Five Minutes to Mindfulness-Kids: Because Being Yourself Needn't Take Time
作者: Dr Ashleigh Stewart Msc D.;
ISBN13: 9781504382823
类型: 平装(简装书)
语种: 英语(English)
出版日期: 2017-06-21
出版社: Balboa Press
页数: 146
重量(克): 195
尺寸: 21.59 x 13.97 x 0.8636 cm
Five Minutes to Mindfulness--Kids is a comprehensive and easy-to-follow guide with practical strategies to help parents nurture their child's mental and emotional health in today's hectic and fast-paced society. Some of the topics discussed are the following:
--Childhood anxiety
--Behavioral issues
--Effective communication
--Discipline
--Focus and concentration
--Building trust
--Self-esteem
This book provides effective and simple exercises that can be seamlessly incorporated into even the busiest of schedules. It is a must-have for parents of bright, spirited, creative, and active children of any age
我是一位长期在小学低年级任教的老师,我的班级里有各种性格的孩子,其中有几位“小马达”型的学生,他们的注意力就像脱缰的野马,常常在课堂上坐立不安,影响到其他需要安静环境学习的同学。传统的静心练习对我来说总有些晦涩难懂,特别是对于那些思维活跃、对抽象概念理解有困难的孩子,效果总是大打折扣。然而,这本让我眼前一亮的读物,成功地找到了那座连接成人世界和孩童心灵的桥梁。书中的语言充满了童趣和画面感,它没有使用那些“正念”、“冥想”这类专业术语,而是用“给你的小脑袋放个假”、“听听你身体里的小声音”这类更贴近孩子生活的表达。我尝试将书中的一个小练习——“倾听世界的声音”,在课间用来平复孩子们刚刚经过剧烈活动后的兴奋情绪。我让他们闭上眼睛,用耳朵去捕捉教室里、走廊外、甚至自己身体里发出的最微小的声音。那种全神贯注的投入感让我非常震撼。有的孩子听到了空调低沉的嗡鸣,有的听到了自己心脏轻微的跳动,甚至有人听到了铅笔掉在地上的微弱“嗒”声。这个过程让他们体验到了一种全新的感知世界的方式,从向外奔跑的能量,瞬间转向了向内探索的宁静。这本书教会了我,真正的平静不是压抑活力,而是学会驾驭那股活力,让它在恰当的时候沉淀下来。它的结构非常清晰,每个练习都配有简单易懂的插图说明,极大地降低了操作难度,使得我们这些一线教师能够轻松地将其融入日常教学环节。
评分从一个更加文学和哲学角度来看待这本书,我发现它巧妙地将东方智慧的精髓,用最现代、最适合西方儿童的表达方式进行了包装。它探讨的核心命题——“活在当下”——是所有焦虑的解药,但对孩子而言,这个概念过于形而上学。这本书的伟大之处就在于,它通过一系列具体的、感官驱动的练习,让“当下”变得可触摸、可感知。它不是让你去思考宇宙的宏大,而是让你去关注指尖的纹理,关注鼻子闻到的空气的味道,关注舌尖上那一口水流的温度。这种对微观世界的细致捕捉,实际上训练了孩子强大的“内在聚焦力”。我曾经尝试过其他一些心灵成长类的书籍,它们往往过于注重目标设定和积极暗示,读完后反而会产生一种“我必须马上变得更好”的压力。而这本不同,它更像是一场邀请函,邀请孩子暂时放下对未来的担忧和对过去的懊悔,仅仅是“存在”于此时此刻。书中的一些比喻,比如将烦恼想象成可以漂走的叶子,或者将注意力想象成一束可以随意移动的光束,都极其形象地为孩子构建了一个心理疏导的空间。它为孩子们提供了一种内在的锚点,即便外界环境如何喧嚣混乱,他们也知道可以随时回到这个安全、宁静的内在港湾。
评分作为一个全职带娃的母亲,我的生活长期处于一种被碎片化的状态,从早晨的奶瓶消毒到晚上的辅食准备,再到处理无休止的玩具争夺战,我的神经总是紧绷着,生怕漏掉任何一个细节。在这种高压环境下,我深切体会到,孩子的情绪管理能力,很大程度上是父母情绪状态的反射镜。我发现自己越是焦虑,孩子就越容易发脾气,那简直是一个负面情绪的共振放大器。我需要一个能快速、有效地帮我“重启”的工具,而这本书恰好满足了这个需求。它提供的那些“五分钟”的解决方案,精准地切合了我们这种时间极度紧张的家庭的实际情况。我最欣赏的是,它非常强调“自我接纳”的概念,而不是强求完美的结果。比如,当孩子在公共场合大哭大闹时,我不再第一时间感到羞愧或愤怒,而是会想起书里提到的“允许情绪发生”的理念,蹲下来,先承认他的感受:“我知道你现在非常生气/伤心,没关系,我们可以一起深呼吸。”这种先连接再引导的方式,彻底改变了我们之间的权力斗争模式。这本书的语言充满了鼓励和温柔的语调,读起来让人感到被理解,它没有把孩子塑造成一个需要被“修理”的对象,而是把他看作一个正在学习如何处理复杂感受的小生命。这对我来说,不仅仅是一本育儿工具书,更像是一位私人情绪教练,时刻提醒我保持冷静和同理心。
评分对于那些已经开始接触电子产品的孩子来说,这本书提供了一个极具吸引力的“数字排毒”替代方案。我的侄子就是典型的例子,他的世界几乎完全被屏幕上的快速切换和即时满足感所主导,他的耐心被严重削弱,任何需要持续投入超过三分钟的活动都会让他感到枯燥。我买这本书的初衷,就是希望能在屏幕时间之外,给他提供一个同样引人入胜的“沉浸式体验”。这本书没有依赖于任何电子界面,它完全是基于身体和想象力的互动。比如,书中引导孩子去“寻找三种蓝色”,让他们在房间里搜寻不同深浅的蓝色物体,并描述它们带来的感受。这个简单的游戏,立刻打破了他们对电子世界单调色彩的依赖,重新激活了他们观察现实环境的兴趣。它不是在“禁止”孩子玩电子设备,而是在“提供”一个更有质感的、更具即时反馈的替代选项。更重要的是,这些练习大多是单人可操作的,不需要家长在旁全程监督或指导,这极大地培养了孩子的自主性和自我安慰能力。他可以自己决定什么时候需要那个“五分钟的暂停”,什么时候想要重温某个让他感到放松的呼吸练习。这本书有效地在培养他们对自身生理和心理状态的觉察能力,这在未来面对学业压力和社交挑战时,将是他们最宝贵的财富。
评分这本书简直是为我们家那个小捣蛋鬼量身定做的!自从我把他抱回家,每天晚上睡觉前那段时光简直就是一场无声的战争。我试过各种方法,从温和的哄骗到严厉的命令,效果都收效甚微。他似乎天生就有一股用不完的精力,哪怕身体已经累得像只小猫,脑子里依然在进行一场盛大的派对。直到我偶然翻到这本封面设计得既活泼又宁静的书,我抱着试一试的心态买了回来。第一天晚上,我几乎是半信半疑地打开了它,里面的语言风格出乎意料的亲切自然,没有那种居高临下的说教感,更像是邻家的大姐姐在耳边轻轻诉说着什么秘密。我带着孩子跟着书里的引导做了几个简单的动作,比如学着像一棵树一样站稳,感受脚底与地面的连接,或者学着像气球一样慢慢吸气、慢慢呼气。一开始他还扭扭捏捏的,觉得这很傻,但书里巧妙地将这些练习融入到了一些有趣的想象场景中,比如想象自己是一只正在打盹的小熊,所有的烦恼都被厚厚的雪花盖住了。不到五分钟,我惊讶地发现,他那双总是闪烁着不安的眼睛终于安定了下来,呼吸也变得平稳而绵长。接下来的几天,这成了我们睡前固定的“神秘仪式”。我发现他不仅晚上睡得更香了,白天的专注力也有了肉眼可见的提升,虽然还是个活泼的熊孩子,但遇到挫折时,他不再是立刻爆炸,而是会先深吸一口气,那种“暂停键”似乎已经被他学会了使用。这本书的价值,远超出了它薄薄的篇幅所能承载的。
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