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《马克思主义发展史》编写组 著

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店铺： 盛况空前图书专营店

出版社： 高等教育出版社 ， 人民出版社

ISBN：9787040378726

商品编码：15829536248

包装：平装

出版时间：2013-08-01

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基本信息

书名：马克思主义理论研究和建设工程重点教材：马克思主义发展史

定价：48.00元

作者：《马克思主义发展史》编写组

出版社：高等教育出版社，人民出版社

出版日期：2013-08-01

ISBN：9787040378726

字数：

页码：450

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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《马克思主义理论研究和建设工程重点教材：马克思主义发展史》主要内容包括：剩余价值学说的创立和马克思主义政治经济学的形成、马克思主义体系的丰富和发展、马克思主义发展的列宁主义阶段、马克思列宁主义在苏联的发展及挫折、毛思想是马克思主义在中国发展的个重大成果、中国特色社会主义理论体系是马克思主义在中国发展的新成果、 西方马克思主义及其历史演变等。

目录

---

绪论
一、马克思主义发展史的研究对象
二、马克思主义发展史的特点
三、马克思主义发展史的历史分期
四、学习马克思主义发展史的意义和方法
章 马克思主义的诞生
节 马克思主义诞生的条件
一、马克思主义诞生的时代背景和历史条件
二、马克思主义的主要理论来源
三、马克思和恩格斯的政治立场和思想的转变
第二节 马克思、恩格斯对新世界观的探索和唯物史观的基本形成
一、马克思、恩格斯对政治经济学和新世界观的初步探索
二、清算旧哲学影响，为新世界观的形成奠定基础
三、唯物史观的基本形成及其重大意义
第三节 马克思主义的创立
一、马克思主义重要观点的初次公开阐述
二、《党宣言》的发表标志着马克思主义的创立
三、马克思和恩格斯对1848年欧洲革命的理论总结

第二章 剩余价值学说的创立和马克思主义政治经济学的形成
节 政治经济学的理论探索和《资本论》卷的问世
一、马克思对政治经济学理论探索的早期阶段
二、马克思对政治经济学理论体系的探索
三、政治经济学研究对象和方法的创新
第二节 科学的劳动价值论的形成
一、劳动价值论的新探索
二、劳动价值论的系统研究
第三节 剩余价值学说的创立
一、对资产阶级古典学派“难题”的解决
二、剩余价值理论的系统阐发
三、资本主义的本质和历史趋势的分析
第四节 政治经济学研究进一步向广度和深度拓展
一、未来社会经济关系一般性质的分析
二、《资本论》二、三卷的出版
三、《资本论》在马克思主义发展史上的地位

第三章 马克思主义体系的丰富和发展
节 科学社会主义理论的发展
一、马克思和恩格斯同形形的机会主义的斗争
二、对巴黎公社革命经验的科学总结
三、对未来社会的科学预测
第二节 《反杜林论》以及马克思主义理论体系的进一步丰富
一、对杜林的批判和对马克思主义理论的系统阐述
二、马克思主义理论体系的进一步丰富
第三节 对古代社会和东方社会发展道路的研究
一、古代社会的研究
二、东方社会发展道路的理论探索
第四节 马克思主义哲学的新发展
一、马克思主义自然观和科学观的系统化
二、唯物史观的进一步阐发
三、对马克思主义哲学发展的科学总结
第五节 面向新世纪的新探索
一、对资本主义发展趋势的科学分析
二、对无产阶级革命策略的新探索
三、在批判伯恩施坦主义中捍卫马克思主义

第四章 马克思主义发展的列宁主义阶段
节 列宁主义形成的时代背景和列宁早期的革命活动
一、垄断资本主义形成时期俄国工人运动的兴起
二、马克思主义在俄国的传播
三、列宁创建无产阶级新型政党的理论与实践
四、列宁对俄国民主革命理论和策略的阐发
五、列宁在同错误思潮斗争中捍卫马克思主义
第二节 列宁帝国主义理论的创立
一、列宁对帝国主义的初步分析和研究
二、列宁对考茨基等人的帝国主义理论的分析批判
三、《帝国主义论》和列宁帝国主义理论的形成
第三节 社会主义革命理论的创新
一、确立研究社会现象的科学方法论
二、社会主义可以在一国或数国首先胜利理论的提出
三、马克思主义国家学说和无产阶级理论的发展
四、民族和殖民地问题理论的阐发
第四节 列宁对社会主义建设道路的探索和思考
一、从战时主义政策到新经济政策
二、社会主义政治文化建设和党的建设的推进
三、关于改革国家机构的探索
四、关于社会主义发展道路特殊性和多样性的思考

第五章 马克思列宁主义在苏联的发展及挫折
节 马克思主义理论研究的继续推进
一、马克思主义理论建设的开展
二、对列宁主义的系统阐发
三、斯大林对马克思主义哲学和政治经济学的贡献
第二节 对苏联社会主义建设经验的理论总结
一、对科学社会主义理论的多方面探索
二、关于社会主义工业化和农业集体化的理论
第三节 苏联模式的形成
一、苏联模式的基本特征
二、苏联模式形成的原因
第四节 苏联东欧国家的改革和剧变
一、苏联东欧国家的改革
二、苏联东欧国家的剧变及历史教训

第六章 毛思想是马克思主义在中国发展的个重大成果
节 毛思想形成的历史背景
一、近代中国社会的演变和旧民主主义革命的教训
二、十月革命和马克思列宁主义在中国的传播
三、早期中国党人对中国革命道路的曲折探索
第二节 新民主主义革命理论
一、农村包围城市的革命发展道路的探索
二、新民主主义革命的基本理论和基本纲领
三、新民主主义革命经验的哲学总结
四、民主革命时期毛思想在军事、党建、统一战线等领域的进一步展开
五、人民民主理论和新中国的建国纲领
第三节 社会主义革命和建设理论
一、过渡时期总路线和社会主义改造理论的提出
二、正确处理人民内部矛盾学说的创立
三、对中国社会主义建设道路的探索

第七章 中国特色社会主义理论体系是马克思主义在中国发展的新成果
节 中国特色社会主义理论体系形成的历史条件
一、中国特色社会主义理论体系形成的时代背景
二、中国特色社会主义理论体系形成的历史依据
三、中国特色社会主义理论体系形成的实践基础
第二节 中国特色社会主义理论体系的形成和发展
一、开创和奠基：邓理论的形成和发展
二、丰富和深化：“三个代表”重要思想的形成和发展
三、新理论成果：科学发展观的形成和发展
第三节 中国特色社会主义理论体系的基本问题和主要方面
一、中国特色社会主义理论体系的主题
二、中国特色社会主义理论体系的精髓
三、中国特色社会主义理论体系的基本问题
四、中国特色社会主义理论体系的主要内容
第四节 中国特色社会主义理论体系的历史地位
一、中国特色社会主义理论体系的理论意义
二、中国特色社会主义理论体系的实践意义

第八章 西方马克思主义及其历史演变
节 西方马克思主义的产生
一、西方马克思主义产生的历史背景
二、卢卡奇对资本主义社会物化现象的批判
三、柯尔施的马克思主义观
四、葛兰西的西方革命战略构想
第二节 西方马克思主义的演变
一、20世纪30-80年代西方马克思主义的概况
二、西方马克思主义对资本主义的批判
三、西方马克思主义对马克思主义的反思
第三节 西方马克思主义的新趋向
一、苏东剧变后西方马克思主义的基本状况
二、世纪之交西方马克思主义的演进
三、西方马克思主义评析

结束语
一、马克思主义发展的历史经验
二、马克思主义在当代面临的重大课题
三、在迎接挑战中开拓前进
阅读文献
人名译名对照表
后记

作者介绍

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文摘

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产业革命的主要特征就是，以大机器生产替代分散的小规模的手工劳动，从而彻底改变了资本主义工场手工业时期生产力发展相对迟缓的状况。18世纪60年代，纺纱机的发明和应用拉开了产业革命的序幕。18世纪80年代，蒸汽机的发明和应用，使棉纺织业从工场手工业过渡到机器大工业，而棉纺织业生产方式的变革首先带动了轻工业部门，如毛织、麻织、丝织、印刷等，进而又带动重工业、交通运输业的发展，并导致了采煤业和冶铁业的技术革命。19世纪初期，出现了机器制造业，用机器制造机器，使大工业建立起与自己相适应的物质技术基础，从而改变了整个工业生产面貌。大机器及其生产方式大大提高了生产的社会化程度，把过去个体的、分散的生产资料变成了由许多人共同使用的生产资料，导致了分工和专业化的发展，使各个企业和各个部门间的相互联系日趋加强，从而使生产活动从个体活动变为社会活动，使产品成为许多人共同活动的结果。不仅如此，大机器及其生产方式还把过去狭小的地方市场汇聚成统一的国内市场，进而发展成为世界市场。
　　大机器及其生产方式的发展，进一步推动了科学技术在生产中的广泛运用，使人类的物质生产活动在深度和广度上都达到了空前水平，资本主义经济由此突飞猛进。率先进行和完成产业革命的英国，拥有先进的工业技术、较大规模的工厂和庞大的商船队，因而其社会生产能力获得了前所未有的提高；法国等国的产业革命同样对本国的经济发展产生了巨大推动作用。正如马克思和恩格斯所说：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。自然力的征服，机器的采用，化学在工业和农业中的应用，轮船的行驶，铁路的通行，电报的使用，整个整个大陆的开垦，河川的通航，仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口——过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏有这样的生产力呢？”
　　……

序言

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绪论
一、马克思主义发展史的研究对象
二、马克思主义发展史的特点
三、马克思主义发展史的历史分期
四、学习马克思主义发展史的意义和方法
章 马克思主义的诞生
节 马克思主义诞生的条件
一、马克思主义诞生的时代背景和历史条件
二、马克思主义的主要理论来源
三、马克思和恩格斯的政治立场和思想的转变
第二节 马克思、恩格斯对新世界观的探索和唯物史观的基本形成
一、马克思、恩格斯对政治经济学和新世界观的初步探索
二、清算旧哲学影响，为新世界观的形成奠定基础
三、唯物史观的基本形成及其重大意义
第三节 马克思主义的创立
一、马克思主义重要观点的初次公开阐述
二、《党宣言》的发表标志着马克思主义的创立
三、马克思和恩格斯对1848年欧洲革命的理论总结

第二章 剩余价值学说的创立和马克思主义政治经济学的形成
节 政治经济学的理论探索和《资本论》卷的问世
一、马克思对政治经济学理论探索的早期阶段
二、马克思对政治经济学理论体系的探索
三、政治经济学研究对象和方法的创新
第二节 科学的劳动价值论的形成
一、劳动价值论的新探索
二、劳动价值论的系统研究
第三节 剩余价值学说的创立
一、对资产阶级古典学派“难题”的解决
二、剩余价值理论的系统阐发
三、资本主义的本质和历史趋势的分析
第四节 政治经济学研究进一步向广度和深度拓展
一、未来社会经济关系一般性质的分析
二、《资本论》二、三卷的出版
三、《资本论》在马克思主义发展史上的地位

第三章 马克思主义体系的丰富和发展
节 科学社会主义理论的发展
一、马克思和恩格斯同形形的机会主义的斗争
二、对巴黎公社革命经验的科学总结
三、对未来社会的科学预测
第二节 《反杜林论》以及马克思主义理论体系的进一步丰富
一、对杜林的批判和对马克思主义理论的系统阐述
二、马克思主义理论体系的进一步丰富
第三节 对古代社会和东方社会发展道路的研究
一、古代社会的研究
二、东方社会发展道路的理论探索
第四节 马克思主义哲学的新发展
一、马克思主义自然观和科学观的系统化
二、唯物史观的进一步阐发
三、对马克思主义哲学发展的科学总结
第五节 面向新世纪的新探索
一、对资本主义发展趋势的科学分析
二、对无产阶级革命策略的新探索
三、在批判伯恩施坦主义中捍卫马克思主义

第四章 马克思主义发展的列宁主义阶段
节 列宁主义形成的时代背景和列宁早期的革命活动
一、垄断资本主义形成时期俄国工人运动的兴起
二、马克思主义在俄国的传播
三、列宁创建无产阶级新型政党的理论与实践
四、列宁对俄国民主革命理论和策略的阐发
五、列宁在同错误思潮斗争中捍卫马克思主义
第二节 列宁帝国主义理论的创立
一、列宁对帝国主义的初步分析和研究
二、列宁对考茨基等人的帝国主义理论的分析批判
三、《帝国主义论》和列宁帝国主义理论的形成
第三节 社会主义革命理论的创新
一、确立研究社会现象的科学方法论
二、社会主义可以在一国或数国首先胜利理论的提出
三、马克思主义国家学说和无产阶级理论的发展
四、民族和殖民地问题理论的阐发
第四节 列宁对社会主义建设道路的探索和思考
一、从战时主义政策到新经济政策
二、社会主义政治文化建设和党的建设的推进
三、关于改革国家机构的探索
四、关于社会主义发展道路特殊性和多样性的思考

第五章 马克思列宁主义在苏联的发展及挫折
节 马克思主义理论研究的继续推进
一、马克思主义理论建设的开展
二、对列宁主义的系统阐发
三、斯大林对马克思主义哲学和政治经济学的贡献
第二节 对苏联社会主义建设经验的理论总结
一、对科学社会主义理论的多方面探索
二、关于社会主义工业化和农业集体化的理论
第三节 苏联模式的形成
一、苏联模式的基本特征
二、苏联模式形成的原因
第四节 苏联东欧国家的改革和剧变
一、苏联东欧国家的改革
二、苏联东欧国家的剧变及历史教训

第六章 毛思想是马克思主义在中国发展的个重大成果
节 毛思想形成的历史背景
一、近代中国社会的演变和旧民主主义革命的教训
二、十月革命和马克思列宁主义在中国的传播
三、早期中国党人对中国革命道路的曲折探索
第二节 新民主主义革命理论
一、农村包围城市的革命发展道路的探索
二、新民主主义革命的基本理论和基本纲领
三、新民主主义革命经验的哲学总结
四、民主革命时期毛思想在军事、党建、统一战线等领域的进一步展开
五、人民民主理论和新中国的建国纲领
第三节 社会主义革命和建设理论
一、过渡时期总路线和社会主义改造理论的提出
二、正确处理人民内部矛盾学说的创立
三、对中国社会主义建设道路的探索

第七章 中国特色社会主义理论体系是马克思主义在中国发展的新成果
节 中国特色社会主义理论体系形成的历史条件
一、中国特色社会主义理论体系形成的时代背景
二、中国特色社会主义理论体系形成的历史依据
三、中国特色社会主义理论体系形成的实践基础
第二节 中国特色社会主义理论体系的形成和发展
一、开创和奠基：邓理论的形成和发展
二、丰富和深化：“三个代表”重要思想的形成和发展
三、新理论成果：科学发展观的形成和发展
第三节 中国特色社会主义理论体系的基本问题和主要方面
一、中国特色社会主义理论体系的主题
二、中国特色社会主义理论体系的精髓
三、中国特色社会主义理论体系的基本问题
四、中国特色社会主义理论体系的主要内容
第四节 中国特色社会主义理论体系的历史地位
一、中国特色社会主义理论体系的理论意义
二、中国特色社会主义理论体系的实践意义

第八章 西方马克思主义及其历史演变
节 西方马克思主义的产生
一、西方马克思主义产生的历史背景
二、卢卡奇对资本主义社会物化现象的批判
三、柯尔施的马克思主义观
四、葛兰西的西方革命战略构想
第二节 西方马克思主义的演变
一、20世纪30-80年代西方马克思主义的概况
二、西方马克思主义对资本主义的批判
三、西方马克思主义对马克思主义的反思
第三节 西方马克思主义的新趋向
一、苏东剧变后西方马克思主义的基本状况
二、世纪之交西方马克思主义的演进
三、西方马克思主义评析

结束语
一、马克思主义发展的历史经验
二、马克思主义在当代面临的重大课题
三、在迎接挑战中开拓前进
阅读文献
人名译名对照表
后记

《革命的火种：马克思主义的诞生与传播》 序言 在人类思想史上，总有一些思想的火花，能够穿透时代迷雾，照亮前行的道路。马克思主义，便是这样一种思想体系。它不仅仅是一套理论，更是一种深刻的认识世界、改造世界的方法论，一种对公平正义的永恒追求。从19世纪中叶的柏林街头，到21世纪的全球舞台，马克思主义以其强大的生命力和深远的社会影响力，成为了理解现代世界不可或缺的钥匙。 本书《革命的火种：马克思主义的诞生与传播》，旨在带领读者深入探寻马克思主义思想的源头活水，追溯其在不同历史时期、不同社会土壤中的孕育、发展与传播轨迹。我们将聚焦于马克思主义诞生前夕的时代背景，剖析其思想萌芽的土壤，接着深入探讨马克思、恩格斯两位伟大的思想家如何吸收人类优秀文明成果，构建起科学社会主义的宏伟蓝图。而后，我们将审视马克思主义在传入中国后，如何与中国具体实际相结合，历经艰辛探索，最终形成具有中国特色的马克思主义理论体系，并激励中国人民为民族独立、人民解放和国家富强不懈奋斗。 本书并非枯燥的理论说教，而是力求通过生动详实的史料、丰富的历史叙事，将马克思主义的诞生与传播置于宏大的历史画卷之中，让读者在理解历史的同时，体悟思想的力量。我们将目光聚焦于那些关键的历史节点、重要的思想流变，以及那些为传播马克思主义而奋斗的先行者们。 第一章：风雨欲来的时代背景——孕育革命思想的土壤 19世纪的欧洲，正经历着翻天覆地的变革。工业革命的滚滚浓烟，带来了生产力的空前发展，也催生了前所未有的社会矛盾。蒸汽机的轰鸣声中，工厂林立，城市扩张，但随之而来的是工人阶级日益恶化的生存状况。狭窄拥挤的居住环境、高强度低报酬的劳动、频繁的经济危机，使得无产阶级沦为资本主义机器运转下的牺牲品。 这一时期，资本主义的扩张与矛盾日益尖锐，社会不公的现象触目惊心。一方面，少数资产阶级积累着巨额财富，过着奢华的生活；另一方面，绝大多数工人阶级却在贫困与剥削中挣扎。这种巨大的贫富差距，引发了社会普遍的不满与愤怒。 与此同时，各种社会主义思潮也在欧洲大陆涌动。以傅立叶、圣西门、欧文为代表的空想社会主义者，怀揣着对美好社会的憧憬，提出了各种旨在消除贫富差距、实现社会和谐的设想。他们通过建立合作社、社区等方式，试图在资本主义社会内部建立理想的社会模式。然而，他们的努力虽然闪耀着人道主义的光辉，却未能触及资本主义的根本矛盾，缺乏对社会发展规律的深刻认识，因此其方案往往被认为是“空想”，难以付诸实践。 在哲学领域，黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义是当时影响最大的两大思想流派。黑格尔的辩证法，以其发展变化的观点和矛盾是事物发展的动力的思想，深刻地影响了后来的思想家，但也因其唯心主义的色彩而受到批评。费尔巴哈的唯物主义，则将关注点从抽象的“思维”转向了具体的“人”，强调人的物质性，但其唯物主义又带有机械性和不彻底性，未能科学地解释社会历史的运动规律。 正是这样一个充满矛盾、渴望变革的时代，孕育了对现有社会制度进行深刻反思的土壤，为马克思主义的诞生提供了历史必然性。 第二章：两位巨匠的思想交融——马克思主义理论体系的创立 卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯，这两位伟大的革命家、思想家，是马克思主义最杰出的创立者。他们的相遇，并非偶然，而是历史的选择。在时代的召唤下，他们共同踏上了探索社会发展规律、探求人类解放道路的征程。 马克思和恩格斯吸收了德国古典哲学的成果，特别是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。他们“使辩证法转列于唯物主义的立场之上”，批判地继承了德国古典哲学的合理内核，并将其改造为一种科学的、革命的世界观——辩证唯物主义。他们认为，物质是第一性的，意识是第二性的，世界的本源在于物质，物质决定意识，意识反作用于物质。这种唯物主义的立场，为他们认识和改造世界提供了科学的理论基础。 同时，他们也从法国的空想社会主义和英国的古典经济学中汲取了营养。空想社会主义者对资本主义社会弊端的揭露和对未来美好社会的构想，为马克思提供了批判资本主义的素材和革命的理想。英国古典经济学家，如亚当·斯密和大卫·李嘉图，对价值、劳动、剩余价值等概念的分析，为马克思深入研究资本主义的运行机制奠定了基础。 然而，马克思和恩格斯并未止步于对前人思想的简单继承和改造，他们实现了伟大的飞跃。通过对资本主义社会现实的深入考察和分析，马克思提出了剩余价值学说，揭示了资本主义剥削的秘密。他们认为，在资本主义生产方式下，工人创造的价值中，有一部分被资本家无偿占有，这就是剩余价值。剩余价值的来源，就是工人阶级所付出的“剩余劳动”，而正是这部分剩余价值，构成了资本家利润的源泉，也导致了资本主义的阶级对立。 在此基础上，马克思和恩格斯进一步发展了科学社会主义理论。他们认为，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，而无产阶级革命则是实现社会变革、推翻资本主义制度的必然途径。他们预言，随着资本主义矛盾的日益加剧，无产阶级终将联合起来，推翻资产阶级的统治，建立一个没有剥削、没有压迫的社会主义社会，最终实现共产主义。 《共产党宣言》的发表，是马克思主义发展史上的一个里程碑。这篇只有几千字的文献，以其深刻的洞察力、雄辩的逻辑和战斗的激情，向全世界宣告了无产阶级的历史使命，成为了无产阶级革命的纲领性文献。它不仅是理论的总结，更是行动的号角，极大地鼓舞了全世界无产阶级的革命斗争。 第三章：中国革命的灯塔——马克思主义在中国的早期传播与本土化 19世纪末20世纪初，古老的中国正遭受着帝国主义列强的侵略，民族危亡空前。在这样的背景下，一批先进的中国知识分子开始寻求救国救民的道路。他们一方面在西方寻找先进的思想，另一方面也在反思中国自身的传统。 马克思主义的传入，为苦苦探索的中国人民带来了一缕新的曙光。最早将马克思主义介绍到中国来的，是具有国际视野的先进知识分子，如李大钊。他在《我的马克思主义观》等文章中，系统地介绍了马克思主义的基本原理，包括唯物史观、剩余价值学说和科学社会主义。 然而，马克思主义在中国早期传播并非一帆风顺。当时中国社会政治经济发展水平相对落后，封建思想根深蒂固，对西方新思想的接受也存在着种种阻碍。同时，各种形形色色的思潮在中国涌动，也使得马克思主义的传播面临着复杂的竞争。 更重要的是，马克思主义作为一种外来的思想体系，如何与中国具体的社会历史实际相结合，是一个巨大的挑战。早期的传播者们，如李大钊、陈独秀等，在实践中不断探索，力图将马克思主义的普遍原理运用到中国的革命实践中。 中国共产党自成立以来，就旗帜鲜明地以马克思主义为指导。但如何将马克思主义这一“洋教条”变成中国人民认识世界、改造世界的锐利武器，经历了艰辛而曲折的探索过程。从早期的照搬照抄，到后来的深刻反思，中国共产党人在实践中不断修正和丰富着对马克思主义的理解。 毛泽东思想的形成，是中国共产党人将马克思主义与中国实际相结合的伟大创造。毛泽东深刻地认识到，中国革命的道路不能照搬苏联的模式，必须走符合中国国情的道路。他提出了农村包围城市、武装夺取政权的战略，制定了一系列符合中国国情的革命方略，最终领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国。 从马克思主义诞生到其在中国的传播与本土化，这是一个波澜壮阔的历史进程。它证明了马克思主义并非僵化的教条，而是一种不断发展、不断丰富、充满活力的思想体系。它在与不同国家、不同文化的互动中，展现出强大的生命力，不断焕发出新的时代光彩。 结语 《革命的火种：马克思主义的诞生与传播》旨在呈现马克思主义思想的深邃根源、历史演进及其在中国革命中的重要作用。我们希望通过本书，读者能够更清晰地认识到，马克思主义并非历史的遗物，而是理解当今世界诸多社会现象、分析当代社会问题的重要思想资源。它所倡导的公平正义、人民解放的精神，依然具有强大的感召力，激励着无数人为建设一个更加美好的世界而不懈奋斗。 这本书只是一个起点，引导您踏上探索马克思主义思想海洋的征程。愿它能点燃您对思想的求索之火，在时代的洪流中，找到属于自己的清晰航向。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名虽然提到了“马克思主义发展史”，但其内容并非是枯燥的历史陈述，而是充满了鲜活的理论探讨和现实关照。它更像是一部关于“马克思主义如何在中国落地生根、开花结果”的生动案例集。书中详细分析了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的两次历史性飞跃，即马克思主义中国化的两次重大理论创新。我特别关注了书中关于“中华优秀传统文化与马克思主义的融合”的章节，它打破了我以往对马克思主义与中国传统文化之间是割裂甚至对立的认知，深入阐释了两者如何相互启迪、相互促进，共同构建了具有中国特色的文化自信。这本书让我看到了马克思主义作为一种世界性思潮，在中国这片土地上如何焕发出新的生命力，并为中华民族的伟大复兴提供了强大的思想支撑。它不仅仅是一本书，更像是一座连接理论与实践、传统与现代的桥梁。

评分☆☆☆☆☆

这本书的视角非常独特，它并没有将马克思主义仅仅视为一种学术理论，而是将其置于“研究和建设工程”的框架下进行解读。这本书更像是一个关于如何“用”马克思主义来解决实际问题的指南。例如，它详细阐述了新时代中国共产党在经济、政治、文化、社会、生态文明等各个领域，是如何运用马克思主义的立场、观点、方法来分析问题、制定政策、推动发展的。我尤其对书中关于“以人民为中心”的发展思想的论述印象深刻，它不仅仅停留在口号层面，而是通过大量的案例分析，展示了如何将马克思主义的人民主体性原则，体现在具体的政策制定和实践行动中，例如脱贫攻坚、乡村振兴、改善民生等方面。这本书让我明白，马克思主义的生命力在于其解决现实问题的能力，而“研究和建设工程”正是这种能力的集中体现。它不是在回顾过去，而是在展望和构建未来，充满了前瞻性和指导性。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，我本以为会是一部纯粹的学术著作，对马克思主义的起源、发展脉络进行细致梳理。然而，深入阅读后，我发现它的内容远超出了我对“发展史”的传统认知。这本书更侧重于马克思主义的“现实意义”和“当代价值”，尤其是它如何成为指导中国进行现代化建设的强大思想武器。书中对“坚持和发展中国特色社会主义”的论述，可以说是贯穿始终的核心。它不仅仅是理论层面的探讨，更充满了实践的印证。通过对一系列重大历史时期和重要理论成果的梳理，这本书展现了中国共产党如何在马克思主义的指引下，不断探索适合中国国情的发展道路，并最终取得了举世瞩目的成就。它让我看到了马克思主义理论在不同历史阶段如何被中国化、时代化，并最终形成具有中国特色的理论体系。这本书的价值在于，它能够帮助读者深刻理解马克思主义的中国实践，以及这种实践如何反过来丰富和发展了马克思主义本身。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名称中虽然出现了“马克思主义发展史”，但其核心内容却着力于阐释马克思主义在当代中国如何被传承、发展和创新。它不是在回顾过去，而是着眼于当下和未来，将马克思主义置于“研究和建设工程”的宏大视野下进行解读。书中对“中国共产党人的初心和使命”的论述，尤其打动了我。它不仅仅是政治口号，而是深入剖析了这一信念如何贯穿于中国革命、建设和改革的各个历史时期，并成为中国共产党不断前进的根本动力。书中对“中国式现代化”的解读也极具深度，它将这一概念置于马克思主义的世界历史进程中进行审视，强调了其独特性和世界意义。这本书让我深刻认识到，马克思主义在中国的发展，是一个不断解决中国问题的过程，也是一个不断丰富和完善自身的过程。它不是停滞的，而是动态的，充满着与时俱进的活力。

评分☆☆☆☆☆

这本书虽然书名里有“马克思主义发展史”几个字，但我拿到手里翻了翻，发现它更多的是在探讨马克思主义在中国当代语境下的具体应用和发展。比如，里面详细分析了改革开放以来，中国共产党如何结合时代特征，不断丰富和发展马克思主义的理论体系。我印象特别深刻的是关于“中国特色社会主义理论体系”的章节，它不仅仅是简单地罗列了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想，而是深入剖析了这些理论是如何在实践中不断产生、演变、并解决中国自身发展问题的。书中对“守正创新”的论述也很有启发，强调了在继承马克思主义基本原理的同时，如何根据中国国情和时代变化进行理论创新。这本书给我最大的感受是，马克思主义并非是僵化的教条，而是一个充满生命力、能够不断回应现实挑战的理论框架。它让我看到了理论研究如何与国家建设的宏大叙事紧密结合，也让我对中国共产党为什么能够取得如此辉煌成就有了更深的理解。这本书更像是理论指导实践的活教材，而不是纯粹的历史梳理。