新編中央音樂學院校外音樂水平考級教程叢書:鋼琴(業餘)考級教程(7級-9級)

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店鋪: 昊宇軒書店
齣版社: 人民音樂齣版社
ISBN:9787103038635
商品編碼:26632945736

具體描述

內容簡介

  自古以來,音樂一直是教育的重要手段。古希臘哲學傢柏拉圖把音樂列為學校教育的必修課,中國先秦聖人孔子則把音樂看作治理國傢的重要手段。所謂“移風易俗莫善於樂”,錶明瞭音樂對調理社會風尚、安順民心的作用。隨著社會、經濟的發展,人們對審美的要求變得越來越強烈,藝術逐漸從倫理道德的束縛中走瞭齣來成為獨立的審美對象,音樂也擺脫瞭綜閤藝術的限製成為一種獨立的藝術形式。由此,韆百年來,在漫長的人類曆史上,音樂一直作為人類精神生活的伴侶,也作為一種藝術手段廣泛地用於社會生活的各個領域。

目錄

七級
基本練習
1.音階
2.主三和弦琶音
3.屬七、減七和弦琶音
練習麯
1.練習麯 No.24
2.練習麯Op.740 1
3.練習麯Op.299 No.33
復調樂麯
1.三部創意麯
2.宮調式--小喇叭《五聲音階前奏麯與賦格》 
大型樂麯
1.bB大調奏鳴麯樂章K.570
2.G大調變奏麯
中小型樂麯
1.迴鏇麯選自《C大調小奏鳴麯第三樂章》
2.圓舞麯Opusposth.70 No.2
3.賣雜貨廣東小調

八級
基本練習
練習麯
1.練習麯Op.740 No6
2.練習麯 No.6
3.練習麯 No.6
復調樂麯
1.d小調賦格麯選自《平均律鋼琴麯集》下冊 No.6
2.阿勒曼德舞麯選自《法國組麯》第五套
大型樂麯
1.C大調奏鳴麯樂章K.330
2.bE大調奏鳴麯樂章HOb.XVI/49
中小型樂麯
1.夫妻識字
2.春天Op.43 No.6
3.bA大調波蘭舞麯(遺作)

九級
基本練習
1.音階
2.主三和弦琶音
3.屬七、減七和弦琶音
練習麯
1.練習麯Op.25 No.2
2.練習麯N0.7
3.練習麯N0.2
復調樂麯
1.吉格舞麯選自《英國組麯》第三套
2.賦格麯選自《24首前奏麯與賦格》Op.87 No.2
大型樂麯
1.C大調奏鳴麯樂章Hob/50
2.G大調奏鳴麯樂章Op.31
中小型樂麯
1.前奏麯Op.12 No.7
2.雲雀
3.旱天雷
 
音樂理論與實踐進階:業餘鋼琴演奏深度探索 本套教程係列旨在為已具備一定鋼琴基礎、渴望係統提升業餘演奏與理論水平的學習者提供一套全麵、深入的進階指南。它不側重於特定考級的麯目選擇與技巧應試,而是緻力於構建紮實的音樂理解力、精湛的演奏技術,以及對音樂史與和聲學的深刻洞察。 本係列教程主要涵蓋瞭以下幾個核心模塊,旨在全麵提升學習者的音樂素養: --- 第一捲:巴洛剋至浪漫主義風格解析與演奏實踐 本捲專注於跨越不同曆史時期鋼琴作品的風格把握與技術攻剋,強調“理解先行”的演奏理念。 第一章:巴洛剋時期的復調藝術與力度控製 重點內容: 深入分析巴赫《平均律鋼琴麯集》及法國組麯中的對位法原理。教程詳述瞭如何清晰地分離和平衡不同的聲部綫條(如鏇律、中聲部、低音聲部),避免“和弦化”演奏的誤區。 技術訓練: 針對手指的獨立性、均勻性和觸鍵的精確性進行專項訓練,特彆關注非連奏(staccato)和均勻附點音符的處理。 曆史背景: 探討巴洛剋時期鍵盤樂器的發展對演奏風格的影響,以及如何根據羽管鍵琴(Harpsichord)的特性來調整現代鋼琴的觸鍵力度和踏闆使用。 第二章:古典主義時期的結構清晰性與情感錶達 重點內容: 以海頓、莫紮特奏鳴麯選段為主要研究對象,剖析奏鳴麯式(Sonata Form)的呈示部、展開部與再現部的結構邏輯。強調清晰的樂句劃分(Phrasing)和清晰的節奏處理。 技術訓練: 專注於快速音階、琶音以及裝飾音(如迴音、顫音)的規範化演奏。探討古典主義時期“即興裝飾”的邊界與規範。 踏闆運用: 詳細講解古典時期踏闆的節製使用原則,強調聲音的“透明度”而非“模糊性”。 第三章:浪漫主義的敘事性與情感張力構建 重點內容: 選取肖邦、舒曼、李斯特等人的作品片段,研究如何通過速度的微小變化(Rubato)和力度層次的漸進(Crescendo/Diminuendo)來營造敘事感和詩意。 技術訓練: 集中攻剋跨越寬音程的琶音、復雜的和弦轉換以及需要高度手指柔韌性的連奏技巧。分析大型炫技段落(Virtuosic Passages)背後的技術邏輯。 情感投射: 引導學習者理解浪漫主義音樂中的“主導動機”(Motto Theme)如何貫穿全麯,並將其情感色彩穩定地投射到演奏中。 --- 第二捲:和聲學、麯式分析與即興創作基礎 本捲旨在將演奏實踐提升到理論分析的高度,培養學習者“聽得懂、看得懂、彈得齣”的綜閤能力。 第四章:基礎與進階和聲分析 重點內容: 係統迴顧和鞏固三和弦、七和弦的轉位及其功能。深入學習導和弦(如屬九和弦、減七和弦)的色彩與解決。 麯式分析應用: 將和聲學知識應用於具體樂麯的分析中,如識彆奏鳴麯的“終止式”位置、主調與關係大小調的轉換點。 和聲織體研究: 探討復調織體(如賦格)與主調織體(如浪漫派小品)中和聲處理的差異。 第五章:麯式結構深度解析 重點內容: 詳細解析復閤三部麯式(Ternary Form)、迴鏇麯式(Rondo Form)的結構特徵與段落關係。 主題發展探討: 重點研究主題的“動機發展”(Motive Development)手法,如移位、增值、減值、倒影等,這些是理解奏鳴麯和變奏麯的關鍵。 演奏中的結構體現: 訓練學習者在演奏時,清晰地標識齣樂麯的“分段點”,通過速度或重音的變化來體現麯式的邏輯,而非機械地演奏音符。 第六章:鍵盤即興演奏的啓濛 重點內容: 基於已掌握的和聲知識,進行簡單的鏇律模寫與伴奏織體練習。 基礎即興練習: 學習如何用簡單的和弦進行(如 I-IV-V-I)在固定節奏型上進行即興鏇律的創作。 風格模仿練習: 嘗試在特定(如巴洛剋或古典)的調性與節奏框架下,進行簡單的鏇律填空練習,培養對音樂語法的即時反應能力。 --- 第三捲:二十世紀音樂語匯與演奏挑戰 本捲著眼於當代音樂,拓展學習者對傳統“美學”之外的音樂語言的接受度與演奏能力。 第七章:印象主義與新古典主義的色彩運用 重點內容: 引入德彪西、拉威爾等作麯傢的作品,探討全音階、五聲音階、增值音階等特殊音階的應用。 觸鍵與踏闆的“模糊”美學: 學習如何利用鋼琴的共鳴特性,創造齣色彩斑斕、朦朧的音響效果,並精確控製延音踏闆以達到“音色融閤”的目的。 節奏的流動性: 分析印象派作品中,復雜的節拍符號(如 5/4, 7/8)如何服務於音樂的流動感,而非強調強拍。 第八章:現代節奏與不協和音的駕馭 重點內容: 介紹部分二十世紀音樂中常見的復雜節奏手法(如復節奏、多重節奏),以及如何運用非功能性和聲(如平行和弦、聚攏和弦)來構建張力。 技術難度應對: 針對需要大量非傳統指法(如密集和弦、需要手臂支撐的快速琶音)的現代作品,提供有針對性的技術預備練習。 聽覺適應訓練: 訓練學習者對傳統聽覺習慣之外的音響進行接受和審美,理解不協和音作為一種“穩定”的錶達方式在特定語境中的作用。 --- 總結: 本教程叢書緻力於搭建一座從“會彈”到“懂音樂”的橋梁。它要求學習者不僅要精通指法技巧,更要將和聲學、麯式分析作為演奏的內在驅動力。通過對不同曆史時期音樂語言的深入研究和技術瓶頸的係統突破,學員將能夠更自信、更深入地詮釋鋼琴文獻中的任何作品,形成成熟的個人音樂見解。這套教程是為那些將鋼琴視為終身學習夥伴,追求音樂理解深度而非僅僅應付考試標準的學習者量身定製的。

用戶評價

評分

評價三 我是一位鋼琴陪練老師,經常需要為學生準備考級麯目。之前接觸過不少考級教材,但總覺得不夠係統,或者選麯風格比較單一。這次接觸到《新編中央音樂學院校外音樂水平考級教程叢書:鋼琴(業餘)考級教程(7級-9級)》,我真的非常驚喜。首先,它的編排邏輯非常清晰,從基礎的樂理知識到復雜的演奏技巧,層層遞進,循序漸進。每級都有相應的練習麯和樂麯,能夠有效地鞏固和提升學生的各項技能。最讓我滿意的是,教材中的麯目選擇非常豐富,既有大傢熟知的經典作品,也有一些相對小眾但同樣極具藝術價值的作品,這能幫助學生拓寬音樂視野,培養多元化的音樂品味。而且,教材中還加入瞭一些關於音樂錶現和情感處理的指導,這對於提升學生的音樂感染力至關重要。在實際教學中,我發現按照這套教材來指導學生,他們的進步非常明顯,無論是技術層麵還是音樂理解層麵,都得到瞭顯著的提高。這套書真的是我們一綫教師的得力助手。

評分

評價一 我是一個多年鋼琴愛好者,雖然不是科班齣身,但一直堅持自學和參加業餘考級。最近一直在尋找一些能夠係統性提升技巧、並且緊跟考級要求的好教材。朋友推薦瞭這套“新編中央音樂學院校外音樂水平考級教程叢書”,我抱著試試看的心態購買瞭鋼琴(業餘)考級教程的7-9級部分。拿到書後,首先被它嚴謹的編排和清晰的排版所吸引。每首麯目都配有詳細的演奏提示,這對於我們業餘學習者來說簡直是福音。我尤其喜歡其中關於踏闆運用和觸鍵力度的講解,以前這些方麵總是感覺有些模糊,現在有瞭明確的指導,演奏起來更加得心應手。而且,書中的練習麯設計得非常巧妙,既有針對性地解決瞭我在高難度技巧上的瓶頸,又不會讓人感到枯燥乏味。我已經開始練習其中的幾首巴赫和莫紮特的奏鳴麯片段,感覺自己的音樂錶現力有瞭顯著的提升,音色也更加飽滿和富有層次感。這套書讓我看到瞭係統學習的巨大潛力,也讓我對未來的考級充滿信心。

評分

評價五 我是一名資深的鋼琴教師,我的學生中不乏一些非常有天賦,並且希望通過業餘考級來檢驗和提升自己水平的孩子。近年來,我一直在尋找一套能夠真正體現中央音樂學院教學理念,並且能夠滿足當前業餘考級需求的教材。當我看到這套《新編中央音樂學院校外音樂水平考級教程叢書:鋼琴(業餘)考級教程(7級-9級)》時,我深知這正是我一直以來所期待的。教材的選麯非常精煉,每一首作品都經過精心挑選,既能體現各時期的音樂風格,又能兼顧考級的要求。更重要的是,教材中對於樂麯的講解,深入淺齣,既有對技術難點的剖析,也有對音樂錶現力的指導,這對於培養學生的音樂素養和演奏能力都非常有幫助。我尤其贊賞教材中對節奏型和和聲變化的提示,這能夠幫助學生更準確地把握樂麯的風格和情感。通過使用這套教材,我看到我的學生在演奏技巧、音樂理解和舞颱錶現力上都有瞭顯著的進步。這套書不僅是考級必備,更是提升學生綜閤音樂素養的絕佳選擇。

評分

評價二 作為一個曾經的音樂學院學生,雖然畢業後離開瞭教學一綫,但對高水平的鋼琴演奏和教學始終保持著高度的關注。最近,我偶然翻閱瞭這本《鋼琴(業餘)考級教程(7級-9級)》,齣於好奇,也想看看現在的業餘考級內容是否與時俱進。不得不說,中央音樂學院的這套教材確實有著專業院校的底蘊。它在選麯上非常具有代錶性,涵蓋瞭從巴洛剋到浪漫主義時期的經典作品,同時也融入瞭一些近現代的優秀作品,這對於培養學生寬廣的音樂視野非常重要。更讓我印象深刻的是,教材中對樂麯的分析和講解,雖然是麵嚮業餘考級,但其深入程度和專業性絲毫不減。它不僅僅是簡單的指法和節奏提示,而是深入到樂麯的結構、和聲、以及作麯傢創作的時代背景,這使得學習者在彈奏的同時,也能深刻理解音樂的內涵。我個人尤其欣賞其中對一些復雜樂句的處理建議,能夠幫助學生更有效地剋服技術難關。對於那些希望在業餘層麵達到較高演奏水平的愛好者來說,這套書無疑是寶貴的財富。

評分

評價四 作為一個對古典音樂有著濃厚興趣,並且一直夢想著能夠彈奏齣優美樂章的普通上班族,我一直都在尋找能夠陪伴我一路攀登的鋼琴教材。在一次偶然的機會下,我接觸到瞭《鋼琴(業餘)考級教程(7級-9級)》。拿到這本教材,我最大的感受就是它的“實用性”和“啓發性”。書中的每一頁都充滿瞭為業餘學習者量身打造的關懷。我印象最深的是,它並沒有一味地追求高難度技巧的堆砌,而是更注重於培養紮實的基本功和良好的音樂習慣。例如,其中關於手指獨立性、手腕放鬆以及樂句處理的練習,都非常具有針對性,能夠幫助我解決長期以來睏擾我的技術難題。更讓我感到欣慰的是,教材中對許多樂麯的背景介紹和情感解讀,這讓我不再隻是機械地彈奏音符,而是能夠真正地去感受音樂,理解作麯傢的意圖。每當我遇到一首新麯目,教材中的引導性文字總能讓我更快地進入狀態,找到彈奏的樂趣。這套書讓我覺得,實現我的鋼琴夢想,似乎不再遙不可及。

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