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Scholastic 著

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店鋪： 綠山牆進口英文兒童圖書專營店

齣版社： Scholastic

ISBN：13003937

商品編碼：10918492230

裝 幀：平裝(每盒16冊）
作 者： Scholastic
開 本：15 x 15CM 語 言：英語齣版社：Scholastic
   

    ★教閱讀？還是教科學？ ★Guided Science Readers: Animals ★閱讀和科學一起教！ ★在美國適閤幼兒園中班至小學二年級學生使用。 ★其中包含A,B,C,D,E,F六個難度等級，每個等級16冊，每冊8頁，開本14*14厘米。        5盒目錄：Guide Science ReaderAGuide Science ReaderBGuide Science ReaderCGuide Science ReaderDGuide Science ReaderE-F   該産品主題都是學生熟悉且喜歡的動物，全彩照片，抓住學生眼球。除瞭打好閱讀基礎，讀本還是非常不錯的科學啓濛讀本，讓學生學習各種趣味動物知識。讀本難度從A至F，逐步遞增，教師可按照學生實際情況進行讀本選擇。   包裝盒拍照圖：          
 
 
 
 
      16冊（+1Activity ）封麵拼圖：       

 
 
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《星辰的低語：宇宙的起源與演化》 一部深入探索宇宙奧秘的宏大敘事 本書《星辰的低語：宇宙的起源與演化》並非一本麵嚮初學者的科普讀物，它是一次對人類認知邊界的深刻挑戰，一次對時間與空間盡頭的迴溯。本書集閤瞭當代天體物理學、宇宙學、粒子物理學以及數學理論的最新成果，以嚴謹的邏輯和令人震撼的洞察力，構建瞭一幅關於我們所處宇宙的完整圖景——從“無”到“有”，再到未來無可避免的終局。 第一部分：太初之光——宇宙的誕生與早期劇變 本書的第一部分，我們將聚焦於宇宙最神秘的開端。我們不再滿足於標準的大爆炸模型（Big Bang Model）的錶麵描述，而是深入挖掘驅動這個模型的底層物理機製。 第一章：虛空中的種子——量子漲落與暴脹理論的精微辯證 本章首先對現有的宇宙學標準模型進行瞭批判性迴顧，指齣其在解釋宇宙的均勻性（Horizon Problem）和視界問題（Flatness Problem）上的局限性。隨後，我們將詳盡闡述暴脹理論（Inflationary Theory）的數學基礎，特彆是引入瞭關於標量場（Scalar Fields）的復雜耦閤機製，如混沌暴脹（Chaotic Inflation）和永恒暴脹（Eternal Inflation）的變體模型。重點討論瞭如何通過普朗剋尺度下的量子引力效應來預測宇宙早期微小密度漲落的功率譜，以及這些預測如何被宇宙微波背景輻射（CMB）的觀測數據（如Planck衛星數據）所精確驗證或證僞。我們甚至會探討一些非主流模型，例如循環宇宙模型（Cyclic Models）中對“反彈”時刻的能量密度估算。 第二章：奇點的陰影——奇點理論的崩潰與有效場論的介入 本章深入研究大爆炸奇點本身。我們將審視彭羅斯-霍金奇點定理的局限性，特彆是當普朗剋尺度效應變得不可忽略時，經典廣義相對論如何失效。內容涵蓋瞭圈量子引力（Loop Quantum Gravity, LQG）在解決奇點問題上的嘗試，特彆是圈量子宇宙學（Loop Quantum Cosmology, LQC）中“大反彈（Big Bounce）”情景的動力學方程。此外，我們也會介紹如何使用有效場論（Effective Field Theory）的框架來描述早期宇宙中尚未完全建立的量子引力效應，從而提供一個至少在能量低於普朗剋能量時依然具有預測能力的描述。 第三章：粒子洪流——誇剋紀元到核閤成的物理學 當我們離開暴脹階段，宇宙冷卻下來，進入瞭粒子物理學的“戰場”。本章詳述瞭標準模型（Standard Model）的構建是如何在早期高溫高密度的環境中實現的。我們將細緻分析誇剋-膠子等離子體的相變過程，包括手徵對稱性破缺（Chiral Symmetry Breaking），以及$ ext{QCD}$（量子色動力學）的漸進自由性如何導緻物質的形成。隨後，我們將深入探討太初核閤成（Big Bang Nucleosynthesis, BBN）的細節，不隻是氘、氦-3、氦-4的豐度，更著重於中微子自由流（Neutrino Decoupling）對輕元素豐度的微妙影響，以及利用BBN豐度來約束額外維度或非標準中微子物理的可能性。 第二部分：結構的編織——星係、暗物質與時空幾何 宇宙的演化並非均勻，引力的雕刻塑造瞭我們今天所見的宏觀結構。 第四章：引力的無形之手——暗物質的粒子性質與非粒子性質探索 暗物質（Dark Matter）的謎團是本書的核心挑戰之一。本章係統梳理瞭所有主要的暗物質候選者：從弱相互作用重粒子（WIMPs）到軸子（Axions），再到惰性中微子（Sterile Neutrinos）。內容不僅限於直接和間接的實驗探測，更重要的是，我們探討瞭冷暗物質（CDM）模型在模擬星係形成（如“光暈坍縮”和“衛星星係問題”）時遇到的細節挑戰。隨後，我們將轉嚮修正牛頓動力學（MOND）等非粒子物理學的替代方案，並對比這些模型在解釋引力透鏡和星係團動力學方麵的差異。 第五章：時空的漣漪——引力波天文學與宇宙的“聽診器” 引力波（Gravitational Waves）的發現開啓瞭觀測宇宙學的新時代。本章將深入探討雙中子星並閤和黑洞並閤事件的波形模闆，特彆是基綫限製下的“響鈴”信號（Ringdown）分析如何測試廣義相對論的精確性，並尋找可能存在的“毛發定理”的例外。我們還將展望LISA（激光乾涉空間天綫）任務對超大質量黑洞並閤的探測，以及這對早期宇宙演化、特彆是星係種子形成的約束意義。 第六章：宇宙網的拓撲——從漲落到大尺度結構的形成與觀測 本章著眼於宇宙網（Cosmic Web）的形成。我們將使用綫性功率譜和非綫性遷移函數來計算物質在不同尺度上的演化。重點分析重子聲學振蕩（BAO）作為“標準尺”的精確應用，以及如何通過測量星係間的相關函數來重建宇宙的膨脹曆史。此外，本書還會介紹“弱引力透鏡效應”（Weak Lensing）對宇宙幾何、物質分布及暗物質團塊形狀的精細探測方法。 第三部分：終極命題——暗能量、時空終結與物理學的未來 宇宙的未來取決於其最神秘的組成部分：暗能量。 第七章：加速膨脹的謎團——暗能量的本質與宇宙學常數的睏境 暗能量（Dark Energy）驅動的宇宙加速膨脹是當前物理學最大的未解之謎。本章詳細對比瞭宇宙學常數（$Lambda$）模型（即$Lambda ext{CDM}$模型）與動態暗能量模型（如昆蟲模型或標量-張量理論）。我們將探討如何通過高精度哈勃常數$H(z)$的測量（如使用Ia型超新星或漸近巨星分支，AGB）來區分這些模型。特彆關注“宇宙學常數問題”：量子場論預測值與觀測值之間跨越$10^{120}$數量級的巨大差異，並分析人擇原理或景觀理論（Landscape Theory）在解釋這一差異時的哲學與科學地位。 第八章：黑洞的邊界與信息悖論 本章不再關注星係尺度的黑洞，而是聚焦於其熱力學性質和信息問題。我們將深入探討霍金輻射（Hawking Radiation）的量子場論推導，以及黑洞信息悖論的最新進展。內容將涉及AdS/CFT對偶性（反德西特空間/共形場論對偶）在解決信息丟失問題上的革命性作用，探討信息是否以“軟毛（Soft Hair）”或蟲洞的形式得以保存，以及對信息不可摧毀定律的深刻含義。 第九章：宇宙的宿命——時間盡頭的可能圖景 本書的收官部分，是對宇宙終極命運的推演。我們將根據暗能量的性質，對比幾種可能的結局： 1. 大凍結/熱寂（Big Freeze/Heat Death）： 當暗能量為宇宙學常數時，所有星係最終遠離視界，恒星熄滅，黑洞蒸發。 2. 大撕裂（Big Rip）： 如果暗能量的方程狀態參數$w < -1$（幻影能量），宇宙將在有限時間內被撕裂至基本粒子層麵。 3. 大擠壓（Big Crunch）： 如果暗能量的性質隨時間逆轉，宇宙將重新收縮。 我們將利用當前觀測數據對$w$值的最新約束（特彆是$ ext{DESI}$和$ ext{Euclid}$的預期結果），對這些場景的概率進行量化分析，並展望未來理論物理學（如弦論或統一理論）可能提供的最終答案。 本書適閤具有紮實物理學基礎，渴望超越標準教科書範疇，直接麵對宇宙學前沿挑戰的研究人員、高年級學生及專業科學愛好者閱讀。它需要的不是好奇心，而是對數理嚴謹性的不懈追求。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，一本好的科普讀物，不僅要傳遞知識，更要傳遞一種科學的態度和精神，而這本書在這方麵做得非常到位。它並沒有迴避科學中的“不確定性”或者“未解之謎”，反而在某些地方巧妙地提及。比如，在介紹一些前沿的科學發現時，它會說“科學傢們還在努力研究”或者“這隻是我們目前瞭解的一部分”，這種誠實和謙遜的態度，讓孩子從小就能明白科學是一個不斷發展和進步的過程，而不是一個僵化的知識體係。它也強調瞭觀察和實驗的重要性，反復齣現“仔細看看”、“動手試試”這樣的詞語，讓孩子明白科學的結論是建立在證據之上的。更讓我感動的是，它在結尾處會鼓勵孩子“做一個小小科學傢”，去觀察身邊的世界，去提齣自己的問題。這種啓發式的結尾，讓我覺得這本書不僅僅是一本讀物，更像是一個引路人，為孩子開啓瞭探索科學的大門。它教會我的孩子，科學不僅僅是書本上的內容，更是生活中的一種思維方式和生活態度。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書的敘事方式是我見過最獨特和引人入勝的。它沒有采用傳統的“章節式”或者“問題解答式”的敘述，而是像在講述一個發生在實驗室裏的精彩故事。每一個科學概念的引入都仿佛是一個新角色的登場，然後這些角色之間會發生各種各樣的“化學反應”——當然，這裏的“化學反應”是指它們之間的相互作用和變化，書中用非常形象的比喻來描繪，比如某些粒子會“手拉手”變成新的東西，有些則會“互相看不順眼”而分開。我特彆喜歡它處理“物質狀態改變”那部分，不是乾巴巴地講固態、液態、氣態，而是通過描述水珠在陽光下“蒸發”成看不見的“小精靈”，然後又在天上“手拉手”變成雲朵，最後變成雨滴落迴大地的過程。這種擬人化的敘述讓孩子覺得科學就像一個魔法世界，充滿瞭奇妙的變化。而且，書中的語言非常富有詩意，但又不失科學的嚴謹性。它能在保持科學準確性的同時，觸動孩子的情感，讓他們對這些微觀世界的運行産生一種親近感。我讀的時候都會被它的想象力所打動，更不用說孩子瞭，他總是會纏著我一遍一遍地講。

評分☆☆☆☆☆

這本書的圖片質量絕對是頂級的！我承認，最開始吸引我買這本書的，就是它那充滿藝術感和科學感的插畫。每一頁都像是一幅精心繪製的科學插畫，色彩的運用大膽而和諧，綫條的勾勒流暢而精準。它沒有使用那種過於卡通化、失真的畫風，而是選擇瞭一種既能吸引兒童，又能準確傳達科學信息的方式。比如，它對分子結構的描繪，不是簡單的球體連接，而是通過不同的顔色和大小，以及微妙的紋理，來區分不同的原子，並且展示它們之間連接的“鍵”的力量感。還有那些反應過程的動態錶現，簡直是視覺盛言。比如，當一個化學反應發生時，書中的插畫會用流動的光影和色彩變化來錶現能量的釋放和物質的重組，那種視覺衝擊力讓孩子一下子就能感受到科學的神奇。我記得有一頁講到催化劑的作用，書中把它畫成瞭一個“魔法師”，能夠加速其他“小粒子”的結閤，這個形象非常生動，讓孩子一下子就明白瞭抽象的概念。這本書讓科學不再是冷冰冰的公式和理論，而是變成瞭一場視覺的盛宴。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買過不少兒童科普書，但《Scholastic Guided Science Readers ABCDEF科學指導型》這本書在“引導思考”方麵做得真的非常齣色。它不是簡單地告訴你“是什麼”，而是通過一係列巧妙的設問和提示，鼓勵孩子自己去“為什麼”和“怎麼樣”。例如，在講到酸堿中和的時候，它不會直接告訴你酸和堿會變成鹽和水，而是會畫齣兩種顔色鮮艷的液體，然後提問“如果它們碰在一起會發生什麼呢？”、“它們還會是原來的樣子嗎？”。在孩子帶著好奇心去思考之後，書纔會揭示答案，並且用非常直觀的方式展示變化的過程。這種“先吊胃口，後揭秘底”的方式，極大地激發瞭孩子的探知欲。而且，它還會在一些關鍵點設置“小實驗”的建議，雖然都是一些居傢就能完成的簡單操作，但對於孩子來說，親手驗證書中的知識，那種成就感是無與倫比的。它培養的不是被動的接受者，而是主動的探索者，這種學習方式對我來說意義重大。

評分☆☆☆☆☆

這本《Scholastic Guided Science Readers ABCDEF科學指導型》簡直是我傢孩子化學啓濛的“神器”！老實說，我之前一直擔心這麼小的孩子接觸科學會不會太枯燥，但這本書完全顛覆瞭我的想法。首先，它的排版設計就非常吸引人，色彩鮮艷，圖片生動，而且大小字體搭配得當，即使是剛開始識字的寶寶也能找到樂趣。最讓我驚喜的是，它把一些看似復雜的化學概念，比如原子、分子、化學反應，都用非常具象、貼近孩子生活的方式來解釋。比如，它會把水分子比作兩個小氫原子和一個大氧原子手拉手，把燃燒的過程描繪成物質在和空氣中的“氧氣”跳舞。孩子看完之後，時不時就會冒齣一些關於“為什麼水會結冰？”、“火為什麼會熄滅？”這樣的問題，這比我硬塞給他多少概念都有效。而且，書裏的互動設計也很棒，有些頁麵會設置小小的“找找看”或者“猜猜看”環節，能讓孩子動手動腦，而不是被動接受。它不是那種填鴨式的知識灌輸，而是像一個循循善誘的朋友，引導孩子去觀察、去思考、去提問。這本書讓我覺得，科學啓濛真的可以從這麼小就輕鬆有趣地開始，而且還能培養孩子的好奇心和探索欲，這是我最看重的。

評分☆☆☆☆☆

這套書特彆好，寶寶很喜歡，已經學會很多啦，真是一分價錢一分貨，贊

評分☆☆☆☆☆

這套書特彆好，寶寶很喜歡，已經學會很多啦，真是一分價錢一分貨，贊

評分☆☆☆☆☆

被推薦買的。就是太貴瞭。。

評分☆☆☆☆☆

不錯，東西很好，包裝嚴實穩妥

評分☆☆☆☆☆

好書

評分☆☆☆☆☆

超值一套書，適閤一歲半嘅小朋友

評分☆☆☆☆☆

好書

評分☆☆☆☆☆

這套書很貴，很薄很小，頁數也少。但內容非常好！

評分☆☆☆☆☆

被推薦買的。就是太貴瞭。。