华语教学 唐诗三百首鉴赏辞典

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店铺: 清风伟业图书专营店
出版社: 华语教学出版社
ISBN:9787513808118
商品编码:26208584162
丛书名: 唐诗三百首鉴赏辞典
出版时间:2015-01-01

具体描述

华语教学唐诗三百首鉴赏辞典 书名: 华语教学唐诗三百首鉴赏辞典 内容简介: 《华语教学唐诗三百首鉴赏辞典》并非一本简单的诗歌汇编,而是一部为海内外华语学习者量身打造的深度学习工具书。它精选了唐诗三百首中最具代表性、艺术价值最高且最适合语言学习的篇目,以其独到的鉴赏视角和详实的教学阐释,致力于帮助学习者在品味古典诗歌之美的同时,显著提升汉语水平。本书旨在打破传统古诗文学习的壁垒,将深奥的文言文转化为生动易懂的语言材料,让学习者在沉浸式阅读体验中,自然而然地掌握汉语的精髓。 目标读者: 本书面向所有对中华文化和汉语学习感兴趣的学习者,包括但不限于: 海外华裔及中文母语水平待提升者: 帮助他们系统了解并深入学习中华民族的文学瑰宝,巩固和提高汉语表达能力。 外国学习者: 为正在学习汉语的外国朋友提供一个绝佳的语言学习语境,通过接触精美的唐诗,学习地道的汉语词汇、语法、语篇结构和文化内涵。 对中国古典诗歌感兴趣的普通读者: 即使您并非专业的汉语学习者,本书也能引导您走进唐诗的艺术世界,享受语言的魅力。 华语教师及教育工作者: 提供丰富的教学资源和创新的教学思路,帮助课堂更具吸引力和实效性。 本书特色与内容构成: 本书的编撰,充分考虑了华语教学的特点和学习者的实际需求,力求做到“鉴赏性”与“教学性”的完美结合。 一、 精选篇目,聚焦核心 本书精选了《唐诗三百首》中最具代表性的300首诗歌。这些诗歌不仅在文学史上享有崇高地位,更在语言表达、文化意蕴、情感表达等方面具有典范意义。选篇充分考虑了: 语言难度适中: 避免过于晦涩生僻的字词和过于复杂的语法结构,选择更易于初学者理解和模仿的篇目。 题材多样,情感丰富: 涵盖边塞、山水田园、咏史怀古、送别思乡、闺怨爱情等多种题材,展现唐代社会生活的方方面面,以及丰富多彩的人类情感,便于学习者接触不同的语境和表达方式。 艺术价值高,韵味深远: 挑选出结构精巧、意境优美、思想深刻的诗篇,让学习者在欣赏艺术的同时,感受汉语的韵律美和节奏感。 教学价值凸显: 许多诗篇在修辞手法、语言技巧、文化典故等方面具有典型的教学意义,是学习汉语语言特点和文化背景的绝佳载体。 二、 深度鉴赏,解读诗意 每一首诗歌都附有深入浅出的鉴赏性解读。这部分内容并非简单的翻译或释义,而是从多个维度剖析诗歌的艺术魅力: 诗歌背景介绍: 简要介绍作者生平、创作年代、创作背景,帮助学习者理解诗歌的思想情感来源。 逐句逐字精讲: 针对诗歌中的关键词语、重要句子进行详细解读,解释其含义、用法,以及在特定语境下的引申义。重点关注古汉语与现代汉语的差异,帮助学习者理解文言文的精妙之处。 修辞手法点拨: 详细讲解诗歌中运用的各种修辞手法,如比喻、拟人、夸张、对偶、用典等,并分析其如何增强诗歌的表现力和艺术感染力。这有助于学习者掌握丰富的语言表达技巧。 意境与情感分析: 深入挖掘诗歌所描绘的意境,分析作者通过景物描写所传达的情感,让学习者感受诗歌的氛围和作者的心绪。 思想内涵探究: 探讨诗歌所蕴含的哲学思想、人生感悟、社会现象等,引导学习者思考和理解唐代人的精神世界。 三、 实用教学,提升汉语 本书最大的亮点在于其强大的华语教学功能,每一部分都紧密围绕汉语学习展开: 汉语拼音标注: 所有诗歌原文均配有准确的汉语拼音标注,方便学习者掌握发音。 现代汉语译文: 提供忠实于原意且语言流畅的现代汉语译文,帮助学习者理解诗歌大意,并学习现代汉语的表达方式。 重点词汇讲解: 针对诗歌中的常用和关键的古汉语词汇,提供详细的词义解释、现代汉语对应词,并辅以例句,帮助学习者积累词汇量,并理解词汇的演变。 语法难点解析: 梳理诗歌中的典型语法现象,如倒装、省略、判断句等,用现代汉语的视角进行解释,帮助学习者理解文言文的语法结构,从而更透彻地理解汉语的生成和演变。 成语典故溯源: 许多唐诗是成语典故的重要来源,本书会追溯这些成语典故的源头,解释其含义和用法,帮助学习者丰富汉语表达,理解更深层次的文化含义。 语言特色与语用分析: 引导学习者关注诗歌在语音、词汇、语法、语体等方面展现的汉语特色,以及作者如何在特定语境下运用语言,提高学习者的语用能力。 跨文化视角: 对于一些可能存在文化理解障碍的典故或意象,会提供跨文化的解读,帮助外国学习者更好地理解中国文化。 练习题与拓展: 部分章节会附带练习题,如填空、选择、翻译等,巩固学习效果。此外,还会提供一些与诗歌相关的拓展阅读材料,如作者其他作品、同时期文学作品、相关历史事件等,深化学习者的理解。 四、 精美设计,阅读体验 本书在设计上也力求精美,注重读者的阅读体验: 版式清晰,阅读舒适: 采用合理的排版设计,文字大小适中,行距合理,提供舒适的阅读感受。 图文并茂(可选): 根据篇目内容,适当配以相关的古画、历史图片、地图等,增强视觉吸引力,帮助学习者具象化诗歌意境。 装帧考究: 选用优质纸张和精美的装帧,使其不仅是一本实用的学习工具,也具有收藏价值。 本书的独特价值: 《华语教学唐诗三百首鉴赏辞典》的独特价值在于其将经典的文学鉴赏与实用的语言教学有机地结合起来。它不仅仅是关于唐诗的书,更是关于汉语学习的书。通过阅读本书,学习者将: 构建坚实的汉语基础: 在潜移默化中掌握丰富的词汇、地道的语法、多样的句式。 培养地道的语感: 感受汉语的韵律美、节奏感和表达的精妙之处。 提升文化理解力: 深入了解中国古代社会、思想和情感,成为更具文化素养的汉语学习者。 激发学习兴趣: 以一种趣味盎然、富有成效的方式进行汉语学习。 获得独立的学习能力: 掌握鉴赏古诗文的方法,为未来更深入的学习打下基础。 总之,《华语教学唐诗三百首鉴赏辞典》是一本集文学鉴赏、语言学习、文化传承于一体的创新型工具书。它将带领您穿越时空的界限,在唐诗的璀璨星河中,发现汉语的无限魅力,提升您的汉语水平,丰富您的人生阅历。无论您是怀揣着对中华文化的向往,还是希望在汉语学习的道路上更进一步,本书都将是您不可或缺的良师益友。

用户评价

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我一直对中国古诗词有着深厚的情感,尤其偏爱唐诗的豪迈与婉约。然而,在日复一日的繁忙生活中,我越来越发现,自己对诗歌的理解似乎停留在表层,那些藏在字里行间的深意,那些诗人创作时的心境,往往如隔一层纱,难以触及。我一直在寻找一本能够带领我深入体味诗歌之美的书籍,它不应该是枯燥的学术论文,也不是简单的故事串联,而是能真正激发我对诗歌的感悟。当我在书店偶然看到这本《华语教学 唐诗三百首鉴赏辞典》,我便被它的名字所吸引。《华语教学》的字样,让我觉得它可能不仅仅是一本纯粹的鉴赏类书籍,或许会融入一些关于如何用华语去理解和表达诗歌的视角,这对我来说是一个全新的角度。我迫不及待地想知道,它会如何解析每一首诗的语言风格,如何阐释其中蕴含的文化符号,以及它是否能提供一些有别于传统解读的独特见解。我希望它能像一位知心的老友,娓娓道来,让我重新发现唐诗的魅力。

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初次翻阅这本《华语教学 唐诗三百首鉴赏辞典》,便被它厚实的质感和精美的装帧所吸引。封面设计雅致,没有丝毫的浮夸,仿佛一位饱读诗书的老者,散发着沉静而温润的气息。我一直对中国古典诗歌情有独钟,尤其是唐诗,那盛世的繁华、文人的风骨,总是能跨越千年,触动人心。然而,要真正理解一首诗的妙处,除了字面意思,更需要深入其意境、体味其情感,而这正是许多普通读者,包括我自己,常常感到力不从心的地方。我渴望拥有一本能够真正“鉴赏”的唐诗读物,它不应是枯燥的学术论述,也不应是浅显的白话翻译,而应该是一座桥梁,连接我与诗人、连接我与那个辉煌的时代。这本辞典的出现,无疑让我看到了希望。它的篇幅之巨,预示着其内容的丰富与详实,唐诗三百首,这可是中国诗歌史上的瑰宝,能够对其进行如此细致的鉴赏,想想就令人兴奋。我期待它能够像一位循循善诱的老师,为我一一揭示诗歌背后的故事,解释那些看似晦涩的词句,引导我感受诗人的悲欢离合、壮志豪情。

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作为一名对中国文学研究怀有浓厚兴趣的跨文化交流者,我一直在寻求能够桥接中国古典文学与国际读者的优秀读物。唐诗,无疑是其中最具代表性的部分,它承载着深厚的历史底蕴和独特的东方美学。然而,对于非母语背景的读者而言,要真正理解唐诗的精髓,往往需要细致入微的解读和文化背景的阐释。《华语教学 唐诗三百首鉴赏辞典》这个书名,立刻引起了我的极大关注。它巧妙地将“华语教学”与“唐诗三百首鉴赏”结合起来,这预示着这本书可能具有更强的普适性和教学指导意义。我设想,它在解析诗歌的同时,可能会深入剖析词语的细微差别,解释某些意象在中国文化中的象征意义,甚至可能提供一些针对不同语言背景学习者的翻译策略和理解辅助。我非常期待这本书能够提供一种系统化的鉴赏框架,帮助读者,无论其母语如何,都能更有效地理解唐诗的诗意、诗境以及诗人所要传达的情感。

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拿到这本《华语教学 唐诗三百首鉴赏辞典》的时候,我正在为我的学生们搜集一些比较有深度的唐诗学习材料。作为一名对外汉语教师,我深知让外国学生理解和欣赏唐诗的难度,他们不仅要克服语言障碍,还要理解中国独特的文化背景和审美情趣。市面上有很多唐诗的选本和解读,但大多要么过于学术化,要么过于简化,很难找到一本既严谨又不失趣味,还能兼顾华语教学需求的。这本辞典的标题“华语教学”几个字,一下子就抓住了我的眼球。我猜测它可能在语言解释、文化背景介绍、以及教学方法等方面有所侧重,能够提供一些针对外国学习者的有效指导。我非常好奇它会如何处理诗歌中的典故、习语以及一些具有高度概括性的意象,这些往往是让学习者感到困惑的地方。我更期待它能提供一些比较清晰的赏析脉络,帮助学生一步步走进诗歌的世界,而不仅仅是停留在字面意思的理解上。如果它能提供一些比较好的学习建议,或者是一些可以引发讨论的问题,那将是锦上添花。

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最近读到一本让我耳目一新的书,书名叫做《华语教学 唐诗三百首鉴赏辞典》。初次看到这个名字,我就觉得它与其他唐诗解读类书籍有所不同。我一直认为,要真正理解一首诗,尤其是唐诗这种凝练而富有深意的作品,光是知道字面意思远远不够,还需要了解诗歌创作的历史背景、诗人的生平际遇,以及诗歌中所蕴含的丰富文化内涵。然而,很多市面上所谓的“鉴赏”,往往流于表面,或者过于学术化,让人望而却步。而“华语教学”这几个字,让我产生了极大的好奇。我推测,这本书可能不仅仅是简单地讲解诗歌,更会考虑到学习者在理解和表达过程中的难点,提供一些更具针对性的解读方法,甚至可以帮助读者学习如何用华语去更准确、更生动地描述和感受诗歌的美。我非常期待它能在这方面有独到的见解,为我这样既想深入了解唐诗,又希望能更好地用华语进行交流的读者,提供一条新的途径。

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