蒲蒲兰点点点+变变变+蹦+哇+好饿的毛毛虫 婴儿绘本0-1岁早教启蒙 宝宝图书1-3岁

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[美] 艾瑞·卡尔,松冈达英,[法] 埃尔维·杜莱 著,郑明进,蒲蒲兰 译
图书标签:
  • 婴儿绘本
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  • 毛毛虫
  • 蒲蒲兰
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店铺: 北京爱阅图书专营店
出版社: 明天出版社
ISBN:9787533256739
商品编码:18658602993
品牌:爱阅读品
包装:精装
丛书名: 蒲蒲兰绘本馆
出版时间:2008-04-01
用纸:铜版纸
套装数量:5
正文语种:中文

具体描述



  商品基本信息,请以下列介绍为准
商品名称:  蒲蒲兰绘本馆:哇!
作者:  松冈达英 编绘,蒲蒲兰 译
市场价:  18.00
ISBN号:  9787539163284
出版社:  21世纪出版社
商品类型:  图书
  其他参考信息(以实物为准)
  装帧:精装  开本:24  语种:中文
  出版时间:2013-11-1  版次:1  页数:35
  商品尺寸:15.2 x 15.2 x 1 cm  纸张:铜版纸  重量:145g

  编辑推荐
这是畅销低幼绘本《蹦!》的姊妹篇。由日本科学绘本大师松冈达英先生创作。本书色彩明快,情节生动有趣。独特、小巧的翻页式设计,仿佛一张张活动的动物图卡,便于宝宝阅读。在翻页阅读的过程中,各种动物依次跳动起来,极富有节奏的变化感。书中依次重复“哇”这个音节,能够吸引宝宝的注意力。同时,稳定中穿插的小变化能够带来宝宝微妙的情绪变化,促进宝宝情绪的萌芽、丰富和细化。小动物形象生动,情节简单有趣,不仅适用于培养小婴儿的智力发展,稍微大一些的孩子也能在简单的情节中获得乐趣,十分适合亲子阅读和在小型故事会中使用。


  目录
《哇!》

  内容推荐
《蒲蒲兰绘本馆:哇!》,给小朋友们的一本可爱、有趣、甜美、温馨的绘本。情节虽然简单,但每一幅画面都宛如一个幸福生活的小片段。适合0~6岁亲子共读。《蒲蒲兰绘本馆:哇!》是由二十一世纪出版社出版。
  作者简介
松冈达英,1944年生于日本新泻县长冈市。
创作了大量以自然为主题的绘本,并多次获奖。 《快乐的郊游里山百年图鉴》(小学馆)获日本小学馆第58届儿童出版文化奖,《精彩的世界之自然界》(大日本图书)获日本厚生省儿童福祉文化奖,《热带探险图鉴》(偕成社)获绘本日本奖,《原始森林》(岩崎书店)获日本厚生省儿童福祉文化奖及科学读物奖。
根据对新泻县中越地震的亲身体验,作了《无法忘记七级新泻县中越地震》(获产经儿童出版文化奖)和《鼹鼠博士的地震探险》(白杨社)。
此外,还创作了《和雨蛙一起的第yi昆虫采集》、《还没来吗》、《是谁呀》、《蹦!》、《洞》、《脚印》、《接尾令》、《骨碌骨碌》(白杨社)等大量作品。
喜欢的食物是沙丁鱼和飞鱼,最怕的虫子是蟋蟀。




  •     基本信息

    • 出版社: 二十一世纪出版社; 第1版 (2008年10月1日)
    • 精装
    • ISBN: 9787539143507
    • 市场价: ¥ 15.00
    • 条形码: 9787539143507
    • 商品尺寸: 15.4 x 15 x 1 cm
    • 商品重量: 181 g
    • 品牌: 蒲蒲兰

      内容简介   《蹦!》是卢湾早教指导服务中心的老师在第*次和宝宝沟通时常用的小法宝。老师们发现“Beng”是一个可以吸引宝宝的“奇特”语音。只要拿出这本书,用手指着画面。轻轻地、带点跳跃感地说‘Beng!”,总能让宝宝很快安静下来。原因其实很简单:开始学说话的宝宝,喜欢重复地听到自己常发的那类语音,而书从头到尾不断地重复“Beng”这个音,因为顺应了宝宝的这方面需要而带给宝宝很大的愉悦感。 

    作者简介

    松冈达英,1944年生于日本新泻县长冈市,是非常活跃的自然科学及生物方面的插图画家。根据在世界各地采访过程中收集的资料,出版了大量的科学绘本。《精彩的世界之自然界》(大日本图书)获日本厚生省儿童福祉文化奖,《热带探险图鉴》(偕成社)获绘本日本奖,《原始森林》(岩崎书店)获日本厚生省儿童福祉文化奖及科学读物奖。  买家评价:1.挺有意思的一本书,适合小小孩来看,我送给我外甥女看,一周岁孩不到,看到了画面开心的笑个不停啊!

    2.简显易懂,对2岁不到的宝宝挺适合。

    3.宝宝现在15个月,大概是在前两个月开始讲的,讲了几次后,宝宝一看到我拿起那本书,就叫“蹦”!她自己翻着书,看着都已经很熟了。 

    但是里面的鱼蹦出水面的画,画的不成功,把鱼鳍画的太大了,每次看到这里,宝宝总是说蝴蝶,我又不能说不是。只好说,嗯,真像蝴蝶哎。 
    4.就是版幅小了点儿!  适合一对一的亲子阅读。

    5.非常好。我宝宝一岁半,马上被吸引,很快理解蹦的含义

    6.非常好。我宝宝一岁半,马上被吸引,很快理解蹦的含义,并试图作出蹦的动作。

    7.不错的低幼图画书
    8.我家宝一岁十个月,很喜欢这本书,跟着蹦蹦跳跳。 小点的宝宝可以用来先认知,里面的“蹦”发出的音,足以吸引宝宝。大点了,可以用来做游戏。

    9.一堆书买回来,这本*受欢迎了。估计2岁以下小宝宝都会非常非常喜欢的。


编辑推荐

适读人群 :0-3岁
  ☆《变变变》作为《点点点》后续作品延续了互动游戏的特色,同时增加了对基础颜色混合可产生新的颜色这一知识的认知,在体会阅读乐趣的同时,也让小读者增长了美术知识。 
  ☆简单、朴拙的图案,更能让孩子集中精力在颜色本身,避免用物品进行色彩教育而使孩子记住了物品而记不住色彩的尴尬。 
  ☆色彩是对人视觉影响很大的因素。学术研究认为,不同的色彩通过影响儿童的视觉进而影响到儿童的智商、情商和性格。心理学家研究发现——婴儿一般比较喜欢黄色、橙色、浅蓝、浅绿等较为明快的颜色。在这种色彩环境中成长的孩子,往往智商较高。改善孩子的信心和创造力,不妨从丰富孩子视野里的色彩开始。 

内容简介

  《点点点》作者埃尔维·杜莱的另一本书,延续《点点点》突出与幼儿互动的特色,在色彩教育上是《点点点》的升级版。《变变变》以红黄蓝三原色为主,引导幼儿认知两种基础颜色混合在一起会产生一种新颜色的神奇之处,让幼儿动手去蘸、去摸,通过翻页、合起书页等游戏互动形式,让幼儿感受阅读、认知的乐趣。 

精彩书评

  一部别具匠心的绘本。 
  ——纽约时报 

  一场属于每个家庭书架上的极富想象力的趣味巡游。 
  ——西雅图时报 

  不可抗拒……介于高端绘本和iPhone之间,更加迷人。 
  ——华尔街日报 
  才华横溢! 
  ——《美国学校图书馆学刊》重点书评 

  不可思议的魔力! 
  ——《出版人周刊》重点书评 

  一部给了iPad一击的交互式绘本。 
  ——《号角图书》重点书评 

  没有那么多用于拉拽拍打的拉页、插页,这却可以说是本年度具交互性的绘本。 
  ——书目杂志 

  与许多有声或闪光玩具相比,杜莱的朴素令人耳目一新……渴望探索技术上交互性的孩子和父母将会因回顾绘本的无限可能而感到快乐。 
  ——《柯克思书评》重点书评 

前言/序言

  在这个时代,科技的迅猛发展给图书行业带来不小的冲击,有的人担心传统图书行业会慢慢萎缩,有的人则结合时代趋势创造出充满新鲜感的图书。譬如《点点点》一书,与传统的图书相比,它更像是带触摸屏的电子书。

  孩子的内心总是热爱玩耍的,在阅读《点点点》时,孩子们的眼睛、双手和内心都有着新鲜的体验,带给他们的欢乐也是可想而知的。

  对作者来说,还有什么能比读者从自己的书中得到快乐更宝贵的事呢?传统绘本新的生机在此绽放,愿你喜欢这种新尝试。


编辑推荐

适读人群 :3-6岁
  《信谊世界精选图画书:好饿的毛毛虫》是一本充满了诗情与创意的图画书。

  被译三十多种文字,大小开本世界发行量超过2000万册,获得美国视觉艺术协会奖
  入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”2001年被美国《出版者周刊》评为“所有时代热销童书”(精装本)第20名
  入选美国全国教育协会“教师们推荐的100《好饿的毛毛虫》”
  入选日本全国学校图书馆协议会第22次“好绘本”
  入选日本儿童文学者协会编《世界图画书100选》
  入选日本儿童书研究会/绘本研究部编《图画书·为了孩子的500册》

内容简介

  《信谊世界精选图画书:好饿的毛毛虫》是一本充满了诗情与创意的图画书。如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家,那么就是它了!三十多年来,这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫,已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。这是一本充满了诗情与创意的图画书。主要内容:月光下,叶子上躺着一颗小小的蛋。星期天早上,太阳升起来,“砰!”从蛋里爬出来一条又小又饿的毛毛虫。他开始去找吃的。星期一吃了一个苹果,可还是好饿。星期二吃了两个梨子,可还是好饿。星期三吃了三个李子,可还是好饿。星期四吃了四个草莓,可还是好饿。星期五吃了五个橘子,可还是好饿。星期六,他吃了一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋、一根黄瓜、一块乳酪、一条火腿、一根棒棒糖、一个樱桃派、一根香肠、一个杯子蛋糕和一片西瓜。那天晚上,毛毛虫肚子痛了。
  第二天又是星期天。毛毛虫吃了绿叶子,肚子好多了。现在,他不饿了,不是一条小毛毛虫了,是一条又肥又大的毛毛虫了。他造了一个小房子,叫茧,把自己包在了里面。他在里面呆了两个多星期,咬了一个小洞挤了出来。毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。

作者简介

艾瑞克·卡尔,1929年6月25日出生于美国纽约州的锡拉丘兹。他的父母都是德国人,6岁时,随父母一起搬回到了德国。艾瑞克·卡尔讨厌德国式的教育,16岁那年从高中退学,在老师的劝说之下,在斯图加特一所有声望的美术学校学习了四年的视觉艺术。还是在学期间,就为美国情报中心绘制了一系列的海报。毕业后,他曾在一家时尚杂志担任艺术指导,但他太怀念儿时美国那间洒满了阳光、可以自由画画的教室了,太想回美国了,终于在1952年23岁那年,兜里揣着四十美元,又一个人回到了阔别了十七年的纽约。他给当时担任《财富》杂志艺术总监、后来以《小蓝和小黄》《小黑鱼》等作品闻名于世的李欧·李奥尼打了一个电话,李欧·李奥尼不但请他吃了一顿午饭,还给他介绍了一份工作。
  1967年,艾瑞·卡尔38岁那一年,为著名的教育家和作家小比尔·马丁写的故事《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》(Brown Bear, Brwon Bear, What Do You See?,1967)画插图,这是他首次为孩子画画,39岁那年,他独立创作了首本图画书《1,2,3,去动物园》》(1,2,3 To The Zoo,1968),获得了博洛尼亚国际儿童书插画展大奖。可直到这时他也不能确信自己能否以创作图画书为生。而《好饿的毛毛虫》正是艾瑞·卡尔决心以图画书创作为职业后的首本图画书。也正是这本书令艾瑞·卡尔名声大震,形成了一种全新的创作类型、创作风格,经久不衰,40年无人跨越。因此,有评论家认为这本书对他而言有不同寻常的意义。可以说,正是这只毛毛虫,点燃了他后半生不遗余力地为孩子们创作图画书的希望。迄今为止,他已经创作了《好饿的毛毛虫》、《好忙的蜘蛛》(The Very Busy Spider,1985)、《爸爸,请为我摘月亮》(Papa, Please Get The Moon For Me,1986)等七十多本色彩缤纷的拼贴画风格的图画书,被翻译成了三十多种语言,小读者遍布世界各地。2002年12月,他的个人美术馆——艾瑞克·卡尔图画书美术馆在马萨诸塞州开馆,这也是美国的家图画书美术馆。
  不过,在很长的一段时间里,他的图画书并没有得到应有的评价,他甚至没有得到过凯迪克奖,这是因为批评家们不喜欢把书降低到像玩具一样的位置。2003年,为了弥补这一缺憾,美国图书馆协会授予他劳拉·英格尔·槐尔特奖,这也可以算是对他作品的艺术性表示的一种迟到的承认吧。
  现在,他和妻子芭芭拉住在马萨诸塞州的北安普敦市。


好的,这是一份针对其他婴儿早教绘本的详细介绍,旨在为0-3岁婴幼儿提供丰富的阅读选择,侧重于感官刺激、认知发展和情感培养。 --- 书目名称: 《触摸的奇妙世界》、《色彩与形状探险家》、《小动物的甜蜜梦乡》、《宝宝的第一本科学启蒙书》、《情绪小怪兽不见了》 目标读者: 0至3岁婴幼儿及其家长 内容简介: 这套精选的五册系列绘本,专为0至3岁的婴幼儿设计,旨在通过多感官的刺激和富有趣味性的互动,为宝宝的早期认知发展、语言学习和情感建立打下坚实的基础。我们深知这个阶段的宝宝的学习方式是通过触摸、观察、模仿和感受,因此,每一本书都精心设计了适合他们发展阶段的元素。 --- 第一册:《触摸的奇妙世界》(0-12个月重点) 核心目标: 激发触觉感知,培养精细动作技能。 内容详述: 本书是为新生儿及月龄较小的宝宝量身打造的感官刺激绘本。我们理解,对于刚来到这个世界的宝宝来说,触觉是他们了解世界的主要途径。因此,本书采用了不同材质的拼贴设计。 内页包含了柔软的羊羔绒、光滑的绸缎、粗糙的麻布,甚至还有凹凸不平的颗粒纹理。每一页都以一个简单的物体为主题,例如“小猫的毛茸茸的耳朵”、“大象粗糙的皮肤”或“雨点光滑的触感”。 文字设计极其精炼,多采用叠词和拟声词,例如“软绵绵”、“滑溜溜”、“沙沙响”。这些词汇不仅易于家长朗读,也能帮助宝宝建立听觉与触觉的初步关联。书页厚实耐咬,边缘圆润安全,确保宝宝在探索过程中万无一失。通过反复触摸这些不同材质,宝宝的指尖神经末梢得到有效刺激,有助于促进手眼协调和精细动作的发展。 --- 第二册:《色彩与形状探险家》(6-24个月重点) 核心目标: 识别基础色彩和几何形状,建立初步的视觉辨识能力。 内容详述: 随着宝宝月龄增长,视觉能力开始快速发展。本书聚焦于高对比度的色彩和基础几何形状的呈现。 我们摒弃了过于复杂的画面,采用大色块、清晰的线条来描绘常见的场景和物品。例如,“红色的苹果”、“黄色的太阳”、“蓝色的球”。形状的认知则通过一系列“圆圆的”、“方方的”、“三角的”物品来展现,如“圆圆的皮球”、“方方的积木”。 本书巧妙地融入了翻翻页和洞洞设计。当宝宝翻开一个形状时,内部会呈现一个与该形状相关的具体物品,加深对形状和实物对应关系的理解。这种互动机制极大地吸引了宝宝的注意力,将枯燥的认知学习转化为一场充满惊喜的探索游戏。色彩的强烈对比,也极大地锻炼了宝宝的视觉追踪能力。 --- 第三册:《小动物的甜蜜梦乡》(12-36个月重点) 核心目标: 学习睡眠前的例行程序,培养安全感和规律性认知。 内容详述: 本书着重于建立规律的作息习惯,帮助宝宝理解“睡前”这一重要的时间概念。故事围绕着各种可爱的小动物,如小兔子、小熊、小猫,如何逐步准备入睡展开。 情节设置非常贴近幼儿的日常生活:先是“洗个温水澡”,然后是“盖好小被子”,最后是“听妈妈讲故事”。每一页都配有柔和、温暖的插画风格,色调以低饱和度的蓝色、紫色和米色为主,营造出宁静祥和的氛围。 书中的语言节奏舒缓,采用了大量的重复句式,如“小熊说:晚安,月亮。晚安,星星。” 这种韵律感强的语言,能有效安抚宝宝的情绪,使其在大脑中形成对“睡前流程”的记忆链条。家长在睡前为孩子朗读时,可以作为一种温柔的“信号”,告诉宝宝:是时候放松下来,准备休息了。 --- 第四册:《宝宝的第一本科学启蒙书》(18-36个月重点) 核心目标: 引入基础的因果关系、简单的物理现象和自然常识。 内容详述: 这本稍厚的绘本,旨在以最直观的方式,向大龄宝宝介绍生活中的基础科学概念。我们选择的都是宝宝日常生活中能接触到的现象,避免抽象理论。 例如,我们会展示“为什么冰块会融化”(用可爱的卡通形象表现“热”的力量),或者“为什么皮球会弹起来”(强调“向下扔”和“向上跳”的动作)。书中运用了大量的对比图示,清晰地展示变化前后的状态。 特别设计了关于“浮与沉”的实验页面,通过简单的图画引导,让宝宝理解哪些东西会漂浮在水面上,哪些会沉下去。这些内容并非单纯的知识灌输,而是通过故事化的方式,激发宝宝对“为什么”的好奇心,鼓励他们主动观察身边的世界,建立早期的逻辑思维和问题解决意识。 --- 第五册:《情绪小怪兽不见了》(24-36个月重点) 核心目标: 认识和表达基本情绪(开心、难过、生气、害怕),进行初步的情绪管理。 内容详述: 三岁左右的宝宝,情绪表达能力开始增强,但往往无法准确描述自己的感受。《情绪小怪兽不见了》通过拟人化的方式,帮助宝宝认识那些捉摸不定的“情绪”。 故事的主角是一个可以变色的小怪物,它代表了宝宝的各种情绪:红色代表生气时的“火气大”,蓝色代表伤心时的“泪汪汪”,黄色代表开心时的“笑哈哈”。 本书的创新之处在于,它不仅展示了情绪,更重要的是,提供了积极的情绪疏导方法。当小怪兽变红时,书中的角色会教导宝宝深呼吸;当它变蓝时,则会引导宝宝去寻求拥抱。这种“看到情绪——识别情绪——应对情绪”的完整流程,帮助幼儿在安全的环境下学习管理自己的内心世界,是建立健康人际关系和自我认知的重要一步。 --- 整体特点总结: 本套绘本系列,强调互动性、安全性、适龄性。从最初的感官刺激到后期的情感认知,我们确保每本书都与宝宝的认知发展阶段高度契合,帮助家长有效地利用亲子阅读时光,构建宝宝早期学习和情感成长的坚实基石。这些书不仅仅是阅读材料,更是亲子互动、语言启蒙和感官探索的工具。

用户评价

评分

哇,最近给宝宝入手了一套书,简直太惊喜了!当初也是被“蒲蒲兰点点点+变变变+蹦+哇+好饿的毛毛虫”这个名字吸引,感觉名字就充满了童趣和探索的意味,想着0-1岁早教启蒙,1-3岁都能看,性价比挺高的。拿到手后,果然没让我失望。 这套书的画风真的太戳我了!“点点点”的设计,每一页都有不同颜色、大小的圆点,宝宝特别喜欢用手指去抠去点,看着他专注的样子,我都觉得特别治愈。而且这些点点不仅仅是装饰,有些还能组成不同的图案,比如小动物的眼睛,小球,甚至是彩虹,每次指给宝宝看,他都会发出“哇”的声音,感觉他的小脑袋里正在飞速运转,尝试理解这些变化。“变变变”更是精彩,每次翻页都能看到形状、颜色或者大小的巧妙变化,比如一只小鸟变成了一只蝴蝶,一个圆变成了一个太阳,这种视觉上的冲击和惊喜,让宝宝的注意力瞬间就被抓住了。刚开始他还有点懵懵懂懂,但几次之后,他就能自己主动去翻页,期待着下一次的“变变变”,有时候还会模仿书里的样子,做出各种有趣的表情和动作。

评分

“好饿的毛毛虫”绝对是这套书里的经典之作,虽然宝宝还小,可能理解不了整个故事的完整脉络,但是光是里面那个色彩斑斓、会钻洞的毛毛虫,就已经足够吸引他了。每次翻到毛毛虫吃东西的页面,我都会模仿毛毛虫的声音,用手指在书页上戳几个洞,模拟它在啃食,宝宝看着那一个个小洞,眼睛里充满了好奇,时不时还会伸出小手,想要去触摸。书里各种各样的食物,比如甜美的草莓、多汁的梨,还有圆乎乎的葡萄,都画得栩栩如生,让我都忍不住跟着想要去尝一口。更重要的是,毛毛虫一点点变大的过程,虽然现在宝宝还不能完全理解,但那种循序渐进的视觉变化,也为他日后的理解打下了基础。这本绘本的纸张也非常厚实,边缘圆滑,非常适合宝宝抓握和翻阅,完全不用担心他会弄坏。

评分

这套绘本的整体设计真的考虑得非常周全。从画面色彩的运用,到故事内容的安排,再到材质的选择,都充分考虑到了0-1岁和1-3岁宝宝的特点。比如“点点点”和“变变变”这些更侧重于基础的视觉认知和形状变化,非常适合小一点的宝宝,能帮助他们建立最初的感知。“蹦”、“哇”和“好饿的毛毛虫”则在保持视觉吸引力的同时,逐渐引入一些简单的故事情节和情感互动,非常适合稍大一点的宝宝,能够激发他们的想象力和语言表达能力。而且,书页的厚度和圆角设计,让宝宝自己翻阅时更加安全,也能让他们体验到自主阅读的乐趣。我发现,自从有了这套书,我陪宝宝阅读的时间变得更加轻松愉快,他不再是那个容易烦躁的“小捣蛋”,而是会主动地去探索,去发现,去模仿,我真的很高兴能在他成长的关键时期,为他提供这么好的启蒙伙伴。

评分

“蹦”这本绘本,简直是小小孩儿的能量爆发源泉!封面就充满了动感,我家宝宝看到封面就迫不及待地想翻开。书里的插画色彩鲜艳,线条流畅,每一页都描绘着各种充满活力的场景。有小兔子在蹦,小青蛙在跳,还有小朋友们在开心地蹦来蹦去。宝宝看到这些,也会跟着书里的节奏,在我的怀里或者在地垫上扭动身体,模仿着“蹦”的动作,有时候还会发出快乐的咯咯笑声。这本书的语言也非常简洁明快,重复性的词语和短语,特别适合这个年龄段的宝宝模仿和学习。我发现,每次读“蹦”的时候,宝宝的情绪都会特别高涨,感觉身体里的小马达都被点燃了。读完之后,他还会意犹未尽地拉着我的手,指着书里的画面,好像还在回味刚才的快乐。

评分

“哇”这本书,真的像是打开了一个充满惊奇的世界。画面设计得非常巧妙,很多细节都藏着小小的惊喜,需要细心去发现。一开始我给宝宝读的时候,只是简单地指着画面上的东西,但渐渐地,我发现宝宝开始主动去寻找一些他感兴趣的点,比如躲藏在角落里的小虫子,或者是从树洞里探出头来的小松鼠。书里的“哇”这个词,出现的时机总是恰到好处,能引起宝宝最直接的情感反应。有时候是看到一个巨大的气球,宝宝会发出惊叹;有时候是看到一个突然出现的小动物,宝宝也会惊喜地“哇”一声。这种互动式的阅读体验,不仅激发了宝宝的好奇心,也培养了他观察事物的细致性。而且,书里的色彩搭配也很有讲究,柔和又不失鲜明,给宝宝的视觉带来了很好的刺激,不会造成过度疲劳。

评分

之前买的简装,这次搞活动买了精装

评分

之前买的简装,这次搞活动买了精装

评分

正版,质量很好。

评分

一下买了好几本,孩子不怎么看,好评吧!就是物流太慢。

评分

搞活动买的,价格还可以

评分

挺好的

评分

大大的差评,本来等着看的,结果拆开后少了两本书,问客服才告知一本没货,还要等他们去采购,没有的书为什么还要显示在售,这不是欺骗消费者吗?等你们去买然后再卖个我,为什么我不自己直接去买?另外一本说是从另外一个仓发,客服开始丢过来一个订单号让我自己去查,亲,麻烦告诉下什么快递好吗?我看一个快递单号就能知道是哪家的快递吗?非常不好的购物体验!好饿的毛毛虫是没有包装的呦,第一次买新书是没有塑料包装的呦,我能怀疑这不是新书是二手旧书吗?真是呵呵了

评分

不错,孩子很喜欢,尤其是毛毛虫这本书,总是用手扣小洞洞,多些活动就更好了!

评分

帮同事买的,孩子两岁了,很喜欢

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