Diary of a Worm 毛毛虫日记 [精装] [4岁及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Doreen Cronin（多琳·克罗宁） 著，Harry Bliss（哈利·布里斯） 绘

图书标签:

• 毛毛虫
• 儿童绘本
• 成长
• 友谊
• 自然科学
• 昆虫
• 幽默
• 早教
• 精装
• 4岁以上

出版社： HarperCollins US

ISBN：9780060001506

版次：1

商品编码：19009426

包装：精装

出版时间：2003-08-14

用纸：胶版纸

页数：40

正文语种：英文

商品尺寸：20.32x1.27x25.91cm

编辑推荐

适读人群 ：4岁及以上
The verbal puns and the wry, colorful cartoons create a funny worm's-eye view of the world in this playful picture book. There's no sustained story here, as there was in Cronin's wonderful Click, Clack, Moo: Cows That Type (2000), but the hilarious vignettes of the worm-child with his family, friends, and enemies show the absurd in humans as much as in the wriggling creatures in the earth. When the worm forgets his lunch, he eats his homework, and he loves telling his older sister that her face will always look like her rear end. One advantage of being a worm is that he never has to go to the dentist: no cavities. "No teeth, either," says Dr. D. Kay. The pictures are both silly and affectionate, whether the worm holds a pencil or hugs his favorite pile of dirt. And there's always the elemental child appeal of how it feels to be tiny in a world of giants.

内容简介

One small worm . one big world!



This is the diary . of a worm. This worm lives with his parents, plays with his friends, and even goes to school. But unlike you or me, he never has to take a bath, he gets to eat his homework, and because he doesn't have legs, he just can't do the hokey pokey – no matter how hard he tries.



This hysterical picture book by New York Times bestselling author Doreen Cronin and New York Times bestselling illustrator Harry Bliss tells the daily doings of a small worm in a gigantic worm world.

作者简介

Doreen Cronin is the New York Times bestselling author of Diary of a Worm; Diary of a Spider; Diary of a Fly; the Caldecott Honor Book Click, Clack, Moo: Cows That Type; and Duck for President. She lives with her family in Brooklyn, New York.

内页插图

精彩书评

"A baseball-capped crawler gives readers an episodic glimpse into the vicissitudes of his life in these hilarious diary entries. Difficulties such as having no arms, having a head that looks a lot like your rear end, and facing the dangers imposed by people digging for bait are balanced by a loving family and good friends. The young protagonist describes playing with his friend Spider, engaging in a variety of activities at school, and interacting with his parents and sister. Packed into these droll slice-of-worm-life vignettes are a few facts about earthworms and their behavior, all rendered with a dry sense of humor. The full-color watercolor-and-ink illustrations sprawl across the pages in lush earth tones. Bliss's cartoons give the worms lots of personality without overly anthropomorphizing them. The use of multiple perspectives will have children eagerly looking at the pictures to identify objects and locales. Primary-grade youngsters will especially appreciate the classroom scenes. This quirky worm's-eye view of the world makes these ubiquitous invertebrates a little more understandable and a lot more fun."

--Marge Loch-Wouters, Menasha's Public Library, WI

前言/序言

《风中的秘密：森林边缘的冒险》 图书简介 在翠绿的山谷深处，隐藏着一片古老而神秘的森林。这片森林边缘的小溪边，生活着一群性格迥异的动物伙伴。故事的主人公是一只名叫“小豆荚”的松鼠，它有着一双好奇心旺盛的眼睛和一条总是微微颤动的蓬松大尾巴。小豆荚并不满足于每天在熟悉的橡树间跳跃和收集坚果，它对森林深处那片传说中充满奇异景象的“迷雾沼泽”充满了无限向往。 故事开始于一个微风和煦的秋日清晨，空气中弥漫着泥土和成熟浆果的甜香。小豆荚发现了一件不寻常的事情：一串闪烁着微光的、形状奇特的羽毛，它从未在森林中见过这样的东西。这串羽毛似乎是从一个更远、更神秘的地方飘落而来。老鹰“鹰眼”——森林里最有智慧的长者——看到羽毛后，表情变得异常凝重，他警告小豆荚，这可能是预示着“季节之轮”即将发生巨大变化的征兆。 小豆荚的好奇心彻底被点燃了。它决定和它最好的朋友——一只名叫“咕噜”的田鼠展开一次探险，去寻找这串羽毛真正的主人，并弄清楚“季节之轮”到底是什么。咕噜虽然胆小，但对小豆荚忠心耿耿，它擅长挖掘和辨认各种植物的根茎，是探险中不可或缺的后勤保障。 他们的旅程首先指向了被当地动物称为“低语之石”的巨大花岗岩群。这片区域常年被一层薄雾笼罩，传说中，只有心怀纯净之人才会被风引向正确的方向。在前往低语之石的路上，他们遇到了第一个挑战：一条湍急的河流。河流的对岸，是他们需要穿越的“荆棘迷宫”。 为了渡河，小豆荚展现了它惊人的攀爬技巧。它找到了几根被洪水冲断的韧性极强的藤蔓，在咕噜的帮助下，它们小心翼翼地搭建了一个简易的绳索桥。在渡河的过程中，它们差点被一股突如其来的漩涡卷走，幸亏小豆荚反应迅速，抓住了一块突出水面的石头，才得以脱险。这次经历让它们明白了团队合作的重要性，也让咕噜对自己的勇气有了一个全新的认识。 穿过荆棘迷宫后，他们发现了一片色彩斑斓的蘑菇林。这些蘑菇散发着柔和的光芒，引导着它们走向低语之石。然而，蘑菇林并非一片祥和。它们遭遇了“影行者”——一群以在阴影中移动为生的甲虫。甲虫们并不具有攻击性，但它们守护着通往石群的唯一路径，要求任何想要通过的旅人必须解开一个关于“光与影”的谜题。 谜题是：“什么东西，白天比夜晚短，但没有它，夜晚就无法到来？” 小豆荚冥思苦想，咕噜则忙着观察周围蘑菇的光影变化。最终，小豆荚灵光一闪，想起了清晨的露珠，它回答是“影子”。甲虫们满意地让开了路。 到达低语之石后，他们发现羽毛的主人——一只美丽而优雅的，从未在本地出现过的“彩翼蝶”。彩翼蝶告诉小豆荚，它并不是故意留下羽毛，而是因为在穿越迷雾沼泽时，它的一只翅膀被一种奇异的粘液沾染，飞行受到了影响。它此行的目的是寻找一种只生长在沼泽深处的“月光草”，用以净化翅膀上的粘液。 彩翼蝶解释说，“季节之轮”并非灾难的预兆，而是指森林中能量的平衡周期。最近的粘液污染，正是由于沼泽深处的水源被某种未知的力量干扰，导致自然界的平衡暂时失调。彩翼蝶请求小豆荚和咕噜帮助它找到月光草，因为只有本地的生物才更容易避开沼泽中的陷阱。 接下来的旅程更加惊险。迷雾沼泽终年弥漫着浓厚的雾气，能见度极低，地面泥泞湿滑，充满了会发出巨大声响的“陷阱泥潭”。在这里，小豆荚的敏捷和咕噜的钻地本领完美结合。小豆荚利用高处的树枝观察路径，并用尾巴向下方传递信号；咕噜则负责测试地面的承重力，标记出安全的路径。 在沼泽深处，他们不仅找到了月光草，还发现了污染源头：一块被遗弃的、闪烁着不自然光芒的金属碎片。这碎片散发出的微弱能量正在缓慢地改变沼泽的生态。在彩翼蝶的指引下，小豆荚和小豆荚合力将金属碎片推入了沼泽中一个早已干涸的深洞里，并用泥土和苔藓将其彻底覆盖。 随着污染源被清除，迷雾开始散去，月光草散发出的清香弥漫开来，彩翼蝶的翅膀恢复了光彩。它感谢了两位勇敢的探险家，并承诺会告诉所有远方的同伴，这片森林是安全且充满友善的。 当小豆荚和咕噜带着疲惫但满足的心情回到家园时，秋日的天空比以往任何时候都更加澄澈。它们带回来的不仅仅是探险的故事，更是关于勇气、友谊以及维护自然平衡的深刻理解。森林恢复了它原本应有的宁静，而小豆荚和咕噜也明白，真正的冒险，往往是为了保护它们所珍爱的一切。它们的故事，成为了森林里新的传说，激励着下一代的小动物们勇敢地探索世界的边界。 这本书，描绘了友谊的力量，成长的必经之路，以及对自然世界的好奇心与责任感。它充满了奇思妙想的场景设计，细致入微的自然观察，以及温馨感人的伙伴情谊。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直是色彩的狂欢！那种饱和度极高的橙色和翠绿色碰撞在一起，瞬间就抓住了我的眼球，让我忍不住想立刻翻开看看里面到底藏着什么小秘密。装帧的质感也相当棒，那种硬挺的精装本拿在手里沉甸甸的，感觉像是拥有了一件珍贵的艺术品。我特别喜欢封面上那个小家伙——虽然我还没看到它具体长什么样，但光是那种微微探出头来的好奇神态，就让人对接下来的阅读充满期待。而且，细节之处的处理也看得出用心，比如边缘的烫金工艺，在不同的光线下会闪烁出低调而奢华的光泽，这让它不仅适合孩子阅读，放在书架上也是一个亮眼的装饰。作为一个成年人，我常常被那些设计精美、用心制作的童书所吸引，这本似乎就属于这样的范畴。它传递出一种信息：即便是写给孩子的书，也可以在艺术性和工艺上达到极高的水准。我相信，这种高质量的触感体验，能更好地培养孩子对书籍本身的尊重和喜爱，让他们从一开始就与“好书”建立起一种亲密的联系。这种对形式的重视，往往预示着内容也会是精心打磨过的精品。

评分☆☆☆☆☆

最后，让我谈谈这本书的再读价值，这一点对于童书来说至关重要。一本真正好的书，不应该只读一次就束之高阁，它应该能够随着孩子的成长，展现出不同的层次和意义。当我第一次读给一个四岁的孩子听时，他可能只会关注鲜艳的颜色和有趣的动作；但当他五岁、六岁，甚至更大一些的时候，他可能会开始关注故事背后的情感联系、角色的动机，甚至会发现初次阅读时忽略掉的那些隐藏在背景中的小彩蛋。如果这本书在画面细节上处理得足够丰富和巧妙，那么每一次重读，都像是在剥开新的洋葱皮，总能发现新的惊喜。这种“常读常新”的特性，正是它能陪伴孩子度过重要成长阶段的保障。我非常看好这种具有深厚内涵和多重解读空间的作品，它能让亲子共读的时间更有价值，因为大人和孩子都能在同一个故事中找到各自的乐趣和收获。

评分☆☆☆☆☆

从文字的韵律感上来说，我希望这本书的语言是那种读起来朗朗上口，自带节奏感的。给小小孩讲故事，光有图画是不够的，声音的魅力同样重要。我猜想，这本书的文案一定充满了拟声词和叠词，读起来抑扬顿挫，仿佛自带背景音乐。这种语言的魔力，不仅能帮助孩子学习发音和语感，更能让他们在听故事的过程中，不自觉地进入到故事的情境中去。我经常发现，那些经典的绘本之所以经久不衰，就是因为它们的文字结构简单却充满韵味，像一首首小诗。好的童书作者懂得如何用最少的文字，表达最丰富的情感和信息。如果这本书的叙事节奏能像跳跃的音符一样轻快活泼，那么即便是那些注意力稍微分散的孩子，也会被这种音乐性所吸引，乖乖地听完整个故事。我个人非常看重这一点，因为这直接关系到阅读体验是否能持久，是否能成为孩子期待的睡前仪式。

评分☆☆☆☆☆

这本书的潜在主题选择，也让我充满了好奇和期待。考虑到目标读者是四岁以上的孩子，故事内容应该既要贴近他们的日常生活经验，又要包含一些积极向上的教育意义，但这种教育性必须是润物细无声的，绝不能显得说教。我推测，它可能探讨了友谊、接纳差异、勇气，或是关于“家”的概念。一个优秀的故事，应该能在角色成长的过程中，巧妙地植入那些我们希望孩子学会的品质，比如耐心，比如合作。更重要的是，它应该能教会孩子如何面对失败和挫折——哪怕是一个小小的虫子，它也必然会遇到困难。我期待看到书中是如何处理这些“小小的危机”的，是通过幽默的方式化解，还是通过朋友的帮助克服？这种对情感教育的细致拿捏，才是衡量一本童书价值的深层标准。它不只是讲述一个故事，更是在构建孩子处理复杂人际关系和自我认同的底层逻辑。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，为学龄前儿童挑选读物，最关键的一点就是看它是否能激发他们的想象力和好奇心，这本书的整体氛围似乎就朝着这个方向努力。我猜想，它一定采用了那种非常直观、富有冲击力的视觉语言来叙事，毕竟要吸引四岁孩子的高度集中力不是件容易的事。我能想象到，作者一定非常擅长捕捉孩子们眼中世界的奇妙和宏大，用最简单的线条和最丰富的细节，描绘出那些我们大人早已习以为常却对孩子来说充满新鲜感的事物。比如，如果故事是关于一个微小生物的冒险，那么它对周围环境的刻画一定会被放大得如同史诗一般壮阔，一滴水珠可能就是一片汪洋，一片草叶可能就是一座森林。这种视角转换的能力，是培养孩子世界观的关键，它教会他们用不同的角度看待生活中的一切，不以大小论英雄。我特别期待书里是否有一些互动性的设计，比如翻页机关或者隐藏的细节，那样可以让阅读过程变成一场寻宝游戏，让小家伙们在探索中获得成就感。

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蚯蚓日记，很好玩的书

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7、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

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4、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》

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1、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》

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1、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》

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7、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

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6、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》

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西方名言3则

评分☆☆☆☆☆

给儿子学英语用，儿子现在已经学了一些简单的英语，这本书他很喜欢，图书印刷精美，没有异味，活动时购入，配合网上的音音频，很快就学会了，原版书，虽然贵，不过挺不错的，以前买过苏斯博士、艾瑞卡尔、学乐的书，以后还会购入更多的原版读物。