化学学科的发展前沿和国际交流的需求，对内容进行了全面修订和更新，旨在帮助学生打下坚实的化学专业英语基础，有效提升其阅读、理解和运用英语进行学术交流的能力。 内容编排与结构 本教材共分为十五个单元，每个单元围绕一个化学领域或关键概念展开。内容涵盖了从基础的化学词汇、语法结构到复杂的实验操作、研究论文阅读等多个方面。 单元结构设计： 每个单元均包含以下几个主要板块： Reading Text (阅读文本): 选取了来自国际权威期刊、学术专著、会议论文等真实语料，内容前沿且具有代表性，覆盖了有机化学、无机化学、物理化学、分析化学、仪器分析、材料化学、环境化学、生物化学等多个化学分支。文本长度适中，难度循序渐进，能够引导学生逐步适应专业文献的阅读节奏。 Vocabulary (词汇): 针对阅读文本中的核心专业词汇进行重点讲解，包括词义、词性、常用搭配以及在特定语境下的用法。同时，注重词汇的辨析和辨异，帮助学生准确掌握专业术语。 Grammar Focus (语法聚焦): 提炼阅读文本中出现的典型语法现象，进行有针对性的讲解和练习。内容涵盖了专业英语写作中常见的句子结构、时态语态、非谓语动词、虚拟语气、从句运用等，强调语法在准确表达科学概念中的作用。 Structure Analysis (结构分析): 引导学生分析专业文献的段落结构、逻辑关系和论证方式，学习如何抓住文章的主旨和关键信息。通过对不同类型文本（如研究论文、综述、实验报告）的结构分析，培养学生快速定位和提取信息的能力。 Exercises (练习): 包含形式多样的练习题，旨在巩固和深化对所学词汇、语法和阅读技巧的掌握。练习题类型包括：词义辨析、选择题、完形填空、句子翻译、段落改写、内容理解题等，覆盖了听、说、读、写四个方面的能力训练。 Practice (实践): 部分单元设有更具挑战性的实践环节，如小组讨论、英文摘要写作、实验报告模拟等，鼓励学生将所学知识应用于实际的学术场景，提升综合应用能力。 内容深度与广度： 词汇系统性： 覆盖了化学学科的核心基础词汇和部分前沿热点领域词汇，注重词汇的科学性和规范性。 语法实用性： 紧密结合化学专业文献的语言特点，选取最实用、最常见的语法点进行讲解，避免枯燥的理论说教，强调语法在准确、严谨地表达科学思想中的重要性。 阅读技能训练： 强调略读、扫读、精读等多种阅读方法的结合运用，培养学生快速获取信息、理解复杂科学概念的能力。 写作启蒙： 通过对专业文献的分析和仿写练习，为学生今后的英文论文写作打下基础。 适用对象与目标 本教材适用于高等院校化学、化工、材料、医药、环境、生物等相关专业本科生及研究生。通过本教材的学习，学生将能够： 掌握扎实的化学专业英语词汇基础： 能够准确理解和运用化学领域常用词汇。 理解和运用专业英语的语法结构： 能够读懂结构清晰、表达严谨的学术文献。 提高阅读专业文献的效率和准确性： 能够快速抓住文章核心信息，理解复杂的科学概念和实验设计。 初步具备用英语进行学术交流的能力： 为未来参加国际学术会议、发表英文论文、进行国际合作打下坚实基础。 培养独立获取和学习化学前沿知识的能力： 能够利用英文文献作为重要信息来源，持续提升专业素养。 教学建议 强调语境理解： 鼓励学生在阅读中理解词汇和语法的实际应用，避免孤立记忆。 鼓励互动与实践： 教师可以引导学生进行小组讨论、课堂演示、英文讲座等，增强学习的趣味性和实用性。 结合实际应用： 鼓励学生将课堂所学应用于阅读真实的化学文献、参与学术讨论，将学习与科研实践紧密结合。 注重听说训练： 虽然本书侧重阅读，但可以通过配合听力材料、鼓励学生用英语复述文章内容等方式，辅助听说能力的提升。 鼓励自主学习： 引导学生掌握科学的学习方法，鼓励学生利用多种资源进行自主拓展和深化学习。 结语 《化学专业英语基础教程（第2版）》以其内容全面、结构科学、注重实践的特点，致力于成为化学及相关专业学生学习英语的得力助手。通过本教材的学习，相信学生们定能自信地迈入国际化学学术殿堂，为未来的科研之路奠定坚实基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一名化学实验员，我平时接触的英文资料主要集中在实验手册、仪器说明书和一些技术报告上。《化学专业英语基础教程（第2版）》这本书，对于我来说，简直是一本“宝典”。我常常因为看不懂某些专业术语而耽误实验进度，或者因为理解偏差而导致操作失误。这本书的出现，极大地改善了我的工作状态。它用非常清晰易懂的方式解释了大量与化学实验相关的专业词汇，例如各种仪器的名称、实验操作的动词、物质的性质描述等。我尤其喜欢书中关于“安全操作规程”和“故障排除”部分的英文表达，这些内容直接关系到实验的安全性和效率，掌握得越准确越好。通过学习这本书，我不仅能更快速地阅读和理解英文实验文献，还能在与外籍同事或技术人员交流时，更自信地表达我的想法和遇到的问题。这本书的实用性真的非常强，是我工作中不可或缺的好帮手。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的第一印象是它的“厚重感”，不仅仅体现在纸张和装帧上，更体现在内容的深度和广度上。作为一名化学专业的学生，我深知英语在化学领域的重要性，但一直苦于找不到一本能够系统性地讲解化学专业英语的书籍。《化学专业英语基础教程（第2版）》恰好满足了我的期待。它没有回避任何一个可能让学生感到困惑的知识点，而是循序渐进地将化学英语的魅力展现出来。我特别喜欢书中对一些重要化学概念的英文解释，这些解释不仅准确，而且常常会提供一些引申含义和相关联的概念，这让我对化学知识本身也有了更深入的理解。这本书不仅仅是一本语言学习书，更像是一本化学知识的“英文百科全书”。我每天都能从中学到新东西，并且感受到自己英语能力的提升。

评分☆☆☆☆☆

我是一名即将毕业的化学专业研究生，在撰写毕业论文和准备申请出国留学期间，对英语专业写作的要求越来越高。之前，我主要依靠查阅一些英文期刊的范例来学习，但总觉得不够系统，而且很多细微的语言表达习惯很难掌握。《化学专业英语基础教程（第2版）》正好填补了我的这一需求。这本书的编排非常合理，从基础的化学常用词汇和短语入手，逐步深入到论文写作、报告撰写、学术交流等更复杂的环节。我尤其欣赏书中关于“如何准确描述化学反应”、“如何清晰地呈现实验数据”、“如何规范地引用文献”等部分的讲解，这些都是我在实际写作中经常遇到的难题。书中的例句都非常贴合真实的学术语境，并且提供了多种表达方式，让我能够根据不同的情况选择最恰当的词句。此外，它还涉及到了一些跨文化交流的注意事项，这对于我未来出国深造来说，也是非常宝贵的知识。这本书的出现，让我感到信心倍增，相信能够帮助我更专业、更有效地用英语表达我的科研成果。

评分☆☆☆☆☆

这本《化学专业英语基础教程（第2版）》真是解了我燃眉之急！作为一名大二的化学系学生，虽然我的专业课成绩尚可，但每次面对英文文献、论文摘要，甚至是一些国际会议的邀请函，都感觉像在看天书。之前零散地接触过一些英语词汇书，但始终抓不住重点，也不知道如何将这些零散的单词和短语有机地运用到化学语境中。这本书的出现，就像为我点亮了一盏灯。它不是那种枯燥的、死记硬背的单词表，而是非常有针对性地选择了化学领域最常用、最核心的词汇和表达，并且通过大量的例句和上下文来展示这些词汇的实际用法。我特别喜欢它在介绍一个概念时，不仅给出英文解释，还附带中文翻译和详细的讲解，这让我能够真正理解这个词汇在化学中的确切含义，而不是望文生义。而且，它还包含了许多化学实验常用语、图表描述、数据分析等实用内容，这让我觉得这本书不仅仅是在教我语言，更是在教我如何用英语进行化学研究。我已经迫不及待地想把它运用到我的课堂学习和课后阅读中了！

评分☆☆☆☆☆

我是一名化学专业的教师，在备课和指导学生进行学术阅读和写作时，经常需要参考一些高质量的教材。《化学专业英语基础教程（第2版）》这本书，是我最近发现的一本非常优秀的教材。它的内容编排体系严谨，逻辑清晰，既有扎实的语言基础训练，又有丰富的化学专业知识拓展，非常适合作为大学化学专业的双语教学辅助教材。我尤其欣赏书中对化学术语的解释，不仅提供了准确的英文释义，还对词源、用法和常见搭配进行了深入的分析，这有助于学生建立起对化学词汇的深层理解。此外，书中包含的各种练习题，形式多样，难度适中，能够有效地检验学生的学习成果，并帮助他们巩固所学知识。我打算将这本书中的部分内容引入到我的课堂教学中，我相信它一定能帮助我的学生打下坚实的化学专业英语基础，为他们未来的学术生涯做好准备。