小学6年级语文拓展阅读训练(第3次修订) 716A1000822 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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施建平 著

图书标签:

• 小学语文
• 六年级
• 拓展阅读
• 语文练习
• 同步训练
• 课外阅读
• 提升阅读能力
• 名著阅读
• 文学素养
• 学习辅导

店铺： 宝应新华书店专营店

出版社： 福建少年儿童出版社

ISBN：9787539546117

商品编码：26900254045

包装：平装

开本：16

出版时间：2016-06-01

内容介绍

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暂时没有目录，请见谅！

《语文的奇妙世界：六年级阅读拓展与思维训练》 内容简介 《语文的奇妙世界：六年级阅读拓展与思维训练》是一本专为小学六年级学生量身打造的阅读与思维拓展读物。本书旨在帮助同学们在小学阶段打下坚实的语文基础，培养深厚的阅读兴趣，提升文学鉴赏能力，并逐步构建独立思考和分析问题的能力。在语文学习的冲刺阶段，本书将成为你探索语言奥秘、丰富精神世界、迎接初中学习的得力助手。 一、 海纳百川，精选阅读篇章 本书的阅读篇章 selection 严谨而富有深度，涵盖了从经典名著的片段节选到当代优秀儿童文学的精选，力求为同学们呈现一个多元化的阅读图景。 古典文学的千年回响： 我们精选了《论语》、《孟子》、《诗经》等经典文献中的精华片段，以浅显易懂的语言进行解读，帮助同学们领略中华传统文化的博大精深，感受古人高远的志向和深刻的智慧。例如，你会读到关于“仁爱”的论述，体会“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的学习态度，或者在《诗经》中感受古朴的民风与真挚的情感。这些篇章不仅是语言的学习，更是品格的熏陶。 近现代名著的时代印记： 鲁迅的《朝花夕拾》、冰心的《寄小读者》、沈从文的散文、老舍的幽默小说等，都将以最适合六年级学生理解的篇幅呈现。通过这些作品，同学们将接触到更加细腻的情感表达，理解不同时代背景下人们的生活与思考，学习叙事、抒情、议论等多种写作技巧。例如，你可能读到鲁迅笔下那份童年的真挚与回忆，或是冰心对海洋的深情寄语，感受语言的温度。 当代儿童文学的蓬勃生机： 我们精选了国内外获奖的儿童文学作品，包括富有想象力的科幻故事、贴近生活的校园小说、引人入胜的冒险故事等。这些作品不仅语言生动有趣，更能激发同学们的想象力和创造力，帮助他们理解复杂的情感，认识社会的多样性。例如，你会跟随主人公进行一次奇幻的旅行，解决一个棘手的谜题，或者在平凡的校园生活中体会友谊的珍贵。 科普知识的科学魅力： 除了文学作品，本书还融入了大量有趣的科普文章，涵盖天文、地理、生物、历史等多个领域。这些文章用通俗易懂的语言，讲述科学原理，介绍自然奇观，拓展同学们的知识视野，培养他们对科学的兴趣和探索精神。你可能会了解到星空的秘密，地球的演变，或者生命的神奇。 二、 深度挖掘，玩转阅读技巧 《语文的奇妙世界》不仅仅是提供阅读材料，更重要的是教授同学们如何阅读，如何从阅读中汲取养分。本书通过一系列精心设计的训练，帮助同学们掌握高效的阅读方法，提升阅读理解能力。 主题式阅读与理解： 针对每一篇阅读材料，我们会引导同学们思考文章的主题，理解作者的写作意图。通过设问，帮助同学们梳理文章的线索，把握主要内容，提炼中心思想。例如，我们会问“这篇文章主要讲了什么？”“作者想通过这个故事告诉我们什么道理？” 细节捕捉与意象分析： 文学作品的魅力往往隐藏在细节之中。本书会引导同学们关注文章中的词语运用、句子结构、描写手法等，理解这些细节如何烘托人物形象，营造气氛，表达情感。例如，我们会引导同学们分析某个比喻为何如此生动，某个形容词为何如此精准。 情感共鸣与人物解读： 阅读的乐趣在于与作者、与书中人物产生共鸣。本书鼓励同学们走进人物的内心世界，理解人物的喜怒哀乐，分析人物的行为动机。通过角色扮演、情境想象等方式，加深同学们对人物形象的理解。 逻辑推理与信息筛选： 在阅读信息量较大的文章时，本书会引导同学们学习如何快速筛选关键信息，理清文章的逻辑结构。通过图表梳理、摘要练习等方式，提升同学们的信息处理能力。 三、 思维激荡，启迪智慧火花 阅读是思考的起点，《语文的奇妙世界》将阅读与思维训练紧密结合，旨在培养同学们独立思考、辩证分析、创新解决问题的能力。 质疑与探究： 鼓励同学们对阅读内容提出疑问，带着批判性思维去思考。例如，当读到某个观点时，会引导同学们思考“我同意作者的观点吗？为什么？”“有没有其他的可能性？” 联想与拓展： 引导同学们将阅读内容与自己的生活经验、其他知识联系起来，进行发散性思考。例如，读到一篇关于环保的文章，会引导同学们思考“我可以在生活中做些什么来保护环境？” 比较与鉴赏： 通过比较不同作品或同一作者不同时期的作品，引导同学们理解文学风格的多样性，提升鉴赏能力。例如，我们会引导同学们比较两位作家描写同一主题文章的异同。 问题解决与创造性表达： 针对一些开放性的问题，引导同学们运用所学知识和思考能力，提出自己的见解，进行创造性的表达。例如，会设置一些“如果我是主人公，我会怎么做？”的思考题。 四、 专项训练，夯实语文基础 在拓展阅读的同时，本书还设计了针对性的语文基础训练，帮助同学们巩固和提升词汇、语法、修辞等方面的知识。 词汇积累与运用： 精选阅读材料中的生词、好词、佳句，并提供词语的释义、辨析和例句，鼓励同学们在写作和口语表达中灵活运用。 语法辨析与句式练习： 针对小学阶段常见的语法错误，进行专项讲解和练习，帮助同学们准确理解和运用句子。 修辞手法赏析与仿写： 讲解常见的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，并通过赏析文章中的精彩运用，引导同学们在自己的写作中尝试运用。 写作技巧指导： 结合阅读材料，提供不同体裁的写作指导，如记叙文、说明文、议论文等，并提供范文赏析和写作练习。 《语文的奇妙世界：六年级阅读拓展与思维训练》 是一本陪伴同学们在语文世界里遨游的指南，也是一把开启智慧之门的钥匙。它将带领你走进文学的殿堂，感受语言的魅力，培养独立思考的能力，为初中的语文学习奠定坚实的基础，让你在知识的海洋里扬帆远航，收获属于自己的精彩！

评分☆☆☆☆☆

这本《小学6年级语文拓展阅读训练(第3次修订)》的封面设计颇具匠心，配色柔和不刺眼，主视觉图案也很有童趣，一眼就能感受到这是一本为六年级小朋友量身定制的学习材料。拿到手上，纸张的触感也很不错，厚实而顺滑，印刷清晰，字号大小适中，非常适合长时间阅读。我最看重的是它是否能真正激发孩子的阅读兴趣，而不仅仅是应付考试。从目录来看，涵盖的主题非常广泛，有引人入胜的科普故事，有感人至深的成长日记，还有穿越时空的文化探索，这无疑为孩子们打开了一扇扇通往不同世界的窗户。我期待里面的内容能够跳出枯燥的应试模式，而是通过生动有趣的文字，引导孩子学会独立思考，理解文字背后的深层含义，培养他们对阅读的热爱。毕竟，阅读的乐趣远不止于识字和理解，更在于它能丰富我们的精神世界，拓展我们的视野，让我们学会与古今中外的智者对话。我希望这本练习册能够成为孩子爱上阅读的催化剂，让他们在享受阅读的过程中，不知不觉地提升语文能力。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本书，扑面而来的并非枯燥的课本知识，而是一种充满活力的阅读体验。作者在选材上可谓是煞费苦心，既有贴近学生生活，引发共鸣的温馨故事，也有能够拓宽学生视野，激发求知欲的经典篇章。每一个故事的背后，都蕴含着丰富的语言信息和深刻的人生哲理，引导孩子在阅读中思考，在思考中成长。更让我惊喜的是，练习册的编排形式也非常灵活，不仅仅是简单的阅读理解题，还穿插了许多开放性的讨论话题，鼓励孩子大胆表达自己的观点，锻炼他们的语言组织能力和逻辑思维能力。这种“授之以渔”的教学方式，远比单纯的知识灌输来得更有效。我特别喜欢其中关于“如何看待失败”的专题，它用几个真实感人的案例，教会孩子在面对挫折时不气馁，而是从中吸取教训，重新站起来。这种潜移默化的引导，对于六年级这个即将迈入初中的关键时期尤为重要，能够帮助他们树立积极向上的人生观。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本《小学6年级语文拓展阅读训练》在内容的设计上，真的非常有温度。它没有那种冷冰冰的、只为了应试而设计的套路感。我看到了一些关于环境保护的讨论，文字朴实但充满力量，能够唤醒孩子从小就形成爱护地球的意识。还有一些关于团队合作的寓言故事，用生动形象的比喻，让孩子们明白团结就是力量的道理。这种寓教于乐的方式，让学习变得不再枯燥，而是充满乐趣。我注意到，每一篇文章后面都配有适量的练习题，但这些题目并不是简单的“找答案”，而是更侧重于对文章主旨的理解、人物情感的分析，甚至是鼓励孩子进行二次创作。比如，有一个小故事读完后，题目会引导孩子去想象故事的后续，或者站在某个角色的角度写一篇日记。这种设计极大地激发了孩子的创造力和想象力，让他们在动笔的过程中，进一步巩固对文章的理解，同时锻炼了写作能力。

评分☆☆☆☆☆

作为一名家长，我一直在寻找能够真正提升孩子综合素养的阅读材料，而不是仅仅帮助孩子应付考试的工具书。这本《小学6年级语文拓展阅读训练》给了我惊喜。它的选文视角非常独特，不仅仅局限于国内的优秀作品，还巧妙地融入了一些世界名著的片段，用孩子能够理解的语言进行解读，这对于拓展孩子的国际视野非常有益。而且，针对每一篇阅读材料，练习册都设计了多元化的练习方式，比如，有些题目鼓励孩子去查阅资料，了解文章背景；有些题目则引导孩子思考文章中的情感冲突，尝试用自己的话复述；还有一些题目则会引导孩子将文章中的观点与现实生活联系起来，进行辩论。这种全方位、多角度的训练，能够有效地提升孩子的理解能力、分析能力、表达能力和思辨能力，这正是素质教育所提倡的。我尤其欣赏其中关于“不同文化背景下的习俗”的介绍，让孩子在阅读中就能接触到异域风情，培养包容和理解的精神。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常贴近六年级学生的认知水平，通俗易懂，又不失趣味性。在阅读体验上，它做到了既有深度又不失广度。我看到有些文章，文字优美，意境深远，能够让孩子在潜移默化中感受到语言的魅力；而有些文章，则充满了奇思妙想，能够激发孩子的好奇心和探索欲。更难得的是，练习册在练习题的设计上，也做到了与时俱进。除了传统的阅读理解题，还加入了一些与时下热点话题相结合的思考题，引导孩子关注社会，形成自己的见解。例如，关于人工智能的讨论，用生动的故事引入，然后提出一些开放性的问题，让孩子思考科技对人类生活的影响。这种将课内学习与课外思考相结合的设计，让阅读训练变得更加有意义，也更能培养孩子独立思考和解决问题的能力。我个人非常喜欢其中关于“名人传记”的选段，用简洁的语言勾勒出伟人的成长历程，让孩子在仰望星空的同时，也能脚踏实地，汲取榜样的力量。