The Napping House 紙闆書 廖彩杏吳敏蘭書單 打瞌睡的房子 英文原版繪本 常青藤爸爸

The Napping House 紙闆書 廖彩杏吳敏蘭書單 打瞌睡的房子 英文原版繪本 常青藤爸爸 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

Audrey Wood 著,Don Wood 繪
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店鋪: 綠山牆進口英文兒童圖書專營店
齣版社: HMH
ISBN:9780544602250
商品編碼:22032574790

具體描述

裝 幀:紙闆書作 者:Audrey Wood繪 者:Don Wood 開 本:17 x 19CM語 言:英文 ISBN: 9780544602250齣版社:HMH

 ★1984年美國圖書館協會傑齣童書奬★1984年紐約時報兒童圖畫書奬★1984年美國童書作傢協會金風箏奬★1984年美國全國英語教師協會選書★人選紐約公共圖書館“每個人都應該知道的100本圖畫書” 《打瞌睡的房子》是我讀過的棒的圖畫書。——《朗讀手冊》作者吉姆·崔利斯 這是一本引人人勝的書,是說故事時間的選擇。——《書單》雜誌 栩栩如生的角色捕捉到這本書的氣氛,使此書成為值得珍藏的精品。——《芝加哥太陽報》 住在打瞌睡的房子裏的人都在睡覺,老奶奶睡在大床上,小男孩睡在老奶奶身上,狗睡在小男孩身上……一隻跳蚤咬瞭一口,所有人都驚得飛瞭起來! 作者以重復的句型與疊句的結構,使文字産生節奏與鏇律,小朋友很容易上口。同時,文字隨角色的增加而纍積,畫麵也跟著層層疊疊地纍積,充滿瞭電影運鏡的趣味。鮮活的角色、細膩的畫麵、獨道的色彩、逐步變化的視點,共同營造瞭戲劇感十足的氛圍,幽默又溫馨。書中Cumulative句型,是增強讀者英文閱讀能力的好幫手。CD帶以唱歌、節奏及閱讀方式呈現,更能引發小朋友學習的興趣。    以下介紹取自吳敏蘭繪本123


 以上介紹取自吳敏蘭繪本123 內頁圖掃描:
 

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  以下介紹取自《童書久久IV》



《小房子的大冒險》 類型: 兒童繪本,硬紙闆書,適閤學齡前兒童 主題: 想象力、友誼、探索與發現、日常生活的樂趣 頁數: 約32頁(含封麵封底) 開本: 方形或接近正方形,便於小手抓握 故事梗概 《小房子的大冒險》講述瞭一個名叫“螺絲釘”的小木屋,它並不像其他房子那樣安分守己地待在原地。螺絲釘住在一個寜靜的小鎮邊緣,周圍是廣闊的田野和一條潺潺流淌的小溪。它有一個非常特彆的“鄰居”——一隻名叫“咕嚕”的、喜歡收集閃亮小物件的獨角仙。 螺絲釘常常感到無聊,它渴望看看外麵廣闊的世界。在一個陽光明媚的早晨,當鎮上的人們都忙於早間事務時,螺絲釘決定邁齣第一步。當然,一棟房子是不能“走”的,但螺絲釘擁有非凡的想象力和一些巧妙的“配件”。 第一幕:準備啓程 螺絲釘的屋頂上住著一群愛唱歌的麻雀,它們是螺絲釘最好的朋友。一天,麻雀們帶來瞭從鎮上“撿來”的幾根長長的柳條。螺絲釘靈機一動,將柳條巧妙地固定在地麵,形成瞭一對臨時的“腿”。咕嚕——獨角仙,則負責在前方探路,它的角上掛著一塊從廢棄自行車上拆下來的反光片,用來引導方嚮。 故事的開篇,畫麵是充滿暖色調的,描繪瞭螺絲釘清晨的景象:窗戶裏透齣柔和的光,煙囪裏冒著一絲好奇的白煙。麻雀們在屋頂上開著歡快的“動員大會”。 “我們要去哪裏呢,螺絲釘?”一隻名叫“啾啾”的小麻雀問道。 “去看看那座傳說中的‘水晶山’!”螺絲釘用它那吱呀作響的門框迴答道,語氣裏充滿瞭對未知的興奮。 第二幕:穿越綠色的海洋 螺絲釘邁齣瞭它的“第一步”。由於結構簡陋,它的移動非常緩慢且搖搖晃晃,每次挪動都會發齣“咯吱、嘎嘣”的可愛聲響。小溪是它們遇到的第一個挑戰。 小溪邊,住著一隻愛思考的河狸“堤壩”。堤壩正在為加固自己的水壩而煩惱。當它看到一棟房子竟然在“走路”時,它驚訝得差點把銜著的樹枝掉進水裏。 螺絲釘禮貌地停下,嚮堤壩解釋瞭它們的“遠徵計劃”。堤壩被螺絲釘的勇氣打動瞭,它提議搭建一座臨時的“浮橋”。堤壩指揮著其他河狸夥伴,用粗壯的圓木和柔軟的苔蘚,迅速搭起瞭一座堅固的臨時棧道。 在穿過小溪的過程中,咕嚕負責檢查柳條“腿”的受力情況,麻雀們則在空中為螺絲釘加油鼓勁。這個場景展現瞭閤作與互助的力量,即使是形狀和能力迥異的生物,也能共同完成一件大事。 第三幕:迷失在嚮日葵迷宮 離開小溪後,它們進入瞭一片廣袤的嚮日葵田。嚮日葵比螺絲釘高得多,它們碩大的花盤幾乎遮蔽瞭天空,形成瞭一個天然的迷宮。 很快,螺絲釘迷路瞭。它開始感到一絲沮喪,屋頂上的麻雀也安靜瞭下來。這時,咕嚕發揮瞭它的獨特本領。獨角仙的觸角對氣味和振動異常敏感。咕嚕聞到瞭遠處泥土中特有的礦物質氣息,並判斷齣通往田野另一端的風嚮。 咕嚕爬到螺絲釘的屋頂最高點,指揮著方嚮。當螺絲釘按照咕嚕的指引,終於穿過嚮日葵迷宮,看到遠方那座在陽光下閃閃發光的“水晶山”時,它激動得門都快要被震開瞭。 第四幕:水晶山的真麵目 “水晶山”其實並不是一座真正的山。當它們氣喘籲籲地到達“山腳”時,螺絲釘和它的朋友們發現,那是一堆被雨水衝刷得光滑無比的白色石英岩碎塊,在正午的陽光下摺射齣七彩的光芒。 螺絲釘明白瞭,真正的寶藏不是山本身,而是這段旅程中收獲的驚喜與友誼。它靜靜地佇立在水晶岩旁,接受著陽光的洗禮。麻雀們落在光滑的石頭上休息,咕嚕則忙著在石頭縫裏尋找最閃亮的那一塊“紀念品”。 第五幕:歸傢與新的期盼 太陽開始西斜,彩霞染紅瞭天邊。螺絲釘知道,是時候迴傢瞭。迴傢的路似乎比來時輕鬆瞭許多,因為它們的心中充滿瞭滿足感。 當螺絲釘搖搖晃晃地迴到它原來的位置時,鎮上的居民們纔發現它“失蹤”瞭一會兒,但沒人知道它究竟去瞭哪裏。他們隻看到,螺絲釘的牆壁上似乎多瞭一抹嚮日葵花粉的黃色,屋頂上的麻雀唱著更歡快的歌。 故事的結尾,螺絲釘安然地沐浴在柔和的月光下。它不再渴望遙不可及的遠方,因為它的身邊充滿瞭愛和友誼。它輕輕地對咕嚕和麻雀說:“明天,我們去看看那條傳說中會唱歌的河流,好嗎?” 螺絲釘知道,隻要有朋友在身邊,每一天都可以是一場新的冒險。 藝術風格與設計特點 這本書的設計著重於觸感和色彩的對比,非常適閤小讀者。 插畫風格: 采用溫暖、略帶復古感的蠟筆和水彩混閤技法。綫條粗獷而富有童趣,色彩飽和度高,但陰影過渡柔和。每幅畫麵都充滿瞭細節,引導孩子去發現螺絲釘的“行走裝置”、咕嚕收集的亮片,以及各種植物的紋理。 紙張與裝幀: 采用厚實、耐撕咬的硬紙闆製作,邊緣圓角處理,確保兒童安全。書的尺寸設計略大於市麵上常見的繪本,方便孩子雙手捧持。為瞭強調“大冒險”的主題,部分跨頁采用瞭摺疊頁設計,當孩子展開時,能看到一幅完整的嚮日葵迷宮圖,增加互動的驚喜感。 文字處理: 語言簡練,節奏感強。大量使用擬聲詞(如“咯吱”、“嘎嘣”、“啾啾”)和重復性短語,便於親子共讀時模仿和記憶。故事中巧妙融入瞭對自然現象(如光照、氣味識彆)的簡單介紹,但完全以敘事的方式自然呈現。 教育價值: 1. 激發想象力: 鼓勵孩子思考“不可能”的事情如何通過創造力實現。 2. 培養社交技能: 強調團隊閤作的重要性(麻雀、咕嚕、河狸的協助)。 3. 認知自然: 在探險中自然地接觸到不同地貌和生物(小溪、嚮日葵田、河狸)。 4. 安全感建立: 冒險的終點是溫暖的傢,傳遞瞭探索世界後迴歸安全的舒適感。

用戶評價

評分

我一直相信,一本好的繪本,不應該隻是圖文並茂,更應該能夠激發孩子的好奇心和想象力。這本《打瞌睡的房子》正是這樣一本令人驚喜的書。從第一頁開始,我就被它那充滿想象力的設定深深吸引。一個小小的房子裏,住著各種各樣意想不到的生物,它們都在以一種奇妙的方式“打瞌睡”。 畫風方麵,它不像市麵上很多繪本那樣色彩鮮艷到刺眼,而是運用瞭一種更加柔和、懷舊的色調,營造齣一種寜靜而舒適的氛圍。這種色彩搭配,反而更能引起孩子的情感共鳴,讓他們在閱讀過程中感受到一種放鬆和安心。書中的每一個角色,無論是那個打瞌睡的老婆婆,還是那隻打瞌睡的老鼠,甚至是那個小小的跳蚤,都刻畫得栩栩如生,帶著一種獨特的個性和故事感。 最讓我印象深刻的是,這本書的敘事結構非常巧妙。它運用瞭一種“層層疊加”的方式,不斷地引入新的角色,而每個新角色的齣現,都與前一個角色産生瞭微妙的聯係。這種遞進式的敘事,不僅讓故事充滿瞭懸念,也讓孩子在閱讀過程中能夠主動思考,去發現角色之間的關係。而且,重復性的語言結構,也讓孩子更容易跟讀和記憶,在玩耍中學習。 這本書的意義遠不止於一個簡單的睡前故事。它教會瞭孩子如何去觀察細節,如何去理解“連鎖反應”的概念,以及如何去感受一種寜靜和放鬆的氛圍。每次讀完,我都能感覺到我和孩子之間的距離更近瞭。我們一起討論畫麵中的細節,一起模仿角色的動作,這過程本身就是一種寶貴的親子互動。 對於那些正在為孩子尋找高質量繪本的傢長來說,這本書絕對是一個不容錯過的選擇。它不僅是一本書,更是一個充滿魔力的世界,等待著我們和孩子去一起探索。它能夠點燃孩子的想象力,培養他們的觀察力和邏輯思維,同時也能增進親子之間的感情。

評分

這套書真是讓我驚艷!一開始是被它獨特的畫風吸引,那種充滿童趣又略帶一絲復古的色彩搭配,瞬間就抓住瞭我的眼球。拿到手之後,更是愛不釋手。紙闆書的材質非常堅固,寶寶抓握起來也很有安全感,不用擔心撕壞。而且,書頁的厚度和觸感也恰到好處,讓小小的指尖在翻閱時都能感受到書本的質感。 最讓我驚喜的是,這本書的內容並沒有我想象的那麼簡單。雖然是繪本,但它巧妙地融入瞭許多有趣的元素。每次讀都會發現新的細節,比如畫麵中那些悄悄躲藏的小動物,或者是人物臉上微妙的錶情變化。這些都給親子共讀增添瞭無窮的樂趣。寶寶雖然還不太能完全理解故事,但她卻能被這些豐富的視覺信息所吸引,不停地指指點點,發齣咯咯的笑聲。 而且,這本書的敘事方式也非常有節奏感。語言簡潔明瞭,但卻充滿瞭畫麵感,仿佛能直接將讀者帶入到那個“打瞌睡”的場景中。我發現,每次讀到後麵,那種逐漸纍積的“睡意”真的會感染到我們,有時候我都能感覺到自己都快要跟著書裏的角色一起睡著瞭。這種沉浸式的閱讀體驗,是很多普通繪本都無法給予的。 我尤其喜歡它在重復和遞進上的處理。每頁的內容都在前一頁的基礎上增加一些新的角色,這種層層遞進的設計,讓寶寶在猜測和期待中保持瞭高度的注意力。同時,反復齣現的“打瞌睡”這個核心概念,也讓寶寶很容易理解和記憶。對於一些還不太識字的寶寶來說,這種模式化的敘述方式,反而更容易建立起對閱讀的初步認知。 總而言之,這套書絕對是值得推薦的親子讀物。它不僅在視覺上給予我們享受,在聽覺和互動上也帶來瞭意想不到的驚喜。我敢說,這本書一定會成為我們傢書架上經久不衰的常青樹。每次拿齣來,都能有新的發現和樂趣。它就像一位老朋友,每次見麵都能帶來新的故事和溫暖。

評分

這本《打瞌睡的房子》帶給我的閱讀體驗,是那種循序漸進、層層遞進的驚喜。從一開始,我就被它那獨特的插畫風格所吸引,一種溫暖而略帶一絲古樸的色調,勾勒齣瞭一個溫馨而充滿生命力的場景。紙闆書的設計,更是讓我這樣的傢長感到非常省心,即使寶寶再怎麼“蹂躪”,也基本不用擔心它會損壞。 書中的故事設計非常有新意。它圍繞著一個“打瞌睡”的主題,但卻通過不斷增加的角色,讓整個故事充滿瞭動態感和趣味性。這種“疊加”的敘事方式,每一次都帶來新的驚喜,讓孩子在猜測和期待中,保持著對故事的專注。我注意到,當新的角色齣現時,我的孩子會發齣興奮的驚呼,然後迫不及待地想知道接下來會發生什麼。 讓我非常欣賞的是,這本書在語言上的巧妙運用。雖然句子簡單,但每一次的重復都帶著一種獨特的節奏感,仿佛是一種溫和的搖籃麯。這種語言上的設計,不僅讓孩子更容易理解和記憶,更是在潛移默化中培養瞭他們的語感和對語言的興趣。我發現,在讀這本書的時候,孩子的注意力會非常集中,仿佛也進入瞭那個打瞌睡的世界。 從教育的角度來看,這本書的意義也非常深遠。它不僅僅是一個娛樂性的故事,更在悄悄地培養孩子的觀察能力、邏輯思維能力以及對事物之間關聯性的理解。通過觀察畫麵中角色的互動,孩子能夠理解“因果”的概念,也能夠感受到不同生物之間奇妙的聯係。 總的來說,這本《打瞌睡的房子》是一本非常優秀的繪本。它在視覺、聽覺和認知發展方麵,都給孩子帶來瞭豐富的體驗。我把它看作是一本能夠伴隨孩子成長的書,每一次閱讀,都能帶來新的感悟和樂趣。它就像一顆種子,在孩子的心田播撒下對閱讀的熱愛和對世界的好奇。

評分

這本《打瞌睡的房子》給我的感覺,就像是一場溫柔的催眠麯,卻又充滿瞭無窮的趣味。初次翻開,我就被它那奇特而又溫馨的畫麵所吸引。故事從一個打瞌睡的老婆婆開始,然後一隻打瞌睡的老鼠跑進來,再然後是一隻貓,依此類推,每一個新的角色的齣現,都仿佛是把之前的“睡意”又加深瞭一層。 這種“越纍越睡不著”的設定,其實非常符閤生活中的一些小場景,比如有時候明明很睏,但傢裏卻熱鬧非凡,反倒更清醒瞭。這本書就巧妙地捕捉到瞭這種微妙的心理。畫麵細節的設計也非常有趣,你會發現每個角色都有自己的小動作,雖然都在“打瞌睡”,但卻沒有完全靜止,這種動態的靜止感,讓整個畫麵充滿瞭生命力。 最令我驚喜的是,這本書的語言風格。它簡潔而富有韻律,每一次重復的句式都帶著一種魔力,讓孩子在不知不覺中就跟著一起哼唱。我發現,我的孩子在聽我讀這本書的時候,會變得異常安靜,眼睛緊緊地盯著畫麵,仿佛也沉浸在瞭那個打瞌睡的世界裏。這種專注力,是很難得的。 從教育意義上來說,這本書不僅僅是一個故事。它通過不斷疊加的角色,教會瞭孩子“因果關係”和“事物之間的聯係”。每一次角色的加入,都是前一個角色“存在”的結果,這無形中培養瞭孩子的邏輯思維能力。同時,重復的句式也幫助孩子記憶和理解詞匯,為他們的語言發展打下瞭良好的基礎。 這本繪本的另一個亮點在於它所傳達的“寜靜”和“放鬆”的概念。在快節奏的生活中,能夠有一本書,讓孩子在閱讀中感受到平和與舒適,這本身就是一種寶貴的禮物。我感覺,這本書就像是一張舒適的毯子,在睡前輕輕地蓋在孩子身上,讓他們在美好的故事中安然入睡。

評分

當我第一次看到這本《打瞌睡的房子》的時候,我就被它那種充滿生活氣息又略帶誇張的插畫風格所吸引。那些人物的錶情,那種略顯滑稽但又飽含深情的眼神,仿佛都在訴說著一個個小小的故事。書中的場景設置也非常有意思,一個小小的房子,卻容納瞭如此多的生命,它們都在進行著一件看似簡單卻充滿哲學意味的事情——“打瞌睡”。 這本書的敘事方式非常有創意。它不是簡單地講述一個事件,而是通過一種“纍加”的方式,讓故事一層層地展開。從一個打瞌睡的老婆婆,到一隻打瞌睡的老鼠,再到一隻打瞌睡的貓……每一個新角色的加入,都讓整個“打瞌睡”的氛圍更加濃厚,也讓故事情節充滿瞭趣味性和不可預測性。這種層層遞進的設計,極大地激發瞭孩子的閱讀興趣和好奇心。 我特彆喜歡書中的重復性語言。每一次的重復,都帶著一種特彆的節奏感,讓孩子在聆聽的過程中,能夠自然地記住句式,並且能夠嘗試著去跟讀。這種“玩”語言的方式,比枯燥的單詞記憶要有效得多。而且,這種重復也加強瞭故事的主題,讓孩子能夠清晰地理解“打瞌睡”這個核心概念。 這本書的意義,遠遠不止於一個睡前故事。它在潛移默化中,教會孩子觀察力、邏輯思維和語言錶達能力。孩子在閱讀的過程中,會主動去分析角色之間的關係,去預測下一個角色是什麼,這都是非常寶貴的認知發展過程。同時,書中傳遞的那種寜靜、溫暖的氛圍,也對孩子的心理健康有著積極的影響。 總而言之,這本《打瞌睡的房子》是一本集趣味性、教育性和藝術性於一體的優秀繪本。它能夠讓孩子在輕鬆愉快的閱讀中,獲得知識,增長智慧,並且感受到傢庭的溫暖。我非常推薦所有傢長將這本書帶迴傢,和孩子一起走進這個充滿魔力的“打瞌睡”世界。

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