思维导图系列图书一经出现,即在全球教育界刮起一场风暴:它被译为35种语言,风靡200多个国家,销量突破1000万册。目前全世界已有超过3亿人在使用它,并从中受益。
《思维导图(全彩少儿版)》(共3本)是东尼?博赞先生特别为小读者撰写的一套书,适合6~15岁正在上小学或初中的孩子们阅读和学习。在过去的三十年中,博赞先生一直在教授全世界各地的孩子们学习思维导图,并且证实了思维导图是制胜课堂的魔法公式:记住事件、数字和文本是小菜一碟;做简单的学习计划也是轻而易举;解答不出问题早就成了过去时!在这套书中,博赞先生对思维导图进行了深入浅出的讲解,对思维导图在课堂中的每次运用都举出生动的范例,这三本书帮助孩子们循序渐进地学习,你会发现,原来学习并掌握思维导图竟然这么容易!
东尼·博赞
Tony Buzan
1942年出生于伦敦,1964年毕业于英属哥伦比亚大学,获心理学、英语语言学、数学和普通科学等学位。大脑和学习方面的作家,已出版100多部专著及合著,“思维导图”系列图书已被翻译成35种语言,风靡200多个国家,销量突破1
000万册。全球的公众媒体人物,在英国和国际电视台出现的累计时间超过1
000个小时。拥有超过3亿的观众和听众。1991年,与雷蒙德·基恩共同创立世界记忆锦标赛(亦称“世界脑力锦标赛”)。世界脑力奥林匹克运动创始人,被称为“世界大脑先生”。
聘请东尼·博赞为客座教授的大学有:牛津大学、剑桥大学、哈佛大学、加利福尼亚大学伯克利分校、斯坦福大学、英属哥伦比亚大学、伦敦大学等30多所大学。
这本书的封面设计简直太吸引人了!我一眼就被那鲜艳的色彩和活泼的插图所吸引。给孩子选书,颜值真的太重要了,毕竟第一印象能决定孩子是否愿意翻开。这款图书的封面色彩搭配非常有活力,而且图案也很生动,感觉一下子就能抓住孩子们的注意力。我特意留意了一下,封面上的字体也很清晰,一看就是那种印刷质量很好的书。我之前也买过一些少儿读物,有些颜色比较暗淡,孩子看了没多久就失去兴趣了,但这款图书的封面设计,绝对是属于那种能让孩子“眼前一亮”,并主动要求“妈妈,我想看这本书”的类型。而且“包邮”这个字眼,也是让家长们省了不少心,这点小小的细节,却实实在在地打动了我。总的来说,从封面设计到附加的促销信息,都让我觉得这本书非常有诚意,也让我对它里面的内容充满了期待。我希望里面的内容能够和这出色的封面一样,给孩子带来惊喜和收获。
评分作为家长,我们总是希望孩子能够学习到有效的学习方法,而不是死记硬背。这套书的宣传语提到了“思维导图”、“学习力训练”、“记忆力与专注力训练”以及“学习技巧训练”,这些都是我一直以来非常关注的方面。我相信,如果孩子能够掌握这些工具和方法,他们的学习效率一定会大大提升。市面上有很多关于学习方法的书,但很多都过于理论化,或者晦涩难懂,不适合孩子。我特别看重这套书是“全彩少儿版”,这意味着它应该会用孩子能够理解的方式,通过生动的图示和有趣的例子来讲解。我期待它能教会孩子如何构建思维导图,如何有策略地记忆知识点,如何集中注意力,以及一些高效的学习小技巧。比如,我想知道它是否会介绍一些游戏化的学习方法,或者通过故事来引导孩子理解抽象的概念。如果能让学习变得像玩游戏一样有趣,那对孩子来说将是莫大的福音。我希望这套书能真正成为孩子学习路上的“秘密武器”。
评分我一直在寻找能够激发孩子内在学习动力的书籍,而不是单纯的灌输知识。这套书从标题上看,就充满了“训练”和“提升”的意味,这正是我所期望的。它不是简单地告诉孩子“要学什么”,而是“如何去学”,这是一种赋能。我希望孩子通过阅读这套书,能够真正体会到学习的乐趣,并且建立起“我能学得好”的自信心。如果孩子能够通过这些训练,发现自己原来有这么强的记忆力,原来可以如此专注,原来掌握了这么多高效的学习技巧,那将是对他们学习生涯的一次巨大的推动。我更希望这套书能够引导孩子养成良好的学习习惯,比如自觉预习、复习,以及对知识的好奇心。毕竟,学习能力的培养是一个长期而系统的过程,而这套书,我感觉就像是一位耐心的引导者,会一步步带领孩子去探索学习的奥秘,去发现自己的潜能。
评分“东尼博赞”这个名字,对于关注学习方法的人来说,应该都不陌生。他的思维导图理论在全球范围内都广受欢迎,被誉为“大脑工程师”。如果这套少儿版图书真的融入了他的逻辑思维训练体系,那绝对是含金量十足。我之前也接触过一些成人版的思维导图书籍,虽然内容很精彩,但总觉得不太适合直接给孩子看。而这套“全彩少儿版”的出现,恰好弥补了这一空白。我猜想,它会用非常童趣的方式,将复杂的思维导图概念转化为孩子容易接受的图画和故事,让孩子在玩乐中学习如何思考、如何组织信息。逻辑思维对于孩子的长远发展至关重要,这不仅体现在学习上,更体现在解决问题的能力和创新思维的培养上。我希望这套书能够帮助孩子从小就建立起清晰的逻辑框架,学会独立思考,并且能够用更有效的方式去分析和解决生活中的各种问题。
评分我非常欣赏这套书的结构设计,它将学习力、记忆力、专注力以及学习技巧这几个关键点分册呈现,这说明它不是泛泛而谈,而是有针对性地进行训练。一本一本的精读,会让孩子更清楚地认识到自己在哪些方面需要加强,并且能够逐个击破。我设想,在“学习力训练”这部分,孩子或许能学会如何主动思考,如何提出有价值的问题,以及如何将零散的知识点融会贯通。而在“记忆力与专注力训练”这册,我希望能看到一些实用的记忆技巧,比如联想记忆法、图像记忆法等,以及一些帮助孩子提升专注力的方法,比如番茄工作法在儿童中的应用,或者一些能让孩子保持静心的游戏。至于“学习技巧训练”,我更期待它能教授一些具体的学科学习方法,比如如何做读书笔记,如何进行有效的复习,甚至是如何准备一场考试。这种分步式的训练,让我想象到一种循序渐进的学习过程,能够让孩子逐步建立起自信心,并不断发现自己在学习上的进步。
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