2019版 5年中考3年模拟 五三八年级上册数学语文英语物理全套四本 人教版五年中考三年模拟八年级上

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  • 中考
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  • 数学
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  • 人教版
  • 2019
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店铺: 书海扬帆图书专营店
出版社: 教育科学出版社
ISBN:wsrj8s4b
商品编码:16133600334

具体描述

























《五年中考,三年模拟》系列—— 八年级上册(人教版)数学、语文、英语、物理全套四册 这是一套专为八年级上学期学生量身打造的综合性学习资料,紧密对接国家课程标准,以“五年中考,三年模拟”的理念为核心,旨在帮助学生全面夯实基础,精准掌握中考考点,有效提升学习能力和应试技巧。本系列丛书涵盖了八年级上册数学、语文、英语、物理四个关键学科,共四本。 【数学】 本册数学辅导书严格遵循八年级上册人教版教材的教学进度和知识体系。在内容编排上,以章节为单位,每个章节都经过精心设计,力求全面覆盖教材的每一个知识点。 知识梳理与要点精讲: 对于教材中的核心概念、重要定理、公式和方法,辅导书都进行了深入浅出的梳理和精讲。通过提纲挈领式的总结,帮助学生快速回顾和理解抽象的数学概念,例如代数中的因式分解、分式方程,几何中的全等三角形、轴对称图形等。精讲部分不仅解释“是什么”,更侧重讲解“为什么”和“怎么用”,引导学生形成良好的数学思维。 例题解析与方法指导: 精选了大量典型例题,这些例题涵盖了从基础巩固到能力提升的各个层次。每一道例题都附有详细的解题步骤和思路分析,让学生清楚地看到解题过程,学习解题技巧。重点在于强调解题思路的形成,例如在求解方程组时,会展示不同方法的优劣;在证明几何题时,会引导学生分析已知条件和待求结论,选择合适的证明策略。 题型分类与专项训练: 针对八年级上册数学常见的题型,如选择题、填空题、解答题,进行了细致的分类和归纳。针对不同题型,设计了大量的配套练习,让学生在练习中熟练掌握各类题型的解题方法和技巧。例如,在代数部分,会针对一元二次方程的根的判别式、韦达定理等设置专项练习;在几何部分,会针对三角形全等判定、性质的综合应用设置专项练习。 易错点与难点解析: 深入分析学生在学习过程中容易出现的错误和普遍存在的知识盲点,并提供针对性的纠正方法和突破策略。这些易错点和难点往往是中考的重点和热点,提前攻克将极大地提升学生的应试信心。 模拟演练与考后反思: 包含章节小测、单元测试以及期中模拟考试等多种形式的检测,帮助学生检验学习效果,及时发现问题。每套测试都严格按照中考要求进行,考后提供详细的答案解析,并引导学生进行反思总结,巩固所学知识,提升解题速度和准确性。 【语文】 本册语文辅导书紧密围绕八年级上册人教版教材,从听说读写四个方面,全方位提升学生的语文素养。 课文精读与理解: 对课本中的每一篇精读课文进行了深度解读,包括背景介绍、作者生平、文本主旨、艺术特色、写作手法等。通过引导学生理解字词句的含义,分析段落结构,把握文章脉络,真正做到“读懂”文章。例如,对散文的意境、诗歌的情感、叙事文的线索等进行深入剖析。 知识点梳理与运用: 系统梳理了八年级上册语文的各项知识点,包括但不限于古诗文积累与背诵、现代文阅读常考文体知识、修辞手法、句子鉴赏、文章结构等。每个知识点都配有清晰的讲解和丰富的练习,帮助学生熟练掌握并灵活运用。 阅读理解训练: 针对不同文体(记叙文、议论文、说明文、应用文等)的阅读特点,设计了大量的阅读训练题。题目类型涵盖了主旨概括、信息提取、理解分析、赏析评价等,旨在培养学生快速准确理解文本信息的能力。特别关注现代文阅读中常见的“筛选和整合信息”、“分析概括”、“体会情感”等题型。 写作指导与范文赏析: 提供了实用的写作指导,包括审题立意、谋篇布局、语言表达等方面。通过分析优秀范文,引导学生学习写作技巧,借鉴写作方法,激发写作灵感。辅导书会就如何写好记叙文的开头结尾、如何进行议论文的论证等提供具体指导。 古诗文默写与鉴赏: 针对人教版教材要求的古诗文背诵篇目,进行系统梳理和强化训练,提供易错字词提示,并配有配套练习,确保学生准确无误地掌握。同时,针对部分重要古诗文,还提供赏析指导,帮助学生理解诗文的深层含义。 语言积累与运用: 鼓励学生进行词语、成语、名言警句的积累,并提供多种形式的练习,帮助学生在听说读写中有效运用这些语言素材,丰富语言表达。 【英语】 本册英语辅导书以八年级上册人教版教材为蓝本,致力于提高学生的英语听、说、读、写能力,为中考打下坚实基础。 课文单词与短语精析: 详细解释教材中出现的所有单词和短语,包括词性、基本含义、常用搭配、近义词辨析等。通过图片、例句等多种方式,帮助学生加深记忆,理解其在语境中的实际运用。 语法知识系统讲解: 针对八年级上册英语的重要语法点,如情态动词、一般过去时、现在进行时、被动语态、不定式、动名词等,进行系统、清晰的讲解。每讲解一个语法点,都配有丰富的练习题,让学生在练习中巩固和掌握。 句型结构与语篇理解: 重点分析教材中的典型句型和复杂句结构,帮助学生理解句子的含义和用法。通过大量的阅读材料,训练学生理解文章大意、抓住关键信息、推断词义和句子含义的能力。 听说能力训练: 提供丰富的听力材料和配套练习,涵盖对话、独白等多种形式,帮助学生提高听辨能力和信息获取能力。同时,鼓励学生模仿跟读,练习口语表达,提高流利度和准确性。 读写能力提升: 设计了多种阅读题型,包括完形填空、阅读理解、七选五等,训练学生的阅读速度和理解能力。在写作方面,提供了写作素材、常用句型和写作模板,指导学生写出条理清晰、语言地道的短文。 综合练习与模拟测试: 包含单元练习、章节测试和期中模拟考试,全方位检测学生对教材知识的掌握程度。测试题型多样,难度适中,紧密贴合中考要求。 【物理】 本册物理辅导书紧扣八年级上册人教版教材,以探究物理规律、培养科学思维为目标,帮助学生理解和掌握物理知识。 概念、规律、公式梳理: 对教材中的物理概念、物理规律、物理公式进行了系统、清晰的梳理和讲解。强调概念的本质,突出规律的适用范围,并清晰解释公式的推导过程和应用场景。例如,对力、运动、压强、浮力、功、功率、简单机械等核心概念进行深入解析。 典型例题分析与解题技巧: 精选了大量具有代表性的例题,涵盖了计算题、论述题、实验题等各种题型。通过对例题的详细解析,引导学生掌握分析物理问题的方法和解题思路,学习如何规范解题步骤,提高解题效率。 实验探究与能力培养: 重点关注教材中的物理实验,详细介绍实验的原理、器材、步骤、现象及结论。通过引导学生理解实验设计思想,培养观察能力、分析能力和动手实践能力。 图表分析与数据处理: 训练学生对物理图象、表格数据的理解和分析能力,掌握从图表中提取有效信息,并将其转化为解决问题的依据。 易混易错点辨析: 针对学生在学习物理过程中容易混淆的概念、规律和易犯的错误,进行有针对性的辨析和指导,帮助学生避免失误,准确掌握知识。 综合练习与题型拓展: 设计了丰富的课后练习题,题型多样,难度适中,旨在巩固所学知识,拓展解题思路。包含章节测试和单元综合测试,帮助学生检验学习效果,为进一步深入学习打下坚实基础。 本套《五年中考,三年模拟》系列八年级上册(人教版)教材辅导书,不仅是学生课后复习的得力助手,更是教师教学的得力帮手。通过科学的编排、严谨的内容和丰富的练习,相信能帮助八年级学生在知识的海洋中乘风破浪,以更饱满的姿态迎接未来的挑战!

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语文这科目,按理说是我最熟悉的,毕竟是我们每天都在用的语言。但越是熟悉,越觉得它的博大精深,也越是让人头疼。古诗词的背诵是基础,但光是背下来,不理解其中的意境和作者的情感,那也只是机械的记忆。现代文阅读更是我的软肋,文章读懂了字面意思,但作者的深层含义、文章的写作手法,我常常是摸不着头脑。有时候,一篇看似简单的文章,里面藏着各种伏笔、象征,让我看得云里雾里,不知道到底想表达什么。作文就更别提了,每次拿到题目,脑袋里一片空白,不知道该写什么,素材贫乏,语言也贫乏,写出来的东西总是空洞乏味,难以打动人。老师强调的审题、立意、构思,对我来说都像高深的武功秘籍,学了很久也无法融会贯通。我总觉得,语文的学习不应该仅仅是知识的堆砌,更应该是一种思维的训练,一种情感的体验。如果能有一些引导性的阅读材料,或者启发性的写作指导,也许我能找到学习的乐趣,而不是每次都感觉像在应付差事。

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英语这门课,以前觉得挺简单的,就是背单词,学语法,然后就能交流了。结果发现,远不止这么简单!单词量就跟无底洞一样,背了后面忘了前面,而且那些长得相似的单词,意思差别却很大,经常弄混。最头疼的是听力,老师上课讲的好像都能听懂,一到考试,放一段听力材料,语速一上来,我就跟不上节奏了,感觉他们在唱rap,我只能抓耳挠腮。口语更是我的噩梦,跟同学随便聊几句还行,一到要说大段大段的话,脑子就短路了,磕磕巴巴,支支吾吾,憋了半天也说不出个完整句子。阅读理解也让人抓狂,有时候文章读了好几遍,还是抓不住重点,题目问的什么意思也看不明白,只能凭感觉瞎猜。语法这东西,更是复杂得要命,什么现在完成时、过去将来进行时,各种时态混在一起,让人头晕眼花。我总觉得,英语学习应该更生动有趣一些,不能光靠枯燥的课本和死记硬背。如果能有一些贴近生活的对话,或者有趣的故事,也许我能更有学习的动力,而不是每次都觉得它像一项艰巨的任务。

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初中数学这东西,说是难吧,有时候又觉得那些公式定理好像在哪里见过,但真要动笔做题,脑子就一片空白,像是被施了魔法一样。我记得刚上初二的时候,数学老师给我们讲了好多关于函数、二次方程的玩意儿,当时听着云里雾里,课后作业更是像天书,一道题能卡住我一个晚上。尤其是那些应用题,绞尽脑汁也看不出题意,就算勉强看懂了,列出来的方程也常常是错的,然后一整道题就全完了。那时候,我最大的愿望就是能有本神书,能把这些复杂的概念掰开了揉碎了讲明白,让我知道到底是怎么回事,而不是死记硬背。还有那些几何图形,什么相似三角形、全等三角形,光听名字就头疼,画图的时候更是手忙脚乱,角度、边长都不知道怎么算。有时候真怀疑自己是不是学数学的料,看到那些轻松解决问题的同学,真是羡慕嫉妒恨。我最怕的就是考试,每次数学考试成绩出来,都像是在受刑,分数低得都不敢给爸妈看。真希望有些练习题能特别接地气,能从生活中的例子入手,那样也许能激发我的兴趣,不至于每次面对数学都有一种莫名的恐惧感。

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我一直觉得,初中三年,是学习打基础的关键时期,尤其是在科学类的科目上,如果这时候概念不清、方法不对,到了高中会更加吃力。我记得有段时间,对电学特别感兴趣,就想弄明白电流、电压、电阻是怎么一回事,还有串联电路和并联电路的区别,以及它们在实际生活中的应用。可是在课本上,这些内容总是以一种比较枯燥的方式呈现,公式、定理一大堆,有时候看了半天也理解不了其中的原理。我特别希望能有一种学习资料,能够将这些复杂的知识点,用一种更加生动、形象的方式讲解出来,比如通过一些小实验的演示,或者生活中的实例来引申,这样不仅能加深理解,还能激发学习的兴趣。我有时候会幻想,如果有一本书,能把我遇到的那些困惑,那些“为什么”,都能够一一解答,让我能够真正理解知识的来龙去脉,而不是死记硬背,那该多好。我希望我的学习能够变得更主动,更有趣,而不是被动地接受。

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物理,这玩意儿,简直就是抽象概念的集大成者。什么牛顿定律、能量守恒,听着都挺高大上的,但真正理解起来,却是一头雾水。尤其是那些公式,什么 F=ma,动能、势能的公式,光记住了也就算了,关键是怎么运用到实际问题中。看到题目里那些复杂的场景,什么滑轮组、斜面、碰撞,我就觉得脑子不够用了,不知道该往哪个公式上套,也不知道各个物理量之间到底是什么关系。有时候,老师讲得好像很明白,但等自己做题的时候,就发现根本不是那么回事。一个力怎么分解,一个运动轨迹怎么分析,都成了难题。还有那些实验,什么测量电阻、测量平均速度,光是仪器操作就让人手忙脚乱,更别说最后的数据处理和误差分析了,那简直是灾难。我总觉得,物理更需要一种直观的理解,如果能有一些生动的实验演示,或者更形象的类比,来帮助我们理解这些抽象的规律,那该多好。现在每次看到物理题,都有一种莫名的畏惧感,就像面对一座难以逾越的大山。

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不是很开心,刚收到就便宜三十块,真是,也不打招呼

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真是晕,刚收到货就降价,贵啊

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正版图书,书略有皱,不影响使用,好评

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