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说实话,我一开始选择这套《中华传统文化国学经典诵读:唐诗(幼儿版)》是因为朋友推荐,当时主要看中了它“国学经典”和“幼儿启蒙”这两个标签。拿到手之后,它的装帧设计就让我眼前一亮,硬壳封面,纸张厚实,色彩也很柔和,非常适合小朋友翻阅。我特别欣赏它将唐诗与精美的插画完美结合的处理方式。很多诗句,比如“床前明月光,疑是地上霜”,配上一个温馨的夜晚图,孩子很容易就能联想到诗中的场景,产生共鸣。而且,它并非简单地堆砌诗句,而是有经过一定程度的编排,比如按照季节、按照主题来分类,让孩子在学习过程中能感受到一种逻辑和连贯性。DVD光盘的配备也是一个巨大的亮点,我之前尝试过一些线上资源,但总觉得不如实体光盘来得稳定和直观。孩子可以通过光盘反复观看,听老师或者专业朗诵者有感情地朗读,这种沉浸式的体验,比我干巴巴地念要有效得多。更何况,它还附带了注音,对于刚开始认字的孩子来说,这是非常重要的辅助。看着孩子跟着光盘,时而摇头晃脑,时而指着图片模仿,那种画面感和参与感,是任何电子设备都无法完全替代的。我觉得它在保护孩子的视力方面,也比长时间盯着屏幕要好得多。
评分我一直认为,让孩子接触传统文化,最重要的是要“润物细无声”。这本《中华传统文化国学经典诵读:唐诗(幼儿版)》就很好地做到了这一点。它不是那种灌输式的教育,而是通过精美的图画和优美的文字,引导孩子去感受。我最直观的感受是,自从家里有了这套书,我儿子对“美”的感知似乎更强了。他会指着书里的画,说“妈妈,这片云像棉花糖”,然后我就会告诉他,这是写在诗里的“白云”。这种从具象到抽象,从看到说到,是一个非常自然的学习过程。DVD光盘的质量也很好,画面清晰,声音也很标准,孩子不会因为画面模糊或者声音嘈杂而分心。而且,光盘里的朗诵者语速适中,情感饱满,对于培养孩子的语感非常有帮助。有时候,我会放着光盘,自己在一旁忙碌,我儿子就会自己坐下来,翻着书,跟着里面的声音咿咿呀呀地学,虽然有时候会跑调,但那种自主学习的劲头,让我觉得非常难得。它也给了我一个很好的切入点,在孩子感兴趣的时候,我再进行一些简单的讲解,这样效果会比我主动去讲要好很多。
评分作为一个刚开始给孩子启蒙传统文化的家长,我真的是摸索了很久,也对比了很多市面上的绘本和读物。这本《中华传统文化国学经典诵读:唐诗(幼儿版)》对我来说,简直是及时雨。首先,它的选材真的非常精炼,不是那种包罗万象但又浅尝辄止的东西,而是实实在在地选取了适合孩子年龄段的、意境优美、朗朗上口的唐诗。比如那些描绘自然景色的诗句,配上精美的插图,孩子一下子就能感受到“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的生机勃勃,或者“明月松间照,清泉石上流”的宁静致远。而且,它非常贴心地附带了DVD光盘,这一点对我这种不太擅长古文发音的家长来说,简直是福音。孩子跟着光盘咿咿呀呀地学,模仿大人的语调,我觉得比我自己生硬地教要有趣得多,也能让他们更早地接触到正确的发音和节奏。最重要的是,它注音和美绘的结合,让原本可能有些晦涩的古诗变得生动形象,孩子看图就能大概理解诗的大意,然后结合注音,一点点熟悉字形。这种循序渐进的方式,真的很大程度上减轻了我的启蒙压力,也让孩子觉得学习传统文化是一件轻松愉快的事情,而不是枯燥的任务。我看到孩子在看书的时候,那种好奇和投入的神情,我就觉得当初的选择是正确的。
评分作为一名宝妈,我每天最头疼的事情之一就是如何让孩子乖乖地坐下来学习,尤其是那些比较“枯燥”的传统文化内容。这本《中华传统文化国学经典诵读:唐诗(幼儿版)》可以说是给了我一个大大的惊喜。首先,它的内容挑选非常讲究,都是一些流传千古、朗朗上口的唐诗,而且考虑到幼儿的认知特点,选取的诗歌也都比较短小精悍,意境也更容易理解。我最喜欢它每首诗都配有精美的插画,这些插画色彩鲜艳,充满童趣,能够牢牢抓住孩子的注意力。比如“静夜思”这首诗,配上一个孩子望着窗外月亮的图,孩子很容易就能理解“低头思故乡”的意境。更重要的是,它附带的DVD光盘,简直是神来之笔!我儿子以前对背诵东西总是很排斥,但自从有了这个光盘,他每天都会抢着要看,跟着里面的小朋友一起念,虽然刚开始咬字不清,但那种快乐和投入,是以前从未有过的。注音的功能也为我节省了很多时间,我不用再费力去查注音,直接让孩子跟着读就好了。我觉得这本书的设计,既考虑到了知识的传承,又充分顾及了孩子的接受能力和学习兴趣,是一本非常成功的幼儿国学启蒙读物。
评分我作为一个对国学文化非常感兴趣的家长,一直希望能在孩子很小的时候就给他们打下一点基础,但又怕太早接触会让他们产生逆反心理。这本《中华传统文化国学经典诵读:唐诗(幼儿版)》在这一点上做得非常出色。它并非一味地追求“深奥”,而是从孩子们最容易接受的角度切入。比如,它选择的诗歌大多是关于日常生活、自然景物,甚至是小朋友们熟悉的动物和游戏,这样一来,孩子们就不会觉得古诗是遥不可及的东西。我最喜欢的一点是,它在每首诗的旁边都配有非常生动形象的插画,这些插画并不是简单的图解,而是充满了童趣和想象力,能够帮助孩子理解诗歌的意境。而且,它还很巧妙地融入了“诵读”的元素。DVD光盘的出现,让“诵读”变得更加生动有趣。我看到孩子每天放学回家,就会主动要求打开光盘,跟着里面的小朋友一起朗读,那种快乐的氛围,让我觉得非常欣慰。注音的设置也为那些还没有完全掌握拼音的孩子提供了便利,让他们能够更自信地开口。总的来说,我觉得这本书的设计理念非常棒,既传承了国学精髓,又充分考虑了幼儿的学习特点,是一本非常值得推荐的启蒙读物。
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