2018年鲁科版高中化学必修1/一课本教材教科书 高一 年级 上册 山东科学技术出版社 普通高中课程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 2018年
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店铺： 翩若惊鸿图书专营店

出版社： 山东科学技术出版社

ISBN：9787533137397

商品编码：27323874048

丛书名： 普通高中课程标准实验教科书化学1(必修)

开本：16开

出版时间：2007-07-01

 

鲁科版化学必修1 配套教辅用书     ￥23.76   ￥20.00   ￥28.80   ￥18.96

 

 

书名：化学  必修1     

出版社：山东科学技术出版社  （鲁科版

 

 

 

探寻化学的奥秘：高中化学精选读本（2018版） 导言：构筑理解的基石 本读本旨在为高中阶段的学习者提供一个广阔的化学视野，它立足于对化学学科核心概念的深入剖析，而非某一特定教材的逐字逐句复述。我们深知，理解化学的本质远比记忆特定的版本和章节更为重要。因此，本书聚焦于那些贯穿不同教学体系、具有普适性的化学原理、实验方法论以及思维模式的培养。 第一部分：物质的构成与性质——从微观到宏观的桥梁 本部分着力于夯实学生对物质世界基本构成单元的认知。我们不会严格遵循特定教材的章节编排，而是从化学学科的逻辑出发，探讨原子、分子、离子等基本粒子如何构建起我们周围的宏观世界。 第一章：原子结构与元素的周期性 本章首先回顾了原子核外电子排布的基础规则，如洪特规则、泡利不相容原理等，但侧重于这些规则如何直接影响元素的化学性质。我们将深入探讨主族元素和过渡金属元素电子排布的差异，以及这种差异如何解释元素在周期表中的位置与性质的内在联系。例如，对于s区、p区、d区元素的区分，不仅仅是电子填充的顺序，更是决定了它们形成化学键类型和表现出典型化合特性的根本原因。 我们还将详细阐述电负性、电离能、电子亲和能这些关键参数的物理意义及其周期性变化规律。讨论将聚焦于如何利用这些参数来预测化合物的极性、键的离子性和共价性，以及分子间作用力的强弱。例如，分析氟化氢、氯化氢、溴化氢在沸点上的异常升高现象，并非简单罗列数据，而是要深入剖析氢键在影响物质宏观性质中的决定性作用。 第二章：化学键的本质与分子结构 本章对化学键的形成机制进行深入探讨，超越了简单的“得失电子”或“共用电子对”的描述。我们将引入杂化轨道理论（sp, $sp^2$, $sp^3$ 等）来解释分子构象的稳定性，例如，乙烯和乙炔中$pi$键的形成如何决定了分子的平面结构和刚性。 VSEPR（价层电子对互斥理论）的应用将贯穿本章，但我们将通过更复杂的分子实例（如$SF_4$, $XeF_4$）来展示该理论的局限性与扩展应用。此外，对配位键的初步介绍，旨在引导学生理解过渡金属化合物在现代化学中的重要地位，为后续的无机化学学习埋下伏笔。 第三部分：化学反应的规律与能量 本部分将反应的“发生”与反应的“快慢”和“程度”进行清晰的区分，构建起热化学、化学反应速率和化学平衡三大支柱。 第三章：反应中的能量转变——热化学基础 本章重点阐述盖斯定律的应用，但不局限于简单的加减法计算。我们将通过能量分布图（势能曲线）来直观展示反应物、生成物、活化能之间的关系。深入讨论标准生成焓、燃烧焓的测量意义，以及如何利用这些数据对工业过程的经济性和可行性进行初步评估。对化学键能的引入，旨在提供另一种计算反应热的视角，并比较其与标准焓变计算的差异和适用条件。 第四章：反应的速率与限度 速率部分，我们将强调“碰撞理论”和“活化能”是理解速率的基础。速率的表示、影响速率的因素（浓度、温度、催化剂）将通过实验设计思路来阐述，而非仅仅是公式的堆砌。例如，如何设计一个合理的实验来区分一级反应和二级反应的速率常数，比单纯记住速率表达式更为关键。 化学平衡部分，我们将聚焦勒夏特列原理在实际工业生产中的应用，比如合成氨过程中温度、压力的优化选择，这需要综合考虑反应速率和平衡位置。平衡常数K的意义将被阐述为：它衡量的是在特定温度下，反应趋向于正向进行还是逆向进行的程度，而非反应发生的难易程度。 第四部分：酸碱电离与水溶液中的离子平衡 本章将从更精确的电化学角度审视酸碱理论，超越了简单的质子得失描述。 第五章：水溶液中的电离平衡 本章将聚焦于水的离子积常数（$K_w$）在不同温度下的变化，强调温度对pH值影响的微妙性。强酸强碱的完全电离与弱酸弱碱的部分电离，将通过电离平衡常数（$K_a$和$K_b$）进行量化比较。 重点将放在缓冲溶液的配制原理和应用。通过亨德森-哈塞尔巴尔赫方程（或其概念等价物）的推导与应用，阐明缓冲体系如何在小范围pH波动中维持体系稳定性的化学基础。 第六章：盐类水解与沉淀平衡 盐类水解部分，我们将系统分析由强酸强碱盐、强酸弱碱盐、弱酸强碱盐以及弱酸弱碱盐在水中的pH影响。对$K_h$的理解将与弱酸/弱碱的$K_a$/$K_b$紧密联系。 沉淀平衡部分，重点介绍溶度积（$K_{sp}$）的概念及其在定性分析中的应用，例如如何通过控制溶液浓度来选择性地沉淀或溶解某些离子，这是理解工业分离技术的基础。 结论：知识的整合与应用 本读本的目的在于提供一个结构清晰、逻辑严谨的化学知识框架。它要求学习者不仅要掌握基础的反应事实和概念，更要理解这些概念背后的物理化学原理，并能够将所学知识应用于分析和解决未曾接触过的问题。化学的学习是一个不断深入理解物质世界规律的过程，本书期望成为引导学生迈向更深层次化学探索的坚实阶梯。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版设计着实让人眼前一亮，那种沉稳中不失活泼的色彩搭配，初拿到手就给人一种“这是本好书”的初步印象。 纸张的质感也相当不错，拿在手里有分量，翻阅时那种轻微的沙沙声，让人感觉非常舒适，这对于需要长时间面对书本学习的学生来说，无疑是一种加分项。 尤其是章节标题和重要概念的字体选择和字号大小的拿捏，恰到好处地平衡了信息传递的效率和视觉上的审美疲劳。 很多教科书为了节省篇幅或者追求所谓的“极简”，会把插图和图表的质量牺牲掉，但这本教材在这一点上做得相当到位。 那些复杂的化学结构图，线条清晰，标注明确，即便是初次接触这些抽象概念的学生，也能通过图示大致把握其空间构型和联系。 还有一些历史背景的小知识点，配上了恰到好处的旁注，既没有打断主线学习的流畅性，又巧妙地拓宽了读者的知识面。 总体而言，从书籍制作的工艺角度来看，这本书绝对是市面上高中教材中的上乘之作，看得出出版社在细节处理上是下了真功夫的，这为接下来的学习体验打下了坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的内在逻辑结构感到由衷的赞赏，它不像某些教材那样，知识点堆砌生硬，让人感觉像是被强行塞入了一堆孤立的信息块。 这本教材的编排思路，更像是一位经验丰富的老教师在引导学生逐步深入一个全新的领域。 从最基础的宏观现象入手，比如物质的形貌和性质，然后非常自然地过渡到微观层面的粒子运动和相互作用规律。 每一章的设置都考虑到了知识的连贯性和递进性，前一节的内容往往是后一节深入探讨的基石，这种层层递进的设计极大地降低了初学者的认知负荷。 尤其是那些关键概念的引入，往往会通过几个由浅入深的例子进行铺垫，使得抽象的化学原理仿佛被具象化了。 这种“先搭框架，再填细节”的教学法，让我在阅读时，不是在被动接受信息，而是在主动构建自己的化学知识体系。 这种结构上的匠心，是评价一本教材是否优秀的硬性标准之一，而这本书无疑是达到了高分的。

评分☆☆☆☆☆

相比于一些老旧的教材，这本2018年的版本在引入现代化学成果和教学理念方面做得非常与时俱进。 很多传统教材中对某些概念的阐述还停留在几十年前的水平，但在这本书里，我能明显感受到其紧跟时代脉搏的努力。 比如，对于一些前沿的材料科学或环境化学中的基础概念，它没有回避，而是用高中生能够理解的深度进行了介绍，这极大地拓宽了我们对化学应用边界的认识。 这种与现代科技接轨的编写策略，对于正处于职业规划早期的我们来说，提供了宝贵的视野。 此外，教材中的习题设置也体现了与时俱进的特点，不再是机械重复的计算题，而是加入了更多需要运用知识点分析实际问题的场景题，这要求我们必须真正理解概念才能作答，有效地提升了综合应用能力。

评分☆☆☆☆☆

从实际使用体验来看，这本书在辅助学习工具的集成方面做得非常细致入微。 特别是那些需要动手操作的实验部分，说明得极其详尽，步骤清晰到近乎苛刻，极大地减少了我们在实际操作中因理解偏差而带来的安全隐患和效率损失。 每一个关键步骤都配有明确的注意事项，这对于初次接触实验操作的学生是极大的帮助。 除此之外，配套的补充材料或者在线资源的链接设计也体现了人性化。 尽管我们评价的是纸质书本身，但这种对整体学习体验的关照，使得这本书的实用价值倍增。 它不仅仅是一本知识的载体，更像是一个全方位的学习伙伴，全程都在为我们扫清学习上的障碍，确保学习过程是顺畅且高效的。 这种对“使用者”体验的深度考虑，是衡量一本优秀教材不可或缺的维度。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书的过程，给我带来了许多意想不到的启发，它远超出了我预期的“知识搬运工”的角色。 这套教材的难能可贵之处在于，它不仅仅是罗列“是什么”和“怎么做”，更着重于探讨“为什么”。 许多公式的推导过程，虽然是必修内容，但编写者没有采用那种冷冰冰的数学证明，而是结合实际的实验观察和理论模型，赋予了这些规律以生命力。 这种对科学思维的培养，比死记硬背知识点重要得多。 比如，在讲解化学反应速率时，它不仅给出了影响因素，还巧妙地将热力学和动力学的初步概念穿插其中，让读者能初步体会到化学的宏大叙事。 这种鼓励探究、强调理解而非记忆的编写风格，极大地激发了我对这门学科的好奇心和求知欲，让我感觉化学不再是枯燥的公式和表格，而是一门解释世界运行的迷人学科。