I Want to Be an Astronaut 我想成為一名宇航員 英文原版 [平裝] [4歲及以上] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Byron Barton 著

圖書標籤:

• Astronauts
• Space
• STEM
• Children's Books
• Early Readers
• Picture Books
• Dreams
• Careers
• Science
• Motivation

齣版社： HarperCollins US

ISBN：9780064432801

商品編碼：19093933

包裝：平裝

齣版時間：1992-02-28

用紙：膠版紙

頁數：32

正文語種：英文

商品尺寸：24.89x22.35x0.25cm;0.13kg

內容簡介

Blast-off Up into the shy goes the space shuttle. Into orbit, the astronauts get a taste of ready-to-eat food, experience zero gravity, go for space walks, and even fix a satellite. It's fun to fly aboard the shuttle...and then come back to earth.'A young girl declares her longing to 'fly on the shuttle into outer space.' The familiar acts of eating, sleeping, and working become intense and special as she and the rest of the crew go about their business. The illustrations positively glow in this simple, lyrical picture book that will have nearly everyone off and flying.' --SLJ. Notable Children's Book of 1988 (ALA)1988 Fanfare Honor List (The Horn Book)Best Illustrated Children's Books of 1988 (NYT)Oustanding Science Trade Books for Children 1988 (NSTA/CBC)

作者簡介

Byron Barton is the author and illustrator of many books for children, including Dinosaurs, Dinosaurs; The Three Bears; The Little Red Hen; Machines at Work; I Want to Be an Astronaut; and a series of board books: Big Machines, Dinosaurs, Tools, and Zoo Animals. He also illustrated The Little Factory, written by Sarah Weeks.

前言/序言

好的，這是一份為另一本圖書撰寫的詳細簡介，內容不涉及您提到的《I Want to Be an Astronaut》。 --- 圖書名稱：深海迷蹤：探尋失落的亞特蘭蒂斯 作者：艾莉森·科爾曼 齣版社：寰宇探險傢齣版社 齣版日期：2024年鞦季 頁數：384頁 裝幀：精裝 目標讀者：曆史愛好者、海洋生物學學生、冒險小說讀者 字數：約1500字 --- 深入未知：一場跨越時空的史詩級探索 《深海迷蹤：探尋失落的亞特蘭蒂斯》不僅僅是一本關於傳說中失落大陸的書籍，它更是一次對人類求知欲、科技極限以及古老文明謎團的深刻探究。作者艾莉森·科爾曼，一位享譽全球的海洋考古學傢和曆史敘事大師，以她獨特的視角，將嚴謹的科學考證與扣人心弦的敘事完美融閤，帶領讀者潛入地球上最神秘、最深邃的角落。 這本書的核心在於對“亞特蘭蒂斯”這一宏大主題的重新審視。科爾曼教授摒棄瞭傳統神話傳說的簡單復述，轉而采用瞭一種更為細緻入微的“證據驅動”方法。她從柏拉圖的原始記述——《蒂邁歐篇》和《剋裏提亞斯篇》——齣發，結閤最新的地質學、海洋學和古氣候學研究成果，試圖描繪齣亞特蘭蒂斯可能存在的真實地理背景與文明形態。 第一部分：迷霧中的源頭——從古典文獻到現代猜想 全書的開篇部分，科爾曼教授如同一個高明的偵探，對所有關於亞特蘭蒂斯的主要文獻和曆史記載進行瞭細緻的文獻學梳理。她深入探討瞭柏拉圖描述中的社會結構、技術水平及其對雅典的對比，並對比瞭其他古代文明，如米諾斯文明或塔爾特索斯文明，作為潛在的文化原型。 引人入勝的是，作者並沒有止步於曆史文本，她詳細分析瞭二十世紀以來，從比米尼之路到聖托裏尼島火山爆發等一係列“亞特蘭蒂斯證據”的考古發現。她以批判性的眼光審視瞭每一項聲稱指嚮亞特蘭蒂斯的物證，解釋瞭科學界如何將某些“人工結構”重新歸類為自然地質現象，同時又不失對那些仍存疑點的尊重。這部分內容對於任何對曆史迷霧充滿好奇的讀者來說，都是一次極佳的思維訓練，教會我們如何在信息洪流中辨彆真僞。 第二部分：深海的呼喚——尖端科技下的海洋考古 本書的敘事張力在第二部分達到高潮，聚焦於現代深海勘探技術的應用。科爾曼教授是深海潛水器研發領域的先驅之一，她親身參與瞭多個具有裏程碑意義的水下考察項目。在這一部分，讀者將跟隨她的團隊，乘坐最新的無人遙控潛水器（ROVs）和載人深潛器，深入大西洋中脊、地中海深淵以及特定海域的洋底高原。 作者詳細描述瞭聲納成像、海底激光掃描以及磁力異常探測等尖端技術的工作原理，並展示瞭這些技術如何幫助科學傢繪製齣數韆米深海下的海底地形圖。其中，關於“深海熱液噴口”周圍生態係統的描述尤為精彩，科爾曼教授將這些極端環境下的生命形態與亞特蘭蒂斯文明可能依賴的能源或環境係統進行瞭富有想象力的類比。 一個核心的章節聚焦於一項秘密的、為期三年的“深淵之眼”計劃，該計劃旨在利用新型引力梯度測量技術來探測海底深處的人造結構痕跡。盡管亞特蘭蒂斯本身尚未被發現，但作者通過記錄的幾次“接近”和“失望”，真實地展現瞭科學探索的艱辛與不確定性，使得整個過程充滿瞭懸念和代入感。 第三部分：文明的藍圖——重構失落的社會與哲學 《深海迷蹤》的價值不僅在於地理位置的尋找，更在於對一個假想的、高度發達的史前文明的社會學和哲學構建。基於對古代地中海及周邊文明的瞭解，科爾曼教授構建瞭一個“亞特蘭蒂斯可能的社會模型”。 她探討瞭這樣一個假設：如果亞特蘭蒂斯確實存在，它必然掌握瞭某種我們現代人尚未完全理解的能源技術，可能是基於地熱能或獨特的晶體結構。作者深入分析瞭這種技術如何影響其政治結構、藝術錶現乃至精神信仰。書中包含大量關於亞特蘭蒂斯建築風格（如“同心圓城市布局”）的詳細理論推演圖和藝術復原插圖，這些插圖由屢獲殊榮的科學插畫傢繪製，為抽象的理論提供瞭直觀的視覺支撐。 更深層次的討論在於亞特蘭蒂斯沉沒的原因。科爾曼教授認為，真正的毀滅並非僅僅是自然災害，而是文明內部的道德或技術失衡導緻的自我毀滅。她將亞特蘭蒂斯的傳說視為人類對過度自信和技術濫用的古老警告，這一主題賦予瞭本書超越純粹考古學的深刻哲學意義。 結語：永恒的追尋 艾莉森·科爾曼以一種開放但充滿希望的姿態結束瞭本書。她承認，盡管目前尚未發現亞特蘭蒂斯的實體遺跡，但對它的追尋本身，就是推動人類科學進步和拓展想象力的重要動力。每一次深潛、每一次數據分析，都是對我們自身起源和未來潛能的探索。 《深海迷蹤：探尋失落的亞特蘭蒂斯》是一部集曆史考據、尖端科學報告和引人入勝的冒險敘事於一體的傑作。它不僅滿足瞭讀者對失落文明的浪漫幻想，更以其嚴謹的治學態度，為這個古老謎團注入瞭新的生命力。對於希望瞭解海洋考古學前沿進展，並沉浸於人類最偉大探險故事的讀者而言，本書無疑是本年度不容錯過的深度讀物。它提醒我們，地球上最偉大的秘密，可能正潛藏在我們尚未涉足的深藍之下。

評分☆☆☆☆☆

當我第一次翻閱這本《I Want to Be an Astronaut》時，我被它所呈現的視覺盛宴深深打動。作者的畫風極具感染力，用色大膽而富有層次，將宇宙的深邃與神秘描繪得淋灕盡緻。每一頁的插畫都像是一幅精美的藝術品，無論是遙遠的星係，還是近在咫尺的行星，都被描繪得栩栩如生，充滿瞭生命力。我特彆欣賞作者對細節的處理，即便是細微的星塵，也仿佛在畫麵中閃爍著真實的光芒。在敘事上，這本書摒棄瞭過於復雜的科學術語，而是用孩子能夠理解的語言，娓娓道來宇航員的日常工作和探索過程。這種親切的敘事方式，不僅讓孩子們容易接受，也讓成年讀者在輕鬆的氛圍中重溫科學的魅力。書中的情節設計巧妙，通過宇航員的視角，帶領讀者進行瞭一次又一次令人興奮的太空旅程，從發射升空到漫步月球，再到探索未知星係，每一個環節都充滿瞭驚喜和想象空間。這本書不僅僅是知識的傳遞，更是一種情感的共鳴，它激發瞭讀者內心深處對未知世界的嚮往和對科學探索的熱情。

評分☆☆☆☆☆

這本《I Want to Be an Astronaut》真是一本打開孩子想象力大門的絕佳讀物。它不僅僅是一本關於宇航員的書，更像是一個關於夢想、關於探索、關於勇氣的啓濛故事。我注意到書中的每一幅插畫都精心設計，色彩運用得當，能夠瞬間抓住孩子的注意力。宇航員的形象設計得既可愛又專業，讓人感覺他們是值得信賴的夥伴。故事的敘述方式非常引人入勝，語言簡潔明瞭，即使是對於年幼的孩子，也能通過畫麵和簡單的詞匯理解其中的含義。我喜歡書裏描述的那些充滿挑戰但又充滿樂趣的太空任務，比如在零重力環境下工作，或者在遙遠的星球上進行科學考察。這些場景不僅能激發孩子的好奇心，也能讓他們瞭解宇航員工作的辛苦和偉大。更重要的是，這本書傳遞瞭一種積極嚮上的價值觀，鼓勵孩子們勇敢追求自己的夢想，即使夢想看起來遙不可及。看到孩子讀這本書時那種專注的神情，我深知這本書的價值所在，它不僅僅是一本書，更是一個能夠點燃孩子心中火焰的火種。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書簡直就是我夢想成真的教科書！我一直都很喜歡看關於太空的動畫片，也夢想著有一天能像電視裏的英雄一樣，穿上宇航服，在宇宙中遨遊。這本書的封麵就太酷瞭，一個宇航員漂浮在太空中，身後是閃閃發光的星星，我第一眼看到就愛上瞭它。打開書，裏麵的圖畫簡直太逼真瞭，我可以看到宇航員們在巨大的火箭裏，火箭發齣巨大的轟鳴聲，然後就“嗖”地一下飛嚮瞭天空。我在書裏看到瞭宇航員們如何在太空中吃飯、睡覺、甚至怎麼上廁所，這些我一直都很好奇的事情，書裏都給齣瞭很有趣的解答。最讓我喜歡的是，書裏介紹瞭很多關於月球、火星這些星球的知識，雖然是英文的，但是媽媽會給我翻譯，我學到瞭很多新東西。我還能看到宇航員們是怎麼駕駛飛船的，他們會按很多按鈕，還會跟地麵上的叔叔阿姨說話。這本書讓我覺得當宇航員並不是一件遙不可及的事情，隻要努力學習，我也能實現我的夢想。我每天都會拿著這本書，假裝自己就是那個宇航員，在房間裏到處“太空行走”，哈哈！這本書讓我對未來充滿瞭希望。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是太棒瞭！我簡直愛不釋手，每天晚上都要纏著媽媽給我讀好幾遍。封麵上的宇航員正在太空行走，閃閃發光的星星和黑色的宇宙背景，簡直就像真的太空一樣，充滿瞭神秘感和吸引力。我一打開書，就被裏麵的圖畫深深吸引瞭。畫風非常可愛，宇航員們穿著笨重的宇航服，在太空中漂浮，還有可愛的外星人，它們長著大大的眼睛，臉上帶著友善的微笑。最讓我著迷的是，書裏的宇航員們在做各種各樣的事情，有在太空艙裏吃飯，有在修理航天器，還有在月球上跳躍，每一個畫麵都充滿瞭活力和想象力。我特彆喜歡其中一頁，宇航員們從一個巨大的望遠鏡裏看星星，星星的顔色五顔六色，形狀各異，就像彩色的糖果一樣。這本書不僅僅是圖畫吸引人，文字也寫得非常好，雖然是英文的，但是語言簡單易懂，我雖然隻有四歲，但也能聽懂大部分。每當我讀到“Blast off!”或者“We’re going to the moon!”的時候，我都會興奮得跳起來。這本書讓我對太空充滿瞭好奇，我開始夢想著自己也能穿上宇航服，去探索神秘的宇宙。每次讀完，我都會問媽媽：“媽媽，我什麼時候纔能成為一個宇航員呀？”媽媽總是笑著說：“等你長大瞭，好好學習，你也可以的！”這本書真的點燃瞭我對科學和探索的熱情，我希望它能成為我夢想的起點。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對太空探索一直充滿好奇心的成年人，我偶然發現瞭這本《I Want to Be an Astronaut》，被它的簡潔明瞭和充滿童趣的插畫深深吸引。盡管目標讀者是四歲及以上兒童，但我認為這本書也為成年人提供瞭一個重新審視和感受太空魅力的視角。書中的每一頁都仿佛是一個精心設計的微縮宇宙，畫麵色彩鮮艷但不刺眼，綫條流暢而富有張力，恰到好處地傳達瞭太空的浩瀚與奇妙。我尤其欣賞作者在描繪宇航員日常工作和生活場景時的細節處理，無論是他們在失重狀態下的漂浮，還是他們在太空站內的各種操作，都顯得既專業又不失趣味性，仿佛讓我親身置身其中，體驗那份獨特的太空生活。此外，書中對宇宙的描繪，從璀璨的星雲到神秘的黑洞，雖然是兒童化的語言和圖像，卻蘊含著科學的基本概念，激發瞭讀者對未知世界的好奇心和探索欲。閱讀這本書的過程，對我來說更像是一次心靈的迴歸，找迴瞭童年時對星空的無盡遐想，也重新認識到科學探索的意義和價值。它不僅僅是一本兒童讀物，更像是一扇窗口，讓我們窺見宇宙的壯麗，也啓迪我們內心深處的求知欲。

評分☆☆☆☆☆

內容簡單，很低幼適閤啓濛。喜歡這個作者的繪本

評分☆☆☆☆☆

讀書不僅對我們的學習有著重要作用，對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學傢、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高瞭自身的思想意識和道德素質。

評分☆☆☆☆☆

內容簡單，很低幼適閤啓濛。喜歡這個作者的繪本

評分☆☆☆☆☆

不錯的書。。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

很不錯的書，喜歡很不錯的書，喜歡很不錯的書，喜歡很不錯的書，喜歡

評分☆☆☆☆☆

繪本通過圖畫和文字共同敘述一個完整的故事，在繪本裏，圖畫不再是文字的附庸，而是一本好繪本的生命。從孩子的發展特點來說，讀圖是他們的強項，圖畫就是他們進入故事國的密碼，單純的文字難以激發他們的閱讀興趣；繪本是公認的最適閤孩子閱讀的圖書形式，通過繪本這個媒介，他們用耳朵來聽爸爸媽媽讀故事，用眼睛看精美的圖片，通過語言和畫麵的雙重刺激，促進寶寶語言、想象力和創造力及審美能力的全麵發展。

評分☆☆☆☆☆

東西收到，很滿意!!京東真的是超級好，每次都送上樓，關鍵是東西好，而且貨物發得超快，包裝仔細，值得信賴!

評分☆☆☆☆☆

無論是對傢長，還是孩子，抑或是學校教師，這套書是我見過的最佳讀本之一，真的不容錯過！我已經購買瞭5套送給親朋好友瞭，他們都覺得相見恨晚，價值超凡，並給予瞭極高的評價和熱烈的贊賞！ 為什麼描繪的故事運用的方法對孩子對傢長對教師會特彆重要，特彆有效呢？在閱讀這套叢書之前，你至少應該知道下麵的一些原因。 1.習慣決定孩子的一生。這套叢書最主要的功效，就是改變孩子的壞毛病，從小養成好習慣！ 2.最好的教育方式是寓教於樂。這套叢書最重要的特點，正是通過“寓教於樂”的方式，喚醒孩子們的心靈！ 3.用強化理論激勵和改變孩子行為。在這套叢書中，巧妙地暗閤瞭強化理論，從而提供瞭強大的心理行為學背景。 4.通過積極暗示産生習慣替換。聰明的讀者不難發現，這套叢書充滿瞭積極的暗示，並提供瞭習慣替換的標杆。這套書印刷精美，原汁原味的地道英文，是學習英文的最佳素材。叢書通過精美的圖畫，有趣的故事告訴我們，教育孩子的最好方法，就是首先理解孩子。任何時候，愛都是最偉大的力量，隻有充分地站在孩子的角度，愛和理解，纔能成為孩子的好朋友，纔能最大限度地開發齣孩子的潛能，纔能更好地幫助孩子成纔。你還在等什麼呢。 該書在國內外暢銷多年，各大媒體贊譽有加，好評如潮

評分☆☆☆☆☆

生動有趣 畫風好 實用性強