具体描述
内容简介
《教材解读》系列丛书讲、解、例、练四位一体解读教材。
《教材解读》系列丛书特点：
讲：精讲教材显性知识，全面夯实教材基础。
解：细解教材隐性知识，透彻解读重点难点。
练：巧练消除薄弱环节，逐步提升解题能力。
例：典例分析解题思路，精准总结规律方法。
内页插图
目录
Unit 1 How can we become good learners?
学习目标·总预览
教材知识·细解读
单元语法·详讲析
话题写作·巧引领
核心考点·全突破
知能演练·速提升
Unit 2 I think that mooncakes are delicious!
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教材知识·细解读
单元语法·详讲析
话题写作·巧引领
核心考点·全突破
知能演练·速提升
Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?
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教材知识·细解读
单元语法·详讲析
话题写作·巧引领
核心考点·全突破
知能演练·速提升
Unit 4 I used to be afraid of the dark，
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教材知识·细解读
单元语法·详讲析
话题写作·巧引领
核心考点·全突破
知能演练·速提升
Unit 5 What are the shirts made of?
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教材知识·细解读
单元语法·详讲析
话题写作·巧引领
核心考点·全突破
知能演练·速提升
Unit 6 When was it invented?
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单元语法·详讲析
话题写作·巧引领
核心考点·全突破
知能演练·速提升
Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes
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教材知识·细解读
单元语法·详讲析
话题写作·巧引领
核心考点·全突破
知能演练·速提升
Unit 8 It must belong to Carla
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单元语法·详讲析
话题写作·巧引领
核心考点·全突破
知能演练·速提升
Unit 9 I like music that I can dance to，
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单元语法·详讲析
话题写作·巧引领
核心考点·全突破
知能演练·速提升
参考答案（另册）
2018秋教材解读：初中英语九年级上册（人教版） 教材概览与核心理念 本书旨在深度解读2018年秋季人教版初中英语九年级上册教材，为广大师生和家长提供一套全面、系统、实用的学习与教学指南。本册教材紧密围绕国家课程标准，以培养学生核心素养为目标，注重语言知识的内化、语言技能的培养以及跨文化交际能力的提升。教材在设计上力求科学性、系统性与趣味性的有机结合，力图让学生在轻松愉快的氛围中掌握英语，热爱英语。 单元主题与内容分析 本册教材共分为若干个单元，每个单元都围绕一个贴近学生生活、具有时代特征的主题展开。这些主题不仅能够激发学生的学习兴趣，更能够引导他们关注现实生活，理解社会文化。 第一单元：My New School 主题解析： 本单元以“我的新学校”为主题，旨在帮助学生适应初中生活，掌握描述学校环境、介绍学校设施、表达对学校的感受等基本表达方式。 核心词汇： focus on introducing vocabulary related to school facilities (e.g., library, gymnasium, playground), school rules, and common school subjects. The unit will explore the use of adjectives to describe places and express opinions. 语法重点： Emphasis will be placed on the use of be going to for future plans, have to for obligations, and comparative and superlative adjectives to make comparisons. 文化视角： The unit may touch upon the differences in school systems or daily routines in different English-speaking countries, fostering a basic understanding of cultural diversity. 第二单元：Meeting New Friends 主题解析： “结交新朋友”是本单元的核心，关注点在于如何介绍自己、了解他人、建立初步的社交关系，以及如何表达友谊和共同的兴趣。 核心词汇： This unit introduces vocabulary for personal descriptions, hobbies, interests, and personality traits. Students will learn to ask and answer questions about personal information and preferences. 语法重点： The unit will review and reinforce the use of simple present tense for habits and routines, and introduce the present continuous tense for actions happening now. Question formation, including Wh-questions and Yes/No questions, will be a key focus. 文化视角： The unit might explore different ways people greet each other or initiate conversations in various cultures, highlighting the importance of politeness and effective communication in building friendships. 第三单元：Making Choices 主题解析： “做出选择”是本单元的主题，旨在引导学生学习如何表达意愿、提出建议、做出决定，以及如何理解和处理生活中的各种选择。 核心词汇： Vocabulary related to common choices and decisions, such as activities, food, and future plans, will be introduced. Phrases for expressing preferences and giving advice will be a key component. 语法重点： The unit will focus on the use of modal verbs like can, could, should, may, and might to express ability, possibility, and advice. The structure would like to for making requests and expressing desires will also be covered. 文化视角： The unit may present scenarios where characters have to make choices, potentially contrasting approaches to decision-making in different cultural contexts, emphasizing critical thinking and responsibility. 第四单元：Health and Fitness 主题解析： “健康与健身”是本单元的核心内容，关注点在于如何谈论健康习惯、描述身体感受、提出健康建议，以及养成健康的生活方式。 核心词汇： This unit introduces vocabulary related to healthy eating, exercise, common illnesses, and ways to stay healthy. Phrases for describing symptoms and giving health advice will be emphasized. 语法重点： The unit will likely revisit and expand on the use of imperatives for giving instructions and advice. The structure should for giving recommendations will be a key focus. Comparisons of health habits will also be explored using comparative and superlative adjectives. 文化视角： The unit might introduce different perspectives on health and well-being from various cultures, including traditional remedies or popular fitness trends, promoting a holistic view of health. 第五单元：Environmental Protection 主题解析： “环境保护”是本单元的主题，旨在提高学生的环境保护意识，学习相关的词汇和表达，了解保护环境的重要性，并思考自己在环保中的责任。 核心词汇： Vocabulary related to environmental issues such as pollution, recycling, conservation, and natural resources will be introduced. Phrases for discussing environmental problems and solutions will be a key element. 语法重点： The unit may introduce passive voice to describe environmental actions and their consequences. Phrases related to expressing necessity and obligation (e.g., must, need to) will also be emphasized. 文化视角： The unit could explore different environmental challenges faced by countries around the world and highlight successful conservation efforts, encouraging students to become responsible global citizens. 第六单元：Cultural Exchange 主题解析： “文化交流”是本单元的核心，旨在通过介绍不同国家的文化习俗、节日庆典、风俗习惯，增进学生对世界的了解，培养跨文化交际的意识和能力。 核心词汇： Vocabulary related to traditions, festivals, food, clothing, and customs from various English-speaking countries and beyond will be presented. Phrases for describing cultural practices and expressing opinions about them will be key. 语法重点： This unit might focus on using reported speech to convey information about cultural events or conversations. The use of relative clauses to provide more detailed descriptions of cultural aspects will also be a significant focus. 文化视角： This unit is inherently focused on cultural comparison and appreciation. It will provide opportunities for students to share aspects of their own culture and learn about others, promoting intercultural understanding and respect. 第七单元：Future Plans 主题解析： “未来计划”是本单元的主题，引导学生学习如何谈论未来的梦想、职业选择、学习目标，以及如何规划自己的未来。 核心词汇： Vocabulary related to careers, aspirations, education, and future events will be introduced. Phrases for expressing ambitions and making future plans will be a key component. 语法重点： The unit will heavily focus on the use of future tenses, including will and be going to, for predictions and planned actions. Conditional sentences (Type 1) may also be introduced to discuss future possibilities. 文化视角： The unit might explore different career paths or educational opportunities in English-speaking countries, broadening students’ horizons and encouraging them to think about their future in a global context. 第八单元：Travel and Tourism 主题解析： “旅行与旅游”是本单元的核心，旨在帮助学生学习如何描述旅行经历、计划旅行、表达旅行中的需求，并了解不同地区的旅游特色。 核心词汇： Vocabulary related to destinations, transportation, accommodation, activities, and travel experiences will be introduced. Phrases for booking, asking for directions, and describing sights will be emphasized. 语法重点： The unit will likely revisit and reinforce past tenses to describe travel experiences. The use of prepositions of time and place will be important for describing journeys and locations. 文化视角： The unit could showcase popular tourist destinations and their unique cultural attractions, encouraging students to appreciate the diversity of global tourism and develop an interest in exploring the world. 教学方法与学习策略建议 本书不仅是对教材内容的解读，更是一份实用的教学指南，为教师和学生提供了多样化的学习和教学策略。 注重互动与实践： 鼓励教师在课堂上多采用任务型教学法，设计情境化的活动，让学生在真实的语言运用中学习。例如，在“Meeting New Friends”单元，可以设计角色扮演活动，让学生模拟初次见面并进行自我介绍。 激发语感与兴趣： 强调利用歌曲、故事、视频等多元化的教学资源，增强学习的趣味性，激发学生的学习热情。例如，在“Cultural Exchange”单元，可以通过播放介绍不同国家节日的短片，让学生直观感受文化魅力。 培养自主学习能力： 指导学生掌握有效的学习方法，如制作思维导图、利用词汇卡片、进行同伴互评等，培养其独立解决问题的能力。 关注语言的交际功能： 强调将语言知识与实际交际情境相结合，训练学生在不同语境下的语言运用能力，例如，在“Health and Fitness”单元，可以引导学生进行模拟医生问诊的对话练习。 强调文化意识的培养： 鼓励教师在讲解语言知识的同时，融入相关的文化背景介绍，帮助学生理解语言背后的文化内涵，拓展国际视野。 鼓励反思与评价： 引导学生对自己的学习过程和结果进行反思，了解自己的优势与不足，并根据评价结果调整学习策略。 备考指导与能力提升 本书还将针对本册教材的特点，提供相应的备考指导和能力提升建议，帮助学生在期中、期末考试中取得优异成绩，并为未来的英语学习打下坚实基础。 词汇记忆策略： 提供科学有效的词汇记忆方法，如词根词缀法、联想法、语境记忆法等，帮助学生扎实掌握课本词汇。 语法梳理与练习： 对本册教材中的重点语法项目进行系统梳理，提供有针对性的练习题，帮助学生巩固和运用语法知识。 阅读理解训练： 分析不同体裁的阅读材料，教授阅读策略，如略读、寻读、精读等，提高学生的阅读速度和理解能力。 写作指导与范例： 提供写作指导，包括审题、构思、谋篇布局、语言运用等方面，并展示不同主题的范文，帮助学生提高写作水平。 听力技能训练： 介绍听力理解的技巧，如预测、捕捉关键词、识别同义替换等，并通过不同难度的听力材料进行练习，提升学生的听力辨别能力。 口语表达训练： 鼓励学生大胆开口，积极参与课堂讨论和对话练习，提供话题拓展和思路启发，增强学生的口语流利度和准确性。 总结 《2018秋教材解读：初中英语九年级上册（人教版）》不仅是一本教材的解读，更是陪伴学生成长、助力教师教学的得力助手。本书力求以其深刻的见解、丰富的资源和实用的方法，引领初中生走进英语学习的新篇章，在掌握扎实的语言基础的同时，培养具有国际视野、跨文化交际能力和创新精神的优秀人才。通过对本书的学习和运用，相信每一位使用者都能从中获益，在英语学习的道路上迈出更加坚实的步伐。
