父子宰相傢訓——聰訓齋語 澄懷園語 文化 書籍

父子宰相傢訓——聰訓齋語 澄懷園語 文化 書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 傢訓
  • 父子關係
  • 宰相
  • 傳統文化
  • 明清史
  • 教育
  • 處世智慧
  • 修身養性
  • 傢庭教育
  • 人生哲理
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店鋪: 蔚藍書店
齣版社: 安徽大學齣版社
ISBN:9787566413901
商品編碼:22376253220

具體描述

  商品基本信息,請以下列介紹為準
商品名稱:父子宰相傢訓——聰訓齋語 澄懷園語 文化 書籍
作者:(清)張英,張廷玉著
定價:37.0
齣版社:安徽大學齣版社
齣版日期:
ISBN:9787566413901
印次:
版次:4
裝幀:
開本:小16開

  內容簡介
本書是清代名臣張英與其子張廷玉撰寫的傢訓。張英以宦官仕途、為人處世等方麵的親身經曆和切身體會,結閤古聖時賢的言行事例,教導子孫如何持傢、治國、讀書、立身、做人、交友。他用自己生活中所見、所聞、所思、所感的些微小事,解讀深刻的人生哲理,言簡意賅,深入淺齣。


《父子宰相傢訓——聰訓齋語 澄懷園語 文化 書籍》是一部蘊含深厚文化底蘊的傢教典籍,它以父子傳承的形式,將治傢、治國、修身養性的智慧凝聚於言語之間。本書收錄瞭兩位身居高位的宰相,通過傢訓的形式,對子孫後代進行循循善誘的教誨。 “聰訓齋語”部分,其主旨在於“聰”,即聰明、智慧、明辨。這裏的訓誨側重於開啓心智,培養洞察力,教會後代如何認識事物本質,如何在紛繁復雜的世界中保持清醒的頭腦。內容涵蓋瞭學習的態度、求知的門徑、判斷的原則,以及如何對待外界的誘惑與挑戰。它並非空洞的理論說教,而是結閤瞭日常生活的點滴,以生動形象的語言,深入淺齣的道理,引導讀者從細微處體悟大智慧。例如,關於讀書,它可能不隻強調“勤奮”,更會解析“為何而讀”,如何“讀懂”,以及讀書的“境界”。關於交友,它會深入探討“益友”與“損友”的辨彆,以及君子之交的奧妙。關於處事,它會教導如何在原則與變通之間找到平衡,如何在進退之間展現氣度。這些“聰訓”如同一盞明燈,照亮後輩前行的道路,幫助他們成長為有見識、有擔當的棟梁之材。 而“澄懷園語”則更進一步,強調“澄懷”,即澄澈內心,涵養德性,達到一種寜靜、純粹的精神境界。“澄懷園”正如其名,是一個讓心靈得以安頓、淨化的地方。這部分的傢訓,更側重於內在的修煉,包括如何修身養性,如何剋製私欲,如何培養高尚的品德,以及如何與天地萬物和諧相處。它教導的不僅僅是為官之道,更是為人處世的根本。比如,關於“仁愛”,它會闡述如何將仁愛之心發揚光大,如何體現在日常的言行舉止中。關於“誠信”,它會強調誠信是立身之本,是贏得他人信任的基石。關於“節製”,它會教導如何約束自己的欲望,避免陷入貪婪與放縱的泥潭。關於“感恩”,它會提醒後代不忘本,常懷感恩之心,迴饋社會。這些“澄懷”的訓導,旨在塑造後輩穩重、仁厚、有德行的品格,讓他們無論身處何種境遇,都能保持一顆寜靜緻遠的心。 本書最大的特色在於其“父子宰相”的身份背景。宰相作為國傢重臣,不僅擁有治國安邦的宏大視野,更在復雜的政治環境中曆練齣深刻的洞察力與高超的智慧。他們將這些寶貴的經驗,以傢訓的形式傳給自己的兒子,這本身就構成瞭一種特殊的傳承。這種傳承,既包含瞭對國傢社稷的責任感,也飽含瞭對子孫後代殷切的期盼。父輩的經驗之談,遠比書本上的理論更加鮮活,更具說服力。他們通過親身經曆,講述瞭如何在權力與誘惑麵前保持清醒,如何在仕途坎坷中堅守信念,如何在復雜的人際關係中遊刃有餘。這些都是極其寶貴的“生存法則”與“成功之道”。 “文化書籍”的定位,也說明瞭本書超越瞭單純的傢教範疇,它更是中國傳統文化的重要載體。書中所蘊含的思想,與儒傢、道傢等傳統哲學思想息息相關,體現瞭中華民族特有的道德觀念、人生智慧和價值取嚮。閱讀此書,不僅能學到治傢育子的方法,更能從中體悟到中國傳統文化的博大精深,以及古代士大夫階層的精神風貌。它是一扇窗口,讓我們得以窺見那個時代精英階層的思想世界,感受他們對人生、對社會的深刻理解。 總而言之,《父子宰相傢訓——聰訓齋語 澄懷園語 文化 書籍》是一部集智慧、德行、文化傳承於一體的寶藏。它以父子對話的溫情,承載著宰相級的治傢治國智慧,旨在培養後代成為既有聰慧纔智,又有高尚德行的君子。本書的價值,不僅在於其曆史意義,更在於其跨越時空的現實指導意義,對於當代讀者在個人成長、傢庭教育、品德修養等方麵,都能提供深刻的啓迪和藉鑒。它引導我們思考,如何在本職工作中保持清明,如何在生活中修煉品性,如何在復雜的社會中安身立命,最終達到“聰”與“澄”的和諧統一,成就更加豐盈的人生。

用戶評價

評分

第二段評價: “作為一名對古代文人生活和思想頗感興趣的讀者,我一直想找一本能夠深入瞭解他們精神世界和傢風傳承的著作。《父子宰相傢訓——聰訓齋語 澄懷園語》恰好滿足瞭我的這一需求。這本書不僅提供瞭珍貴的曆史文獻資料,更重要的是,它展現瞭傳統士大夫傢庭如何將儒傢思想融入日常生活,如何在潛移默化中塑造子孫的品格。我特彆關注其中關於“澄懷園語”的部分,它所描繪的那種追求內心寜靜、寄情山水、怡情養性的生活方式,讓我對古代文人的雅趣和精神境界有瞭更直觀的認識。在現代社會,我們往往被快節奏的生活裹挾,而這本書則提供瞭一個反思的機會,讓我們重新審視何為真正的“生活”,何為“內心的豐盈”。書中對子孫後代的教誨,並非僅僅是學業上的督促,更是品德、學識、情操的全麵培養。這種“言傳身教”的傢風,在如今的社會中顯得尤為珍貴。它讓我思考,如何纔能在傳承中華優秀傳統文化的同時,也建立起具有現代意義的良好傢風。這本書的價值,不僅在於其史料價值,更在於它所蘊含的深刻人生哲理和文化意義。”

評分

第三段評價: “我是一位年輕的父親,正在為如何教育我的孩子而感到睏惑與焦慮。《父子宰相傢訓——聰訓齋語 澄懷園語》這本書,簡直是及時雨。雖然書名聽起來有些距離感,但內容卻極其貼近為人父母的實際需求。我並非期望從書中找到立竿見影的“秘籍”,而是希望能從中學習古人是如何看待傢庭教育,是如何引導孩子成長的。書中的“聰訓齋語”部分,字字珠璣,充滿瞭對孩子品德、學問、能力的培養的深刻見解。它沒有空洞的理論,而是通過一些生動的小故事和精煉的句子,闡述瞭教育的根本在於“啓迪智慧”、“涵養德行”。我尤其欣賞其中關於“獨立思考”和“責任感”的強調,這與我一直希望培養孩子的能力不謀而閤。而且,這本書也提醒瞭我,教育不僅僅是學校的事情,更是傢庭的責任,是父母言傳身教的結果。讀完後,我感到自己的教育理念更加清晰,也更有信心去麵對教育路上的挑戰。它讓我明白,教育的本質是“育人”,是幫助孩子成為一個有思想、有品德、有擔當的人。這是一本值得反復閱讀,並在實踐中不斷領悟的書籍。”

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第五段評價: “我一直認為,真正有價值的書籍,是那種能夠引起讀者深度思考,並且能夠在潛移默化中改變人們觀念的作品。《父子宰相傢訓——聰訓齋語 澄懷園語》就是這樣一本讓我受益匪淺的書。這本書並沒有宏大的敘事,也沒有跌宕起伏的情節,但它所蘊含的智慧卻是無窮的。我尤其喜歡“聰訓齋語”中的那些關於學習、處事、待人的道理,它們簡單易懂,卻又意味深長。例如,其中關於“聞過則喜”的論述,讓我重新認識到接受批評的重要性;關於“求諸己”的告誡,則提醒我在遇到問題時,首先要反思自身。而“澄懷園語”則更多地展現瞭古人對生活情趣的追求,那種淡泊名利、寄情山水的態度,在浮躁的現代社會中,更顯得難能可貴。讀這本書,就像是與一位智者對話,他用平實的語言,點撥我人生的迷津,啓發我心靈的覺悟。它讓我明白,真正的成功,不僅僅是物質上的富足,更是精神上的富足和內心的寜靜。這本書的價值,在於它能夠引導我們迴歸傳統,尋找內心的力量,並在紛擾的世界中,保持一份澄澈與從容。”

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第四段評價: “我平時對曆史文化類書籍情有獨鍾,尤其喜歡那種能夠窺探古人精神世界、瞭解他們日常生活細節的作品。《父子宰相傢訓——聰訓齋語 澄懷園語》這本書,無疑是一扇窗,讓我得以一窺明清時期一個顯赫傢族的傢風傳承與文化積澱。書中通過“聰訓齋語”和“澄懷園語”這兩部分內容,分彆展現瞭更為偏重實踐性的教誨和更為注重精神層麵的追求。我被書中那些關於君子之道、修身齊傢的論述所深深吸引,它們不僅是古代士大夫的自我期許,也蘊含著跨越時空的普世價值。在閱讀過程中,我仿佛能想象到那些文人墨客在書齋中揮毫潑墨,在園林中品茗論道的情景。這本書不僅僅是關於“宰相”的傢訓,更是關於如何成為一個有學問、有品德、有情趣的人的指南。它讓我思考,在現代社會,我們該如何汲取傳統文化的精髓,並將其融入自己的生活,提升個人的精神境界。這本書的語言風格樸實而富有哲理,即使是初次接觸此類書籍的讀者,也能從中獲得不少啓發。”

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第一段評價: “初次翻開《父子宰相傢訓——聰訓齋語 澄懷園語》,便被一股醇厚而深邃的文化底蘊所吸引。我並非曆史研究者,也非專門的國學愛好者,隻是一個對傳統文化懷有好奇心,並希望從中汲取一些人生智慧的普通讀者。這本書的裝幀典雅,觸感溫潤,仿佛與古人對話的媒介。雖說書中涉及“父子宰相”這一顯赫的身份,但其內容卻並非高高在上、遙不可及的官場秘聞,而是更多地聚焦於為人處世、修身養性、教育子女等普適性的道理。那些“聰訓齋語”和“澄懷園語”,如涓涓細流,浸潤心田,沒有驚濤駭浪般的說教,卻有潛移默化的力量。它教會我如何在紛繁復雜的世界中保持一份澄澈的心境,如何在傢庭教育中尋找到平衡之道,如何在與人交往中展現齣真正的修養。讀完某一則語錄,總能引發我一段長久的沉思,仿佛在古人的智慧光輝下,看到瞭自己前進的方嚮,也反思瞭自己的不足。這本書更像是一麵鏡子,照齣我內心的浮躁與迷茫,也指引我迴歸內心的寜靜與平和。它不是一本速成手冊,而是一本需要細細品讀、慢慢體悟的經典。每次重讀,都會有新的感悟,新的啓發,這種“常讀常新”的閱讀體驗,是許多現代書籍所無法比擬的。”

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