2017秋开心一本 小学数学4年级上册+语文+英语/ 人教版同步教辅复习资料教材同步练习册

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店铺: 暗香盈袖图书专营店
出版社: 陕西人民教育出版社
ISBN:9787545049213
商品编码:26534635515
丛书名: 口算一本通
出版时间:2016-12-01

具体描述

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砥砺前行,智慧启航:四年级上学期核心素养提升精粹(人教版适用) 面向新时代的深度学习伙伴,为四年级学生构建坚实的知识基石与面向未来的学习能力。 本辅导资料汇集了小学四年级上学期,人教版教材体系下,数学、语文、英语三门核心学科的精要内容与高阶训练体系。我们深知,四年级是小学阶段承上启下的关键时期,学生需要从基础知识的简单记忆,转向逻辑思维的构建、复杂语境的理解以及跨学科知识的初步整合。因此,本套资料的设计理念是:不只是“同步”,更是“超前”与“内化”。 (特别声明:本资料不包含任何名为“2017秋开心一本 小学数学4年级上册+语文+英语/ 人教版同步教辅复习资料教材同步练习册”的内容或版本信息。 本书的编写完全基于当前最新的人教版课程标准与教学大纲要求。) --- 第一部分:数学思维的深耕细作(人教版四年级上册) 本册数学资料聚焦于大数的认识与运算律的初步运用,目标是培养学生的数感、空间想象力和初步的逻辑推理能力。 【核心知识模块深度解析】 1. 认识和改写大数: 亿级运算的基石: 详细解析万级到亿级数字的构成、读写方法,重点突破“四舍五入法”在实际生活中的应用,如求近似数。 数位与计数单位的精确区分: 强化“位值”概念,避免混淆“千万”和“亿万”之间的关系。 生活中的大数: 涉及人口普查、天文距离、经济数据等真实情境下的数量级对比训练,让抽象数字变得具体可感。 2. 加减法的进阶应用: 乘法分配律的精妙运用: 区别于三年级的简单乘法,本部分大量练习如何使用乘法分配律进行简便运算,例如:$a imes (b+c)$ 和 $a imes b + a imes c$ 之间的灵活转换,这是高年级计算能力的基础。 多位数加减法的笔算与验算: 强调错位、借位、进位在复杂多步计算中的精确性,每道计算题后均附带“检验”步骤,培养学生自我核对的习惯。 3. 几何初步:平行与垂直的精确识别: 角的分类与度量进阶: 不仅要求学生认识锐角、直角、钝角,更深入到平角、周角的识别。使用量角器进行精确测量的步骤训练。 直线、射线、线段的区别与应用: 侧重于在方格纸上绘制特定角度的图形,训练学生的空间几何直觉。对平行线和相交线的定义进行严谨辨析。 4. 解决问题的策略提升: 两步、三步混合运算的应用题: 强调审题时对关键词句的捕捉(如“一共”、“还剩”、“速度”、“效率”)。 工程问题的初步接触: 引入与工作效率相关的问题模型,训练学生分析“数量关系”的能力,而非机械套用公式。 【训练特色】 “易错点集中攻克”模块: 针对历年来学生在亿级数读写、乘法分配律逆用、量角器读数等环节的普遍错误,设计专项练习,直击薄弱点。 “思维导图梳理”: 每个单元后提供核心知识的结构化梳理图,帮助学生建立知识网络,实现融会贯通。 --- 第二部分:语文素养的润物无声(人教版四年级上册) 本册语文资料紧密围绕“阅读积累”、“文言初探”、“写作实践”三大核心素养展开,旨在培养学生的语感、想象力和扎实的语言运用能力。 【核心板块构建】 1. 识字与词语的深度辨析: 多音字与形近字的辨析训练: 资料精选教材中所有易混淆的多音字(如“着”、“还”),要求学生在不同语境下选择正确的读音和含义,并进行组词练习。 成语的活学活用: 选取课文中的重点成语,要求学生不仅要理解其字面意思,更要掌握其典故来源,并尝试在日常写作中自然嵌入,避免“生硬堆砌”。 2. 阅读理解的高效进阶: 精读课文的结构分析: 对课文的起因、经过、结果,段落大意、中心句的定位进行模块化训练,教会学生如何快速锁定文章主旨。 文言文的趣味入门: 针对教材中的短小精悍的文言文选段,提供“字词直译对照表”与“现代文意译串讲”,降低理解难度,激发对传统文化的兴趣。 非连续性文本阅读: 增加信息图表、流程图、通知公告的阅读训练,适应现代信息获取方式。 3. 写作能力的阶梯式培养: “看图说话”到“看图写作”的过渡: 针对教材中要求描述场景的写作点,提供详细的观察步骤指导(观察主体、次要景物、光影变化、人物动态)。 仿写与续写训练: 精选优美段落进行仿写练习,重点模仿其句式结构和修辞手法的使用,如排比、比喻,提升语言的张力。 书信与应用文的规范练习: 确保学生掌握正式书信、简单的便条的格式要求。 【训练特色】 “诗歌吟诵与感悟”专栏: 选取与教材同步的古诗词,提供作者背景、创作意境分析,并附带朗读提示,提升文学鉴赏力。 “语病辨析与修改”: 针对四年级学生常见的病句类型(搭配不当、语序不当),设计互动式的修改练习。 --- 第三部分:英语学科的听说读写全面发展(人教版PEP/译林/外研等主流版本同步参考) 本册英语资料旨在巩固基础词汇,强化句型运用,并有效衔接初级语法概念的引入。 【核心语言技能训练】 1. 词汇的深度记忆与运用: 主题式词汇网络构建: 围绕“我的家庭”、“校园生活”、“天气与季节”等主题,不仅要求学生记住单词,更要求掌握其在不同介词短语中的搭配(如:in autumn, at school, under the desk)。 听力辨音训练: 大量设计包含易混淆音素(如 /s/ 与 /sh/,/th/ 的清辅音和浊辅音)的听力材料,提升辨识准确率。 2. 句型结构与功能语言的掌握: 时态的初步感知: 虽然四年级不深入教授复杂时态,但重点训练对 现在进行时 (be doing) 和 一般过去时 (did) 的听力识别和简单描述能力。 提问与回答的流畅性: 大量设计 Wh- 提问(Who, What, Where, When)的配对练习,要求学生能快速组织符合逻辑的回答。 3. 阅读理解与语境推断: 短文信息提取: 训练学生快速定位细节信息(如时间、地点、数量)的能力,并能根据上下文推断简单的情绪或意图。 阅读材料多样化: 包含简单的邮件、小对话、说明性短文,提高对不同文体的适应性。 4. 书面表达与模仿: 句子重组练习: 打乱顺序的句子进行重排,巩固主谓宾结构。 看图写话进阶: 提供更复杂的场景图,要求学生使用至少五个包含新知识点的句子进行描述,强调时态和单复数的一致性。 【训练特色】 “文化角”拓展: 穿插关于英美国家节日习俗、学校生活介绍的阅读材料,拓宽国际视野。 “口语模仿小贴士”: 针对每个单元的核心对话,提供地道的连读和语调示范要点,辅助学生进行跟读模仿。 --- 总结:超越同步,面向未来 本套资料并非简单地复制教材内容,而是作为学生查漏补缺、知识内化、能力迁移的强大工具。它注重思维训练而非机械记忆,为四年级学生适应高年级学习的深度和广度,打下坚实而灵活的认知基础。每一道练习题都经过精心设计,力求在考察知识点的同时,激发学生的学习内驱力,实现从“学会”到“会用”的飞跃。

用户评价

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这本书简直是为我们家那个四年级的小不点量身定做的“救星”!自从换了新教材,我看着他对着那些新的数学概念和语文阅读理解题一头雾水,心里那个着急啊。这套教辅最让我惊喜的是它的同步性,简直是老师课堂上讲了什么,下一页就能找到对应的练习和巩固。不像有些教辅,内容更新慢半拍,或者题目拔得太高,孩子还没消化完基础知识,就被那些深奥的例题搞得灰心丧气。咱们这套的好处就是,它把每一个知识点都掰开了揉碎了讲,尤其那个数学部分,图形题的步骤讲解得特别清晰,配图也非常直观,我甚至不用每次都去翻教参,就能大致了解老师的教学思路。再说说语文,现在的阅读理解题真是越来越“刁钻”了,要求分析人物心理、概括段落大意,这套书里的专项训练正好抓住了这些难点,提供了很多不同类型的阅读材料,让孩子接触到各种文体,慢慢摸索出解题的门道。它不是那种填鸭式的题海战术,而是注重效率和针对性,这点对我们这种工作比较忙的家长来说,简直太重要了。孩子自己也能明显感觉到,做完一单元的练习后,再回头看课本上的例题,一下子就通透了。

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坦白说,小学四年的学习是打基础的关键时期,很多家长都会陷入“买一堆题,不如买一本对的”的误区。我对比了好几个版本,最终选择了这本“开心一本”,主要是冲着它对人教版教材的“同步”承诺。让我印象深刻的是它的英语和数学的区分度设计。数学的难度梯度是循序渐进的,从基础概念的辨析到应用题的复杂逻辑推导,层层递进,完全符合孩子认知发展规律。最赞的是,它对那些容易混淆的数学概念,比如“因数和倍数”、“面积和周长”等,设置了专门的对比练习,用不同的提问方式来考察孩子是否真正理解,而不是死记硬背公式。语文方面,虽然教材本身对古诗词和文言文的注释已经比较详细,但这套书提供的“拓展阅读”部分却大大丰富了背景知识,让孩子在做题之余,还能感受到传统文化的魅力。这对于培养孩子的文学素养,比单纯的应试训练要高明得多。它真正做到了“教辅”而非“教替”,是课堂学习的有力补充和延伸。

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我是一个对教育投入比较谨慎的家长,尤其反感那种过度包装、内容空洞的教辅材料。拿到这本《2017秋开心一本》的时候,我本来还有点疑虑,毕竟名字听起来有点“活泼”过头了。但是,翻开内页后,我的看法完全改变了。它在保持了适度趣味性的同时,对基础知识的覆盖面和深度把握得非常到位。特别是英语部分,我观察到它对人教版教材的词汇和句型结构变化捕捉得非常精准。很多时候,教材会引入一个新的语法点,但练习册却只给了几个简单的替换练习,孩子学了等于没学。这套教辅则不同,它会针对新学的语法点设计几组不同场景的造句和情景对话练习,真正做到“学以致用”。而且,它的排版设计也挺人性化,不像有些教辅黑压压一片的文字和题目,让人一看就觉得累。适当的留白、清晰的字体和合理的插图布局,让孩子在长时间学习中也能保持专注力。我儿子过去最头疼的就是英语的听力部分,这套书配套的资源如果能跟上(虽然我这里说的是纸质书的评价),单看书上的题型设置,就能看出它是在努力贴合考试的实际要求,而不是自说自话。

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我得为这本教辅正名一下,它绝不是那种印着漂亮封面,内容却东拼西凑的“凑数”产品。作为家长,我最看重的是其内容的准确性和对现行教学大纲的贴合度。尤其是语文的字词句积累部分,它会根据教材的课后练习和单元重点,巧妙地融入一些同义辨析或近义词的运用,这对于提高孩子的书面表达能力帮助巨大。我发现我家孩子写作文时,用词开始变得丰富起来,不再总是那几个简单的形容词。而在数学部分,它对于应用题的解析非常细致,常常会提供不止一种解题思路,比如几何题,它会告诉你“几何法”和“代数法”都可以尝试,这极大地激发了孩子的解题灵活性。英语的语法点讲解,虽然篇幅有限,但都是直击核心,用最简洁的语言点明了关键,避免了过于学术化的描述,非常适合小学生的理解水平。总体感觉,这套资料的编写团队是真正深入研究过人教版教材的,他们知道学生在哪里会卡壳,然后提前准备好了“拐杖”。

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说实话,过去给孩子买的教辅,很多都是摆设,买回来孩子不愿意做,我看着也心烦。但这本《2017秋开心一本》的使用体验明显不同。我观察到孩子主动性提高了,尤其是英语单元测试前的复习,他会主动拿起这本书来做配套的单元小测验。这套书的测试卷设计得非常贴合课本单元结构,做完后,他能迅速找到自己的薄弱环节。比如,如果某个单元的阅读理解得分不高,书里往往会有针对该单元阅读材料风格的“小技巧”提示。数学的错题整理空间也留得足够大,方便孩子自己标注和反思。英语的听说部分虽然是纸质书,但它对发音规则的标注和重点句型的强调,也起到了很好的预习和巩固作用。它没有过多地去“超前”教授更高年级的知识,而是扎扎实实地把四年级上册的内容吃透、吃牢。这种稳扎稳打的复习策略,比那些动辄号称能“跳级”的资料要实在得多,最终目标就是让孩子在学校的每一次随堂测验和期中考试中都能稳住阵脚。

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