理尚往來：新未來公民的品德素養 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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洪蘭 著

图书标签:

• 品德教育
• 公民素养
• 未来教育
• 价值观
• 道德伦理
• 教育
• 社会责任
• 个人成长
• 新未来
• 理尚

出版社： 遠流出版事業股份有限公司

ISBN：9789573271499

版次：1

商品编码：16058885

包装：平裝

出版时间：2013-02-25

页数：256

正文语种：繁體中文

内容简介

　　《理尚往來：新未來公民的品德素養》特点：
　　典範學習（Example）：從身旁親友到歷史人物到販夫走卒，都有可以讓孩子模仿效法、潛移默化的學習典範。
　　啟發思辨（Explanation）：鼓勵孩子動腦筋，多聽多讀多問多思考。藉由對話與思辨讓他明白，最後決定勝敗的是人品與能力。
　　勸勉激勵（Exhortation）：除了告訴孩子什麼能做、什麼不能做，還要讓他知道為什麼。激勵的線要留得長，風箏才飛得高；但勸勉的手要抓得緊，一旦偏歪也隨時有機會收正。
　　環境形塑（Environment）：只有顧客想買，商品才賣得出去；只有孩子想學，知識才進得來。教育想成功，就要形塑一個知道他需要什麼的環境。
　　體驗反思（Experience）：從心中的認同做起，打實踐中體驗，在體驗中產生感動。只要孩子能感同身受，這種感動會讓他一輩子受用。
　　正向期許（Expectation）：以正面的教養讓他快樂的學習、健康的成長。只有快樂的孩子才會健康，只有健康的孩子才能發揮所學。
　　一個人真的可以改變世界，洪蘭老師豁命似地深深烙刻在教育之路上的腳印，就是最佳明證。誠懇邀請你加入這個行列，只要有一個孩子因你而不一樣，你的人生就功德圓滿。

前言/序言

《光影流转：电影叙事与文化解读》 导论：光影的魔力与时代的镜鉴 本书旨在深入剖析电影艺术的本质，探讨光影如何编织叙事，以及电影作为一种强大的文化载体，如何映照和塑造我们所处的时代精神与社会变迁。我们将超越单纯的剧情回顾或技术分析，聚焦于电影语言的深层逻辑、意识形态的潜藏结构，以及观众在特定历史情境下的接受与反思。电影不仅是娱乐的产物，更是我们理解世界、审视自身复杂性的重要工具。 第一部分：叙事结构的解构与重塑 第一章：经典叙事范式的兴衰 本章追溯好莱坞黄金时代直至新浪潮运动初期，主流电影叙事范式（如三幕剧结构、英雄之旅）的形成及其内在的意识形态支撑。我们将分析这些范式如何通过情节的必然性、角色的清晰动机和明确的道德界限，构建出一种稳定而可预测的世界观。重点剖析类型片（西部片、黑色电影）的结构母题如何适应和满足特定历史阶段的社会心理需求。 第二章：非线性叙事与后现代的碎片化 随着电影语言的成熟与后现代思潮的兴起，叙事开始瓦解既有的时间线和因果关系。本章详细考察非线性叙事（如循环叙事、多重时间轴交错）在当代电影中的应用。通过分析如克里斯托弗·诺兰或亚历杭德罗·冈萨雷斯·伊纳里图的作品，探讨碎片化叙事如何反映现代人主体性的消解、记忆的不可靠性以及对宏大“真理”的质疑。我们将探讨非线性结构对观众主动参与解读的强迫性要求。 第三章：沉默的对话：视觉语言的语法 电影的本质在于视觉。本章着重于电影“语法”的精微之处——景别、运动、剪辑点的选择，以及它们共同构筑的意义。我们不仅仅讨论“如何拍摄”，更探讨“为何如此拍摄”。例如，长镜头如何建构空间感和时间在场感，而跳切（Jump Cut）则如何制造心理断裂或时间压缩。尤其关注光影的暗示性力量，分析低调照明（Low-Key Lighting）在黑色电影中如何映射角色的道德模糊性。 第二部分：文化镜像与意识形态批判 第四章：身份的构建与流变：性别、种族与阶级 电影是社会身份认同最直观的展示场。本章批判性地考察电影中对“他者”的描绘，探讨性别刻板印象（如“被拯救的女性”、“他者化”的异域形象）如何被主流叙事固化。随后，我们将转向当代多元文化语境下的身份探索，分析边缘群体如何通过电影争取被看见的权利，以及身份政治如何重塑传统叙事中的权力关系。 第五章：国家神话与记忆的政治 每一部主流电影的背后，都或多或少嵌入了国家或民族的叙事。本章关注战争片、历史史诗如何建构和维护特定的国家神话。我们将分析“胜利者书写”如何过滤和重塑历史记忆，并深入探讨反思性历史电影（如反思二战或殖民历史的影片）是如何挑战既定官方叙事的，以及这种挑战如何引发社会内部的争议与和解。 第六章：技术奇观与人类困境 随着数字技术的发展，特效的进步使电影能够构建前所未有的虚拟世界。本章探讨科幻电影和奇幻电影中“奇观”的本质。奇观是否仅仅是逃避现实的手段？我们将考察那些深刻探讨人工智能、生物工程、虚拟现实的影片，分析它们如何在技术飞速发展的背景下，重新界定“人性”、“真实”与“自由意志”的边界。 第三部分：观众在场与媒介生态的未来 第七章：从凝视到交互：观众体验的演变 电影观看不再是单一、被动的体验。本章从接收美学角度出发，探讨观众在不同媒介（从早期影院的集体经验到如今的流媒体个人化观看）中主体性的变化。我们会分析“凝视”（Gaze）理论，如男性凝视、异性恋凝视，如何影响观众对银幕形象的判断，并探讨当代新兴的交互式叙事形式对这种观看模式构成的挑战。 第八章：跨媒介叙事与“世界构建” 在当下的媒介环境中，一部电影往往只是一个宏大IP生态中的一个节点。本章研究跨媒介叙事（Transmedia Storytelling）的策略，即故事如何在电影、电视剧、电子游戏、漫画等平台间流动、互补和延伸。我们将分析这种“世界构建”如何增加观众的沉浸感和忠诚度，同时也讨论其对叙事完整性和原创性的潜在稀释效应。 结论：影像的永恒追问 电影艺术的魅力在于其无限的可能性和对人类经验的深刻洞察力。本书最终回归到对“影像”本体的思考：在信息爆炸、图像泛滥的时代，我们如何通过审慎地解读光影，保持批判性的观看习惯，从而理解我们自身所处的复杂世界。电影，永远是时代的精神探针。

评分☆☆☆☆☆

《理尚往來：新未來公民的品德素養》这本书，给我的感觉就像是一场温润的心灵洗礼。作者的文字有一种独特的感染力，它能够轻易地触及到读者内心深处的情感，引发共鸣。书中关于“合作精神”的讨论，让我印象深刻。它不再仅仅是团队完成任务的口号，而是上升到一种“共赢”的哲学。作者通过对协作模式的深入剖析，揭示了在复杂协作环境中，如何保持开放沟通、相互信任，从而实现个体与集体的共同成长。这一点在当下社会，尤其显得珍贵。此外，书中对于“坚韧不拔”的品质的解读，也让我受益匪浅。它不是简单的固执，而是在面对困难和挫折时，保持积极的心态，不断学习和调整，最终实现目标的毅力。作者用许多充满智慧的故事，展现了这种品质的力量。阅读过程中，我多次被书中那些闪烁着人性光辉的例子所感动。它让我重新审视了“品德”的意义，不再将其视为一种刻板的说教，而是理解为一种充满生命力和智慧的生活态度。这本书，无疑为我构建一个更美好的“新未来”提供了重要的精神养分。

评分☆☆☆☆☆

初次接触《理尚往來：新未來公民的品德素養》，就被其“新未来公民”这个充满前瞻性的定位所吸引。作者在书中并没有给出标准化的答案，而是提供了一种思维框架，引导读者去探索和构建属于自己的品德体系。我特别欣赏书中对“积极主动”精神的强调。它不仅仅是完成任务，更是带着热情和创造力去影响和改变周围的环境。作者通过生动的案例，展示了那些具有积极主动精神的个体，是如何在平凡的岗位上创造不平凡的价值。同时，书中也深入探讨了“情绪管理”的重要性。在快节奏的现代生活中，如何保持内心的平静和稳定，如何有效地处理负面情绪，这对于建立健康的人际关系和实现个人价值至关重要。作者提出的“情绪日志”和“正念练习”等方法，都非常具有操作性，可以帮助读者在日常生活中进行实践。读完这本书，我感觉自己不仅仅是获取了一些新的知识，更重要的是，它激发了我内在的思考和改变的动力。它让我看到了一个更加积极、更有韧性的“未来公民”的形象，也让我对自己的成长方向有了更清晰的认知。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我对这类关于“品德”的书籍，以往的态度是有些保留的。总觉得它们有些说教意味，离现实生活太远。但《理尚往來：新未來公民的品德素養》却颠覆了我的这种看法。作者的写作风格非常独特，它不像传统的说教，而是更像一位经验丰富的长者，坐在你身边，娓娓道来。书中引用了大量的历史典故和名人轶事，但并非为了堆砌材料，而是巧妙地将其融入到对品德的阐释中，让那些抽象的概念变得生动、具体。我尤其印象深刻的是关于“包容性”的论述。在当今社会，人与人之间的差异越来越明显，如何以开放的心态去接纳和理解不同，这本身就是一项巨大的挑战。作者没有回避这个话题的复杂性，而是从多个角度进行了探讨，并提出了一些建设性的建议，如何打破偏见，如何建立和谐的人际关系。这本书让我意识到，品德素养并非一蹴而就，而是一个持续学习、不断实践的过程。它需要我们具备足够的耐心和智慧，去理解人性的复杂，去拥抱多样性，去与这个不断变化的世界和谐共处。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《理尚往來：新未來公民的品德素養》的初版，我怀着一种既期待又有点忐忑的心情。期待是因为书中“品德素养”这个词触动了我对当下社会风气的一些思考，总觉得随着科技的飞速发展，人们似乎越来越忽视那些看似“软性”但却至关重要的内在品质。而忐忑，则是因为“新未来公民”这个定位，让我很好奇作者将如何描绘我们下一代的品德，又会提出怎样的新颖观点。翻开书页，我立刻被一种沉稳而富有洞察力的笔触所吸引。作者并没有直接抛出大道理，而是从一些生活中的细微之处入手，比如邻里之间的互助，网络交流的礼仪，甚至是处理个人情绪的健康方式。这些例子都非常贴近生活，也容易引起读者的共鸣。我尤其欣赏其中关于“同理心”的探讨，作者通过一些真实的案例，生动地展示了同理心在化解矛盾、建立信任中的重要性。它不是一种空泛的概念，而是实实在在的一种能力，一种需要被刻意培养和练习的技能。书中提出的“换位思考”练习，对我来说非常有启发。我一直认为，教育的本质不仅仅是知识的传授，更重要的是人格的塑造，而品德素养恰恰是人格的基石。这本书给了我很多关于如何引导孩子（或者说，如何自我反思）去构建这样一块坚实基石的思路。

评分☆☆☆☆☆

这本《理尚往來：新未來公民的品德素養》给我带来的冲击，远超乎我的预期。我原以为会是一本偏向理论阐述的书，没想到它如此具有实践指导意义。作者对“新未来公民”的定义，并非停留在技术能力或专业知识的层面，而是将目光聚焦于一种更深层次的、能够适应快速变化的社会并保持积极心态的内在素质。书中对“责任感”的剖析尤其深刻，它不再局限于对家庭或工作的义务，而是扩展到了对社会、对环境，甚至是未来的责任。作者用一种非常温和但坚定的语气，引导读者思考，我们作为个体，如何在日常生活中承担起这份沉甸甸的责任。我特别喜欢其中关于“批判性思维”和“信息辨别能力”的章节。在这个信息爆炸的时代，能够独立思考、不被片面信息所左右，是未来公民必备的能力。书中提供了一些非常实用的方法，帮助我们识别虚假信息，形成自己的独立判断。这不仅仅是对下一代的呼唤，更是对我们这一代人提出的挑战。阅读过程中，我多次停下来，反思自己的行为模式，思考我是否也具备了作者所强调的这些“新未来”的品德。这本书就像一面镜子，映照出我们可能忽略的盲点，也指引着前进的方向。