爱学系列 小学课本同义词反义词辞典 注音版 工具书词典小学生一年级二年级三年级四年级五六 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 风影寒月图书专营店

出版社： 浙江大学出版社

ISBN：9787308101011

商品编码：26032813379

丛书名： 小学课本同义词反义词辞典

出版时间：2014-01-01

部分地区不：,四川、陕西、山西、广西 云南、贵州、吉林、重庆、辽宁、海南，黑龙江、青海、甘肃、西藏、内蒙古、新疆、宁夏 澳门、香港、海外、台湾除外地区都享受

《爱学系列·小学课本同义词反义词辞典（注音版）》是一本专为小学阶段学生精心编纂的语言工具书，旨在帮助孩子们在学习语文的过程中，更精准、更生动地掌握词汇的运用。本书涵盖了从一年级到六年级小学语文课本中出现的绝大多数基础词汇，并重点收录了丰富的同义词和反义词，辅以清晰的注音，让每一个汉字的发音都准确无误。 本书特色与内容详解： 1. 紧扣小学课本，实用性强： 本书的编写严格参照了国家课程标准，并深入研究了当前小学语文主流教材的词汇体系。这意味着书中收录的每一个词条，都极有可能在孩子的日常学习和阅读中出现。无论是识字、组词、写句子，还是阅读理解，本书都能提供最直接、最有效的帮助。它不是一本包罗万象的“大辞典”，而是“小而精”，专注于解决小学生在课本学习中最常遇到的词汇难题。 2. 同义词、反义词系统梳理，拓展词汇量： 理解词语的同义词和反义词，是小学生掌握词汇、提升表达能力的关键一步。本书在这方面做了大量细致的工作： 同义词： 精选了与课本词汇意义相近的词语，并常常会列举几个，让孩子体会细微的意义差别。例如，对于“高兴”，可能收录“快乐”、“开心”、“愉快”等，并通过简短的例句或释义，帮助孩子理解它们的使用语境。这有助于孩子在写作时，避免词汇的单一，让表达更加丰富多彩，避免“说来说去就那几个词”的尴尬。 反义词： 系统地呈现了与课本词汇意义相反的词语。这不仅能加深孩子对词语本身的理解，更能帮助他们构建更完整的词汇网络。例如，知道“高”的反义词是“低”，能让孩子在理解“高低”概念时更清晰。反义词的学习，也常常是理解事物对立面的基础。 编排方式： 同义词和反义词的呈现方式清晰明了，通常以主词为中心，下方列出其同义词和反义词，配以简单的例句，让孩子在具体的语境中学习和理解。 3. 注音版，扫除识记障碍： 对于小学阶段的学生来说，准确的读音是认读、记忆和运用词语的基础。本书的所有词条均标有汉语拼音注音，确保孩子能够正确朗读每一个字。这对于正在识字关卡上的低年级学生尤为重要，可以帮助他们建立正确的语音感知，避免“望文生义”或“读错音”的误解，从而更扎实地掌握词汇。 4. 结构清晰，易于查阅： 本书的编排遵循了小学生查阅工具书的习惯，力求简洁明了。 按拼音音序排列： 方便孩子根据自己掌握的读音快速找到目标词语。 释义简明易懂： 针对小学生的理解能力，释义力求通俗易懂，避免使用过于专业或复杂的语言。 例句贴近生活与课本： 许多词条都配有贴近小学生生活经验或直接取自课本的例句，这使得词语的理解和运用更加直观。 5. 覆盖小学全阶段，陪伴成长： 本书的编写范围覆盖了小学一至六年级，这意味着它能陪伴孩子走过整个小学阶段的学习旅程。从刚入学时认读基础词汇，到高年级需要更精细的词汇表达，本书都能提供相应的支持。它的实用性和持续性，使其成为家庭和学校必备的语文学习辅助工具。 本书的价值与意义： 提升阅读理解能力： 熟悉词语的同义词和反义词，能够帮助孩子在阅读中理解作者更深层次的含义，捕捉文字的细微之处，从而提升阅读的深度和广度。 增强写作表达能力： 掌握了丰富的同义词和反义词，孩子们在写作时便有了更多的选择，能够避免语言的单调和重复，使文章更具文采，观点更清晰，情感更饱满。 巩固语文基础： 词汇是语言的基石。通过本书，孩子们能够系统地、有针对性地学习和巩固小学阶段的常用词汇，为日后更高级的语文学习打下坚实的基础。 培养自主学习能力： 作为一本工具书，它鼓励和培养了孩子们主动查阅、解决问题的能力，使他们能够独立思考，不再仅仅依赖老师或家长的讲解。 减轻家长和老师的负担： 在家庭辅导或课堂教学中，本书能为家长和老师提供一个可靠的、易于操作的资源，快速解答学生在词汇方面遇到的疑问。 适用人群： 小学一至六年级学生。 需要提高语文成绩的小学生。 希望在写作和阅读方面有所提升的学生。 家长在辅导孩子语文学习时，作为辅助工具。 小学语文教师在教学中，作为补充材料。 《爱学系列·小学课本同义词反义词辞典（注音版）》不仅仅是一本字典，更是孩子们学习语文、探索语言奥秘的得力伙伴。它以其科学的编纂、丰富的内涵和贴心的设计，帮助每一个热爱学习的孩子，在中文的世界里，变得更加自信、更加出色。

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第二段评价 作为一个家长，我一直很重视孩子的语言启蒙，但市面上同义词反义词的工具书琳琅满目，质量参差不齐，很难找到一本真正适合小学生的。这本《爱学系列》的辞典，我用了大概一个月的时间，可以说是给了我一个大大的惊喜。它的内容编排非常系统，从一年级的基础词汇到六年级的进阶词语，几乎覆盖了小学阶段的所有常用词汇。我特别欣赏的是它对同义词和反义词的区分处理，不会为了凑数量而罗列一些生僻的词语，而是精选了那些与课本内容高度契合、并且学生容易理解和使用的词汇。比如，它会将“跑”的同义词列出“奔跑”、“飞奔”，但不会把“疾驰”这种稍显复杂的词也放在一起，考虑得非常周全。反义词也是如此，清晰明了，便于记忆。最关键的是，这本书的注音是完整的，从声母韵母到声调，每一个字都标得清清楚楚，这对于刚接触汉语拼音的孩子来说，无疑是一份宝贵的学习资料，能够帮助他们巩固拼音，提升认读能力。每次让孩子查阅时，他都会很有兴趣，能够主动地去寻找需要的词语，甚至会主动地去比较不同词语之间的细微差别，这种主动学习的习惯，正是我们家长希望看到的。

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第五段评价 这本《爱学系列》的辞典，可以说是一本“宝藏”级别的工具书！我让家里的两个孩子轮流使用，一个一年级，一个四年级，发现这本书的覆盖面真的很广，能够满足不同年龄段孩子在词汇学习上的需求。对于一年级的孩子来说，最吸引人的是清晰的注音和简单易懂的解释，他们可以像玩游戏一样，一边认字一边学习新词。比如，学习“大”的反义词“小”，他们会很开心地举例子说“大象”和“小蚂蚁”。而对于四年级的孩子，这本书则提供了更丰富的同义词和反义词，帮助他们更好地理解词语的细微差别，从而在写作中更准确地表达自己的想法。我看到我家大宝在写一篇关于“春天”的作文时，就主动从书里找到了“温暖”、“明媚”这样的词语来形容，让他的文章一下子就提升了好几个档次。而且，这本书的版式设计也很讨喜，不会显得过于单调，孩子愿意主动去翻阅。我非常喜欢它在解释词语时，有时候会配上简短的例句，这样孩子们不仅能知道词的意思，还能知道怎么用，这个细节做得特别好。总而言之，这本书的性价比非常高，是一本值得推荐给所有小学阶段孩子的家长们的必备工具书。

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第三段评价 我家孩子上小学三年级，正处于一个语言发展的关键期，我对他的词汇量和表达能力也越来越重视。之前也买过一些词典，但要么内容太深奥，要么排版太枯燥，孩子总是提不起兴趣。偶然的机会，我看到了这本《爱学系列 小学课本同义词反义词辞典》，它的设计理念简直太符合我的期望了。首先，书的整体风格非常活泼，图片虽然不多，但点缀得恰到好处，让整个辞典不会显得过于严肃。每一个词条都提供了详细的注音，而且是准确的，这对于规范孩子的发音很有帮助。我让孩子试着用这本书来完成学校的作文练习，他发现了很多以前不知道怎么表达的词，比如在写“小动物”的时候，他学会了用“毛茸茸”、“活泼”来形容，让文章立刻生动了不少。我特别喜欢它对于同义词和反义词的解释，并不是简单地给出几个词，而是会稍微解释一下这些词在语境中的区别，让孩子能够真正理解词语的 nuance。比如，解释“高兴”时，会区分“高兴”和“兴奋”在语境上的细微差别，这对于培养孩子的语言敏感度非常有益。这本书真正做到了寓教于乐，让孩子在轻松愉快的氛围中提升自己的语言能力。

评分☆☆☆☆☆

第四段评价 拿到这本《爱学系列》的同义词反义词辞典，我第一感觉就是“专业”。作为一名有着多年教学经验的语文老师，我深知一本好的工具书对于学生学习的重要性。这本书的编纂非常用心，它紧扣小学课本的教学大纲，选取的词汇都是学生在各个年级段最常接触、最需要掌握的。比如，它会将“美丽”的同义词列出“漂亮”、“好看”，并且会根据小学不同年级的认知水平，循序渐进地增加词汇的难度。反义词的选取也同样考究，避免了出现一些过于生僻或者不常用的词汇，确保学生能够真正地理解和运用。让我印象深刻的是，这本书的注音非常规范，每一个字都标有准确的拼音，这对于帮助学生打下坚实的语言基础至关重要。我看到很多学生在使用这本书时，都会主动去翻阅，去比较同义词和反义词之间的联系，这说明这本书的设计能够有效地激发他们的学习兴趣。而且，它不仅仅是一本简单的词汇参考书，更是一本能够帮助学生提升语言表达能力、丰富词汇量的得力助手。

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第一段评价 这本书简直是为我家那个小小的“话痨”量身定做的！孩子刚上一年级，发现他虽然脑瓜转得快，但有时候表达起来总是词不达意，要么就喜欢用“那个、这个”来代替，听得我直着急。正好在书店里翻到这本《爱学系列 小学课本同义词反义词辞典》，一眼就吸引了我。首先，它的排版设计非常友好，每个词条都有拼音标注，这对于刚开始认字的低年级孩子来说太重要了，可以避免很多认读上的困难。而且，选取的都是小学课本里经常出现的词语，比如“高兴”的反义词“伤心”、“愉快”的同义词“快乐”，这些都是孩子日常生活中也会用到的，非常实用。更让我惊喜的是，它不仅仅是简单的词义解释，还配有一些生动形象的小例子，比如解释“骄傲”时，会举一个小朋友得了第一名但夸夸其谈的例子，让孩子一下子就能理解词语的含义和用法，而不是死记硬背。我试着让孩子自己翻阅，他竟然看得津津有味，时不时会跑过来问我这个词是什么意思，或者主动给我念一个词语和他想说的话，感觉他的语言表达能力真的在悄悄进步。这本书就像一个循循善诱的老师，一点点地引导孩子去发现词语的奥秘，真是太棒了！