书名:临床脑电图培训教程
作者:刘晓燕 执笔
ISBN:9787117149013
出版社:人民卫生出版社
出版日期:2011-11-1
定价:38.00元
字数:393000页码:241版次:1装帧:平装开本:16开W
目录
章 电子学和计算机基本知识
节 基本电子学知识
第二节 计算机基本知识
第二章 脑电图的电生理学基础
节 神经元和神经环路
第二节 半球表面脑电活动的起源
第三章 脑电图仪器和参数调节
节 电源和用电安全
第二节 脑电信号的采集和输入
第三节 脑电信号的放大
第四节 仪器参数的调节
第五节 闪光刺激器
第四章 脑电图的导联和极性确定
节 记录电极的位置
第二节 参考电极的位置
第三节 导联组合和定位
第四节 脑电信号的极性和位相
第五章 脑电图记录方法
节 常规脑电图记录
第二节 动态脑电图监测
第三节 录像脑电图监测
第六章 脑电图的基本概念
节 周期和频率
第二节 波幅
第三节 调节与调幅
第四节 位相
第五节 同步化、超同步化和去同步化
第六节 波形
第七节 脑波的分布方式
第八节 脑波的出现方式
第九节 脑电图分析的基本要素
第七章 正常脑电图
节 正常清醒期脑电图形
第二节 正常睡眠期脑电图形
第三节 睡眠周期
第四节 影响脑电图的因素
第五节 不同年龄阶段的正常脑电图
第八章 异常脑电图
节 背景活动异常
第二节 阵发性异常
第三节 其他异常波形
第九章 脑电图良性变异型和临床意义不确定的波形
第十章 伪差的识别
节 生理性伪差
第二节 来自仪器和电极的伪差
第三节 来自环境电磁干扰的伪差
第四节 运动引起的伪差
第十一章 脑电图的诱发试验
节 睁—闭眼试验
第二节 眼状态敏感试验
第三节 过度换气
第四节 间断闪光刺激
第五节 睡眠诱发
第六节 减停抗癫痫药物诱发
第十二章 癫痫的脑电图概述
节 癫痫样放电的产生机制
第二节 脑电图对癫痫的敏感性和特异性
第三节 发作间期癫痫样放电的特征
第十三章 癫痫发作期的脑电图
节 全面性发作
第二节 部分性发作
第三节 癫痫持续状态
第十四章 癫痫综合征的脑电图
第十五章 其他疾病的脑电图
节 中枢神经系统病毒感染
第二节 各种病因的发育性或获得性脑损伤
第三节 急性脑血管意外
第四节 Alzheimer病
第五节 缺氧性和代谢性脑病
第六节 颅内肿瘤
第七节 昏迷的脑电图
第十六章 新生儿脑电图
节 新生儿脑电图的记录方法
第二节 新生儿脑电图的特征
第三节 异常新生儿脑电图
第四节 异常新生儿脑电图的判断标准
第十七章 药物与脑电图
节 抗癫痫药物对脑电图的影响
第二节 抗精神障碍药物对脑电图的影响
第十八章 脑电图的诊断与报告的书写
节 脑电图的诊断
第二节 脑电图报告的书写
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我是一名脑电图室的技师,日常工作就是负责脑电图的采集和初步处理。虽然我每天都在操作设备,但对于脑电图的深层意义和诊断价值,我一直觉得了解得不够深入。很多时候,我只是按照标准流程记录,而对记录到的波形能否真正帮助到临床诊断,我没有一个清晰的概念。这次了解到《临床脑电图培训教程》,我非常希望这本书能从“操作者”的角度出发,给我一些启发。我希望它能详细讲解不同电极放置方法对记录结果的影响,以及如何在采集过程中避免伪差,保证信号的质量。更重要的是,我希望这本书能帮助我理解,我所采集到的脑电图信号,究竟代表着什么临床意义。比如,某些伪差可能模仿病理性改变,而真正的病理性改变又可能因为操作不当而被掩盖。如果这本书能提供一些“技师视角”的解读,告诉我如何更准确地捕捉到有价值的信息,如何与医生进行有效的沟通,我相信这会对我的工作质量和职业发展带来巨大的提升。
评分作为一名对神经科学充满好奇的医学爱好者,我一直对脑电图(EEG)这种能够“窥探”大脑活动的工具感到着迷。虽然我不是专业的医生,但我一直希望能够更深入地了解脑电图的原理和应用。这次偶然了解到《临床脑电图培训教程》这本书,尤其是它强调的“图谱”和“培训”概念,让我觉得这可能是打破我“理论孤岛”的钥匙。我希望这本书能够以一种通俗易懂的方式,向我这样非专业人士解释脑电图是如何记录的,各种脑电波的含义,以及它们如何反映大脑的不同状态,比如清醒、睡眠、或者疾病状态。我特别希望它能包含一些精彩的图例,即使我看不懂所有的细节,也能通过图片对大脑活动的复杂性有一个直观的感受。如果书中还能介绍一些脑电图在认知科学、心理学等领域的有趣应用,比如对学习、记忆、甚至情绪的研究,那我会觉得这本书更有价值,能够拓宽我的视野,满足我的求知欲。
评分我是一个在基层医院工作的医生,我们科室虽然是综合科,但脑电图的检查和解读是经常需要用到的。我们医院的设备是有的,但专业的人才和系统性的培训资源相对匮乏。很多时候,我们只能依靠一些零散的资料或者请教上级医院的医生,效率不高,也容易出现误判。当我看到《临床脑电图培训教程》这本书时,我眼前一亮。它的“畅销医学书籍”标签,以及“人民卫生出版社”这个权威的出版社,都给我一种这本书质量有保证的预感。我特别期待这本书能够以一种“接地气”的方式来编写,考虑到我们基层医生的实际情况。比如,它能不能详细介绍一些常见病的脑电图诊断要点,像中风、偏头痛、失眠等,并且用比较简洁易懂的语言来解释。如果书中能包含一些“新手指南”或者“快速参考”的内容,那就更好了,方便我们在日常工作中快速查找和应用。我希望这本书能够成为我们科室的“宝藏”,帮助我们提高脑电图的诊断水平,更好地服务于我们当地的患者,减少不必要的转诊。
评分这本书我真的太需要了!作为一名刚入临床的年轻医生,脑电图对我来说就像一本天书。之前零零碎碎地看过一些资料,但总觉得不成体系,理解起来费劲。这次偶然看到《临床脑电图培训教程》,第一眼就被它的“图谱”吸引了。我一直觉得,学医学最直观的就是看图,尤其是脑电图这种需要识别波形、模式的学科,没有丰富的图谱简直是寸步难行。这套书光看名字就知道,一定会把大量的真实病例图谱呈现在我面前,这对我来说简直是福音!我特别期待它能提供不同疾病状态下的典型脑电图表现,比如癫痫的各种发作类型,脑血管病、脑炎、代谢性脑病等等,希望能有足够多的高清、清晰的图例,最好还能附带详细的图文分析,告诉我如何去识别、判断。我希望这本书的图谱不只是“好看”,而是真正有“内涵”,能指导我一步步地理解脑电图背后的病理生理机制。有了这样一本“可视化”的学习资料,我相信我的脑电图解读能力会得到质的飞跃,也能更自信地面对临床工作中的各种挑战。
评分我是一名在读的研究生,选择脑电图作为我的研究方向,所以对相关书籍的要求一直很高。市面上关于脑电图的书籍不少,但很多要么过于理论化,要么过于浅显,很难满足我深入研究的需求。这次接触到《临床脑电图培训教程》,尤其是“刘晓燕执笔”这个名字,让我觉得这可能是一本值得期待的作品。刘晓燕教授在脑电图领域的名声我有所耳闻,她的专业积累和临床经验是毋庸置疑的。我更看重的是这本书的“培训教程”属性,这意味着它不仅仅是知识的堆砌,更重要的是包含了教学、引导的思路。我希望这本书能够系统地梳理脑电图的原理、记录方法、技术要点,然后循序渐进地讲解各种脑电图异常的表现,并针对不同的临床场景给出分析框架。最重要的是,我希望这本书能够提供一些“进阶”的内容,比如一些疑难病例的分析、不同脑电图技术(如长程视频脑电图、睡眠脑电图)的应用,甚至是脑电图在一些前沿研究领域的应用前景。这样的书籍,才能真正帮助我建立起扎实的脑电图理论基础,为我今后的学术研究打下坚实的基础。
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