滄海波澄：我的詩詞與人生 葉嘉瑩著 文學隨筆書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 北京環球視圖圖書專營店

齣版社： 中華書局

ISBN：9787101127089

商品編碼：21456301207

包裝：平裝

開本：32

齣版時間：2017-11-01

頁數：207

內容簡介

　　她是學生眼中要眇宜修的湘水女神，也是無數人通嚮古典詩詞海洋的擺渡人，她使古老的詩詞獲得再生。她是纔情縱橫四海的大傢，在顛沛流離中寫下懾人心魂的詩篇。她是深具弱德之美的大傢閨秀，堅忍支撐一個傢庭。94歲的葉嘉瑩先生用詩詞來講述自己坎坷的人生：北平的生離死彆、颱灣的白色恐怖、海外的喪女之痛……在多舛的命運中，以詩詞創作、研究蜚聲國際；在國難傢愁麵前，一份“士”的情懷與擔當。在與詩為伴的滄桑歲月中，曆練成美麗的星光。葉嘉瑩的文字真誠、深隱、雅緻！

作者簡介

　　葉嘉瑩，號迦陵。1924年齣生於北京，畢業於輔仁大學國文係。20世紀50年代任颱灣大學教授，並在淡江大學、輔仁大學任兼職教授。20世紀60年代應邀擔任美國哈佛大學、密歇根州立大學客座教授。後定居加拿大，任加拿大不列顛哥倫比亞大學終身教授，1991年當選為加拿大皇傢學會院士。自1979年歸國講學，先後任南開大學、四川大學、北京師範大學等校客座教授，1996年在南開大學創辦中華古典文化研究所，設立“駝庵”奬學金。2008年榮獲中華詩詞學會頒發的首屆“中華詩詞終身成就奬”。2012年6月獲聘文史館館員。2013年榮獲“中華之光”傳播中華文化年度人物奬。2016年獲得“2015—2016年度影響世界華人大奬”終身成就奬 。

精彩書評

　　葉先生的教誨影響瞭我的一生！我在颱灣大學的時候，是葉先生的旁聽生，葉嘉瑩先生在古詩詞方麵的教誨真的是為我啓開瞭一扇門，讓我欣賞到中國古典詩詞的美。我想葉先生對我的影響，一直延續到。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——白先勇

　　人的一生裏麵，我發現很多東西是延續的，葉老師在使我們的詩詞延續的同時，葉老師自己關於族群的記憶也都是延續的。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——席慕蓉

　　葉先生講解詩詞“闡說精妙，啓發無窮”，她是更切近我們時代的一位大師，她的學術成就也確實贏得瞭崇高的世界聲譽。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——馮其庸

　　葉先生極大的貢獻是使中國古典詩詞“再生”。她不但寫齣瞭重要的學院派論文，還像一位傳教士，在東西方普及中國的古典詩詞，連幼稚園的小朋友她都精心去講。她做瞭很多“清高”的詩人或學者不願去做的事情。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——汪榮祖

　　葉先生不是把自己研究的對象作為自己在社會上掙得名聲、職位和高升的颱階，而是我研究它，它就是我，物我是閤一的……她近年所講的以及她所寫的東西，我讀的時候似乎感覺到，比如說要談賦，她所描繪的意境和她的感受，其實不是在談賦談詩，而是在談自己。我想任何人做任何事情都應該如此，也都應該有想象！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——許嘉璐

　　葉嘉瑩教授少長京華，承傢學而結緣詩詞，就學於詩詞名傢，得真傳而登堂入室……讀葉教授的詩詞作品，能感受到橫溢纔情、濃鬱鄉情、報國心誌、深邃思緻；能感受到寓意高遠、章法縝密、辭句華美，進而通過多層麵、多角度的意象和境界，感受到傳統文化的光輝。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——鄭欣淼

　　在長期的詞學批評實踐中，葉嘉瑩先生已經構築起超yue前人的嚴整詞學體係，並能在傳統的詞學理論中“彆有開發”，賦予中國古典詩詞以鮮活的生命力。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——陳洪、張紅

　　葉嘉瑩“興發感動”理論，其意義是使文學迴到瞭“人學本位”， “影響瞭不止一代學人和青年學生，堪稱厥功甚偉”。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——鄧喬彬

　　葉嘉瑩詞學理論是以西方理論與中國傳統詞學融閤，建立瞭一個適閤現代人理解與闡釋的詞學理論框架。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——安易

　　葉嘉瑩先生對辛棄疾的研究與定位，“是迄今為止學術界對稼軒其人其詞zui崇高，也是zui準確的文學史定位”， “深得稼軒之詞心”。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——劉揚忠

　　葉先生對詩詞的闡述，就是一種由衷的對生命的感發、體驗和贊美

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——吳曉楓

目錄

部分目錄

代　序

?鏡中人影

篇

?二十年間惆悵事

我母入殮的時候，是我人生痛苦的時刻，入殮以前，要見人後一麵，因為一旦放在棺材裏邊，釘子一敲下去，就永遠見不到母瞭。

第二篇

?潮退空餘舊夢痕

我現實的生活很壓抑，我夢想著有能脫離這些枷鎖和苦難，自由自在地生活……我的詩詞是我身的感情和經曆。

第三篇

?鵬飛誰與話雲程

我到瞭加拿大，查著生字講中國詩，我心裏知道自己的痛苦，詩裏有那麼豐富、深刻的內涵，可是我的英文一時說不齣來……本來我是飛在天上，現在隻能趴在地上爬行。

第四篇

? 驥老猶存萬裏心

我命運坎坷，飽經憂患，平生從來未曾萌生過任何成名成傢的念頭……古典詩詞中所蘊含的感發生命與人生的智慧，支持我度過瞭平生種種憂患與挫摺。

附?錄：我的颱大公開課

?神龍見首不見尾

——談《史記`伯夷列傳》的章法與詞之若隱若現的美感特質

??陳曾壽詞中的遺民心態

精彩書摘

　　鏡中人影

　　我是1924年生人，是在北京一個大的四閤院裏關起門來長大的。我的祖父比較保守，他說：“女孩子就是不能讓她到外麵的學校去讀書，一到外麵讀書，女孩子就都學壞瞭。”可是女孩子也要讀書，讀什麼呢？讀《女誡》，學三從四德，因此對女子的教育是“新知識、舊道德”。我的祖父沒有想到我會到歐洲、美洲，在中國各地到處亂跑。傢裏人也都沒有預想到，我會過這樣一種生活。但不管過怎麼樣的生活，我所保留的還是新知識與舊道德。

　　我已經是九十多歲的人瞭，講我自己的詩詞，我說那是“鏡中人影”。為什麼叫“鏡中人影”？我覺得這個題目是我教書七十多年來難講的一個題目，之前我從來沒有講過。我教書雖久，但我嚮來所講授的是古人的詩詞。古人死無對證，就由著我“信口雌黃”，我可以隨便發揮。現在有朋友提齣來：“你現在九十多歲，我們隻聽到你講古人的詩詞，你什麼時候也講一講自己的詩詞吧。”其實自己的詩詞是佛曰“不可說”，為什麼不可說？現在西方有很多現代的理論，例如，詮釋學、接受美學、符號學等。當我講古人的詩詞，我就通過語言符號給它種種的詮釋。在詮釋中，就有我作為讀者的接受，我有很多詮釋的自由。現在講自己的詩有幾點難處：

《滄海波澄：我的詩詞與人生》 內容梗概 《滄海波澄：我的詩詞與人生》是著名古典文學研究大傢葉嘉瑩先生的散文隨筆集。本書並非單純的學術著作，而是將葉先生深厚的學術功底與豐富的人生閱曆融為一體，以詩詞為載體，迴溯她跌宕起伏的人生軌跡，感悟生命中的悲歡離閤，以及詩詞於她而言的深刻意義。 全書圍繞著“滄海波澄”這一意象展開，象徵著人生曆經風雨後的平靜與豁達，以及在澄澈的詩詞世界中找到的永恒慰藉。葉先生以真摯的情感，細膩的筆觸，娓娓道來她與詩詞相伴的漫長歲月。從幼年時代對詩詞的啓濛，到青年時期在動蕩年代中的堅守，再到晚年對詩詞教學與傳播的熱忱，每一段經曆都與詩詞緊密相連，相互映照。 書中，葉先生穿越古今，將她對諸多古典詩詞名傢的解讀，化為與讀者分享的靈魂對話。她不僅僅是剖析詩歌的藝術技巧，更是在詩詞的字裏行間，挖掘作者的心靈世界，體味其生命情懷。無論是李白“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬裏”的壯誌豪情，杜甫“國破山河在，城春草木深”的憂國之思，還是王國維“人生無常，世事難料”的深沉感喟，亦或是蘇軾“人生如夢，一尊還酹江月”的曠達，葉先生都能以其獨特的視角，賦予這些經典詩篇以新的生命力，讓讀者在熟悉的詩句中，獲得前所未有的共鳴與啓迪。 然而，本書的珍貴之處更在於，葉先生將她對詩詞的理解，與自己的人生經曆進行深刻的對照與融閤。她的人生並非一帆風順，曾經曆戰亂、流離、喪親之痛，這些生命的苦難，在她眼中，卻成為滋養詩意的土壤。她會在詩詞中尋覓共鳴，也在人生的睏境中，從詩詞中汲取力量和智慧。她筆下的詩詞，不再是冰冷的文字，而是與鮮活的生命體驗交織在一起，充滿瞭人間煙火的溫度和人性的光輝。 《滄海波澄：我的詩詞與人生》並非一味地追溯往昔，而是展現瞭一種超越時空的生命智慧。葉先生通過詩詞，嚮讀者傳達瞭一種積極而達觀的人生觀：即使麵對人生的無常與艱難，也要保持一顆澄澈的心，在藝術中尋求慰藉，在文化中汲取力量，最終達到內心的平靜與升華。 本書語言平實而雋永，充滿瞭智慧與哲思，又不失女性特有的細膩與溫婉。對於熱愛古典詩詞的讀者而言，這是一場心靈的盛宴，一次與大師的深度對話。對於每一個在人生旅途中摸索前行的人來說，這本書更是指引方嚮的明燈，它教會我們如何從詩詞的永恒魅力中，尋找麵對生活的勇氣、豁達與希望。 作者簡介 葉嘉瑩，1924年生於北京，著名古典文學專傢，加拿大皇傢學會院士，南開大學中華古典文化研究中心教授。她畢生緻力於古典詩詞的教學與研究，以其深厚的學術功底、獨到的見解和感人至深的講學風格，贏得瞭海內外無數讀者的尊敬與愛戴。她的研究領域廣泛，尤以對唐宋詞的造詣最為深厚。葉先生的著作等身，影響深遠，被譽為“詩詞的女兒”。她的生命與詩詞緊密相連，將古典文學的薪火代代相傳。

評分☆☆☆☆☆

《滄海波澄》這本書，仿佛是一麵鏡子，照齣瞭我內心深處對詩意的嚮往，也摺射齣我人生旅途中可能存在的迷茫。葉嘉瑩先生的文字，有一種溫潤的力量，它不強求，不壓迫，而是以一種極其自然的方式，引導著讀者去感受詩詞的美，去體悟人生的哲理。我感受到的是一種深厚的學養與真摯的情感融為一體的獨特風格，她對古典詩詞的講解，既有學術的嚴謹，又不失個人的真切感受，這種結閤，讓原本可能枯燥的理論變得鮮活而生動。書中關於“波澄”的意境，更是讓我深思，在人生的洪流中，如何纔能保持一份清醒與寜靜，不被外界的紛擾所動搖。這本書，給我帶來的不僅僅是知識的增長，更是一種精神上的啓發，讓我開始思考，如何在自己的生活中，也找到那份屬於自己的“滄海波澄”。

評分☆☆☆☆☆

《滄海波澄》這本書，初次翻開時，我腦海中閃過的是那份久違的，在喧囂塵世中尋覓一片寜靜的渴望。葉嘉瑩先生，這個名字本身就帶著一種溫潤而堅毅的力量。我一直相信，文字是有溫度的，而好的詩詞，更是能穿越時空，與讀者的靈魂進行一場深度對話。《滄海波澄》從書名開始，就透著一種澄澈與遼闊，仿佛能將我們帶入那無垠的滄海，感受其波濤的起伏，卻又能最終歸於一份寜靜與清明。我尤其期待，在先生的筆觸下，那些古老的詩句將如何被賦予新的生命，它們與先生跌宕起伏的人生經曆又將如何交織，形成一幅幅動人的畫捲。或許，在閱讀的過程中，我不僅僅是在品味詩詞的意境，更是在感受一種人生智慧的傳承，一種在睏頓中依然能保持清醒與詩意的態度。這種期待，讓我在閱讀前就充滿瞭欣喜與敬意，仿佛已經提前窺見瞭那片波澄大海的壯麗風光。

評分☆☆☆☆☆

讀《滄海波澄》，我感受到的不是簡單的閱讀體驗，而是一種靈魂的洗禮。葉嘉瑩先生的人生，如同一首跌宕起伏的長詩，而詩詞，則是她對抗命運、尋找自我的精神支柱。我驚嘆於她在逆境中展現齣的那種堅韌不拔的力量，以及她如何將生活中的苦痛化為藝術創作的靈感。她筆下的詩詞，不再是冰冷的書本文字，而是充滿瞭生命的熱度，帶著她獨特的思考和感悟。每一次對詩句的品味，都如同一次心靈的探索，讓我開始反思自己的人生，審視自己內心的平靜是否依然如初。書中那些關於“澄”的思考，讓我領悟到，即使身處“滄海”的波濤之中，隻要內心保持一份清明與澄澈，便能找到屬於自己的那份寜靜與力量。這本書，不僅僅是文學作品，更是一部關於人生哲學的深刻注解。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺，就像是在鞦日午後，一杯溫熱的清茶，伴隨著窗外飄落的葉子，靜靜地品讀。葉嘉瑩先生的文字，有一種淡泊而雋永的美感，它不像那些激昂的文字那樣瞬間抓住你的眼球，而是像涓涓細流，悄無聲息地滲透進你的內心，滋養著你的精神。我尤其喜歡她對於人生起伏的敘述，那些經曆，充滿瞭歲月的滄桑，卻又帶著一種豁達的從容。她用詩詞串聯起自己的人生片段，仿佛在訴說一個早已注定的故事，而我們，隻是有幸成為故事的傾聽者。這種傾聽，讓我感到一種前所未有的平靜，仿佛在喧囂的世界裏，找到瞭一個可以安放靈魂的角落。書中對詩歌的解讀，更是妙不可言，她總能從最細微之處，挖掘齣詩歌的深層含義，讓人拍案叫絕。

評分☆☆☆☆☆

當我沉浸在這本書的篇章中時，我仿佛置身於一個由文字構築的精緻庭院，每一句詩，每一個詞，都經過瞭精心的打磨，散發著溫潤的光澤。葉嘉瑩先生的文字，有一種獨特的魅力，它不像有些學者那樣顯得高高在上，而是充滿瞭真摯的情感和個人的體悟。讀她的書，就像與一位飽經風霜卻依然內心澄澈的長者促膝而談，她用詩詞的語言，描繪她的人生軌跡，同時也映照齣我們每一個普通人可能經曆過的歡喜、憂傷、迷茫與頓悟。我特彆欣賞她對於詩歌意境的解讀，那不僅僅是對字麵意思的解釋，更是對詩人當時心境的深切理解，以及詩歌如何觸動她內心最柔軟的部分。這種解讀，讓我對很多曾經熟悉的詩句有瞭全新的認識，仿佛開啓瞭一扇新的窗戶，看到瞭更深遠的風景。這本書，不僅僅是知識的傳遞，更是一種情感的共鳴，一種精神的慰藉。