国学经典诵读本系列丛书：宋词 唐诗三百首 大学 中庸 论语 弟子规 孟子 诗经 三字经等16本经典 三字经、百家姓、千字文、德育启蒙、孝经 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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谦德文化讲堂 著，谦德文化讲堂 编，谦德文化讲堂 译

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店铺： 成功无限图书专营店

出版社： 团结出版社

ISBN：9787512651401

商品编码：23187901950

包装：平装

丛书名： 国学经典诵读教材

开本：16

出版时间：2017-11-01

用纸：轻型纸

页数：2320

套装数量：16

字数：500000

正文语种：中文

中华经典诵读精选：古韵流芳，智慧传承 这套《中华经典诵读精选》汇聚了中华民族千年流传的智慧瑰宝，是广大读者，特别是青少年学习中华优秀传统文化、涵养民族精神的必备读物。本书精选了16部极具代表性的国学经典，涵盖了诗歌、散文、哲学、伦理等多个领域，力求通过原汁原味的诵读文本，带领读者穿越时空，与先贤对话，感受中华文化的博大精深。 一、诗海拾贝，情韵悠长：唐诗、宋词 唐诗三百首 唐诗是中国古典诗歌的巅峰之作，其辉煌成就至今仍被传颂。本书精选的《唐诗三百首》并非简单罗列，而是经过精心遴选，力求涵盖唐代不同时期、不同风格、不同流派的代表性作品，从盛唐的雄浑壮阔、边塞的激昂豪迈，到中唐的清新婉约、边愁的凄婉动人，再到晚唐的沉郁顿挫、离别的伤感哀怨，无不收入囊中。 在这里，您会读到李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的浪漫与豪情；杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的仁爱与忧民；白居易“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的同情与达观；王维“明月松间照，清泉石上流”的空灵与禅意。每一首诗都凝聚着诗人真挚的情感，细腻的观察，以及对人生、社会、自然的深刻体悟。通过诵读这些千古名篇，读者不仅能领略到中华诗歌的艺术魅力，更能从中汲取人生的智慧，培养高尚的情操。本书在编排上，将诗歌按照一定的体裁或主题进行分类，并配以简洁的注释，帮助读者理解诗歌的含义，深入体会其意境。 宋词 宋词作为一种新的诗歌体裁，以其婉约细腻、感情真挚的特点，在文学史上独树一帜。《中华经典诵读精选》中的宋词部分，同样进行了严谨的筛选，力求呈现宋词发展脉络中最为璀璨的光芒。您将在这里品读到苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪放与胸怀；李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的凄婉与孤独；辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的壮志未酬与悲愤；柳永“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”的婉约与哀愁。 宋词的魅力在于它能将普通人内心深处的情感，用精炼优美的语言表达出来，无论是闺阁情怨，还是家国情怀，亦或是对自然的感悟，都能在宋词的字里行间得到淋漓尽致的展现。本书的宋词选本，注重词牌、作者、朝代的分布，让读者能更全面地了解宋词的发展演变。通过诵读这些优美的词章，读者将沉浸在宋代文人的情感世界里，感受那份独有的精致与深邃。 二、智慧启蒙，人格塑造：大学、中庸、论语、孟子、弟子规 大学 《大学》是儒家经典“四书”之一，原为《礼记》中的一篇。本书中的《大学》，以其精炼的文字，系统地阐述了儒家修身、齐家、治国、平天下的思想体系。全书围绕“明明德”、“亲民”、“止于至善”三个纲领，提出了“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的八条目，为个体和社会的发展指明了方向。 “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”这句话点明了《大学》的核心要义。本书将《大学》的原文以及历代学者对其的精彩注解相结合，力求使读者在理解原文的基础上，进一步领悟其深刻的内涵。通过学习《大学》，读者能够认识到个人修养的重要性，理解家庭责任的意义，进而思考国家和社会的发展。它不仅是一部个人成长的指南，更是一部治国安邦的蓝图。 中庸 《中庸》同样是儒家“四书”之一，相传为孔子之孙子思所著。本书中的《中庸》，强调“中庸之为德也，其至矣乎。”主张凡事都要遵循适度、恰到好处的原则，不偏不倚，反对极端。书中提出了“诚”的概念，认为“诚者，天之道也；诚之者，人之道也”，强调了真诚的重要性。 《中庸》的思想，是中国传统文化中“和”的理念的集中体现。它教导人们如何在复杂的世界中保持内心的平和与稳定，如何在人际交往中做到恰如其分，如何在纷繁的事务中把握事物发展的规律。本书在呈现《中庸》原文的同时，也会辅以必要的解读，帮助读者理解“中庸”并非是庸碌无为，而是辩证智慧的最高境界。通过诵读《中庸》，读者能够培养平和的心态，提升处事能力，实现人生的和谐与圆满。 论语 《论语》是儒家学派的经典著作，由孔子的弟子及其再传弟子编纂而成。本书选取的《论语》，集中体现了孔子及其弟子的思想精华。书中记载了孔子的言行，涵盖了政治、道德、教育、哲学等方方面面，是了解孔子思想最直接、最权威的资料。 “学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这些耳熟能详的语句，都出自《论语》。本书将《论语》原文按照篇章顺序呈现，并配以清晰的白话解释和精要的点评，帮助读者理解孔子“仁”、“礼”、“智”、“信”等核心思想，以及其关于学习、修身、为政的深刻见解。诵读《论语》，不仅是学习古代的智慧，更是对人生观、价值观的深刻反思和重塑。 孟子 《孟子》是儒家学派的另一部重要经典，由孟子及其弟子编纂而成。本书中的《孟子》，延续了孔子的思想，并将其发展和深化。孟子提出了“性善论”，强调人的本性是善良的，并通过“仁政”的思想，表达了其对社会公平和民生幸福的关怀。 “民为贵，社稷次之，君为轻。”这句名言充分体现了孟子的人民至上思想。本书将《孟子》中具有代表性的篇章进行精选，并配以详实的注释和解读，使读者能够深入理解孟子关于仁义、王道、浩然之气等重要思想。诵读《孟子》，能够激发读者的道德情怀，培养独立思考的能力，并对社会公正和人文关怀有更深刻的认识。 弟子规 《弟子规》是清代李毓秀所作的一部关于儿童行为规范的启蒙教材，以《论语·学而篇》中的“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”为原则，分为总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文八个部分，以三字一句、两句一韵的韵文形式，对儿童的言行举止、日常生活等进行了详细的规定。 本书中的《弟子规》，以其浅显易懂的语言和生动的生活化场景，将中华传统文化中的孝道、悌道、忠诚、诚信、仁爱等美德，深入浅出地展现出来。它不仅仅是一部儿童读物，更是成人修身养性的基本准则。通过诵读《弟子规》，读者能够学习如何尊敬长辈，如何与人和睦相处，如何做一个有道德、有责任感的人，从而为塑造健全人格打下坚实的基础。 三、文化溯源，民族根脉：诗经、三字经、百家姓、千字文、德育启蒙、孝经 诗经 《诗经》是中国最早的诗歌总集，收录了自西周初年至春秋中叶的诗歌305篇。本书选取的《诗经》，力求展现其丰富的内容和艺术特色，涵盖了风、雅、颂三个部分，体裁多样，风格各异。从《国风》中朴实生动的民歌，到《雅》中庄重典雅的宴飨乐章，再到《颂》中祭祀颂歌，无不反映了当时社会的风貌、人民的生活和情感。 “关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”这些优美的诗句，是《诗经》的代表作，它们表达了真挚的情感和对美好事物的向往。本书在呈现《诗经》原文的同时，也会提供必要的注释和赏析，帮助读者理解古语的含义，感受其朴素的语言和深邃的意境。诵读《诗经》，可以帮助读者了解中国古代的社会生活，感受中华民族最早的文学气息，并从中体会人与自然、人与社会和谐相处的美好愿景。 三字经 《三字经》是一部非常著名的儿童启蒙读物，以三字一句的形式，系统地介绍了中国历史、天文、地理、道德、伦理等基本知识。本书中的《三字经》，以其简明扼要、朗朗上口的语言，将浩瀚的知识浓缩于短短的篇章之中。 “人之初，性本善。性相近，习相远。”《三字经》开篇点明了人性的本源，接着从“唐虞夏商周”到“秦汉魏晋”，简述了中国历史的脉络；从“父子恩，夫妇顺”到“兄则友，弟则恭”，阐述了家庭伦理；从“读书志在圣贤”到“苟不学，身何适”，强调了学习的重要性。本书将《三字经》的原文以及其所蕴含的丰富文化信息进行梳理，帮助读者在轻松的诵读中，建立起对中国历史、文化和道德规范的初步认知。 百家姓 《百家姓》是一部中国古代的蒙学读物，成书于北宋初年，收录了当时常见的姓氏，按语调的平仄和四声分别编排。本书中的《百家姓》，将这部姓氏集成以更易于诵读和记忆的形式呈现，同时也会简要介绍一些姓氏的起源和流传，增加其知识性和趣味性。 “赵钱孙李，周吴郑王……”这些熟悉的字句，是中国人最熟悉的姓氏歌谣。《百家姓》不仅是一部姓氏大全，它也反映了中国古代社会姓氏的分布情况以及人们对血缘关系的重视。通过诵读《百家姓》，读者可以增强对中国传统姓氏文化的了解，认识到姓氏背后所承载的家族历史和文化传承。 千字文 《千字文》是一篇流传极广的蒙学读物，全文由一千个不重复的汉字组成，内容广泛，包罗万象，涉及天文、地理、历史、伦理、政治、自然等各个方面。本书中的《千字文》，以其严谨的结构和精炼的语言，成为学习汉字、积累词汇的绝佳材料。 “天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张……”《千字文》的开篇即展现了宇宙的壮丽景象。本书在呈现《千字文》原文的基础上，会对其中一些较为生僻的字词进行解释，并对各段落的内容进行简要的概括，帮助读者理解其丰富的内容，从而在诵读中，轻松掌握大量汉字，并对中华文化的广度和深度有初步的认识。 德育启蒙 本书所选的“德育启蒙”，旨在系统地阐述中华传统美德，培养读者的道德意识和行为规范。它并非某一部特定的古籍，而是从中国传统文化中汲取精华，涵盖了忠、孝、仁、义、礼、智、信等核心价值观，并结合日常生活中的具体事例，进行生动形象的解读。 “身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”《孝经》中的这句名言，便是德育的重要组成部分。“德育启蒙”部分，将通过一系列脍炙人口的典故、故事和格言，引导读者理解何为“仁爱”，如何做到“诚信”，如何树立“责任感”，以及如何在社会交往中体现“尊重”。它是一本帮助读者构建正确道德观、提升人格修养的实用读本。 孝经 《孝经》是儒家重要的经典著作，也是论述孝道最系统、最深入的一部著作。本书中的《孝经》，以“夫孝，德之本也，教之所由生也”为开篇，详细阐述了孝的意义、内容、方法以及不同身份的人如何实践孝道。 “身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。”《孝经》中的这些论述，不仅强调了对父母的物质供养，更注重对父母的尊敬、对父母事业的继承和发扬。本书将《孝经》原文与通俗易懂的白话解读相结合，帮助读者深刻理解孝道在中国传统文化中的核心地位，以及如何将孝道精神融入现代生活，成为一个懂得感恩、懂得责任的人。 结语 《中华经典诵读精选》丛书，犹如一座宝库，珍藏着中华民族的智慧精华。从慷慨激昂的唐诗宋词，到启迪人心的儒家经典，再到涵养德行的蒙学读物，每一本书都承载着千年的文化底蕴和深刻的人生哲理。我们希望通过这套丛书，能够让更多读者，特别是青少年，亲近经典，感悟中华文化的魅力，传承中华民族的优秀品质，为个人的成长和社会的发展注入源源不断的精神力量。让古老的智慧之光，在新时代继续闪耀。

评分☆☆☆☆☆

购买这套《国学经典诵读本系列丛书》的初衷，是希望自己的孩子能从小接触到中华文化的根基，没想到自己也因此受益良多。尤其是《弟子规》这部分，以前总觉得是陈旧的道德说教，但通过这套书的解读，我才明白，它所倡导的“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁”等等，其实是为人处世最基本、最核心的原则。特别是“亲有过，则谏；谏若不从，则敬，不违”这一句，结合了现实生活中的例子，让我深刻反思自己作为家长，在教育孩子时，如何做到尊重、理解，而不是一味地强迫。这套书的语言风格非常温和，没有居高临下的姿态，而是像一位慈祥的长辈，循循善诱地引导读者。我尝试着每天和孩子一起读一两句，然后讨论其中的含义，发现这不仅增强了我们之间的亲子关系，也让孩子在潜移默化中，学到了宝贵的品德。

评分☆☆☆☆☆

这份《国学经典诵读本系列丛书》的出版，无疑是给像我这样对中华传统文化心怀敬意，却又苦于无从下手的人们送来了一份厚礼。我一直觉得，有些文字，不只是停留在纸面上，它们带着历史的温度，蕴含着千年的智慧，而这套丛书，恰恰是将这份温度和智慧，以一种最亲切、最易懂的方式呈现出来。比如，翻开《论语》，读到“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”，虽然是中学时就背过的句子，但在这套诵读本里，配着注释和浅显的白话解释，我才真正体会到其中“学”的乐趣，“交”的快乐，以及“君子”的胸怀。再比如《大学》里的“格物致知，诚意正心，修身齐家治国平天下”，以前觉得是遥不可及的道理，现在读来，才知道是层层递进，从个体修养到家国天下的逻辑，脉络清晰，让我看到了个人成长与社会责任之间的紧密联系。这套书的编排非常有心，既保留了原典的韵味，又通过现代化的解读，让古老的智慧焕发新生，仿佛与古圣先贤进行了一场跨越时空的对话。

评分☆☆☆☆☆

一直对中国古代文学，尤其是唐诗宋词情有独钟，但总觉得要深入理解，需要大量的背景知识和解读。这套《国学经典诵读本系列丛书》中的“宋词”和“唐诗三百首”部分，给了我很大的惊喜。它不仅仅是简单地罗列诗词，而是选取了最有代表性的作品，并且配有生动形象的背景介绍和意境解读。比如读到李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，在书的注释里，我才了解到这首诗是李白在庐山瀑布前所作，结合当时的场景，那种壮阔的景象和李白豪放的性情，一下子就鲜活起来。再比如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，书中对词的时代背景、苏轼的人生经历都有详细的介绍，让我更能体会到那份“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪情与感慨。这套书让那些曾经只能意会但不能言传的诗词意境，变得触手可及，极大地提升了我阅读古诗词的乐趣和深度。

评分☆☆☆☆☆

我特别喜欢这套《国学经典诵读本系列丛书》中的《诗经》部分。之前对《诗经》的印象，大多停留在一些耳熟能详的诗句，比如“关关雎鸠，在河之洲”，总觉得它高高在上，充满了文学性的距离感。但在这套书中，通过详尽的注释和赏析，我发现《诗经》里的诗句，原来如此贴近生活，充满了鲜活的情感。读到《氓》，我能感受到那位女子从少女时的甜蜜爱恋，到婚后的辛劳付出，再到最终被抛弃的凄凉，她的喜怒哀乐，她的无助与怨愤，都那样真实地呈现在眼前。那种原始的、纯粹的情感，穿越千年，依然能够触动人心。这套书没有刻意去拔高《诗经》的文学地位，而是将其还原为那个时代人们生活、情感的真实写照，让我觉得《诗经》不再是遥不可及的经典，而是我生活的一部分。每读一首，都仿佛能看到那个时代的风土人情，听到那些古老歌谣的回响。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这套《国学经典诵读本系列丛书》在内容的选择上，实在是太讲究了。它涵盖了从春秋战国到后世的诸多重要典籍，而且都是经过时间检验、流传千古的经典。《孟子》里的“民为贵，社稷次之，君为轻”，在今天依然具有深刻的启示意义，让我思考“以人为本”的真正内涵。而《中庸》中的“君子中庸，小人反中庸”，则让我领悟到“度”的重要性，不偏不倚，恰到好处，是一种智慧，也是一种境界。《三字经》和《百家姓》，虽然是启蒙读物，但在这一套书中，也经过了精心的注释和解读，让我重拾了年少时的记忆，也更深入地理解了其中蕴含的文化符号和历史渊源。这套书的价值，不仅仅在于知识的传递，更在于它能够唤醒我们内心深处对中华文化的认同感和自豪感。