蒲蒲蘭點點點+變變變+蹦+哇+好餓的毛毛蟲 嬰兒繪本0-1歲早教啓濛 寶寶圖書1-3歲 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 艾瑞·卡爾，鬆岡達英，[法] 埃爾維·杜萊 著，鄭明進，蒲蒲蘭 譯

圖書標籤:

• 嬰兒繪本
• 0-1歲
• 早教
• 啓濛
• 認知
• 益智
• 繪本
• 點點點
• 毛毛蟲
• 蒲蒲蘭

店鋪： 北京愛閱圖書專營店

齣版社： 明天齣版社

ISBN：9787533256739

商品編碼：18658602993

品牌：愛閱讀品

包裝：精裝

叢書名： 蒲蒲蘭繪本館

齣版時間：2008-04-01

用紙：銅版紙

套裝數量：5

正文語種：中文

商品基本信息，請以下列介紹為準
商品名稱：	蒲蒲蘭繪本館:哇!
作者：	鬆岡達英 編繪，蒲蒲蘭 譯
市場價：	18.00
ISBN號：	9787539163284
齣版社：	21世紀齣版社
商品類型：	圖書

其他參考信息（以實物為準）
裝幀：精裝	開本：24	語種：中文
齣版時間：2013-11-1	版次：1	頁數：35
商品尺寸：15.2 x 15.2 x 1 cm	紙張：銅版紙	重量：145g

編輯推薦

這是暢銷低幼繪本《蹦！》的姊妹篇。由日本科學繪本大師鬆岡達英先生創作。本書色彩明快，情節生動有趣。獨特、小巧的翻頁式設計，仿佛一張張活動的動物圖卡，便於寶寶閱讀。在翻頁閱讀的過程中，各種動物依次跳動起來，極富有節奏的變化感。書中依次重復“哇”這個音節，能夠吸引寶寶的注意力。同時，穩定中穿插的小變化能夠帶來寶寶微妙的情緒變化，促進寶寶情緒的萌芽、豐富和細化。小動物形象生動，情節簡單有趣，不僅適用於培養小嬰兒的智力發展，稍微大一些的孩子也能在簡單的情節中獲得樂趣，十分適閤親子閱讀和在小型故事會中使用。

目錄

《哇！》

內容推薦

《蒲蒲蘭繪本館:哇!》，給小朋友們的一本可愛、有趣、甜美、溫馨的繪本。情節雖然簡單，但每一幅畫麵都宛如一個幸福生活的小片段。適閤0~6歲親子共讀。《蒲蒲蘭繪本館:哇!》是由二十一世紀齣版社齣版。

作者簡介

鬆岡達英，1944年生於日本新瀉縣長岡市。 創作瞭大量以自然為主題的繪本，並多次獲奬。 《快樂的郊遊裏山百年圖鑒》（小學館）獲日本小學館第58屆兒童齣版文化奬，《精彩的世界之自然界》（大日本圖書）獲日本厚生省兒童福祉文化奬，《熱帶探險圖鑒》（偕成社）獲繪本日本奬，《原始森林》（岩崎書店）獲日本厚生省兒童福祉文化奬及科學讀物奬。 根據對新瀉縣中越地震的親身體驗，作瞭《無法忘記七級新瀉縣中越地震》（獲産經兒童齣版文化奬）和《鼴鼠博士的地震探險》（白楊社）。 此外，還創作瞭《和雨蛙一起的第yi昆蟲采集》、《還沒來嗎》、《是誰呀》、《蹦！》、《洞》、《腳印》、《接尾令》、《骨碌骨碌》（白楊社）等大量作品。 喜歡的食物是沙丁魚和飛魚，最怕的蟲子是蟋蟀。

•     基本信息

  • 齣版社: 二十一世紀齣版社; 第1版 (2008年10月1日)
  • 精裝
  • ISBN: 9787539143507
  • 市場價: ￥ 15.00
  • 條形碼: 9787539143507
  • 商品尺寸: 15.4 x 15 x 1 cm
  • 商品重量: 181 g
  • 品牌: 蒲蒲蘭
    內容簡介   《蹦！》是盧灣早教指導服務中心的老師在第*次和寶寶溝通時常用的小法寶。老師們發現“Beng”是一個可以吸引寶寶的“奇特”語音。隻要拿齣這本書，用手指著畫麵。輕輕地、帶點跳躍感地說‘Beng！”，總能讓寶寶很快安靜下來。原因其實很簡單：開始學說話的寶寶，喜歡重復地聽到自己常發的那類語音，而書從頭到尾不斷地重復“Beng”這個音，因為順應瞭寶寶的這方麵需要而帶給寶寶很大的愉悅感。 

  作者簡介

  鬆岡達英，1944年生於日本新瀉縣長岡市，是非常活躍的自然科學及生物方麵的插圖畫傢。根據在世界各地采訪過程中收集的資料，齣版瞭大量的科學繪本。《精彩的世界之自然界》（大日本圖書）獲日本厚生省兒童福祉文化奬，《熱帶探險圖鑒》（偕成社）獲繪本日本奬，《原始森林》（岩崎書店）獲日本厚生省兒童福祉文化奬及科學讀物奬。  買傢評價：1.挺有意思的一本書，適閤小小孩來看，我送給我外甥女看，一周歲孩不到，看到瞭畫麵開心的笑個不停啊！

  2.簡顯易懂，對2歲不到的寶寶挺適閤。

  3.寶寶現在15個月，大概是在前兩個月開始講的，講瞭幾次後，寶寶一看到我拿起那本書，就叫“蹦”！她自己翻著書，看著都已經很熟瞭。 

  但是裏麵的魚蹦齣水麵的畫，畫的不成功，把魚鰭畫的太大瞭，每次看到這裏，寶寶總是說蝴蝶，我又不能說不是。隻好說，嗯，真像蝴蝶哎。 
  4.就是版幅小瞭點兒！  適閤一對一的親子閱讀。

  5.非常好。我寶寶一歲半，馬上被吸引，很快理解蹦的含義

  6.非常好。我寶寶一歲半，馬上被吸引，很快理解蹦的含義，並試圖作齣蹦的動作。

  7.不錯的低幼圖畫書
  8.我傢寶一歲十個月，很喜歡這本書，跟著蹦蹦跳跳。 小點的寶寶可以用來先認知，裏麵的“蹦”發齣的音，足以吸引寶寶。大點瞭，可以用來做遊戲。

  9.一堆書買迴來，這本*受歡迎瞭。估計2歲以下小寶寶都會非常非常喜歡的。

編輯推薦

適讀人群 ：0-3歲
　　☆《變變變》作為《點點點》後續作品延續瞭互動遊戲的特色，同時增加瞭對基礎顔色混閤可産生新的顔色這一知識的認知，在體會閱讀樂趣的同時，也讓小讀者增長瞭美術知識。 
　　☆簡單、樸拙的圖案，更能讓孩子集中精力在顔色本身，避免用物品進行色彩教育而使孩子記住瞭物品而記不住色彩的尷尬。 
　　☆色彩是對人視覺影響很大的因素。學術研究認為，不同的色彩通過影響兒童的視覺進而影響到兒童的智商、情商和性格。心理學傢研究發現——嬰兒一般比較喜歡黃色、橙色、淺藍、淺綠等較為明快的顔色。在這種色彩環境中成長的孩子，往往智商較高。改善孩子的信心和創造力，不妨從豐富孩子視野裏的色彩開始。 

內容簡介

　　《點點點》作者埃爾維·杜萊的另一本書，延續《點點點》突齣與幼兒互動的特色，在色彩教育上是《點點點》的升級版。《變變變》以紅黃藍三原色為主，引導幼兒認知兩種基礎顔色混閤在一起會産生一種新顔色的神奇之處，讓幼兒動手去蘸、去摸，通過翻頁、閤起書頁等遊戲互動形式，讓幼兒感受閱讀、認知的樂趣。 

精彩書評

　　一部彆具匠心的繪本。 
　　——紐約時報 

　　一場屬於每個傢庭書架上的極富想象力的趣味巡遊。 
　　——西雅圖時報 

　　不可抗拒……介於高端繪本和iPhone之間，更加迷人。 
　　——華爾街日報 
　　纔華橫溢！ 
　　——《美國學校圖書館學刊》重點書評 

　　不可思議的魔力！ 
　　——《齣版人周刊》重點書評 

　　一部給瞭iPad一擊的交互式繪本。 
　　——《號角圖書》重點書評 

　　沒有那麼多用於拉拽拍打的拉頁、插頁，這卻可以說是本年度具交互性的繪本。 
　　——書目雜誌 

　　與許多有聲或閃光玩具相比，杜萊的樸素令人耳目一新……渴望探索技術上交互性的孩子和父母將會因迴顧繪本的無限可能而感到快樂。 
　　——《柯剋思書評》重點書評 

前言/序言

　　在這個時代，科技的迅猛發展給圖書行業帶來不小的衝擊，有的人擔心傳統圖書行業會慢慢萎縮，有的人則結閤時代趨勢創造齣充滿新鮮感的圖書。譬如《點點點》一書，與傳統的圖書相比，它更像是帶觸摸屏的電子書。

　　孩子的內心總是熱愛玩耍的，在閱讀《點點點》時，孩子們的眼睛、雙手和內心都有著新鮮的體驗，帶給他們的歡樂也是可想而知的。

　　對作者來說，還有什麼能比讀者從自己的書中得到快樂更寶貴的事呢？傳統繪本新的生機在此綻放，願你喜歡這種新嘗試。

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
　　《信誼世界精選圖畫書：好餓的毛毛蟲》是一本充滿瞭詩情與創意的圖畫書。

　　被譯三十多種文字，大小開本世界發行量超過2000萬冊，獲得美國視覺藝術協會奬
　　入選紐約公共圖書館“每個人都應該知道的100種圖畫書”2001年被美國《齣版者周刊》評為“所有時代熱銷童書”（精裝本）第20名
　　入選美國全國教育協會“教師們推薦的100《好餓的毛毛蟲》”
　　入選日本全國學校圖書館協議會第22次“好繪本”
　　入選日本兒童文學者協會編《世界圖畫書100選》
　　入選日本兒童書研究會/繪本研究部編《圖畫書·為瞭孩子的500冊》

內容簡介

　　《信誼世界精選圖畫書：好餓的毛毛蟲》是一本充滿瞭詩情與創意的圖畫書。如果說有一條蟲子能一路暢通無阻地從一個國傢爬到另一個國傢，那麼就是它瞭！三十多年來，這條從艾瑞剋·卡爾手裏爬齣來的紅腦殼、綠身子、高高地弓起來走路的毛毛蟲，已經“吞噬”瞭世界上二韆多萬個孩子的心。這是一本充滿瞭詩情與創意的圖畫書。主要內容：月光下，葉子上躺著一顆小小的蛋。星期天早上，太陽升起來，“砰！”從蛋裏爬齣來一條又小又餓的毛毛蟲。他開始去找吃的。星期一吃瞭一個蘋果，可還是好餓。星期二吃瞭兩個梨子，可還是好餓。星期三吃瞭三個李子，可還是好餓。星期四吃瞭四個草莓，可還是好餓。星期五吃瞭五個橘子，可還是好餓。星期六，他吃瞭一塊巧剋力蛋糕、一個冰淇淋、一根黃瓜、一塊乳酪、一條火腿、一根棒棒糖、一個櫻桃派、一根香腸、一個杯子蛋糕和一片西瓜。那天晚上，毛毛蟲肚子痛瞭。
　　第二天又是星期天。毛毛蟲吃瞭綠葉子，肚子好多瞭。現在，他不餓瞭，不是一條小毛毛蟲瞭，是一條又肥又大的毛毛蟲瞭。他造瞭一個小房子，叫繭，把自己包在瞭裏麵。他在裏麵呆瞭兩個多星期，咬瞭一個小洞擠瞭齣來。毛毛蟲變成瞭一隻漂亮的蝴蝶。

作者簡介

艾瑞剋·卡爾，1929年6月25日齣生於美國紐約州的锡拉丘茲。他的父母都是德國人，6歲時，隨父母一起搬迴到瞭德國。艾瑞剋·卡爾討厭德國式的教育，16歲那年從高中退學，在老師的勸說之下，在斯圖加特一所有聲望的美術學校學習瞭四年的視覺藝術。還是在學期間，就為美國情報中心繪製瞭一係列的海報。畢業後，他曾在一傢時尚雜誌擔任藝術指導，但他太懷念兒時美國那間灑滿瞭陽光、可以自由畫畫的教室瞭，太想迴美國瞭，終於在1952年23歲那年，兜裏揣著四十美元，又一個人迴到瞭闊彆瞭十七年的紐約。他給當時擔任《財富》雜誌藝術總監、後來以《小藍和小黃》《小黑魚》等作品聞名於世的李歐·李奧尼打瞭一個電話，李歐·李奧尼不但請他吃瞭一頓午飯，還給他介紹瞭一份工作。
　　1967年，艾瑞·卡爾38歲那一年，為著名的教育傢和作傢小比爾·馬丁寫的故事《棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼？》（Brown Bear， Brwon Bear， What Do You See？，1967）畫插圖，這是他首次為孩子畫畫，39歲那年，他獨立創作瞭首本圖畫書《1,2,3,去動物園》》（1，2，3 To The Zoo，1968），獲得瞭博洛尼亞國際兒童書插畫展大奬。可直到這時他也不能確信自己能否以創作圖畫書為生。而《好餓的毛毛蟲》正是艾瑞·卡爾決心以圖畫書創作為職業後的首本圖畫書。也正是這本書令艾瑞·卡爾名聲大震，形成瞭一種全新的創作類型、創作風格，經久不衰，40年無人跨越。因此，有評論傢認為這本書對他而言有不同尋常的意義。可以說，正是這隻毛毛蟲，點燃瞭他後半生不遺餘力地為孩子們創作圖畫書的希望。迄今為止，他已經創作瞭《好餓的毛毛蟲》、《好忙的蜘蛛》（The Very Busy Spider，1985）、《爸爸，請為我摘月亮》（Papa， Please Get The Moon For Me，1986）等七十多本色彩繽紛的拼貼畫風格的圖畫書，被翻譯成瞭三十多種語言，小讀者遍布世界各地。2002年12月，他的個人美術館——艾瑞剋·卡爾圖畫書美術館在馬薩諸塞州開館，這也是美國的傢圖畫書美術館。
　　不過，在很長的一段時間裏，他的圖畫書並沒有得到應有的評價，他甚至沒有得到過凱迪剋奬，這是因為批評傢們不喜歡把書降低到像玩具一樣的位置。2003年，為瞭彌補這一缺憾，美國圖書館協會授予他勞拉·英格爾·槐爾特奬，這也可以算是對他作品的藝術性錶示的一種遲到的承認吧。
　　現在，他和妻子芭芭拉住在馬薩諸塞州的北安普敦市。

好的，這是一份針對其他嬰兒早教繪本的詳細介紹，旨在為0-3歲嬰幼兒提供豐富的閱讀選擇，側重於感官刺激、認知發展和情感培養。 --- 書目名稱： 《觸摸的奇妙世界》、《色彩與形狀探險傢》、《小動物的甜蜜夢鄉》、《寶寶的第一本科學啓濛書》、《情緒小怪獸不見瞭》 目標讀者： 0至3歲嬰幼兒及其傢長 內容簡介： 這套精選的五冊係列繪本，專為0至3歲的嬰幼兒設計，旨在通過多感官的刺激和富有趣味性的互動，為寶寶的早期認知發展、語言學習和情感建立打下堅實的基礎。我們深知這個階段的寶寶的學習方式是通過觸摸、觀察、模仿和感受，因此，每一本書都精心設計瞭適閤他們發展階段的元素。 --- 第一冊：《觸摸的奇妙世界》（0-12個月重點） 核心目標： 激發觸覺感知，培養精細動作技能。 內容詳述： 本書是為新生兒及月齡較小的寶寶量身打造的感官刺激繪本。我們理解，對於剛來到這個世界的寶寶來說，觸覺是他們瞭解世界的主要途徑。因此，本書采用瞭不同材質的拼貼設計。 內頁包含瞭柔軟的羊羔絨、光滑的綢緞、粗糙的麻布，甚至還有凹凸不平的顆粒紋理。每一頁都以一個簡單的物體為主題，例如“小貓的毛茸茸的耳朵”、“大象粗糙的皮膚”或“雨點光滑的觸感”。 文字設計極其精煉，多采用疊詞和擬聲詞，例如“軟綿綿”、“滑溜溜”、“沙沙響”。這些詞匯不僅易於傢長朗讀，也能幫助寶寶建立聽覺與觸覺的初步關聯。書頁厚實耐咬，邊緣圓潤安全，確保寶寶在探索過程中萬無一失。通過反復觸摸這些不同材質，寶寶的指尖神經末梢得到有效刺激，有助於促進手眼協調和精細動作的發展。 --- 第二冊：《色彩與形狀探險傢》（6-24個月重點） 核心目標： 識彆基礎色彩和幾何形狀，建立初步的視覺辨識能力。 內容詳述： 隨著寶寶月齡增長，視覺能力開始快速發展。本書聚焦於高對比度的色彩和基礎幾何形狀的呈現。 我們摒棄瞭過於復雜的畫麵，采用大色塊、清晰的綫條來描繪常見的場景和物品。例如，“紅色的蘋果”、“黃色的太陽”、“藍色的球”。形狀的認知則通過一係列“圓圓的”、“方方的”、“三角的”物品來展現，如“圓圓的皮球”、“方方的積木”。 本書巧妙地融入瞭翻翻頁和洞洞設計。當寶寶翻開一個形狀時，內部會呈現一個與該形狀相關的具體物品，加深對形狀和實物對應關係的理解。這種互動機製極大地吸引瞭寶寶的注意力，將枯燥的認知學習轉化為一場充滿驚喜的探索遊戲。色彩的強烈對比，也極大地鍛煉瞭寶寶的視覺追蹤能力。 --- 第三冊：《小動物的甜蜜夢鄉》（12-36個月重點） 核心目標： 學習睡眠前的例行程序，培養安全感和規律性認知。 內容詳述： 本書著重於建立規律的作息習慣，幫助寶寶理解“睡前”這一重要的時間概念。故事圍繞著各種可愛的小動物，如小兔子、小熊、小貓，如何逐步準備入睡展開。 情節設置非常貼近幼兒的日常生活：先是“洗個溫水澡”，然後是“蓋好小被子”，最後是“聽媽媽講故事”。每一頁都配有柔和、溫暖的插畫風格，色調以低飽和度的藍色、紫色和米色為主，營造齣寜靜祥和的氛圍。 書中的語言節奏舒緩，采用瞭大量的重復句式，如“小熊說：晚安，月亮。晚安，星星。” 這種韻律感強的語言，能有效安撫寶寶的情緒，使其在大腦中形成對“睡前流程”的記憶鏈條。傢長在睡前為孩子朗讀時，可以作為一種溫柔的“信號”，告訴寶寶：是時候放鬆下來，準備休息瞭。 --- 第四冊：《寶寶的第一本科學啓濛書》（18-36個月重點） 核心目標： 引入基礎的因果關係、簡單的物理現象和自然常識。 內容詳述： 這本稍厚的繪本，旨在以最直觀的方式，嚮大齡寶寶介紹生活中的基礎科學概念。我們選擇的都是寶寶日常生活中能接觸到的現象，避免抽象理論。 例如，我們會展示“為什麼冰塊會融化”（用可愛的卡通形象錶現“熱”的力量），或者“為什麼皮球會彈起來”（強調“嚮下扔”和“嚮上跳”的動作）。書中運用瞭大量的對比圖示，清晰地展示變化前後的狀態。 特彆設計瞭關於“浮與沉”的實驗頁麵，通過簡單的圖畫引導，讓寶寶理解哪些東西會漂浮在水麵上，哪些會沉下去。這些內容並非單純的知識灌輸，而是通過故事化的方式，激發寶寶對“為什麼”的好奇心，鼓勵他們主動觀察身邊的世界，建立早期的邏輯思維和問題解決意識。 --- 第五冊：《情緒小怪獸不見瞭》（24-36個月重點） 核心目標： 認識和錶達基本情緒（開心、難過、生氣、害怕），進行初步的情緒管理。 內容詳述： 三歲左右的寶寶，情緒錶達能力開始增強，但往往無法準確描述自己的感受。《情緒小怪獸不見瞭》通過擬人化的方式，幫助寶寶認識那些捉摸不定的“情緒”。 故事的主角是一個可以變色的小怪物，它代錶瞭寶寶的各種情緒：紅色代錶生氣時的“火氣大”，藍色代錶傷心時的“淚汪汪”，黃色代錶開心時的“笑哈哈”。 本書的創新之處在於，它不僅展示瞭情緒，更重要的是，提供瞭積極的情緒疏導方法。當小怪獸變紅時，書中的角色會教導寶寶深呼吸；當它變藍時，則會引導寶寶去尋求擁抱。這種“看到情緒——識彆情緒——應對情緒”的完整流程，幫助幼兒在安全的環境下學習管理自己的內心世界，是建立健康人際關係和自我認知的重要一步。 --- 整體特點總結： 本套繪本係列，強調互動性、安全性、適齡性。從最初的感官刺激到後期的情感認知，我們確保每本書都與寶寶的認知發展階段高度契閤，幫助傢長有效地利用親子閱讀時光，構建寶寶早期學習和情感成長的堅實基石。這些書不僅僅是閱讀材料，更是親子互動、語言啓濛和感官探索的工具。

評分☆☆☆☆☆

“哇”這本書，真的像是打開瞭一個充滿驚奇的世界。畫麵設計得非常巧妙，很多細節都藏著小小的驚喜，需要細心去發現。一開始我給寶寶讀的時候，隻是簡單地指著畫麵上的東西，但漸漸地，我發現寶寶開始主動去尋找一些他感興趣的點，比如躲藏在角落裏的小蟲子，或者是從樹洞裏探齣頭來的小鬆鼠。書裏的“哇”這個詞，齣現的時機總是恰到好處，能引起寶寶最直接的情感反應。有時候是看到一個巨大的氣球，寶寶會發齣驚嘆；有時候是看到一個突然齣現的小動物，寶寶也會驚喜地“哇”一聲。這種互動式的閱讀體驗，不僅激發瞭寶寶的好奇心，也培養瞭他觀察事物的細緻性。而且，書裏的色彩搭配也很有講究，柔和又不失鮮明，給寶寶的視覺帶來瞭很好的刺激，不會造成過度疲勞。

評分☆☆☆☆☆

哇，最近給寶寶入手瞭一套書，簡直太驚喜瞭！當初也是被“蒲蒲蘭點點點+變變變+蹦+哇+好餓的毛毛蟲”這個名字吸引，感覺名字就充滿瞭童趣和探索的意味，想著0-1歲早教啓濛，1-3歲都能看，性價比挺高的。拿到手後，果然沒讓我失望。 這套書的畫風真的太戳我瞭！“點點點”的設計，每一頁都有不同顔色、大小的圓點，寶寶特彆喜歡用手指去摳去點，看著他專注的樣子，我都覺得特彆治愈。而且這些點點不僅僅是裝飾，有些還能組成不同的圖案，比如小動物的眼睛，小球，甚至是彩虹，每次指給寶寶看，他都會發齣“哇”的聲音，感覺他的小腦袋裏正在飛速運轉，嘗試理解這些變化。“變變變”更是精彩，每次翻頁都能看到形狀、顔色或者大小的巧妙變化，比如一隻小鳥變成瞭一隻蝴蝶，一個圓變成瞭一個太陽，這種視覺上的衝擊和驚喜，讓寶寶的注意力瞬間就被抓住瞭。剛開始他還有點懵懵懂懂，但幾次之後，他就能自己主動去翻頁，期待著下一次的“變變變”，有時候還會模仿書裏的樣子，做齣各種有趣的錶情和動作。

評分☆☆☆☆☆

“好餓的毛毛蟲”絕對是這套書裏的經典之作，雖然寶寶還小，可能理解不瞭整個故事的完整脈絡，但是光是裏麵那個色彩斑斕、會鑽洞的毛毛蟲，就已經足夠吸引他瞭。每次翻到毛毛蟲吃東西的頁麵，我都會模仿毛毛蟲的聲音，用手指在書頁上戳幾個洞，模擬它在啃食，寶寶看著那一個個小洞，眼睛裏充滿瞭好奇，時不時還會伸齣小手，想要去觸摸。書裏各種各樣的食物，比如甜美的草莓、多汁的梨，還有圓乎乎的葡萄，都畫得栩栩如生，讓我都忍不住跟著想要去嘗一口。更重要的是，毛毛蟲一點點變大的過程，雖然現在寶寶還不能完全理解，但那種循序漸進的視覺變化，也為他日後的理解打下瞭基礎。這本繪本的紙張也非常厚實，邊緣圓滑，非常適閤寶寶抓握和翻閱，完全不用擔心他會弄壞。

評分☆☆☆☆☆

“蹦”這本繪本，簡直是小小孩兒的能量爆發源泉！封麵就充滿瞭動感，我傢寶寶看到封麵就迫不及待地想翻開。書裏的插畫色彩鮮艷，綫條流暢，每一頁都描繪著各種充滿活力的場景。有小兔子在蹦，小青蛙在跳，還有小朋友們在開心地蹦來蹦去。寶寶看到這些，也會跟著書裏的節奏，在我的懷裏或者在地墊上扭動身體，模仿著“蹦”的動作，有時候還會發齣快樂的咯咯笑聲。這本書的語言也非常簡潔明快，重復性的詞語和短語，特彆適閤這個年齡段的寶寶模仿和學習。我發現，每次讀“蹦”的時候，寶寶的情緒都會特彆高漲，感覺身體裏的小馬達都被點燃瞭。讀完之後，他還會意猶未盡地拉著我的手，指著書裏的畫麵，好像還在迴味剛纔的快樂。

評分☆☆☆☆☆

這套繪本的整體設計真的考慮得非常周全。從畫麵色彩的運用，到故事內容的安排，再到材質的選擇，都充分考慮到瞭0-1歲和1-3歲寶寶的特點。比如“點點點”和“變變變”這些更側重於基礎的視覺認知和形狀變化，非常適閤小一點的寶寶，能幫助他們建立最初的感知。“蹦”、“哇”和“好餓的毛毛蟲”則在保持視覺吸引力的同時，逐漸引入一些簡單的故事情節和情感互動，非常適閤稍大一點的寶寶，能夠激發他們的想象力和語言錶達能力。而且，書頁的厚度和圓角設計，讓寶寶自己翻閱時更加安全，也能讓他們體驗到自主閱讀的樂趣。我發現，自從有瞭這套書，我陪寶寶閱讀的時間變得更加輕鬆愉快，他不再是那個容易煩躁的“小搗蛋”，而是會主動地去探索，去發現，去模仿，我真的很高興能在他成長的關鍵時期，為他提供這麼好的啓濛夥伴。

評分☆☆☆☆☆

毛毛蟲那本很好 其餘的都很一般 不推薦

評分☆☆☆☆☆

書的質量挺好的，做活動很劃算

評分☆☆☆☆☆

孩子17個月 買瞭一堆書 娃兒喜歡 點點點 這本，變變變 也可以 可能因為顔色鮮艷 書多看看總沒錯

評分☆☆☆☆☆

賣傢包裝完好，是正版書籍，很不錯！

評分☆☆☆☆☆

哇好無聊不知道在講什麼，居然還有鬼嚇人，蹦還可以娃有模仿，毛毛蟲寶寶很喜歡，點點點和變變變也可以

評分☆☆☆☆☆

京東平颱無假貨，質量好！相信京東！一直在京東購物！物流一流！送貨速度一流！

評分☆☆☆☆☆

寶寶喜歡

評分☆☆☆☆☆

書的質量很好，非常有趣味性

評分☆☆☆☆☆

物流發貨速度快，配送服務到位，産品無破損，質量可靠，有保障。