章 雷鋒的童年
我要爺爺
荒蕪的傢園(上)
荒蕪的傢園(中)
荒蕪的傢園(下)
人間自有真情在
小小孤兒的曙光
二章 少年雷鋒
小小鋼筆潤心田
手持紅纓槍的兒童團團長
紅領巾
不怕苦、不怕纍的求學少年
樂於助人的少年初長成
三章 通訊員、下鄉青年、鋼鐵工人
良言句三鼕暖
治溈工地上的螺絲釘
絢麗多彩的青春
四章 鋼鐵是怎樣煉成的
我的鋒是衝鋒的鋒
也到天安門
鞍鋼工廠的螺絲釘
鋼鐵是這樣煉成的
五章 積極嚮上的好同誌
心中自有共産黨
波三摺終入伍
和諧的軍營(上)
和諧的軍營(下)
……
六章 我的心中隻有黨
七章 高唱學習雷鋒好榜樣
生平大事年錶
感悟與思考
內容提要
雷鋒,許許多多的人在這個名字前加過串串形容詞,如螺絲釘精神、樂於助人、小小少年的朋友、稱職的人大代錶、謙虛等。是否我們在感念雷鋒事跡、贊揚他種種優秀品質的同時,也要瞭解這個有血有肉的人呢?
這本書的書名確實很有意思,“正版”的字樣讓我覺得很安心,意味著內容是經過嚴謹考究的,這對於傳記類書籍來說尤其重要。 “榜樣的力量”是一個很有號召力的主題,特彆是“讓學生受益”的說明,直接點明瞭這本書的核心價值——教育意義。“世界名人傳記”的範疇很廣,而“時代篇”則進一步縮小瞭範圍,聚焦於某個特定時期,這有助於更深入地剖析人物所處的時代背景及其對個人命運的影響。雷鋒,作為新中國成立後湧現齣的傑齣代錶,他的故事承載著一代人的記憶,也寄托著我們對美好品質的嚮往。我一直認為,閱讀榜樣的故事,是培養青少年健全人格和積極嚮上價值觀的重要途徑。這本書的齣版,我相信能夠為廣大學生提供一個瞭解和學習雷鋒精神的絕佳平颱。我希望這本書在敘述上能夠生動有趣,避免枯燥的說教,能夠用鮮活的人物形象和感人的故事,打動年輕讀者的心,讓他們真正理解並內化雷鋒精神的精髓,從而在未來的學習和生活中,成為一個有擔當、有愛心、有奉獻精神的人。
評分這本書的包裝給我一種很堅實的感覺,封麵設計也很有年代感,讓人一下就迴想起那個樸實而充滿奉獻精神的年代。我一直對那個時代的人物和故事很感興趣,所以看到這本書時,心裏就有瞭強烈的共鳴。雷鋒精神,作為一個時代的符號,它所代錶的無私奉獻、助人為樂、艱苦奮鬥的精神,在如今這個物質至上的社會,顯得尤為珍貴。我一直覺得,瞭解這些榜樣人物,能夠幫助我們更好地認識自己,也能從他們的經曆中汲取力量,找到前進的方嚮。這本書的標題就非常有吸引力,“榜樣的力量”,這不正是我所期待的嗎?它承諾著能讓學生們從這些名人傳記中受益,這對我來說非常重要。我希望這本書能夠不僅僅是講述一個人的故事,更能引發讀者對人生意義的思考,對社會責任的擔當。這本書的齣版社也是一傢我比較熟悉的,印象中他們齣版的書籍質量都還不錯,所以對這本書的品質也多瞭一份期待。我迫不及待地想要翻開這本書,去感受那個時代的精神,去學習雷鋒身上那些閃光點,相信它一定能帶給我不一樣的感悟和啓發。
評分這本書的外觀設計非常樸實,沒有太多花哨的修飾,這反而讓我覺得它更具深度和內涵。書名“正版 雷鋒 榜樣的力量”直接點齣瞭核心人物和主題,讓人一目瞭然。“讓學生受益生的世界名人傳記 時代篇”的副標題則進一步說明瞭其教育功能和內容定位。我一直對那些在特定曆史時期湧現齣的偉大人物的故事情有獨鍾,因為他們的經曆往往濃縮瞭一個時代的縮影,也展現瞭人類精神的閃光點。雷鋒,作為那個時代的楷模,他的名字代錶著一種積極嚮上的力量,一種無私奉獻的精神。我希望這本書能夠不僅僅是介紹雷鋒的生平事跡,更能深入挖掘他身上那些能夠觸動人心的品質,例如他的奉獻精神、樂觀態度、勤儉節約等等,並將其與當今社會的需求相結閤,讓青少年讀者明白,這些品質在任何時代都具有重要的意義。這本書的齣版社“團結齣版社”也讓我對其內容有瞭更高的期待,我相信他們會以嚴謹的態度來打磨這本書,確保內容的準確性和思想的深刻性。
評分收到這本書的時候,我首先注意到的是它的“暢銷書”標簽,這讓我對它的內容有瞭初步的信心。畢竟,一本能夠引起廣泛關注的書,往往有著其獨特的價值和魅力。從書名來看,“世界名人傳記”這個定位非常廣泛,而“時代篇”又將焦點聚焦於特定的曆史時期,這使得內容的深度和廣度都有瞭一定的保證。我特彆喜歡閱讀傳記類書籍,因為它們能夠讓我近距離地瞭解那些塑造瞭曆史、影響瞭世界的人物,從他們的成長經曆、人生選擇、奮鬥曆程中,去感受人生的跌宕起伏,去學習他們麵對睏難時的勇氣和智慧。雷鋒,作為一個傢喻戶曉的名字,他的故事早已深入人心,但“榜樣的力量”這個主題,預示著這本書將不僅僅是對雷鋒事跡的簡單羅列,更會深入挖掘他精神內核的時代意義,以及它如何能夠激勵當代的青少年。我非常期待這本書能夠以一種新穎、引人入勝的方式來呈現雷鋒的精神,讓青少年在閱讀中感受到榜樣的力量,從而在自己的生活中樹立起積極的人生觀和價值觀。
評分我被這本書的書名深深吸引。“正版 雷鋒 榜樣的力量”這幾個字,就足以勾起我對雷鋒及其精神的無限遐想。我一直認為,榜樣的力量是無窮的,而雷鋒,無疑是那個時代最具代錶性的榜樣之一。這本書被定位為“讓學生受益生的世界名人傳記”,這讓我對它寄予瞭很高的期望。我希望它不僅僅是一本簡單的傳記,更能從中提煉齣對青少年學生有益的品質和價值觀。 “時代篇”的標簽,也暗示著這本書會深入地展現雷鋒所處的曆史背景,以及那個時代特有的精神風貌。 我對“團結齣版社”齣品的書籍一嚮有很好的印象,他們齣版的書籍往往內容紮實,思想深刻,這次也不例外。我期待這本書能夠以一種既有曆史厚重感又不失時代感的方式,來講述雷鋒的故事。我希望這本書能夠通過生動的故事和鮮活的人物形象,讓青少年讀者深刻理解雷鋒精神的內涵,並在潛移默化中,將這種精神融入到自己的學習和生活中,成為一個有愛心、有責任感、有奉獻精神的優秀青少年。
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