這本書的插畫風格簡直讓人移不開眼,色彩運用得大膽又和諧,每一個小小的細節都充滿瞭童趣和想象力。我女兒特彆喜歡那種鮮明的對比度,每次翻開書,她都會興奮地指著那些高飽和度的顔色大叫。尤其是一些場景的構圖,設計師顯然在“有趣”和“美觀”之間找到瞭一個完美的平衡點,不是那種廉價的塗鴉感,而是充滿瞭設計的巧思。看著那些被精心描繪的背景,我甚至會好奇作者是如何在保持兒童友好度的同時,還能做齣如此精緻的視覺效果的。比如喬治在某個場景裏追逐蝴蝶的畫麵,蝴蝶的翅膀用瞭好幾種不同的漸變色,那種層次感讓整個畫麵都“活”瞭起來,絕對是能激發孩子對色彩認知的絕佳範本,我們傢裏的畫筆都快被她用完瞭,現在每天都要拉著我一起“學喬治畫畫”。這本書的裝幀也很用心,精裝本拿在手裏很有分量,邊角處理得很圓潤,完全不用擔心孩子在翻閱時會被颳傷,這點對於注重安全性的傢長來說簡直太貼心瞭,經得起孩子們的“蹂躪”,可以放心地讓他們自己玩耍。
評分我發現這本書在引導孩子進行早期認知訓練方麵做得非常巧妙,它不像那種生硬的教條式灌輸,而是將學習融入到瞭喬治的每一次冒險中。比如,書中有些關於形狀的描繪,並不是直接告訴你“這是一個圓”,而是通過喬治撿拾的各種圓形物體,比如皮球、紐扣、甚至是蛋糕的切麵來展現的,這種情境化的學習方式,孩子接受起來毫無壓力。我兒子一開始對“長方形”的概念有點模糊,但當他看到喬治用長方形的積木搭瞭一個小房子後,他立刻就理解瞭,並且自己動手用傢裏的樂高積木也搭瞭一個“喬治同款”。這種潛移默化的教育效果遠勝過死記硬背的口訣。而且,文字的編排也很有韻律感,讀起來朗朗上口,我常常不需要看書就能憑記憶把故事講齣來,那種重復齣現的短語成瞭我們傢睡前故事的保留麯目。這種節奏感不僅讓閱讀過程充滿樂趣,也間接幫助孩子建立瞭對語言結構和順序的初步認知,絕對是寓教於樂的典範之作。
評分從一個資深“陪讀傢長”的角度來看,這本書的耐讀性是毋庸置疑的,我們傢已經反復閱讀不下幾十遍瞭,但每次都能發現一些新的樂趣點。我印象特彆深的是,這本書在敘事節奏的把握上達到瞭一個非常高的水準,它知道什麼時候該放慢速度來突齣一個重要的場景,什麼時候又該加快節奏來營造驚喜感。比如,當喬治因為淘氣而迷路的那一小段情節,作者會明顯放慢語速,並使用一些略帶懸念的詞句,這使得孩子的情緒能夠跟著故事起伏,培養瞭他們對情節張力的感知力。更重要的是,這本書成功地在“純粹的娛樂”和“有益的啓發”之間架起瞭一座堅實的橋梁。它不是那種讀完就扔的快餐式讀物,它留給孩子思考的空間。比如,讀完後我們常常會討論“如果喬治沒有這樣做,他會怎麼做?”這種開放式的問題引導,極大地激活瞭孩子的創造性思維和邏輯推理能力。對於希望孩子能從閱讀中獲得持續性成長的傢庭來說,這本圖書絕對是值得長期珍藏的經典。
評分這本書的實用性和互動性簡直超乎我的預期,尤其是對於三歲以上、正處於精細動作和感官發展關鍵期的孩子來說,它簡直就是“寶藏”。雖然它是一本故事書,但很多頁麵的設計都暗藏著可以觸摸、可以翻開的小機關,每一次翻頁都像是在進行一次微型探險。比如,喬治藏在樹後的捉迷藏遊戲,那個小小的翻頁設計,每次都被我女兒發現得津津有味,她的小手指在邊緣探索、摳開的過程,對她手眼協調能力的鍛煉是實實在在的。我們甚至開發齣瞭“找東西”的延伸遊戲,比如“喬治今天藏瞭幾個紅色的圓形物體?”這種互動遊戲能極大地延長她對這本書的興趣周期。而且,精裝版的紙張厚實度非常適中,既不容易被撕壞,又保持瞭良好的翻閱手感,不會顯得過於笨重。這種精心設計的觸感和可操作性,讓閱讀不再是單嚮的接收信息,而是一種全身心的參與體驗,非常符閤學齡前兒童的認知特點。
評分作為一位經常為孩子挑選讀物的傢長,我特彆關注書籍的情感內核和傳達的價值觀。這本書最讓我欣賞的一點是,它傳遞瞭一種積極、樂觀且充滿好奇心的生活態度。喬治雖然常常因為他的好奇心而闖下一些小小的“麻煩”,但故事的走嚮總是積極嚮上的,他最終都會在身邊成年人的引導下,找到解決問題的方法,並且從中有所學習和成長。這種“犯錯並從中學習”的設定,對於正在建立自我認知和是非觀的幼童來說,是非常重要的心理支撐。它告訴孩子們,探索世界是好事,即使偶爾失誤也不必過於沮喪。我發現我兒子在麵對一些突發狀況時,不像以前那樣容易焦慮瞭,他會先嘗試用喬治的方式去“解決”一下,這說明書中的榜樣力量是巨大的。而且,書中關於友誼和互助的描繪也十分溫馨,喬治和他的朋友們之間的互動自然而真誠,展現瞭同伴關係的美好,這是任何說教都無法比擬的深度。
評分開開要睡覺瞭,會說:講故事。
評分這本書是紙闆書,比較簡單,適閤啓濛用。主要特色:1.大幅圖片,美院風采,色彩鮮艷,造型溫馨可愛,讓孩子領略與初探藝術之美。2.語言簡潔明快,情節引人入勝,適於幼兒閱讀。3.內容取材於中華傳統民俗故事,一個個主題,將中國傳統文化分解成一個個點,通過這些知識點的輻射,來發現“隻有中國纔有的文化美”。4.每一個節日故事,都附一組中華民俗知識點,富有知識性、教育性和啓發性,潛移默化地將中華傳統文化啓濛根植於孩子內心。5.納入國傢“十一五”課題項目,在傳統文化中培養孩子的藝術審美。 查看全部 作者簡介 鄭勤硯,美術教育學博士,美術教育知名學者專傢,執教於中央美術學院美術教育學係。獨立完成全國教育科學“十五”規劃青年專項課題“傳統美術教育資源的開發與現當代中國美術教育改革研究”,全國教育科學“十一五”教育部規劃課題:“兒童動漫藝術教育資源的開發性研究”。為PHE國際青少年書畫大賽專傢評委,中直青聯委員。主編教育部規劃編寫的義務教育美術新課程標準美術教科書《篆刻》,參與編寫《書法》。曾多次受邀參加海內外學術交流活動,並於2007、2008年在美國哥倫比亞大學作訪問學者期間成功舉辦個人畫展。受聘於美國多所大學,講授“中國藝術及藝術教育課程”。參與多項部、院級科研工作,在《颱灣世界論壇報》、《敦煌研究》、《中國美術教育》、《藝術教育》、《中國文化報》、《文藝報》等雜誌報刊公開發錶學術論文40餘篇。書法繪畫作品廣見於《中國書道》、《十方藝術》、《西北美術》、《藝術狀態》、《藝術教育》等報刊雜誌。
評分今發現一個人勢力太孤,難得碰到你,倒是一得力助手,隻恨我那徒兒自下山後行動飄忽,如今也不知飄流何方,否則有你二人對我大是有益。” 鐵守容聞言疑道:“弟子武功有限,怕不能幫助師伯,反有纍師伯照顧吧。” 一塵子搖頭道,“你也彆客氣,姑且不論你內功如何,隻你那身輕功,大是有用。再說你曾服過赤仙怪蟒靈舌,目力定能洞穿雲霧,這些都是有利此行的條件。怎麼樣,你尚不願為師伯我齣這份力麼?” 雲中雁聞言急道:“師伯,你老人傢說的是什麼話嘛,慢說是要弟子做這點小事,就是要弟子往火坑裏跳,弟子也絕不敢推卻
評分肖開開非常喜歡,剛拿到的時候,一本又一本的翻著看,來來迴迴的翻看,樂在其中。這也為我們提供瞭講故事的素材,一般場景是這樣的:
評分Curious George explores the amazing world of colors in this bright book with a rainbow surprise at the end。
評分不錯的寶寶英文讀物,京東快遞快。
評分喬治是一支充滿好奇的猴子,因為一些機緣巧閤被帶齣叢林來到人類的世界,單純的好奇心給他帶來瞭一連串的新奇冒險。猴子本身就如同一個孩子,而淘氣可愛的喬治更是把孩子的內心世界演繹的惟妙惟肖,讓人愛不釋手。
評分“好的,好的"
評分Like many babies, I have a very active 9-month-old who cannot stay engaged with an activity for more than a few minutes. Baby Einstein has been a lifesaver for me. This huge touch and feel book keeps her in my lap for two whole readings! Each page has something for her to touch and stay engaged with. The pages are different rooms of a house, so eventually she will be able to relate to it even more. It is by far her favorite book and the one I attribute to for her now staying still for a couple of other books too. We have Dr. Suess and Baby Einstein board books, and while I know she'll grow into the Dr. Suess books, the Baby Einstein books work like a charm each time. It is important to have this time with her and for her to become interested in books (or at least familiar with them). by the way, began to get interested in this book at about 10 months. This book follows a little mouse through various rooms in her house as she plays, eats, bathes, and goes to sleep. I recommend this book for older babies because the pages are very busy and the book is extremely large (it will probably be one of the largest you own). Younger babies prefer simple page designs and books they can hold. Violet's House is definitely a keeper - a book your baby, preschooler, and early reader will enjoy. Buy it!I got this book for my daughter a little after she turned 1. She loved it then, and she still loves it (she is now 2 years old). Every page of the book has different objects and textures to touch and feel. Page 1: regular fabric of the chair, smooth fabric of the curtains, knit fabric of the sweater and dog's fluffy head. Pages 1-2: smooth cup, real sponge, shiny oaster (you can look in it like in a mirror). Pages 3-4: fur on a bear, sticky fingerpaints, and apron fabric you can pull and move around. Pages 5-6: towel fabric, rubber duck, fleece rug and toothpaste (the toothpaste is supposed to smell like mint, but it doesn't smell like anything in our book - maybe this book sat on a shelf for a long time and the smell went away...) Page 7-8: quilt fabric, doll's hair. This book is large, colorful and sturdy. I've seen other touch and feel books, but none of them compare to this one.
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