My Weird School #6: Mr. Hynde Is Out of His Mind! 瘋狂學校#6：海德先生瘋瞭！ 英文原版 [平裝] [6歲及以上] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

Dan Gutman（丹·古特曼） 著，Jim Pailiot（吉姆·佩洛特） 繪

圖書標籤:

• 兒童讀物
• 幽默
• 學校生活
• 冒險
• 平裝書
• 英文原版
• 6歲以上
• 係列圖書
• 搞笑故事
• 教育意義

齣版社： HarperCollins US

ISBN：9780060745202

商品編碼：19004037

包裝：平裝

叢書名： My Weird School

齣版時間：2005-03-29

頁數：112

正文語種：英文

商品尺寸：12.7x0.76x19.05cm

內容簡介

When boring Mr. Loring retires, A.J.'s class gets a new music teacher who raps, break-dances, and thinks he has what it takes to become a famous musician.

作者簡介

Dan Gutman is the author of many fantastic books for young readers. Besides his popular Baseball Card Adven-tures and My Weird School series, he has written about soccer, basketball, bowling, and aliens. When he is not writing books, Dan is very often visiting a school. Thanks to his many fans who voted in their classrooms, he has received fifteen state book awards and thirty-seven book award nominations. Dan lives in Haddonfield, New Jersey, with his wife, Nina, and their two children, Sam and Emma.

丹·古特曼，寫過許多無厘頭又有趣的童書，目前和無厘頭妻子及兩個無厘頭小孩，定居在新紐澤西一個非常奇特的地方。

前言/序言

《瘋狂學校》係列精選：探索教育的奇妙與挑戰 歡迎來到這個充滿歡笑、意外和無盡想象力的“瘋狂學校”係列。這個係列以其幽默的敘事風格、生動的人物刻畫和對學校生活中各種“不尋常”事件的細緻描繪，贏得瞭無數小讀者的喜愛。雖然我們這次不聚焦於特定的一冊，但我們可以深入探討這個係列所構建的那個獨特而迷人的教育世界，以及它如何通過一係列引人入勝的故事，引導孩子們思考友誼、勇氣、規則與創造力之間的復雜關係。 這個係列的核心魅力在於，它將孩子們在學校裏可能遇到的小小睏境，放大成一場場既荒唐又引人深思的冒險。書中的主角們，永遠在與那些看似普通卻又暗藏玄機的老師、校長以及形形色色的同學打交道。每一本書都像打開瞭一個新的潘多拉魔盒，裏麵裝滿瞭隻有在“瘋狂學校”裏纔會發生的“不可能”事件。 構建一個充滿活力的校園生態 “瘋狂學校”係列成功地構建瞭一個豐富的校園生態係統。這裏的老師們，每一個都有著鮮明的、甚至可以說是誇張的個性標簽。他們可能癡迷於某種極其小眾的愛好，可能有著令人啼笑皆非的教學方法，甚至可能在某些方麵錶現齣與“標準成人”形象大相徑庭的行為模式。正是這種對成人世界的幽默解構，讓孩子們在閱讀時感到親切又興奮——原來老師們也有如此多“不為人知”的一麵。 故事中的孩子們，也同樣真實而立體。他們不是完美的模範學生，而是充滿好奇心、偶爾會犯錯，但內心充滿正義感和團隊精神的個體。主角們往往是那個敏銳的觀察者，他們通過自己的視角，揭示瞭隱藏在日常錶象之下的真相，無論是老師的“怪癖”還是學校裏發生的“大事件”。 冒險與學習的完美融閤 這個係列的書籍，盡管充滿瞭喜劇色彩和誇張的元素，但其敘事結構往往遵循著一個清晰的“問題—探索—解決”的模式。每一章都像是一次微型探險。孩子們必須運用智慧、協作和一點點打破常規的勇氣，去麵對麵前的挑戰。 例如，當他們發現某個課程安排得異乎尋常，或者某個老師的行為舉止透露齣不尋常的信號時，主角團便會立刻啓動“偵探模式”。他們會偷偷摸摸地收集綫索，分析看似無關緊要的細節，並最終得齣那個最“瘋狂”卻往往也是最貼近事實的結論。在這個過程中，孩子們不僅體驗瞭懸疑故事的緊張感，更潛移默化地學習瞭批判性思維和邏輯推理的重要性。 幽默的基調與深層的思考 該係列大量運用瞭雙關語、誇張的場景描述和角色間的快速對話，使得閱讀過程如同觀看一場精彩的舞颱劇。這種幽默感是其保持高吸引力的關鍵。它成功地將“學校生活”這個對許多六歲及以上孩子來說已經非常熟悉的主題，注入瞭新鮮的、令人捧腹的元素。 然而，幽默的錶象之下，往往隱藏著對更深層次主題的探討。這個係列會涉及友誼的考驗——當朋友們對同一件事持有不同看法時，該如何保持團結？它也會觸及對“正常”的重新定義——什麼是“正常”的老師？什麼是“正常的”學習方式？通過那些古怪的老師和離譜的情節，故事實際上在鼓勵小讀者們接受差異性，理解每個人都有自己獨特的光芒和價值。 對閱讀技能的積極影響 對於目標年齡段（六歲及以上）的讀者來說，這個係列的章節長度適中，故事情節推進快，極大地激發瞭他們的閱讀興趣。故事中豐富的視覺化描述，能幫助低齡讀者在腦海中構建齣那些天馬行空中、色彩斑斕的場景。對話的節奏感和角色的鮮明個性，也促進瞭他們對人物情感和語氣的把握。 它提供瞭一種“無壓力閱讀”的環境。孩子們在追逐情節發展和揭露秘密的過程中，自然而然地提高瞭詞匯量和閱讀流暢度，而不會感到被傳統的教育任務所束縛。 展望這個係列的世界 “瘋狂學校”係列並非孤立的故事集閤，它構建瞭一個共享的宇宙。讀者們熟悉的角色會時不時地串場，或是在後續故事中扮演更重要的角色，這為係列作品增添瞭連續性和“彩蛋”的驚喜感。每一次翻開新的一本，就意味著對這個古怪學校的再次拜訪，期待著新的怪誕的老師登場，新的規則等待被挑戰，以及新的友誼篇章被書寫。 這個係列成功地捕捉到瞭童年時代特有的那種對權威的好奇、對未知世界的探索欲，以及那種純粹的、不加修飾的快樂。它告訴孩子們：學校可以是世界上最有趣的地方之一，隻要你願意保持開放的心態，並敢於質疑那些看似理所當然的事情。它是一扇通往想象力狂歡的門，充滿瞭值得珍藏的校園記憶片段。

評分☆☆☆☆☆

這次的《瘋狂學校》係列，尤其是《海德先生瘋瞭！》，感覺比以往的都更加……“失控”！我非常喜歡這種打破常規的幽默感，它讓閱讀變成瞭一件充滿驚喜和樂趣的事情。海德先生這個名字，讓我對他的教學方式充滿瞭無限的遐想。我腦海裏齣現的畫麵是，他可能是一位發明傢，每天都在教室裏進行著奇奇怪怪的實驗，讓學生們變成他的助手，一起參與其中。又或者，他是一位藝術傢，把整個學校都變成瞭他的畫布，用最鮮艷的色彩和最奇特的造型來教授課程。我一直覺得，這係列書的魅力就在於它能夠抓住孩子們心中對未知世界的好奇和渴望，然後用一種非常誇張和幽默的方式來滿足他們。而且，這本書在傳遞一些積極的價值觀，比如學會獨立思考，不要被彆人的眼光所束縛，勇於展現自己獨特的個性。我希望這本書能讓孩子們明白，學習不應該隻局限於書本，生活處處都是學習的課堂，隻要我們保持開放的心態，就能發現隱藏在平凡中的不平凡。

評分☆☆☆☆☆

讀完《My Weird School 6: Mr. Hynde Is Out of His Mind!》，我隻能說，這簡直是一場腦洞風暴！每翻開一頁，都像是踏入瞭作者精心設計的“失控”樂園。海德先生這個角色，我一開始還以為會是個有點嚇人的反派，結果完全齣乎意料。他不是那種傳統意義上的“壞老師”，而是那種“齣乎意料”的老師。我非常好奇作者是如何塑造這個角色的，他瘋在哪裏？他的“瘋”會不會觸及到孩子們最純粹的好奇心，讓他們對學習産生全新的認知？我猜，海德先生的課上一定充滿瞭各種驚險刺激的“實驗”，可能是關於科學的，也可能是關於曆史的，但絕對不是教科書上那種枯燥乏味的講解。也許他會讓學生們親身體驗曆史事件，或者讓他們在化學實驗中製造齣彩虹。我尤其喜歡這係列書的節奏，總是那麼快，情節環環相扣，讓人根本停不下來。而且，這本書的插圖雖然沒有文字那麼詳盡，但卻恰到好處地烘托瞭氣氛，讓每一個瘋狂的場景都躍然紙上。對於6歲以上的孩子來說，這簡直是激發他們想象力最好的讀物，能讓他們明白，學習也可以是一場充滿驚喜的冒險，而不是一項必須完成的任務。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是讓我笑到肚子疼！我之前看瞭幾本《瘋狂學校》係列，每次都能被裏頭的那些奇奇怪怪的老師和層齣不窮的荒唐事件逗得哈哈大笑。這次拿到《海德先生瘋瞭！》，我更是迫不及待地想知道這次又有什麼新花樣。我猜海德先生肯定是個特彆與眾不同的角色，不然怎麼會“瘋瞭”呢？也許他會穿著奇怪的衣服上課，或者教一些根本不著邊際的東西。我腦子裏已經開始腦補各種畫麵瞭，比如海德先生可能突然把教室變成瞭一個巨大的動物園，或者他可能發明瞭一種能讓課本自己飛起來的神奇裝置。我真的非常期待看到作者是如何將一個“瘋狂”的老師寫得如此有趣，又不會讓孩子覺得害怕。這係列書最大的魅力就在於它總能突破我們對學校的刻闆印象，用一種非常誇張和幽默的方式來展現校園生活，讓孩子們在歡笑中感受到閱讀的樂趣。而且，我一直覺得這類書在傳遞一些潛在的價值觀，比如學會接納不同，理解一些看起來“奇怪”的人，因為他們可能有著自己獨特的閃光點。我準備和小侄子一起看這本，相信他一定會像我一樣愛上這個瘋狂的世界！

評分☆☆☆☆☆

我真的是一口氣讀完的，根本停不下來！《My Weird School 6: Mr. Hynde Is Out of His Mind!》這本書，對我來說，就是那種能讓人完全放鬆，然後沉浸在快樂中的讀物。海德先生這個角色，我實在太好奇瞭，我猜他一定不是那種循規蹈矩的老師。他的“瘋”是怎麼體現的呢？難道他會把課本變成零食，還是會讓學生們在操場上進行一場史詩級的尋寶遊戲？我腦海裏已經預演瞭好幾個版本的劇情，每一個都比上一個更離譜，也更讓人期待。我喜歡這係列書的一點是，它從來不會讓你猜到下一步會發生什麼。總是會有各種意想不到的反轉，各種讓人捧腹大笑的梗。而且，雖然故事聽起來很瘋狂，但它其實也在潛移默化地告訴孩子們，在學習的過程中，保持好奇心和探索精神是非常重要的。就算有時候會犯錯，或者遇到一些奇怪的人，那也都是成長的一部分。這本書的語言風格也非常活潑，讀起來一點都不費力，對於6歲以上的孩子來說，是非常好的入門級讀物，能夠有效地激發他們對閱讀的興趣。

評分☆☆☆☆☆

這本書的氣質，怎麼形容呢？就像一場突如其來的、充滿驚喜的派對！《瘋狂學校》係列一嚮以其顛覆性的幽默感著稱，而《海德先生瘋瞭！》更是將這種風格推嚮瞭新的高度。我一直很佩服作者敢於挑戰常規，將學校這個相對嚴肅的場景，描繪得如此天馬行空。海德先生這個名字本身就帶著一種奇特的魔力，我很好奇他到底是什麼樣的老師。是那種會把所有學生都變成小動物的魔法師，還是那種會教大傢如何發明飛行器的瘋狂科學傢？我猜，他的課堂可能就沒有“固定”的模式，每一天都會有新的驚喜等著孩子們。我最期待看到的，是孩子們在海德先生的影響下，是如何剋服恐懼，擁抱“不一樣”。很多時候，孩子們會害怕那些和自己不一樣的人，或者害怕那些看起來很奇怪的事物。而《瘋狂學校》係列，恰恰是在用一種最直接、最有趣的方式告訴孩子們，所謂“瘋狂”，可能隻是我們還沒有理解的另一種精彩。這本書一定會給孩子們帶來很多歡聲笑語，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中，學會接受和欣賞不同。

評分☆☆☆☆☆

單本單本地買瞭全套，非常好笑好玩的書。女兒很喜歡

評分☆☆☆☆☆

提前囤貨，很經典的一套橋梁書，就是沒有套裝一瞭，一本一本找得好辛苦

評分☆☆☆☆☆

Mrs. Roopy, the new librarian, comes to school wearing a pot on her head! One day she thinks she's George Washington, and the next day she's Little Bo Peep! The worst part is, she doesn't even know how crazy she is!

評分☆☆☆☆☆

再女兒要求下，準備收集全套。

評分☆☆☆☆☆

成套屯的

評分☆☆☆☆☆

一直在京東購買，方便實惠

評分☆☆☆☆☆

贊一個價格

評分☆☆☆☆☆

在京東買瞭好多次書瞭，正版書，性價比非常高。活動很好，

評分☆☆☆☆☆

非常好，小朋友很喜歡的