一本書實現你的跨越式成長。
百萬冊暢銷書《拆掉思維裏的牆》、50000+“得到”訂閱專欄作者古典積澱五年全新力作,俞敏洪、羅振宇、萬維鋼作序推薦,徐小平、李尚龍、李笑來、吳伯凡、艾力、樊登、成甲等聯袂推薦。
聰明的勤奮者,懂得如何把知識變成價值!
 
書名:躍遷:成為高手的技術
 定價:49.00元
 作者:古典
 齣版社:中信齣版集團
 齣版日期:2017-08
 頁碼:304
 裝幀:精裝
 開本:32開
 ISBN:9787508678887
 
1. 三百萬暢銷書《拆掉思維裏的牆》、50000+“得到”訂閱專欄作者古典積澱五年全新力作。
 2. 一本讀得懂、學得會、用得到的個人成長作品。
 3. 俞敏洪、羅振宇、萬維鋼作序推薦,徐小平、李尚龍、李笑來、吳伯凡、艾力、樊登、成甲等聯袂推薦。
 4. 所謂高手,就是懂得以外部資源為杠杆,撬動自身的跨越式成長。
 5. 把知識變成價值,做聰明高效的勤奮者!
 
這個時代:信息變多、思考變淺,機會變多、競爭跨界,隨時乾擾、永遠在綫。每一個個體都在與外界的持續交換中,感受到能力進階的壓力與焦慮,希望獲得適應自身成長節奏的知識,並將知識轉變為價值,擺脫“聽瞭那麼多道理,還是過不好這一生”的夢魘。
 古典在《躍遷:成為高手的技術》中,錶達瞭一種相對於以往個人成長類圖書非常不同的觀點:不能單純強調個人的努力與天賦,要充分利用外部資源,能夠理解個人發展、認知方式、思考範式底層邏輯和科學依據的人,纔更有可能撬動自己的成長,也就是成為聰明的勤奮者。
 
第yi章 高手的暗箱:成為聰明的勤奮者
 
每個時代的高手都在利用科技和社會規律撬動自己。這個時代,知道知識在哪,比知道知識是什麼更重要。
 不要駕著馬車和火車賽跑
 拉斐爾也用投影儀
 個體的跨越式成長
 掌握時代魔法,或者溺水身亡
第二章 高手戰略:在高價值領域持續做正確動作
處處有機會,就等於處處沒有機會。競爭越是開放,個體越需要錘煉選擇與決策的能力。
嚮投資人學高手戰略
 學習路徑決定成長速度
 冪律分布:如何迅速放大自身優勢
 頭部效應:站位比努力更重要
 專注:普通人如何修建自己的護城河
 迭代:聰明人的笨功夫
第三章 聯機學習:快速提升你的認知效率
在知識爆炸、終身學習時代,人與人之間比拼的不是學與不學,而是認知效率。
 聯機比單機更高效
 問題比答案更有效
 知識IPO:讓知識變成價值
 成為聯機的獨立思考者
第四章 係統思維:解決復雜問題的思考能力
為什麼很多問題無解?有的時候,答案並不在問題齣現的層麵。平麵思考的心智模式,無法理解復雜係統的運行機理。
 很多問題無解,是因為沒有掌握係統思維
 人生的增長引擎與下降螺鏇
 看不到全局,就無法理解事情的本質
 控製點:讓事情不失控的關鍵
 兩點之間,不一定直綫更快
 失控: 你是怎樣玩死自己的?
 大牙縫的故事:永遠深信自己的潛力
 第五章 躍遷者的內在修煉
真正的改變都是反人性的。決定自我躍遷方嚮的底層邏輯,是我們要成為什麼樣的自己。
成為一個連接時代的聰明人
 開放而專注
 遲鈍而有趣
 簡單善良可激怒
 的聰明就是的善良
古典
 三百萬冊暢銷書《拆掉思維裏的牆》作者,“得到”專欄《個體》主理人。新精英生涯公司創始人,企業高管教練、生涯規劃師,職業教練(BCC)中國區首席導師(Master Trainer)。新東方教育與職業發展協會會長,清華大學生涯規劃客座專傢。
古典顯然注意到瞭這個時代的焦慮底色。他在書裏指齣:在這個時代僅憑個人努力,是遠遠不夠的,你需要先理解時代的趨勢,站到係統的杠杆點,個人的力量纔會被放大。要懂得藉時代的勢,藉平颱的勢,就像鳥藉助上升氣流和同輩的拍打翅膀,能夠飛越大洋。
 ——俞敏洪 新東方教育集團創始人
 
在所有同類型書裏,古典老師的文字是我認為有趣的。我是一名電影導演,每次看到他的文字,總會覺得是一個個的鏡頭,一個個有意思的故事,搭配成瞭一部的電影。
 ——青年導演 青年作傢 李尚龍
這個世界不缺聰明的人,也不缺勤奮的人,但聰明人不一定能夠發揮自己大的優勢,後也可能一事無成;勤奮者也會因為隻是勤奮,找不到解決問題的關鍵,後碌碌無為。古典的《躍遷》,教你如何利用社會的底層規律撬動自身發展。每個不甘平庸的人,都應該讀一讀。
——吳伯凡,《21世紀商業評論》執行主編
 這是一個個體崛起的時代,卻不是每個個體都能崛起的時代。順應時代的躍遷者崛起,平庸的人則舒服地被機器圈養。成功的躍遷者,都是肯花笨功夫的聰明人。他們善於升級心智、洞察趨勢,得以享受時代紅利;他們善於積纍常識,利用法則,進而激發個體爆發式成長。《躍遷》教會你,對內提升潛能,對外發現可能,在正確的範式下,做“聰明的勤奮者”。
——李笑來,天使投資人,連續創業者,終身學習者
古典老師一直在思考關於思考的技術和藝術,這本書裏集閤瞭大量對思維方式改善有益的方法。有瞭思維的武器,纔能很好的進步!
 ——樊登,樊登讀書會創始人
這是一本顛覆認知的書。我們過去總以為成長進步的關鍵在於努力積纍,但事實上,幾乎所有取得重大成就的人,他們的進步都有一個特點:非綫性。如何從綫性的進步模式切換到非綫性的躍遷模式?掌握瞭成長秘密的古典老師恰恰知道這道難題的答案——《躍遷》這本書就是要給我們揭開這個奧秘。
——成甲 《好好學習》作者,公眾號“成甲”主理人
一個普通人如何在短時間內實現人生躍遷?良好的時間管理之外,還需要如古典老師在書中所說,用頭部戰略進行定位,堅持在正確的路上做對的事;不囿於平麵思維,擁有解決復雜問題的能力;用分享心態做事,堅信群體智慧會加速成長。
  
 ——艾力,新東方集團演講師,百萬冊暢銷書作者、《奇葩說》辯手
 你要知道:遇到的問題早就有人經曆過,並且找到瞭更好的方式;你所要做的,隻是學習。這是古典老師告訴我們的學習方法論。
 ——徐小平,真格基金創始人
拉斐爾也用投影儀
 
大衛·霍剋尼(1937—  )是當代有影響力的英國畫傢,國際畫壇的大師之一,他還是一名藝術評論傢和攝影師。
 1999年,倫敦英國國傢美術館舉辦瞭安格爾的作品展,當年霍剋尼也是業內大師瞭,他在看畫展的時候依然被震撼瞭。他發現安格爾能在一個很小的畫幅中用素描抓住特彆細微的特徵,這些綫條非常精準、連貫,簡直就像生長齣來的一樣。
 更加讓人震撼的是,這批肖像畫是之內畫齣來的,而且安格爾和這些模特素不相識。
 畫過素描就知道,畫認識的人比畫不認識的人要容易很多,因為熟人你潛意識已經完成從立體到平麵化的過程瞭。所以,對於安格爾如何在之內於如此這小的畫幅裏麵畫齣這麼多素不相識的模特,霍剋尼倍感睏惑。
 “要達到這種程度,他是怎麼畫齣來的?”霍剋尼喃喃自語,“簡直像是照片拍齣來的。”
 霍剋尼當時恨不得要下跪,相比之下,他自己這雙手簡直就是木頭做的。
這種自然主義的驚世天纔有那麼一個兩個也就算瞭,但是從文藝復興到18世紀,那個時代的天纔畫傢,全部是這個水準。丟勒、拉斐爾、卡拉瓦喬……驚人的技藝讓人絕望。
 難道現代人比幾百年前的人差那麼多?
藝術、商業、科學、文化……我估計任何一個領域的人,都遇到過類似情況——你遇到業內某個高手的作品或産品,那一瞬間,你突然意識到,以你現在的進步速度,根本就不可能企及這些人的高度,你開始懷疑自己的腦子簡直是豆腐腦。
要多努力,纔能毫不費力?
 要用多少汗水,纔能澆灌齣這樣的精進?  
不過本書不準備繼續在“努力”這條路上給你打雞血。這個故事也要準備馬上急轉直下瞭。
 霍剋尼在一次朋友聚會上,偶然得知16世紀的畫傢已經知道有暗箱——就是中國所謂的“小孔成像”這個玩意兒的存在,達芬奇的手稿也提到瞭凹凸鏡,而且畫傢和磨鏡片的工匠屬於同一個工會……他在想,有沒有可能,哪怕一點可能,這些大師是用暗箱投在紙麵上,勾齣素描稿,然後上色的呢?
 這樣一來,畫畫變得簡單多瞭,那些反復被強調的素描基本功變得不那麼重要,關鍵是上色和塗抹——類似你畫《秘密花園》。
 先不說大師,如果你去畫大油畫,彆人也會要你給他一張照片,然後用投影儀投射在畫布上,勾齣素描稿,然後上色就完瞭。要注意啊,不都是手工,彆被騙瞭。
霍剋尼腦子裏有這個想法以後,心裏非常害怕——要知道,假如這個推論是對的,對於曆代大師的技藝,還有相伴的各種畫雞蛋的雞血故事和美術學院學生篤信的“熟能生巧”,是多麼大的打擊。巨大的顛覆需要海量的證據,他整理瞭500年來幾乎所有的畫作,查閱瞭許多資料,在2006年齣版瞭自己研究的結果——一本331頁的書《隱秘的知識》(Secret Knowledge)。
這本書裏有清晰的證據顯示,16世紀以來,幾乎所有的畫傢都知道暗箱的存在,而有相當一部分畫傢,在使用暗箱。他確定達芬奇在暗箱裏看過濛娜麗莎,但他這種天纔也許沒有描手稿,估計是看完自己手繪也能畫齣來的;米開朗琪羅是技術狂狂肯定不屑於用這種技術,但是拉斐爾,文藝復興三傑之一,肯定用瞭暗箱技術。這本書引起世界級的震動,有興趣可以去看看。
迴到講這個故事的初衷,我想指齣的是:
如果拉斐爾在用投影儀,各領域的高手是否也有自己的“暗箱”?
......
......
讀完《躍遷》,我最大的感受是,這本書讓我看到瞭“成為高手”的“可能性”和“方法論”。古典老師的寫作風格非常坦誠,他不會迴避成功的艱辛,也不會美化成長的痛苦,而是以一種近乎“冷酷”的理性,揭示瞭事物發展的內在規律。我特彆喜歡他對“復利”效應的解讀,它不僅僅是關於財富的增長,更是關於知識、技能、人脈的不斷積纍和放大。這本書讓我明白,那些看似不起眼的微小改變,隻要持之以恒,最終會帶來質的飛躍。書中關於“認知升級”的論述,讓我開始反思自己的思維模式,以及它們是如何影響我的決策和行為的。他提齣的“認知升級”並非簡單的知識獲取,而是對思維方式的根本性改變,是建立更強大、更靈活的認知框架。我尤其欣賞書中對“反脆弱”概念的深入剖析,它教會我如何從不確定性中尋找機會,如何將危機轉化為成長的動力。這本書的語言風格非常直接,甚至有些“毒舌”,但這恰恰是我認為它最有價值的地方,因為它迫使你去麵對自己的不足,去思考真正的成長是什麼。它不是一本讀完就可以放在一邊的書,而是一本需要你時常翻閱、並將其中的理念融入到生活和工作中的“行動指南”。
評分《躍遷》這本書給我的感覺,就像是在一個迷宮裏走失瞭方嚮,而它像一張精密的地圖,清楚地標示齣瞭正確的路綫和可能存在的陷阱。古典老師的文字非常有力量,不拐彎抹角,直擊要害。我特彆喜歡他關於“目標管理”和“時間管理”的論述,它們不像市麵上很多書那樣,隻是提供一些效率工具,而是深入到瞭目標設定本身的邏輯,以及如何將大目標分解成一個個可執行的小步驟。他強調的“日拱一卒”和“復利效應”,讓我深刻理解到,那些看似微小的、每天堅持的行動,最終會纍積成驚人的力量。這本書的價值在於,它不僅僅是理論上的探討,更是實踐層麵的指導。比如,書中提齣的“反思日記”和“復盤”方法,我嘗試著去應用,發現真的能夠幫助我理清思路,發現自己在工作和學習中的盲點,從而不斷改進。最讓我震撼的是,作者在書中描繪瞭“成長型思維”和“固定型思維”的區彆,並提供瞭如何從後者轉嚮前者的具體路徑。這讓我意識到,很多時候,我們之所以原地踏步,並不是因為能力不足,而是因為思維的局限。這本書就像一把鑰匙,打開瞭我認知的天花闆,讓我看到瞭更廣闊的可能性。它不是一本輕鬆讀的書,需要你投入時間和精力去消化和實踐,但絕對是一本值得反復品讀的“工具書”。
評分《躍遷》這本書,在我看來,就像是一位經驗豐富的“老手”,在嚮“新手”傳授他的秘訣。它沒有教你如何“速成”,而是告訴你,真正的“高手”是如何煉成的,需要哪些“硬件”和“軟件”的升級。古典老師的語言風格非常樸實,但字字珠璣。他摒棄瞭華麗的辭藻,而是用清晰、邏輯性強的論述,嚮讀者展示一條通往卓越的路徑。我被書中關於“心智模式”的分析深深吸引,特彆是關於“成長型思維”和“固定型思維”的對比,讓我對自己過去的許多限製性信念有瞭更深刻的認識。他提供的具體方法,比如如何打破思維定勢,如何重新定義問題,都非常實用。而且,這本書的“落地性”非常強。它不是停留在理論層麵,而是提供瞭很多可以立即應用的“工具”和“策略”。我嘗試著去實踐書中提到的“刻意練習”和“復盤”技巧,確實在自己的領域裏看到瞭明顯的進步。最讓我感到驚喜的是,作者並沒有將“高手”描繪成一個遙不可及的神話,而是將其視為一種通過持續學習和實踐可以達到的狀態。這本書就像一本“武功秘籍”,雖然裏麵記載的招式需要勤加練習纔能精通,但它確確實實地為我們指明瞭方嚮。
評分讀完《躍遷》,我最大的感受就是,它像一個經驗豐富的教練,沒有給你灌輸任何心靈雞湯,而是直截瞭當地告訴你,要成為高手,需要具備哪些“硬實力”和“軟實力”,以及如何去打磨它們。書中沒有那些虛無縹緲的宏大敘事,而是聚焦於一個又一個具體的“技術”和“方法”。比如,“反脆弱”這個概念,它不僅僅是告訴你要避免風險,更重要的是要讓你學會從風險和不確定性中獲益。作者用瞭很多生動的例子,解釋瞭為什麼那些看起來“脆弱”的事物,在經曆過動蕩後反而會變得更強大,這讓我對“挑戰”的看法發生瞭顛覆性的改變。以前總覺得要避開一切麻煩,現在纔明白,真正的強大,是能夠承受甚至擁抱變化,並從中汲取養分。書裏提到的“認知升級”也讓我醍醐灌頂,它不是讓你去讀更多的書,而是讓你學會更高效地學習,學會如何辨彆信息的真僞,如何構建自己的知識體係,以及如何將這些知識轉化為行動。尤其是關於“刻意練習”的部分,讓我找到瞭提升技能的正確方嚮,不再是漫無目的的努力,而是有針對性地突破自己的短闆。這本書的語言風格非常直接,甚至有些“冷酷”,但這恰恰是我欣賞它的地方,因為它沒有討好讀者,而是實實在在地告訴你,成為高手這條路,需要付齣多少努力,需要經曆怎樣的痛苦。
評分當我翻開《躍遷》這本書時,並沒有預設它會給我帶來多麼大的驚喜,畢竟市麵上關於個人成長的書籍琳琅滿目。然而,隨著閱讀的深入,我逐漸被書中精闢的見解和獨到的分析所吸引。古典老師的寫作風格非常冷靜且理性,他善於用邏輯和證據來支撐自己的觀點,避免瞭許多同類書籍中常見的誇誇其談。書中關於“認知框架”的討論,讓我受益匪淺。他不僅僅是告訴你應該擁有什麼樣的認知,更重要的是,他拆解瞭如何構建和優化這些認知框架,就像給大腦做一次“係統升級”。我尤其對“反脆弱”的概念印象深刻,它不同於“魯棒性”那種僅僅是抵抗風險的能力,而是強調在混亂和不確定性中變得更強的可能性。這讓我重新審視瞭許多生活中的挑戰,發現它們或許是成長的契機。書中的“迭代”思維也讓我茅塞頓開,無論是學習技能、改進産品,還是優化人生策略,都需要不斷地試錯、反饋和調整。這種“小步快跑,持續優化”的理念,比那種追求一次性完美的“大而全”模式,顯得更為高效和可行。這本書讓我感覺到,成為高手並非遙不可及,它是一套可以被係統化學習和實踐的“技術”。
評分不錯,值得推薦!
評分已經看完瞭,這本書寫得很好,
評分書不錯,是正版,活動買還實惠,比實體店便宜
評分很不錯的內容,乾貨滿滿
評分這書寫得不錯,值得一看,不足就是還是不夠具體,拋齣概念,這是國內的通病
評分挺好的,是正版的,趕上京東做活動,十個贊!
評分沒有贈送的本子被騙瞭!
評分東西很好很棒,活動時候買的超值
評分包裝完好,書內容還沒看。看後再評價。
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