C#语言与数据库技术基础教程/21世纪高等学校电子商务专业规划教材

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李春葆,蒋林,陈良臣,喻丹丹,曾平 著
图书标签:
  • C#
  • 数据库
  • 电子商务
  • 教材
  • 编程
  • 计算机
  • 基础教程
  • 21世纪高等学校
  • 规划教材
  • 高等教育
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出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302434665
版次:1
商品编码:11941263
包装:平装
丛书名: 21世纪高等学校电子商务专业规划教材
开本:16开
出版时间:2016-06-01
用纸:胶版纸
页数:477
字数:794000

具体描述

编辑推荐

  内容全面、知识点详实:在内容讲授上力求详实和全面,细致解析每个知识点和各知识点的联系。
  条理清晰、讲解透彻:从介绍C#和SQL Server的基本概念出发,由简单到复杂,循序渐进介绍管理信息系统的开发过程。
  精选实例、实用性强:列举了大量的应用示例,读者通过上机模仿可以大大提高使用应用系统开发能力。
  力求从入门到精通:本书起点只需要具备基本的计算机基础,通过实训能够达到如SM超市管理系统的开发水平。
  配套教学资源丰富:提供了教学PPT、书中所有【练一练】实例源代码、相关数据库文件和SM超市管理系统的源程序。便于读者打开和调试。配套的教学资源可以从清华大学出版社网站下载。

内容简介

  本书以Visual Studio 2012为环境介绍C#编程技术,包括C#概述,C#程序设计基础,C#控制语句,数组和集合,面向对象程序设计,继承、接口和泛型设计,Windows窗体应用程序设计,文件操作,ADO.NET访问数据库和数据控件设计技术; 以SQL Server 2012为环境介绍SQL Server的应用技术,包括创建SQL Server数据库、创建设计表、SQL语言、索引和视图设计以及存储过程设计等; 最后介绍了一个超市管理系统SM的开发过程和相关技术。 本书内容翔实,循序渐进,且提供全面而丰富的教学资源,可作为各类高等院校计算机及相关专业“C#语言程序设计”、“数据库应用开发”和“管理信息系统开发”课程的教学用书,也适合计算机应用人员和计算机爱好者参考。

目录

第1章C#概述
1.1C#是什么
1.1.1C#及其发展历程
1.1.2C#和.NET Framework的关系
1.2Visual Studio集成开发环境
1.2.1Visual Studio是什么
1.2.2配置Visual C#开发环境
1.2.3Visual Studio 2012的启动和退出
1.2.4Visual C#集成开发环境
1.3编写第一个C#程序
1.4Console类
练习题
第2章C#程序设计基础
2.1C#中的数据类型
2.1.1C#数据类型概述
2.1.2值类型
2.1.3引用类型
2.2变量和常量
2.2.1变量及其定义
2.2.2值变量和引用变量的区别
2.2.3常量及其定义
2.2.4简单类型值的转换
2.3结构类型和枚举类型
2.3.1结构类型
2.3.2枚举类型
2.4C#运算符和表达式
2.4.1C#的运算符
2.4.2运算符的优先级
2.4.3C#的表达式
2.5C#中的常用类和结构
2.5.1String类
2.5.2Math类
2.5.3Convert类
2.5.4数据类型转换
2.5.5DateTime结构
2.6程序集简介
练习题
上机实验题
第3章C#控制语句
3.1C#语句
3.1.1C#语句概述
3.1.2顺序控制结构
3.2选择控制语句
3.2.1if语句
3.2.2if…else语句
3.2.3if…else if语句
3.2.4switch语句
3.3循环控制语句
3.3.1while语句
3.3.2do…while语句
3.3.3for语句
3.3.4break语句和continue语句
3.4异常处理
3.4.1异常处理概述
3.4.2异常处理流程
3.5程序调试
3.5.1程序调试概述
3.5.2程序调试过程
练习题
上机实验题
第4章数组和集合
4.1一维数组
4.1.1数组概述
4.1.2一维数组的定义
4.1.3一维数组的动态初始化
4.1.4一维数组的静态初始化
4.1.5访问一维数组中的元素
4.1.6一维数组的越界
4.2二维数组
4.2.1二维数组的定义
4.2.2二维数组的动态初始化
4.2.3二维数组的静态初始化
4.2.4访问二维数组中的元素
4.3交错数组
4.3.1交错数组的定义和初始化
4.3.2访问交错数组中的元素
4.4Array类
4.4.1Array类的属性和方法
4.4.2Array类中方法的使用
4.5ArrayList集合类
4.5.1ArrayList类概述
4.5.2定义ArrayList类的对象
4.5.3ArrayList类的属性
4.5.4ArrayList类的方法
练习题
上机实验题
第5章面向对象程序设计
5.1类
5.1.1类的声明
5.1.2类的成员
5.1.3类和结构类型的差异
5.2对象
5.2.1定义类的对象
5.2.2访问对象的成员
5.2.3访问对象成员的限制
5.2.4类对象的内存空间分配方式
5.3字段
5.3.1定义字段
5.3.2常量字段
5.3.3只读字段
5.4构造函数和析构函数
5.4.1构造函数
5.4.2析构函数
5.5静态成员
5.5.1静态字段
5.5.2静态方法
5.6属性
5.6.1属性概述
5.6.2属性的定义和使用
5.6.3自动实现的属性
5.7方法
5.7.1方法的定义
5.7.2方法的返回值
5.7.3方法的参数类型
5.7.4方法的可选参数
5.7.5this关键字
5.8方法重载和运算符重载
5.8.1方法重载
5.8.2运算符重载
练习题
上机实验题
第6章继承、接口和泛型
6.1继承设计
6.1.1继承概述
6.1.2派生类的声明
6.1.3基类成员的可访问性
6.1.4调用构造函数和析构函数的次序
6.1.5使用sealed修饰符来禁止继承
6.2多态性
6.2.1多态性概述
6.2.2覆盖实现多态性
6.2.3重写实现多态性
6.3抽象类
6.3.1抽象类的特性
6.3.2抽象方法实现
6.4接口设计
6.4.1接口的特性
6.4.2接口设计
6.4.3声明接口成员
6.4.4接口的实现
6.4.5接口在集合排序中的应用
6.4.6继承和接口设计方法
6.5泛型设计
6.5.1泛型概述
6.5.2泛型的声明和使用
6.5.3List泛型及其应用
练习题
上机实验题
第7章Windows窗体应用程序设计
7.1Windows窗体应用程序概述
7.1.1创建Windows窗体应用程序的过程
7.1.2Windows窗体应用程序的结构
7.2常用的控件设计
7.2.1控件概述
7.2.2按钮类控件
7.2.3分组类控件
7.2.4文本类控件
7.2.5列表类控件
7.2.6其他控件
7.3通用对话框
7.3.1打开文件对话框
7.3.2保存文件对话框
7.3.3颜色对话框
7.3.4字体对话框
7.4菜单设计
7.4.1下拉式菜单设计
7.4.2弹出式菜单设计
7.5工具栏控件和状态栏控件
7.5.1工具栏控件
7.5.2状态栏控件
7.6多窗体调用和数据传递
7.6.1多个窗体之间的调用
7.6.2多个窗体之间的数据传递
7.7多文档窗体
7.7.1多文档窗体概述
7.7.2MDI父窗体属性、事件和方法
7.7.3MDI子窗体属性
7.7.4创建MDI父窗体及其子窗体
练习题
上机实验题
第8章文件操作
8.1System.IO模型
8.1.1System.IO模型概述
8.1.2文件编码
8.1.3C#的文件流
8.2文件夹和文件操作
8.2.1文件夹操作
8.2.2文件操作
8.3文件的读写操作
8.3.1读写文件的过程
8.3.2FileStream类
8.3.3StreamReader类和StreamWriter类
8.3.4BinaryReader类和BinaryWriter类
练习题
上机实验题
第9章SQL Server数据库
9.1数据库概述
9.1.1关系数据库术语
9.1.2数据库管理系统提供的功能
9.1.3SQL Server数据库管理系统
9.2创建和删除数据库
9.2.1SQL Server数据库的存储结构
9.2.2创建数据库
9.2.3修改数据库
9.2.4数据库更名和删除
9.3创建和使用表
9.3.1表概述
9.3.2创建表
9.3.3修改表结构
9.3.4表更名和删除表
9.3.5新增和修改表记录
练习题
上机实验题
第10章SQL语言
10.1SQL概述
10.1.1什么是SQL
10.1.2T�睸QL的组成
10.1.3T�睸QL语句的执行过程
10.2数据定义语言
10.2.1数据库的数据定义语句
10.2.2表的数据定义语句
10.3数据操纵语言
10.3.1INSERT语句
10.3.2UPDATE语句
10.3.3DELETE语句
10.4数据查询语言
10.4.1查询的基本格式
10.4.2投影查询
10.4.3选择查询
10.4.4对查询结果进行排序
10.4.5使用聚合函数
10.4.6连接查询
10.4.7子查询
10.4.8空值及其处理
10.5T�睸QL编程基础
10.5.1标识符和注释
10.5.2数据类型
10.5.3变量
10.5.4运算符
10.5.5批处理
10.5.6控制流语句
10.5.7函数
练习题
上机实验题
第11章索引和视图
11.1索引概述
11.1.1什么是索引
11.1.2索引的类型
11.2创建和使用索引
11.2.1创建索引
11.2.2查看索引信息
11.2.3索引的使用
11.2.4修改索引
11.2.5删除索引
11.3视图概述
11.3.1什么是视图
11.3.2视图类型
11.4创建和使用视图
11.4.1创建视图
11.4.2使用视图
11.4.3修改视图定义
11.4.4查看视图的信息
11.4.5视图重命名和删除
练习题
上机实验题
第12章存储过程
12.1存储过程概述
12.1.1什么是存储过程
12.1.2存储过程的类型
12.2创建存储过程
12.2.1使用SQL Server管理器创建存储过程
12.2.2使用CREATE PROCEDURE语句创建存储过程
12.3执行存储过程
12.4存储过程的参数和返回值
12.4.1存储过程中使用参数
12.4.2存储过程中使用默认参数
12.4.3存储过程中使用输出参数
12.4.4存储过程的返回值
12.5使用游标
12.5.1游标的概念
12.5.2游标的基本操作
12.5.3使用游标获取结果集
12.6存储过程的管理
12.6.1查看存储过程
12.6.2修改存储过程
12.6.3重命名存储过程
12.6.4删除存储过程
练习题
上机实验题
第13章ADO.NET访问数据库基础
13.1ADO.NET模型
13.1.1ADO.NET模型简介
13.1.2ADO.NET数据库的访问流程
13.2ADO.NET的数据访问对象
13.2.1SqlConnection对象
13.2.2SqlCommand对象
13.2.3SqlDataRead对象
13.2.4SqlDataAdapter对象
13.3DataSet对象
13.3.1DataSet对象概述
13.3.2DataTable对象
13.3.3DataSet对象的应用
练习题
上机实验题
第14章数据控件
14.1数据控件概述
14.2数据绑定
14.2.1单一绑定
14.2.2复合绑定
14.2.3BindingNavigator控件
14.3DataView对象
14.3.1DataView对象概述
14.3.2DataView对象的排序设置
14.3.3DataView对象的过滤条件设置
14.4DataGridView控件
14.4.1创建DataGridView控件
14.4.2DataGridView控件的属性、方法和事件
14.4.3DataGridView与DataView对象结合

前言/序言


C语言与数据库技术基础教程/21世纪高等学校电子商务专业规划教材 简介 本书是一本面向21世纪高等学校电子商务专业学生精心编写的专业规划教材,旨在系统性地介绍C编程语言的基础知识与核心概念,并深入阐述数据库技术在现代信息系统,尤其是电子商务环境中的关键作用。本书内容严谨、结构清晰,理论与实践相结合,力求帮助读者打下坚实的专业基础,为未来从事电子商务相关开发、设计与管理工作奠定理论与技术支撑。 第一篇 C语言基础与核心应用 本篇将带领读者从零开始,逐步掌握C这门强大的面向对象编程语言。我们将从最基础的语法结构入手,例如数据类型、变量、运算符、表达式以及控制流程(包括条件语句如if-else、switch,循环语句如for、while、do-while),确保读者能够理解并编写简单的C程序。 随后,我们将深入讲解C的面向对象编程(OOP)核心概念,这是现代软件开发不可或缺的基石。这包括: 类与对象: 理解类是对象的蓝图,对象是类的实例,并通过构造函数、属性、方法等概念,学习如何设计和创建可复用的代码模块。 封装: 掌握如何将数据和操作数据的方法捆绑在一起,隐藏内部实现细节,提高代码的安全性和可维护性。 继承: 学习如何利用继承机制,实现代码的重用,构建类之间的层次结构,提高开发效率。 多态: 探索多态性如何在不同类型的对象上实现相同的操作,增强代码的灵活性和扩展性。 除了OOP核心,本书还将涵盖C语言的其他重要特性,例如: 数组与集合: 学习如何使用数组和各种集合(如List、Dictionary)来存储和管理大量数据,并掌握相关的遍历和操作方法。 异常处理: 掌握try-catch-finally机制,学习如何优雅地处理程序运行时可能出现的错误,提高程序的健壮性。 文件I/O操作: 介绍如何进行文件的读取和写入,实现数据的持久化存储,这在电子商务中尤为重要,例如订单信息的保存。 委托与事件: 讲解委托作为一种函数指针的机制,以及事件如何实现对象间的异步通信,为构建响应式的应用程序打下基础。 LINQ(Language Integrated Query): 详细介绍LINQ,这是一种强大的查询技术,能够以简洁、声明式的方式对各种数据源(包括集合、XML、数据库等)进行查询和操作,极大地提高了开发效率和代码可读性。 在C语言的学习过程中,本书将穿插大量的代码示例和练习题,并结合电子商务场景,设计贴近实际应用的小项目,例如实现一个简单的商品信息展示系统,或者一个用户注册登录模块。这些实践环节将帮助读者将理论知识转化为实际的编程能力。 第二篇 数据库技术基础与应用 本篇将聚焦于数据库技术,它是构建任何现代信息系统,特别是电子商务平台的核心支撑。我们将从数据库的基本概念出发,循序渐进地引导读者理解数据库的设计、管理与操作。 首先,我们将介绍数据库的基本原理,包括: 数据模型: 讲解关系型数据库模型,理解表、字段、记录、主键、外键等基本概念,以及它们之间的关系。 数据规范化: 学习数据规范化的目的和原则,如何通过规范化消除数据冗余,保证数据的一致性和完整性。 随后,我们将重点介绍SQL(Structured Query Language),这是操作关系型数据库的标准语言。本书将系统性地讲解SQL的各个方面,包括: 数据定义语言(DDL): 学习如何使用CREATE、ALTER、DROP等语句来创建、修改和删除数据库对象,如表、视图、索引等。 数据操作语言(DML): 掌握INSERT、UPDATE、DELETE语句,用于数据的添加、修改和删除。 数据查询语言(DQL): 详细讲解SELECT语句,这是SQL中最核心的部分,包括各种查询条件(WHERE)、排序(ORDER BY)、分组(GROUP BY)、聚合函数(SUM, AVG, COUNT等)、多表连接(JOIN)等,使读者能够从数据库中高效地检索所需信息。 数据控制语言(DCL)与事务控制语言(TCL): 简要介绍GRANT、REVOKE等用于权限管理的语句,以及COMMIT、ROLLBACK等用于事务控制的语句,理解事务的ACID特性,确保数据操作的可靠性。 在数据库的应用方面,本书将重点关注如何在C应用程序中集成数据库操作,实现数据的动态管理。我们将介绍: ADO.NET: 详细讲解ADO.NET,这是.NET Framework提供的一组用于访问数据源的类库。我们将介绍如何使用`SqlConnection`、`SqlCommand`、`SqlDataReader`、`SqlDataAdapter`等类来连接数据库、执行SQL命令、读取和写入数据。 数据绑定: 学习如何将数据库中的数据直接绑定到用户界面控件上,实现数据的可视化展示,这在电子商务系统中尤为常见,例如商品列表、订单详情的显示。 ORM(Object-Relational Mapping)技术简介(可选,如Entity Framework): 鉴于ORM技术在现代开发中的广泛应用,本书将简要介绍ORM的概念,并可能引导读者了解如Entity Framework这样的ORM框架,它能够将数据库中的表映射为C类,极大地简化数据访问层的开发。 本书将以Microsoft SQL Server或MySQL等主流关系型数据库作为示例,提供详细的操作步骤和配置指导。同时,将通过电子商务业务场景,设计完整的案例,例如: 构建一个用户管理系统,包括用户注册、登录、信息修改等功能。 设计一个商品管理模块,实现商品的添加、删除、查询和更新。 开发一个订单处理系统,能够创建、查询和更新订单信息。 实现购物车功能,支持商品的添加、移除和数量修改。 这些案例将充分融合C语言编程和数据库技术,让读者在实践中深刻理解两者的协同工作原理,为未来开发复杂的电子商务应用打下坚实的基础。 本书特色与目标读者 本书的编写遵循“理论与实践并重”的原则,在讲解C语言和数据库技术的基础概念时,注重其在电子商务领域的实际应用。每章节都配有丰富的实例和练习,鼓励读者动手实践,通过解决实际问题来巩固所学知识。 本书内容涵盖了电子商务专业学生在编程和数据管理方面所需的核心技能,旨在培养学生以下能力: 掌握C语言的基本语法和面向对象编程思想。 理解数据库的基本原理,熟练使用SQL进行数据操作。 能够使用C与数据库进行交互,实现数据的动态管理。 具备初步的应用程序开发能力,能够完成简单的电子商务相关功能模块。 为进一步学习更高级的电子商务技术(如Web开发、分布式系统、大数据等)奠定坚实的基础。 本书适合作为高等学校电子商务专业本科生的教材,也可作为相关专业需要学习C和数据库技术的学生的参考书。对于希望转行或提升自身技能的IT从业者,本书也将提供有价值的学习资源。 通过学习本书,读者将不仅能够掌握C语言和数据库技术,更能深刻理解它们在构建现代电子商务生态系统中的关键作用,从而在未来的职业发展中脱颖而出。

用户评价

评分

这本书的体例安排给我的感觉非常“接地气”。作为一本“高等学校电子商务专业规划教材”,它在内容上非常贴合实际应用的需求,而不是过于理论化。我特别喜欢书中大量的代码片段和实践操作指导,这对于我这种更倾向于动手实践的学习者来说,简直是福音。 在C语言的部分,作者并没有一开始就抛出复杂的概念,而是从最基础的变量、运算符、表达式开始,一步步引导我们构建起对编程的初步认识。我特别欣赏书中对于不同数据类型的详细介绍,以及不同运算符在实际运算中的优先级和结合性。这些看似微小的细节,却是构建稳固编程基础的关键。 而当进入到数据库技术的内容时,我更是感觉眼前一亮。作者没有回避数据库设计的复杂性,而是通过清晰的图示和案例,向我们展示了如何进行数据库的逻辑设计和物理设计。特别是SQL部分的讲解,不仅仅是简单的查询语句,还包括了数据表的创建、约束的设置、索引的应用等,这些都是实际数据库管理中不可或缺的技能。 本书的一大特色是,它将C语言的学习与数据库操作无缝衔接。例如,在学习完C的基础语法后,书本会立即引导我们学习如何使用C来连接数据库、执行SQL查询、处理查询结果。这种即学即用的方式,让我能够立刻看到所学知识的价值,并保持学习的动力。 总而言之,这本书的“实践导向”让我印象深刻。它不仅仅是纸面上的理论,更是手把手地教我们如何将C和数据库技术应用到实际的电子商务场景中。我相信,通过这本书的学习,我能够快速掌握实际操作技能,为我未来的职业发展打下坚实的基础。

评分

第一眼看到这本书,就被它扎实的理论基础所吸引。标题中的“基础教程”和“规划教材”几个字,就预示着这本书的内容会非常系统和全面,能够帮助我们建立起对C语言和数据库技术的完整认知。它不像一些速成书籍那样只讲解皮毛,而是真正地从根本上引导读者理解这些技术的底层逻辑。 在翻阅正文的过程中,我发现作者对每一个知识点的讲解都非常深入。例如,在讲解C的类和对象时,作者不仅仅是简单地给出语法,还会深入剖析面向对象设计的原则,例如封装、继承和多态,并结合生活中的例子来帮助我们理解。这种“由浅入深”的讲解方式,让我们能够不仅仅是“知其然”,更能“知其所以然”。 对于数据库部分,我尤其欣赏作者对SQL语言的阐释。它不仅仅列举了各种SQL语句的用法,更重要的是解释了这些语句在实际数据库操作中所扮演的角色,以及如何通过合理的SQL语句来高效地查询和管理数据。书中提供的各种查询示例,涵盖了从简单到复杂的各种场景,为我们日后处理实际数据问题提供了很好的范例。 此外,这本书在章节安排上也考虑到了学习的连贯性。C语言的学习被巧妙地穿插在数据库技术的讲解过程中,让我们可以立刻将学到的编程知识应用到实际的数据库操作中,从而加深理解。这种“学以致用”的设计,极大地提高了学习的效率和趣味性,避免了枯燥的理论堆砌。 总体而言,这本书就像一位经验丰富的老师,循循善诱地引导着我们进入C和数据库技术的世界。它不仅仅是一本教材,更是一本能够激发我们学习兴趣,培养我们解决问题能力的“良师益友”。我相信,通过这本书的学习,我们能够真正地掌握这两项重要的IT技能。

评分

这本书给我的感觉非常“全面且深入”。作为一本“21世纪高等学校电子商务专业规划教材”,它在内容覆盖面上确实做到了广度与深度的有机结合。我感觉它就像一座宝库,里面蕴藏着丰富的知识,等待我去发掘。 在C语言的部分,作者在基础语法讲解之后,并没有停滞不前,而是将篇幅重点放在了面向对象编程的精髓上。类、对象、继承、多态、封装、抽象,这些概念在书中得到了细致的阐述,并且配以精心设计的代码示例,帮助我们理解这些抽象概念在实际开发中的体现。我尤其喜欢书中对设计模式的初步介绍,虽然只是基础教程,但已经为我们打开了通往更高级编程思想的大门。 数据库技术方面,这本书同样展现了其深度。它不仅仅是讲解SQL语句的使用,更深入地探讨了数据库的事务管理、并发控制、索引优化等关键概念。这些内容对于理解数据库的高效运行和数据安全性至关重要。书中对不同数据库管理系统(如SQL Server、MySQL)的特性比较,也让我们能够对数据库技术有一个更宏观的认识。 这本书的结构设计非常巧妙,将C语言的面向对象特性与数据库的CRUD(创建、读取、更新、删除)操作有机地结合起来。通过学习如何利用C的类来映射数据库表,如何使用SQL语句来执行数据操作,让我们能够真正地理解编程语言如何与数据存储进行交互。 总的来说,这本书的“全面性”和“深入性”给我留下了深刻的印象。它不仅仅是一本基础教程,更是一本能够引导我们深入理解C和数据库技术本质的“启蒙之作”。我相信,通过这本书的学习,我们能够建立起坚实的IT知识体系,为我们在电子商务领域的发展奠定坚实的基础。

评分

这本书的封面设计和排版给我留下了深刻的第一印象。蓝白相间的配色,简洁大气,给人一种专业而又不失活力的感觉。书名的字体清晰醒目,尤其是“C语言与数据库技术基础教程”这几个大字,一看就知道是面向初学者的教材。而“21世纪高等学校电子商务专业规划教材”则为这本书赋予了更强的定位,让我觉得它不仅仅是一本纯粹的技术书籍,更是与我所学专业紧密相关的学习工具。 拿到书后,我迫不及待地翻阅了一下目录。目录的编排非常有条理,从C语言的基础语法,到面向对象编程的思想,再到数据库的基础理论和SQL语言的使用,最后将C与数据库技术相结合,构建实际应用。这种循序渐进的学习路径,对于我这种对编程和数据库都相对陌生的学生来说,无疑是极其友好的。每一章的标题都简洁明了,能够让我快速了解本章的学习重点,并且对后续学习内容有一个大致的预判。 书中的插图和代码示例也是一大亮点。许多抽象的概念,通过生动形象的插图,变得易于理解。而大量的代码示例,不仅仅是简单的语法展示,更是包含了实际开发中的常见场景和解决方案。我尤其喜欢那些代码块的格式化,清晰的缩进和高亮显示,让代码的可读性大大提升,减少了因为代码风格问题而产生的困惑。这对于初学者来说,是学习效率的关键。 阅读过程中,我发现作者在讲解一些比较复杂的概念时,会采用多种不同的解释方式,有时候是比喻,有时候是流程图,有时候则是逐步推导。这种多角度的讲解方式,能够有效地照顾到不同学习风格的学生。我曾经在学习某个数据库概念时遇到瓶颈,但通过书中提供的不同解释,最终茅塞顿开。这种对细节的关注,体现了作者的教学经验和对读者的负责态度。 总的来说,这本书的整体质量非常高,从内容到形式都给我带来了惊喜。它不仅在技术深度上有所保障,更在教学方法上独具匠心。我非常有信心,通过认真学习这本书,我能够扎实地掌握C语言和数据库技术的基础知识,为我未来在电子商务领域的学习和实践打下坚实的基础。这本书绝对是值得推荐给所有电子商务专业学生的优质教材。

评分

拿到这本《C语言与数据库技术基础教程》时,最吸引我的是它严谨的学术风格。从封面设计到内容排版,都透着一种认真和专业。作为一本“21世纪高等学校电子商务专业规划教材”,它在内容的选择和深度上,无疑是经过深思熟虑的,旨在为电子商务专业的学生打下坚实的技术基础。 阅读过程中,我被书中详尽的理论阐释所折服。对于C的语法细节,作者讲解得非常到位,每一个关键字、每一个数据类型、每一个控制结构,都进行了清晰的定义和详细的说明。更难能可贵的是,作者没有止步于简单的语法介绍,而是将C的面向对象特性,如继承、多态、接口等,用清晰的逻辑和严密的语言进行了阐释,并辅以实际的案例,帮助我们理解这些高级概念。 在数据库技术方面,这本书同样展现了其扎实的功底。作者从关系型数据库的基本原理讲起,详细介绍了数据库模型、范式理论,以及SQL语言的核心概念。我尤其欣赏书中对SQL的讲解,它不仅仅是机械地罗列SQL语句,更是从数据检索、数据更新、数据约束等多个维度,全面地展现了SQL的强大功能,并通过大量的实例,让我们能够快速上手。 这本书的结构设计也十分合理。它将C语言的学习与数据库技术的应用紧密结合,让读者在学习编程语言的同时,能够立即感受到其在实际数据库交互中的应用价值。这种“理论与实践相结合”的学习模式,能够有效地激发读者的学习兴趣,并帮助他们更好地理解知识点。 总的来说,这本书给我留下了“专业、严谨、深入”的深刻印象。它不仅为我们提供了扎实的C和数据库技术知识,更重要的是,它培养了我们严谨的逻辑思维和解决问题的能力。我相信,这本书将是我们在电子商务领域深造的重要基石。

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