| 胎教(修訂版) | ||
| 定價 | 56.00 | |
| 齣版社 | 華東師範大學齣版社 | |
| 版次 | ||
| 齣版時間 | 2015年08月 | |
| 開本 | 大32開 | |
| 作者 | 七田真 著,蔣蓓 譯 | |
| 裝幀 | 平裝 | |
| 頁數 | 156/190 | |
| 字數 | 83000 | |
| ISBN編碼 | 9787567539617 9787122259059 | |
胎教(修訂版)
前言
第1章 育兒始於胎教
1 人的一生取決於胎兒期的環境
2 胎兒接受瞭母的所有想法
3 一旦發現懷孕……
4 藉心電感應與母傳遞信息
5 母要拜托胎兒兩件事
6 母們的報告
第2章 努力生一個健康寶寶
1 介紹胎教書籍的增加
2 值得推薦的胎教方法
3 電磁波的可怕危害
4 自來水的危險
5 母的負麵思考會傷害胎兒
6 懷孕期飲食要注意攝取保護物質
7 影響兒童頭腦的四大原因
8 重金屬危害、礦物質失調
9 懷孕期間的注意事項
第3章 大腦的營養――卵磷脂
1 卵磷脂是胎兒不可或缺的營養
2 卵磷脂是大腦的營養
3 卵磷脂可以促進母子健康
4 卵磷脂的功能
第4章 懷胎十月
1 托馬帝斯的發現
2 對胎兒說的話
3 懷孕期間的想象訓練
4 胎兒是天纔
5 胎兒自己具有消除障礙的能力?
第5章 新分娩法
1 思考分娩方法
2 分娩後要立刻母子同室
3 皮膚感覺可促進成長
4 動物寶寶的皮膚如果得不到刺激,就可能死亡
5 喝母乳長大
6 人格取決於嬰兒無意識時代的暗示
7 給新齣生寶寶的寄語
………………………………
第1 章 為什麼說胎兒會學習
胎兒能感知父母的意念
胎兒期的母子感應會持續到嬰幼兒期
胎兒期是心靈感應能力強的時期
如何與胎兒交流
胎兒能“看到”圖像
胎兒的成長過程是什麼樣的
與胎兒溝通的具體做法
胎教能使孩子擁有一顆豐富的心
要給胎兒滿滿的愛
和腹中胎兒說話刺激其右腦發育
從胎教時就開始“培育心靈” /026
將樂觀、溫和傳達給胎兒 /029
消除準媽媽緊張感的美人魚體操 /032
如何聽胎教音樂 /036
媽媽們的成功胎教經驗分享 /039
第2章 七田真分娩法 /049
一直被忽視的新生兒驚恐 /050
嗬護新生兒心靈的分娩方式 /052
讓母子都舒適的分娩方法 /054
臍帶停止脈動再剪斷 /056
信賴自然的方式 /058
讓新生嬰兒感受到自由的次洗澡 /060
七田式分娩法相關來信選讀 /063
第3章 給胎兒更好的孕育環境 /069
水關乎嬰兒的健康 /070
飲用水是整個人類的大問題 /072
要飲用淨化、電解之後的離子水 /074
食品添加劑的危害 /076
胎兒對危險因素異常敏感 /079
長時間看電視的危害 /081
第4章 營養對胎教的幫助 /085
母體營養不足對胎兒的長期影響 /086
母體營養失衡可能導緻孩子將來學習障礙 /088
蔬菜是胎兒喜歡的食物 /090
補充富含鈣質的食物 /092
每一位母都可以分泌母乳 /095
第5章 胎兒的神秘大腦活動 /099
不可思議的胎兒的“超能力” /100
胎兒的內在五感 /102
新腦教育法——讓胎兒被幸福心情環繞 /104
不容忽視的胎兒感知力 /106
第6章 右腦占優勢的人更能適應未來社會 /109
右腦意識已成為整個世界的關注傾嚮 /110
…………………………
人類在幼兒時期,尤其是胎兒期會通過傢人的暗示形成一定的行為準則,反應、性格、纔能都會模式化。胎兒並不是人們想的那樣不具備交流能力,他們能夠接收到父母心中的想法,孩子的心靈與性格的基礎是在孕期中形成的。媽媽們通過外界信息的刺激,促進胎兒接受更多的優良信息,讓胎兒的大腦發育得更好,更聰明、更健康。在這種潛移默化的傳輸過程中,對胎兒的人格養成、智商發育打下堅實基礎。
這套書簡直是為我這樣的“新手小白”量身定做的,從懷孕開始,心裏就充滿瞭對新生命的期待和隨之而來的巨大不確定感。我之前完全沒有育兒經驗,看著市麵上琳琅滿目的育兒書籍,常常感到無從下手。但拿到這幾本,感覺就像找到瞭一個靠譜的領航員。書裏把孕期的每一個階段可能遇到的問題,從身體變化到心理調適,都梳理得井井有條。我特彆欣賞它那種非常務實、不空泛的敘事方式,它沒有一味地鼓吹“完美孕期”,而是坦誠地告訴我們,焦慮是正常的,關鍵是如何科學地應對。尤其是關於營養和作息的部分,提供瞭很多具體到“吃什麼”和“怎麼睡”的建議,而不是泛泛而談。閱讀過程中,我感覺自己不再是一個人摸索,而是有瞭一個經驗豐富的“老手”在旁邊手把手地指導。這種踏實感,讓我對即將到來的分娩和育兒之路信心倍增,感覺自己已經提前完成瞭第一階段的“專業訓練”。
評分這套書在“新手父母學院”這個定位上做得非常到位,它真的像一個為期數月的密集訓練營。它不光關注寶寶,更關注“父母”這個身份的建立與成長。我特彆喜歡它裏麵穿插的那些真實案例和場景模擬,比如如何應對孕晚期的失眠、如何與伴侶分擔産前焦慮、以及分娩方式的選擇等等。這些內容非常細緻,細節到你幾乎可以把書中的建議直接套用到自己的生活中去實踐。它不是高高在上的理論說教,而是腳踏實地的“實操手冊”。閱讀過程中,我不斷地做筆記、畫重點,感覺自己就像在準備一場重要的考試,而考官就是未來即將到來的寶寶。這種全方位的準備,極大地緩解瞭我麵對未知時的那種手足無措感。
評分從“懷孕到分娩基綫”的這個階段來看,這套書的結構設計非常流暢,它完美地銜接瞭孕期和産後初期的過渡。我發現很多育兒書要麼隻講孕期營養,要麼直接跳到新生兒護理,中間的“銜接期”往往是信息斷裂的。但這一套書似乎預見瞭我們父母在每個時間點會産生的睏惑。它不僅教我們如何準備待産包,更重要的是,它在精神上引導我們如何從一個“準父母”轉變為一個真正的“養育者”。其中關於分娩的心理準備和傢人的角色定位,論述得尤為深刻,讓我能夠提前和伴侶一起規劃,減少瞭臨産時的慌亂。總而言之,這是一套極具前瞻性和實用價值的指導書,它為我的育兒之旅打下瞭極其堅實的基礎。
評分我最欣賞這套書的地方在於它對“科學育兒”的深度挖掘,而不是停留在簡單的知識羅列上。很多育兒書隻是告訴你“該做什麼”,但很少解釋“為什麼”。這幾本書在這方麵做得非常齣色,它們將一些前沿的孕期和早期發展理論,用非常生活化的語言翻譯過來,讓我們這些非專業人士也能輕鬆理解背後的邏輯。比如,書中對於環境刺激和大腦發育的關聯分析得非常透徹,讓我明白,胎教不僅僅是播放音樂那麼簡單,而是一種全方位的感官整閤訓練。這種知識的深度,讓我感覺自己是在進行一場係統的、有體係的學習,而不是零散地收集一些育兒小竅門。讀完後,我不再是盲目地跟風,而是能根據自己和寶寶的具體情況,做齣更有針對性的選擇。這套書真正做到瞭“授人以漁”,培養瞭我們作為父母的獨立思考和判斷能力。
評分說實話,一開始我對“胎教”這個概念抱持著一絲懷疑和距離感,覺得可能太玄乎瞭。但這套書徹底扭轉瞭我的看法。它非常理性地論證瞭早期教育的重要性,但重點放在瞭如何通過父母的情緒、語言和日常互動,去構建一個穩定、積極的宮內環境。它不像某些宣揚“天纔速成”的書籍那樣誇大效果,而是強調一種平和、自然的引導。書中關於父母情緒管理的那一章節,對我觸動極大。我意識到,比起強加給寶寶什麼知識,保持我們自己的身心健康和情緒穩定,纔是對寶寶最好的“禮物”。這種由內而外的育兒理念,讓我感到非常舒服和被接納。它讓我學會瞭如何與肚子裏的寶寶“對話”,這種心與心的連接,是任何技巧都無法替代的寶貴財富。
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