| 仁慈的沃森 这样东西靠不住 5-7岁 Mercy watson something wonky this way comes/5-7 Years 动物 冒险和冒险 儿童的选择 5-7岁 |
| 出版商:Candlewick Pr 页数:86 系列数:1 原语言:英语 主题:动物,冒险和冒险,儿童的选择 作者:Van Dusen, Chris, DiCamillo, Kate 目标读者:青少年 系列标题:仁慈的沃森 图书装帧:精装 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9780763636449 小说/非小说:Y 插画家:Van Dusen, Chris 产品尺寸:17.1×21.5×1.2cm ISBN(国际标准书号)-10:0763636444 | |
| 漫画插图完美捕捉复古怀旧,以及一款迷人的单身猪的新风格 猪的奇迹是在一个漫画渐强的过程中开始的,并且驱赶着跟随那个黄油般的气味,让人熟悉的人物角色 | |
| 拉里在旧金山迷路 5-7岁 Larry gets lost in san francisco/5-7 Years 历史建筑 历史遗址 5-7岁 |
| 出版商:Random House Childrens Books 页数:30 系列数:1 原语言:英语 主题:历史建筑,历史遗址 作者:Skewes, John, Mullin, Michael 目标读者:青少年 系列标题:拉里迷路了 图书装帧:精装 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9781570615672 插画家:Skewes, John 产品尺寸:22.2×28.5×0.6cm ISBN(国际标准书号)-10:1570615675 | |
| 这本书充满了糖果色的复古插图,为孩子们提供了海湾城市的景色 | |
| 给小鸭让路 5-7岁 Make Way for Ducklings/5-7 Years 动物 儿童读物 5-7岁 |
| 出版商:Penguin Group USA 页数:15 系列数:1 原语言:英语 学科:动物,儿童读物 作者:McCloskey, Robert 目标读者:青少年 获奖:Caldecott勋章,1942年,美国 系列标题:海雀故事时间 图书装帧:音频CD,精装 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9780142413869 小说/非小说:是 产品尺寸:19.6×30.4×0.6cm ISBN(国际标准书号)-10:0142413860 | |
| 凯迪克奖得主“给小鸭让路”是伴随着一个光盘,特点是生动,故事的专业阅读。 完美的旅行或睡前阅读,讲故事的时候,幼儿,或在家上学,只讲故事吗?会让孩子和父母都喜欢。 | |
| 青蛙和蟾蜍都唱歌 5-7岁 The frogs and toads all sang/5-7 Years 儿童读物 动物 动物的故事 5-7岁 |
| 出版商:Harpercollins Childrens Books 页数:32 系列数:1 原语言:英语 学科:儿童读物,动物,动物的故事 作者:Lobel, Arnold, Lobel, Adrianne 目标读者:青少年 图书装帧:精装 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9780061800221 小说/非小说:是 插画家:Lobel, Arnold, Lobel, Adrianne 产品尺寸:24.1×24.1×0.6cm ISBN(国际标准书号)-10:0061800228 | |
| 这些诗和铅笔素描是经典青蛙和蟾蜍的祖先系列 即使没有花时间与两栖朋友的孩子,也会发现很多有趣的故事 小图纸带给心灵的亲密和热情;甚至很小的孩子都可以很高兴看到他的想象力 | |
| 波普先生的企鹅 5-7岁 Mr. Popper's Penguins/5-7 Years 5-7岁 |
| 出版商:Hachette Audio 系列数:2 原语言:英语 作者:Atwater, Florence, Atwater, Richard, Sullivan, Nick 图书装帧:音频CD ISBN(国际标准书号)-13:9781600246753 产品尺寸:14.6×12.7×1.2cm ISBN(国际标准书号)-10:1600246753 | |
| 波普先生梦想离开他无聊的生活,去南极探险 波普尔先生的企鹅仍然是经典的,被几代忠实的读者所记忆 | |
| 福克斯小姐班级上的和平周 5-7岁 Peace week in miss fox's class/5-7 Years 动物 儿童读物 生活行为 学校 动物活动 5-7岁 |
| 出版商:Albert Whitman & Co 页数:32 系列数:1 原语言:英语 主题:动物,儿童读物,生活行为,学校,动物活动 作者:Spinelli,Eileen,Kennedy,Ane 目标读者:青少年 图书装帧:精装 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9780807563793 小说/非小说:是 插画家:Kennedy, Anne 产品尺寸:21.5×26.0×1.2cm ISBN(国际标准书号)-10:080756379X | |
| 狐狸小姐厌倦了听她年轻的学生的争吵。 所以她宣布和平周 整个星期孩子们遵循自己的规则:不能争吵,不能打架,需要帮助他人 | |
| 婴儿艺术 5-7岁 Art for Baby/5-7 Years 艺术 5-7岁 |
| 出版商:Candlewick Pr 页数:12 系列数:1 原语言:英语 学科:艺术 作者:Opie, Julian, Morrison, Paul, Haring, Keith 目标读者:青少年 图书装帧:板书 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9780763644246 产品尺寸:25.4×26.0×1.9cm ISBN(国际标准书号)-10:0763644242 | |
| 每张照片的特点是矮胖的黑白形状,以吸引孩子的注意力 几页提供熟悉的主题:鸭子剪影,梨或胡萝卜 这些图像在三个折叠的“带状物”上重复,卷入书本的背面,准备安装在艺术鉴赏家的游乐场所或卧室中 | |
| 你和我 我们是相反的 5-7岁 You and Me We're Opposites/5-7 Years 动物 儿童读物 5-7岁 |
| 出版商:Consortium Book Sales & Dist 页数:30 系列数:1 原语言:英语 主题:动物,儿童读物 作者:Ziefert,Harriet,Long,Ethan 目标读者:青少年 图书装帧:精装 发布日期:1970年1月 ISBN(国际标准书号)-13:9781934706480 小说/非小说:是 插画家:Long, Ethan, Sun, Ru 产品尺寸:24.1×20.3×1.2cm ISBN(国际标准书号)-10:1934706485 | |
| 这个有趣的书提供了一个教训 每个人都有自己的长处和短处 | |
| 好奇宝贝 我好奇的世界 5-7岁 Curious Baby My Curious World/5-7 Years 猴子 角色 动物 好奇乔治 儿童读物 5-7岁 |
| 页数:10 系列数:1 原语言:英语 主题:猴子,角色,动物,好奇乔治,儿童读物 作者:Rey,H. A.,Rey,Margret 目标读者:青少年 系列标题:好奇宝贝乔治 图书装帧:精装 出版商:Houghton Mifflin Harcourt 发布日期:1970年1月 ISBN-13:9780547215204 小说/非小说:Y 产品尺寸:19.0×19.0×6.9cm ISBN-10:0547215207 |
| 公主和花生过敏 5-7岁 he princess and the peanut allergy/5-7 Years 生日读物 儿童文学 5-7岁 |
| 页数:32 系列数:1 原始语言:英语 主题:生日读物、儿童文学 作者:Lyon, Tammie, McClure, Wendy 目标读者:青少年 图书装帧:精装 出版商:Albert Whitman & Co 发布日期:1970年1月 ISBN-13:9780807566237 小说/非小说:Y 插画家:Lyon, Tammie 产品尺寸:20.9×26.0×1.2cm ISBN-10:0807566233 |
| 摆动的线条 5-7岁 Lines That Wiggle/5-7 Years 艺术作品 节奏 儿童读物 幻想与科幻故事 5-7岁 |
| 页数:40 系列数:1 原语言:英语 学科:艺术作品,节奏,儿童读物,幻想与科幻故事 作者:Wilson, Steve, Whitman, Candace 目标读者:青少年 图书装帧:精装 出版商:Consortium Book Sales & Dist 发布日期:1970年1月 ISBN-13:9781934706541 小说/非小说:Y 插画家:Wilson, Steve 产品尺寸:18.4×25.4×1.2cm ISBN-10:193470654X |
| 佐伊的头发去学校 5-7岁 The hair of zoe fleefenbacher goes to school/5-7 Years 头发 儿童文学 学校 5-7岁 |
| 页数:32 系列数:1 原语言:英语 主题:头发,儿童文学,学校 作者:Hoyt,Ard,Anderson,Laurie Halse 目标读者:青少年 图书装帧:精装 出版商:Simon & Schuster 发布日期:1970年1月 ISBN-13:9780689858093 小说/非小说:Y 插画家:Hoyt, Ard 产品尺寸:25.4×30.4×1.2cm ISBN-10:0689858094 |
| 好奇宝贝我的小船 好奇乔治洗澡书和玩具船 5-7岁 Curious baby my little boat (curious george bath book & toy boat)/5-7 Years 角色 好奇乔治 儿童的动画 玩具和书 5-7岁 |
| 页数:8 系列数:1 原语言:英语 主题:角色,好奇乔治,儿童的动画,玩具和书 作者:Rey, H. A. 目标读者:青少年 系列标题:好奇宝贝好奇乔治 图书装帧:精装 出版商:Houghton Mifflin Harcourt 发布日期:1970年1月 ISBN-13:9780547215419 小说/非小说:Y 产品尺寸:17.1×4.7×26.3cm ISBN-10:054721541X |
| 苹果倒计时 5-7岁 Apple Countdown/5-7 Years 水果文化故事 计数书 儿童文字 5-7岁 |
| 页数:32 系列数:1 原语言:英语 主题:水果文化故事,计数书,儿童文字 作者:Smith, Jan, Holub, Joan 目标读者:青少年 图书装帧:精装 出版商:Albert Whitman & Co 发布日期:1970年1月 ISBN-13:9780807503980 插画家:Smith, Jan 产品尺寸:27.9×22.2×1.2cm ISBN-10:0807503983 |
| 南希的睡衣日 5-7岁 Leveled Readers Fancy Nancy Pajama Day/5-7 Years 服装和服饰 关系 儿童的选择 友谊 学校 5-7岁 |
| 页数:32 系列数:1 原语言:英语 主题:服装和服饰,关系,儿童的选择,友谊,学校 作者:O'Connor,Jane,Preiss-Glasser,Robin,Enik,Ted 目标读者:青少年 系列标题:我会读 1级 图书装帧:精装 出版商:Harpercollins Childrens Books 发布日期:1970年1月 ISBN-13:9780061703713 小说/非小说:Y 插画家:Drainville,Beth,Glasser,Robin Preiss,Enik,Ted,Bracken,Carolyn 产品尺寸:16.5×24.1×1.2cm ISBN-10:0061703710 |
| 为戴蒙德·丹尼尔找方法 5-7岁 Make Way for Dyamonde Daniel/5-7 Years 关系 族裔群体 非裔美国人 儿童福利 友谊 移民 家庭财富 5-7岁 |
| 页数:74 系列数:1 原语言:英语 主题:关系,族裔群体,非裔美国人,儿童福利,友谊,移民,家庭财富 作者:Grimes,Nikki,Christie,R.Gregory 目标读者:青少年 系列标题:戴蒙德·丹尼尔 状态:全新 图书装帧:精装 出版商:Penguin Group USA 发布日期:1970年1月 ISBN-13:9780399251757 小说/非小说:Y 插画家:Christie, R.Gregory 产品重量:0.1kg 产品尺寸:13.3×18.4×1.9cm ISBN-10:0399251758 |
| 我知道很多事情 5-7岁 I know a lot of things/5-7 Years 儿童成长文学 5-7岁 |
| 页数:29 系列数:1 原语言:英语 主题:儿童成长文学 作者:Rand, Ann, Rand, Paul 目标读者:青少年 图书装帧:精装 出版商:Chronicle Books Llc 发布日期:1970年1月 ISBN-13:9780811866156 小说/非小说:Y 插画家:Rand, Paul 产品尺寸:22.2×26.0×1.2cm ISBN-10:0811866157 |
| 你可以做任何事 5-7岁 You Can Be Anything!/5-7 Years 足球 儿童运动 卡通和漫画 5-7岁 |
| 页数:48 系列数:1 原语言:英语 主题:足球,儿童运动,卡通和漫画 作者:Schulz, Charles M. 目标读者:青少年 系列标题:花生 图书装帧:平装本,精装 出版商:Running Pr Book Pub 发布日期:1970年1月 ISBN-13:9780762435838 小说/非小说:Y 产品尺寸:19.6×21.5×0.6cm ISBN-10:0762435836 |
| 笨兔子去动物园 5-7岁 The dumb bunnies go to the zoo/5-7 Years 动物园读物 儿童读物 动物 5-7岁 |
| 页数:30 系列数:1 原语言:英语 主题:动物园读物,儿童读物,动物 作者:Pilkey, Dav 目标读者:青少年 系列标题:笨兔子 图书装帧:精装 出版商:Scholastic 发布日期:1970年1月 ISBN-13:9780545039376 小说/非小说:Y 产品尺寸:26.6×22.8×1.9cm ISBN-10:0545039371 |
| 阅读与分享 幼儿圣经 5-7岁 Read and Share Toddler Bible/5-7 Years 圣经故事 圣经 青少年 文学 5-7岁 |
| 页数:192 主题:圣经故事,圣经_青少年 文学 发布日期:1970年1月 ISBN-13:9781400314645 品牌:Ellis Gwen 系列数:1 原语言:英语 作者:Smallman, Steve,Ellis,Gwen 目标读者:青少年 条件:新 图书装帧:精装 材料:精装 制造商零件编号:140031464X 颜色:黑色 出版商:Harpercollins Christian Pub 特征:精装 产品重量:544.3g 产品尺寸16.5×19.6×2.5cm ISBN-10:140031464X |
作为海淘党,我非常关注“美国直邮”这几个字代表的品质保证。收到包裹时,外包装的抗震措施非常到位,每一本书都被细心地用气泡膜包裹着,确保了运输过程中书本边缘不会有任何磕碰或褶皱。这一点对于注重收藏价值的家长来说至关重要。打开书后,那种特有的、略带油墨香气的纸张味道,是盗版书完全无法模仿的。更重要的是,原版书在色彩还原度上表现出色,插画师原本想表达的那些微妙的色调变化——比如清晨薄雾的灰蓝、夏日午后的暖黄——都精准地呈现了出来。我对比过一些国内印刷的同系列版本,往往在深色部分的细节丢失严重,但美版原装的印刷技术明显更胜一筹,这保证了孩子在视觉上接收到最纯正的艺术效果。对于五到七岁的孩子,视觉输入是建立早期艺术认知的基础,所以选择高品质的印刷材料绝对是值得的投资。
评分这本书的内容主题设置,完全击中了“初阶阅读者”的心理需求。它的核心思想似乎总是在探讨“接纳彼此的不同”和“在平凡中发现乐趣”。主角之间的互动充满了真诚和互补,没有刻意的说教,一切都自然而然地流淌出来。我的大宝(刚满六岁)现在正处于一个开始建立更复杂社交关系的关键期,他从书里学到的“如何与性格迥异的朋友相处”,比我口头教育一小时都管用。更让我欣赏的是,它没有用夸张的情节来吸引孩子,而是用一种非常朴素的幽默感,让孩子在哈哈一笑中体会到人际交往的微妙之处。这种基于生活经验的幽默,比那些低俗的笑料要高级得多,它是在培养孩子的情商,让他们懂得倾听、懂得让步,也懂得如何维护一份来之不易的友谊。这种对孩子心理成长的深度关注,是许多快餐式绘本所欠缺的。
评分我必须得说,这本书(如果指的是我手头上这本书的系列或同伴)的叙事节奏掌握得堪称教科书级别。它不是那种情节跌宕起伏、需要快速翻页的冒险故事,而是更偏向于“生活流”的叙事,细腻、缓慢,恰好能培养孩子观察生活细节的能力。故事中的冲突点设置得非常巧妙,总是聚焦在一些非常贴近孩子日常的小困扰上,比如“友谊中的小摩擦”、“对季节变化的感知”或者“如何面对小小的不安”,这些主题既简单又深刻。作者的语言组织非常讲究,句式结构富有韵律感,很多短句的重复使用,简直就像是在为朗读设计BGM,读起来朗朗上口,极具音乐性。我发现,当我在晚上为孩子朗读时,那种平和的语调和缓慢的推进,能有效地帮助她放松下来,为进入梦乡做好了铺垫。这种书籍的价值,远超于单纯的识字教育,它是在潜移默化中塑造孩子的审美和情感世界,教他们如何用更温柔的视角去看待身边的世界。
评分这套精装书的封面设计简直让人眼前一亮,色彩饱和度高,插画风格童趣十足,一看就知道是为学龄前儿童精心打造的。触摸上去的质感也非常好,纸张厚实,边缘圆润,完全不用担心小手翻阅时会被刮伤。我特别留意了排版,字体大小适中,间距舒适,即便是刚开始认字的宝宝也能轻松跟上。当然,最吸引我的是那种浓厚的“老派”绘本韵味,它不像现在很多过于花哨的电子书那样眼花缭乱,而是沉静、有温度,能让孩子安静下来,专注于故事本身。给孩子挑选读物时,我最看重耐读性和重复阅读的价值,这套书看起来绝对符合标准,那种经典的美式儿童文学风格,即使是大人翻看也觉得温馨,它似乎有一种魔力,能把日常琐事描绘得充满诗意和哲理。我女儿(我们家的小读者)对这种画风非常买账,她会指着图画问东问西,这为我们增添了许多亲子互动的乐趣。说实话,市面上很多号称“原版引进”的图书,翻译腔很重,但光看这套书的装帧和用料,就能感受到出版方在细节上的用心,这才是真正值得收藏的好书。
评分从教育理念的角度来看,这套书简直是美国早期教育体系的一个缩影。它没有急于让孩子去学习复杂的知识点,而是将重点放在了“情感教育”和“生活技能”的培养上。每一页的图文比例分配得恰到好处,文字量适中,非常适合那些刚刚开始独立阅读的孩子进行“桥梁书”的过渡。我观察到,当孩子自主阅读时,他们会更专注于文字的识别,而这套书的用词既贴近生活,又适当地引入了一些富有表现力的词汇,非常利于词汇量的自然积累。对于5-7岁的孩子,建立阅读自信心比速度更重要,这套书的友好度极高,孩子读完一个短篇后,会有一种强烈的“我做到了”的成就感,这种正向反馈是推动他们持续阅读下去的最大动力。总而言之,它提供了一种稳定、可靠的阅读体验,是帮助孩子从“被动听故事”过渡到“主动阅读”的绝佳工具。
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