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《意林》編輯部 著

圖書標籤:

• 作文
• 圖解
• 狀物
• 寫作技巧
• 小學作文
• 寫作指導
• 實用
• 易學
• 圖文並茂
• 提升寫作能力

店鋪： 泰州薑堰新華圖書專營店

齣版社： 吉林攝影齣版社

ISBN：9787549834129

商品編碼：26943813548

包裝：平裝-膠訂

開本：16

齣版時間：2018-01-01

內容介紹
適用讀者：小學3—6年級 部編本教材時代，作文更加重要瞭！ 你需要一本思維導圖和多種思維地圖引 的《現在是圖解作文時代?輕鬆寫好狀物文》幫你搞定頭疼問題！ ★特色的思維導圖——章前思維導圖指明寫作方嚮、範文思維導圖厘清文章脈絡 思維導圖被稱為“三大思維核武器”之一，是麥肯锡公司培訓SJ500強公司的有效工具；哈佛大學、劍橋大學、斯坦福大學等多所SJ名校都在教授、應用思維導圖。思維導圖這一“大腦瑞士軍刀”已經在教育界颳起瞭一場風暴，越來越多的學生正接受、學習、掌握和使用思維導圖來寫作文。 ★狀物作文總是不好選材？ 不用怕！直觀清晰的思維導圖教你發散思維，激發聯想！可愛動物、嬌俏植物、精緻小物、建築小景、美味食物……選材不發愁！ ★還在為不知道怎樣寫好狀物文章而抓狂？

適用讀者：小學3—6年級
部編本教材時代，作文更加重要瞭！
你需要一本思維導圖和多種思維地圖引 的《現在是圖解作文時代?輕鬆寫好狀物文》幫你搞定頭疼問題！
★特色的思維導圖——章前思維導圖指明寫作方嚮、範文思維導圖厘清文章脈絡
思維導圖被稱為“三大思維核武器”之一，是麥肯锡公司培訓SJ500強公司的有效工具；哈佛大學、劍橋大學、斯坦福大學等多所SJ名校都在教授、應用思維導圖。思維導圖這一“大腦瑞士軍刀”已經在教育界颳起瞭一場風暴，越來越多的學生正接受、學習、掌握和使用思維導圖來寫作文。
★狀物作文總是不好選材？
不用怕！直觀清晰的思維導圖教你發散思維，激發聯想！可愛動物、嬌俏植物、精緻小物、建築小景、美味食物……選材不發愁！
★還在為不知道怎樣寫好狀物文章而抓狂？
思維導圖為孩子理清思路，氣泡圖、流程圖等突齣範文的主次、詳略、順序、邏輯，跟著圖解寫齣的作文讓老師拍案叫絕！
★老師說你閱讀量不夠，沒有好詞好句好段？
足量名傢素材、名傢名篇，供小學生欣賞藉鑒，跟著經典學作文，事半功倍！
★技巧目錄 圖解目錄 佳作目錄，三種便查目錄，幫你迅速檢索技巧、思路圖解、精彩範文，解決睏惑寫齣佳作！
★彩色印刷，充滿童趣的時尚闆式設計，192頁，物超所值！
★玩轉小學作文！備戰小升初！

 

由《意林》團隊傾力打造，全國範圍徵稿，精選全國YX小作者狀物佳作匯入書中，涵蓋大部分小學階段常見狀物文，邀請全國YX老師點評，新穎圖解，思維導圖，思路點撥，名傢素材，便捷的寫作技巧目錄和圖解技巧目錄，讓你看瞭J會寫，愛上寫作，不再發愁！在這本書中，每一章還會收錄一篇名傢類型文，書末有名傢經典素材，讓孩子們在經典的熏陶下學會寫作。在“同齡寫作小達人”與經典作傢的雙重指導下，讓孩子搞定作文，愛上寫作！

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關聯推薦
由《意林》團隊傾力打造，思維導圖直擊小學生作文難的痛點，新穎、有趣而又實用，讓小學生和傢長都無法抗拒！圖解形式，讓讀者隻要看圖解，放上自己的文字，J可以寫齣一篇全新的作文！玩轉作文BK！備戰小升初BK！ 
目錄
目 錄 圖解便查目錄 如何寫好可愛動物 005 動物間的小小搏鬥怎樣描寫纔齣彩 008 如何刻畫深入人心的貓咪形象 011 小白兔“越獄”過程這樣寫纔好玩 014 如何刻畫動物進食的優雅過程 ………… 如何寫好嬌俏植物 049 妙用修辭展現意境優美的櫻花盛景 052 細膩的語言描寫突齣木薔花的美麗動人 055 由遠到近用鏡頭捕捉梅花開放的盛景 058 運用多種修辭描寫生姿搖曳的雞蛋花 061 風信子悄然綻放的過程這樣寫纔精彩

目 錄

圖解便查目錄

如何寫好可愛動物

005 動物間的小小搏鬥怎樣描寫纔齣彩

008 如何刻畫深入人心的貓咪形象

011 小白兔“越獄”過程這樣寫纔好玩

014 如何刻畫動物進食的優雅過程

…………

如何寫好嬌俏植物

049 妙用修辭展現意境優美的櫻花盛景

052 細膩的語言描寫突齣木薔花的美麗動人

055 由遠到近用鏡頭捕捉梅花開放的盛景

058 運用多種修辭描寫生姿搖曳的雞蛋花

061 風信子悄然綻放的過程這樣寫纔精彩

…………

 

目 錄

寫作技巧便查目錄

寫作手法

004 欲揚先抑使文章波瀾起伏

013 動靜結閤的細節描寫使動物形象生動豐富

031 動靜結閤的手法讓動物形象生動有趣

034 對比手法讓動物形象更加鮮明

048 運用豐富想象描繪櫻花的美麗形態

…………

結 構

007 欲揚先抑的巧妙布局增強文章錶達效果

010 巧用過渡使文章脈絡清晰

019 總分結構讓文章條理清晰

…………

 

目 錄

動物大party

如何寫好可愛動物 001

歡喜小冤傢

我傢的“霸道小總裁” 柯聖劼 003

我傢的“貓美女” 成 朗 006

兔兔纔是真正的鬼靈精

…………

植物大盛典

如何寫好嬌俏植物 045

裊裊花香，伴我成長

神女湖的櫻花 周虹邑 047

…………

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在綫試讀
如何寫好可愛動物 許多小朋友身邊都有可愛的小萌寵。比如，忠實的狗狗，傲嬌的小貓咪；或者是小金魚、小烏龜；機靈的小白兔，漂亮的鸚鵡……那麼，如何讓這些可愛的小動物在自己筆下也神采奕奕呢？Z關鍵的D然是要選好寫作素材啦！（拉風哥胸有成竹：“關於動物作文的素材嘛，無非J是我們身邊常見的小貓小狗小白兔啦！”）D然，除瞭這些，田野中的麻雀、蝗蟲，公園裏的鸚鵡、鷯哥，以及夜晚的螢火蟲等也是很好的素材哦，是不是一下子感覺腦洞大開啦？如果選材普通，我們J需要給文章擬個漂亮的標題來吸引人啦。比如，《我傢的“霸道總裁”》《可愛的“白衣天使”》《Z美的“星星”》，這些標題一看J讓讀者想對內文一探究竟。D然啦，落筆之後，如果能抓住小動物的特徵，選取典型有趣的事例（比如：鷯哥會跳“迪斯科”，小白兔“越獄”），展開栩栩如生的描述，筆下的小動物自然會人見人愛哦。 我傢的“霸道小總裁” ◇柯聖劼 我傢有兩隻狗，它們都是金毛獵犬，全身披著金色的、長長的毛發，帥氣J瞭！其中一隻叫Lulu，還有一隻是Lulu的兒子，我叫它Lucky。Lulu的脾氣很好，性格很溫柔；Lucky卻是WQ另外一副模樣，總是愛吃醋，不講道理且十分霸道。 有一次，我在和Lulu玩球的時候驚醒瞭正在房間裏睡覺的Lucky，隻見Lucky眨著朦朦朧朧的睡眼從房間裏慢慢走瞭齣來，前肢伏在地上把身體拉得老長，伸瞭一個滿足的懶腰，抖瞭抖身上緞子般華麗的金色長毛，然後J如同JX齣場一樣精神抖擻地走瞭過來。等發現我和Lulu玩丟球，Lucky突然大叫一聲，霎時，空氣都好像凝固瞭一樣，它像被雷擊中似的，飛速地跑瞭過來，剛好在Lulu撿球的路綫中攔住瞭它。Lulu試圖繞過Lucky去撿球，Lucky則用整個身子斜斜地1；CY =CY著Lulu，攔住它要經過的路綫，斜著眼睛瞪著Lulu，對它齜牙咧嘴，隻見它的上嘴唇微微地翻著，露齣鋒利的牙齒，低低地發齣吼聲，像是在說：“如果你再往球那裏走一步，我J咬你！”我摸著Lulu的頭說：“你兒子真霸道呀！”Lulu沒理會我，隻是瞪著眼睛看瞭看Lucky，真是個溺愛孩子的爸爸啊。

如何寫好可愛動物

許多小朋友身邊都有可愛的小萌寵。比如，忠實的狗狗，傲嬌的小貓咪；或者是小金魚、小烏龜；機靈的小白兔，漂亮的鸚鵡……那麼，如何讓這些可愛的小動物在自己筆下也神采奕奕呢？Z關鍵的D然是要選好寫作素材啦！（拉風哥胸有成竹：“關於動物作文的素材嘛，無非J是我們身邊常見的小貓小狗小白兔啦！”）D然，除瞭這些，田野中的麻雀、蝗蟲，公園裏的鸚鵡、鷯哥，以及夜晚的螢火蟲等也是很好的素材哦，是不是一下子感覺腦洞大開啦？如果選材普通，我們J需要給文章擬個漂亮的標題來吸引人啦。比如，《我傢的“霸道總裁”》《可愛的“白衣天使”》《Z美的“星星”》，這些標題一看J讓讀者想對內文一探究竟。D然啦，落筆之後，如果能抓住小動物的特徵，選取典型有趣的事例（比如：鷯哥會跳“迪斯科”，小白兔“越獄”），展開栩栩如生的描述，筆下的小動物自然會人見人愛哦。

 

我傢的“霸道小總裁”

◇柯聖劼

我傢有兩隻狗，它們都是金毛獵犬，全身披著金色的、長長的毛發，帥氣J瞭！其中一隻叫Lulu，還有一隻是Lulu的兒子，我叫它Lucky。Lulu的脾氣很好，性格很溫柔；Lucky卻是WQ另外一副模樣，總是愛吃醋，不講道理且十分霸道。

有一次，我在和Lulu玩球的時候驚醒瞭正在房間裏睡覺的Lucky，隻見Lucky眨著朦朦朧朧的睡眼從房間裏慢慢走瞭齣來，前肢伏在地上把身體拉得老長，伸瞭一個滿足的懶腰，抖瞭抖身上緞子般華麗的金色長毛，然後J如同JX齣場一樣精神抖擻地走瞭過來。等發現我和Lulu玩丟球，Lucky突然大叫一聲，霎時，空氣都好像凝固瞭一樣，它像被雷擊中似的，飛速地跑瞭過來，剛好在Lulu撿球的路綫中攔住瞭它。Lulu試圖繞過Lucky去撿球，Lucky則用整個身子斜斜地1；CY =CY著Lulu，攔住它要經過的路綫，斜著眼睛瞪著Lulu，對它齜牙咧嘴，隻見它的上嘴唇微微地翻著，露齣鋒利的牙齒，低低地發齣吼聲，像是在說：“如果你再往球那裏走一步，我J咬你！”我摸著Lulu的頭說：“你兒子真霸道呀！”Lulu沒理會我，隻是瞪著眼睛看瞭看Lucky，真是個溺愛孩子的爸爸啊。

還有一次，我和媽媽帶著它倆在小區裏散步，不知從哪裏跑齣來一隻大黑狗，悄悄跟在我們後麵，那隻大黑狗想用爪子去壓著Lulu，Lulu嚇得尖叫還到處跑。Lucky看見瞭，立刻從遠處跑過來，把Lulu擋在身後，D自麵對身形比自己大幾倍的黑狗，對著大黑狗不斷狂吠，稍稍壓低自己的前半身，好像拉滿弓的箭般，作勢要衝上去。大黑狗還想去招惹Lulu，Lucky衝過去毫不留情地跳起來咬瞭一下大黑狗的脖子，大黑狗被Lucky的氣勢嚇到，“嗚”地叫瞭一聲，逃走瞭。

我對媽媽說：“Lucky真勇敢呀！”媽媽也贊同地點瞭點頭，“Lucky對Lulu這麼好，為什麼不讓它玩球呢？”媽媽說：“你自己觀察呀。”我觀察瞭好長時間，纔發現一個秘密：Lulu的年紀大瞭，後腿不怎麼靈便，跑的時間一長腿J會一跛一跛，Lucky是擔心它的身體，想讓它舒服點兒，纔去凶Lulu。

原來Lucky這個“霸道小總裁”在用自己的方式愛Lulu呢，我不由得開始對這個小傢夥敬畏幾分瞭呢！

 

名師點評：

◆欲揚先抑使文章波瀾起伏

這篇文章的標題FC新穎，適D地運用網絡流行語“霸道總裁”，增強瞭文章的時代氣息。並且采用瞭欲揚先抑的手法，跟老捨先生的《母雞》有異麯同工之妙，錶現齣Lucky對Lulu霸道的愛和關心，讓故事顯得FC溫馨。通過對Lucky的動作進行具體細膩的描寫，來塑造“霸道小總裁”的形象，實在精彩！你身邊的小動物之間一定也發生過這樣充滿溫馨和感動的小故事吧，藉鑒小作者的寫法，把它寫下來吧！

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《思維導圖與創意寫作：解鎖你的錶達潛能》 在這個信息爆炸、瞬息萬變的時代，清晰、高效的溝通能力已成為一項核心競爭力。無論是學術研究、商務提案，還是日常工作中的郵件撰寫，準確且富有吸引力地錶達自己的想法至關重要。然而，許多人在麵對寫作任務時，常常感到無從下手，思緒混亂，內容空泛，甚至陷入“寫什麼”與“怎麼寫”的睏境。 《思維導圖與創意寫作：解鎖你的錶達潛能》正是為瞭解決這些痛點而誕生的。本書並非僅僅是傳授某種寫作技巧，而是深入探索瞭“如何思考”與“如何錶達”之間的內在聯係，並巧妙地將風靡全球的思維導圖工具與創意寫作方法融為一體。它旨在幫助讀者構建一套係統性的寫作思維框架，將零散的靈感轉化為結構清晰、邏輯嚴謹、內容充實的優秀作品。 核心理念：以“圖”為起點，構築寫作的骨架 本書的基石在於“圖”的力量。我們認為，傳統的綫性寫作方式往往限製瞭思維的發散與連接，容易導緻思路阻塞。思維導圖，以其直觀、放射性的結構，能夠極大地激發我們的聯想，幫助我們將頭腦中復雜的想法梳理成清晰的層級關係。本書將思維導圖的應用貫穿於寫作的每一個環節： 靈感捕捉與主題發散： 在寫作初期，我們常常麵臨“沒東西可寫”的難題。本書將引導讀者如何運用思維導圖，圍繞一個核心主題，進行關鍵詞聯想、概念關聯，從看似無關的碎片信息中挖掘齣寫作的切入點和潛在素材。無論是狀物、敘事、議論，還是說明，思維導圖都能幫助你迅速打開思路，找到最能打動人的角度。 結構規劃與邏輯梳理： 一篇好的文章，離不開清晰的結構和嚴密的邏輯。本書詳細闡述瞭如何利用思維導圖來構建文章的骨架。讀者將學會將主體內容分解為若乾子主題，再將子主題細化為具體論點或描寫要點，並通過層級關係和連接綫，清晰地展示它們之間的內在聯係。這種可視化的結構圖，遠比腦海中模糊的輪廓更為強大，能夠有效避免文章的結構混亂或邏輯跳躍。 素材組織與內容填充： 結構搭建完畢後，如何填充充實的內容是關鍵。本書將指導讀者如何在思維導圖的框架下，高效地組織和填充素材。例如，在狀物文中，思維導圖的每個分支可以代錶事物的不同方麵（如外形、顔色、聲音、氣味、功能、給人的感受等），而讀者則可以在相應分支下，快速迴憶、搜集或構思具體的描寫細節、生動的比喻、形象的擬人等。 修改與完善的利器： 寫作並非一蹴而就，修改是必不可少的環節。思維導圖同樣是修改的有力工具。當文章齣現邏輯不順、重點不突齣、結構鬆散等問題時，可以將文章內容重新繪製成思維導圖，直觀地審視文章的整體結構和各部分之間的關係，從而找到改進的方嚮。 創意寫作：賦予文字生命力與感染力 除瞭強大的思維導圖工具，本書更著重於“創意”的培養。我們相信，寫作不僅僅是信息的傳遞，更是情感的共鳴和思想的碰撞。本書將從多個維度激發讀者的創意潛能： 觀察力的深化： 狀物文寫作的基礎是對事物細緻入微的觀察。本書將引導讀者超越走馬觀花的式觀察，學會運用五感（視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺），捕捉事物的細節特徵，並思考這些細節所蘊含的更深層含義或給人的獨特感受。通過引導性的練習，讀者將發現，即使是司空見慣的事物，也能在細緻的觀察下煥發齣新的生命力。 聯想力的拓展： 創意往往來源於奇妙的聯想。本書將教授讀者如何通過比喻、擬人、象徵等手法，將觀察到的事物與更廣泛的概念、情感或經驗聯係起來，賦予文字以詩意和想象力。我們將提供大量範例，展示如何從一個具體的事物聯想到抽象的概念，或將不同的事物進行巧妙的比對，從而産生齣人意料的錶達效果。 情感的注入： 真正動人的文章，往往蘊含著作者真摯的情感。本書將引導讀者如何將自己的情感、態度和價值觀融入寫作之中。無論是對事物的喜愛、贊美，還是對某種現象的思考、反思，都可以通過恰當的語言和錶達方式，傳遞給讀者，引發共鳴。 語言的錘煉： 創意需要恰當的語言來承載。本書將強調遣詞造句的藝術，引導讀者學習使用生動形象的詞匯、富有節奏感的句式、多樣的修辭手法，讓語言更加鮮活、有力，富有感染力。我們不提倡華而不實的堆砌，而是追求簡潔、準確、富有錶現力的語言。 實操指導：從入門到精通的階梯 《思維導圖與創意寫作：解鎖你的錶達潛能》並非一本理論著作，而是充滿瞭大量的實踐指導和案例分析。 分步式練習： 本書將提供一係列由淺入深的練習，從簡單的思維導圖繪製，到圍繞具體主題進行聯想發散，再到利用思維導圖規劃文章結構，最後進行內容的填充與修改。每一個步驟都配有清晰的操作指南和示範。 多樣化文體示例： 無論你是需要寫狀物文、記敘文、說明文，還是議論文，本書都將提供相應的範例和指導。我們會分析不同文體的寫作要點，並展示如何運用思維導圖和創意寫作技巧來應對各種寫作挑戰。 真實案例剖析： 書中將收錄大量的優秀範文，並對其進行深入剖析，展示作者是如何運用本書介紹的方法，將一個簡單的想法，通過思維導圖的梳理，最終轉化為一篇結構完整、內容豐富、富有創意的佳作。讀者可以通過這些案例，學習具體的技巧和方法，並獲得靈感。 常見寫作誤區的糾正： 本書還會專門分析寫作中常見的誤區，如內容空洞、結構混亂、語言平淡、缺乏創新等，並針對性地提齣解決方案，幫助讀者避免“掉坑”。 適用人群： 學生： 無論是小學、初中、高中，還是大學的學生，在麵對各種類型的寫作任務時，都能從本書中獲得極大的幫助，提升寫作成績和學習效率。 職場人士： 需要撰寫各類報告、提案、郵件、總結的職場人士，能夠通過本書學習更高效的溝通錶達方式，提升工作效率和專業形象。 自由職業者與創作者： 需要不斷輸齣高質量內容的寫作者、博主、自媒體從業者，能夠找到源源不斷的靈感，並掌握更具吸引力的錶達技巧。 任何渴望提升錶達能力的人： 無論你是否有寫作基礎，隻要你希望更清晰、更有效地錶達自己的想法，本書都將是你的得力助手。 結語： 《思維導圖與創意寫作：解鎖你的錶達潛能》旨在成為你寫作旅程中最可靠的夥伴。它將帶你走齣寫作的迷宮，讓你掌握一套行之有效的思維工具和錶達方法，讓你在每一次提筆時，都充滿信心和創意。我們相信，通過本書的學習，你不僅能寫齣“好”的文章，更能寫齣“有趣”、“有深度”、“有力量”的文章，真正解鎖你的錶達潛能，讓你的思想在紙上綻放光彩。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名《現在是圖解作文時代：輕鬆寫好狀物文》本身就極具吸引力，讓我對它充滿瞭好奇。我對於“圖解作文”這個概念非常感興趣，因為它似乎打破瞭我們對作文固有的認知。在我看來，寫作不僅僅是文字的堆砌，更是一種思維的錶達，而“圖解”恰恰是一種非常直觀且有效的思維錶達方式。我曾見過許多優秀的科普讀物，它們通過精美的插圖和圖錶，將復雜的科學知識變得通俗易懂，讓人在輕鬆愉悅的氛圍中獲得知識。我推測，這本書將這種理念延伸到瞭狀物文的寫作領域，試圖通過視覺化的方式，來引導學生更好地觀察、理解和描繪事物。我非常期待書中能夠分享一些具體的操作技巧，比如如何引導學生從不同的角度去觀察事物，如何捕捉事物的關鍵特徵並將其轉化為視覺元素，又或者如何將這些視覺元素與文字描述有機地結閤起來，形成一篇生動、形象、富有感染力的狀物文。我相信，如果這本書能夠提供一套係統性的“圖解”方法，它將極大地提升學生在狀物文寫作方麵的能力，讓他們能夠更輕鬆、更自信地錶達自己對世界的觀察與感受。

評分☆☆☆☆☆

我對於這本《現在是圖解作文時代：輕鬆寫好狀物文》的期待，更多地源於我對傳統教育模式的反思。很多時候，我們過於強調知識的灌輸，而忽略瞭學生主動觀察、獨立思考和創造性錶達的能力培養。狀物文，作為寫作的基礎，恰恰是鍛煉這些能力的重要途徑。然而，很多學生在麵對“描寫一盆花”、“介紹一個玩具”這類題目時，常常感到無從下手，或者寫齣的東西韆篇一律，缺乏生動性和個性。這本書提齣的“圖解作文”理念，在我看來，正是解決這一難題的“金鑰匙”。它將抽象的寫作概念具象化，讓學生能夠通過“看”來“寫”，通過“畫”來“說”。這不僅僅是一種學習方式的改變，更是一種學習態度的轉變。我希望書中能夠詳細闡述如何將“圖解”的思維融入到狀物文的每一個環節，從審題、構思，到素材的搜集、組織，再到最後的潤色、修改。例如，是否會引導學生在寫作前先畫一幅關於描寫對象的速寫，將主要的特徵和細節標注齣來？是否會鼓勵學生根據圖畫來組織文字的邏輯順序？這些具體的方法論，將是我非常關注的內容，我相信它們能夠真正幫助學生們擺脫對寫作的恐懼，享受描寫的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期與文字打交道的成年人，我時常感嘆於某些文章的“乾癟”和“乏味”，即使內容本身可能很有價值，但如果錶達方式不夠吸引人，也很難觸動人心。這本書的齣現，仿佛為我打開瞭一扇新的窗戶。它所倡導的“圖解作文”，在我看來，不僅僅是一種寫作技巧的革新，更是一種思維方式的轉變。它鼓勵我們打破單一的文字藩籬，擁抱多元的錶達形式。想象一下，當你在描寫一件物品時，如果能用幾幅巧妙的插圖來展現它的不同角度、細節特寫，甚至其使用過程中的動態變化，那該是多麼生動形象！這種“圖文並茂”的錶達，能夠極大地提升文章的感染力和說服力，讓讀者仿佛身臨其境，切身感受到你所描繪的對象。我特彆期待書中能夠提供一些具體的、可操作的“圖解”方法，比如如何構思插圖，如何選擇閤適的繪畫風格，又或者如何將圖畫與文字有機地結閤起來，形成渾然一體的藝術效果。我相信，這不僅僅是為中小學生設計的作文指導，對於任何想要提升錶達能力的人來說，都具有極大的參考價值，能夠幫助我們突破瓶頸，讓文字煥發齣新的生命力。

評分☆☆☆☆☆

這本《現在是圖解作文時代：輕鬆寫好狀物文》給我留下瞭深刻的印象，盡管我還沒來得及深入研究其中的具體案例，但其核心理念——“圖解作文時代”——本身就充滿瞭啓發性。在信息爆炸、視覺化溝通日益重要的今天，傳統的文字錶達方式似乎顯得有些力不從心。這本書敏銳地捕捉到瞭這一時代特徵，並提齣瞭一種全新的作文模式。我尤其欣賞它將“圖解”這一概念引入狀物文寫作，這讓我聯想到許多優秀的科普讀物、說明書，它們通過精美的插畫、清晰的圖錶，將復雜的知識或物品剖析得淋灕盡緻，讓讀者一目瞭然。我迫不及待地想知道，作者是如何將這種“圖解”的思維方式應用到狀物文的寫作中，是如何指導我們通過視覺元素來輔助文字，讓描寫的對象更加生動、立體、有層次。是運用思維導圖來梳理描寫思路？是鼓勵學生用簡筆畫勾勒齣事物的關鍵特徵？還是引導他們尋找具有代錶性的圖片來支撐自己的文字描述？這些都是我非常好奇的方麵。我相信，這種創新的方法不僅能幫助學生更好地理解和掌握狀物文的寫作技巧，更能激發他們的創造力和觀察力，讓他們在寫作中找到新的樂趣和突破。

評分☆☆☆☆☆

我對《現在是圖解作文時代：輕鬆寫好狀物文》這本書的期待，在於它所傳達的“輕鬆”二字。很多時候，寫作對於學生而言，是一項充滿挑戰甚至壓力的任務。狀物文作為最基礎的寫作類型，如果能做到“輕鬆”，無疑能為學生建立起學習寫作的信心和興趣。而“圖解”這個核心概念，在我看來，正是實現“輕鬆”的關鍵。它不僅僅是一種輔助工具，更是一種思維方式的引導。我腦海中浮現齣各種可能的場景：學生們不再隻是對著空白的紙張冥思苦想，而是可以通過繪製草圖、製作模型、搜集圖片等方式，將觀察到的事物轉化為直觀的視覺信息，再以此為基礎進行文字的組織和錶達。這種“先看後寫”或“看畫結閤”的方式，能夠極大地降低寫作的門檻，讓原本抽象的描寫對象變得具體可感。我迫切想知道，書中是如何將這種“圖解”理念具體化為可執行的步驟和方法，又是如何通過“圖解”來激發學生們敏銳的觀察力、豐富的想象力和獨特的錶達方式。我相信，這本書的齣現，將為狀物文的教學帶來一股清新的空氣，讓寫作變得不再枯燥乏味，而是充滿樂趣和創造力。